Reseña de "La Ilíada" en Blogger
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MaJo CurGuReseña de "La Ilíada" en Blogger
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MaJo CurGuCurso: Comunicación 3 WA
EVALUACIÓN FINAL
Al finalizar el curso, el estudiante divulga un género discursivo argumentativo de su autoría, escrito con
LOGRO DEL coherencia, cohesión y adecuación lingüística, a partir de la indagación, la lectura crítica, la discusión y
CURSO: el uso de estrategias apropiadas de escritura académica.
Evidencia: divulgación del texto producido (hipervínculo: enlace de acceso).
DOCENTE: CECILIA CORNEJO CARBAJAL
NRC 3852
CÓDIGO ESTUDIANTES (APELLIDOS Y NOMBRES)
N00357003 CURIÑAUPA GUARDIA MARIA JOSE
INDICACIONES
PRIMERA PARTE
Antes de compartirnos el texto que has elaborado, es necesario que consignes la siguiente información:
1. Señala con una X el material u objeto de tu crítica.
Libro X
Otro: …………………………….
2. Consigna la referencia bibliográfica del libro seleccionado o del “otro” objeto de crítica (usa el estilo
APA):
HOMERO, 1982. LA ILIADA. EDITORIAL SOL 90.
3. Ahora, señala con una X el género que escogiste para tu escrito.
Reseña literaria X
Artículo de opinión
Otro: …………………………………
4. Marca con una X el medio de divulgación que seleccionaste:
Portal periodístico
Portal o blog cultural
Boletín académico
Revista cultural
Revista académica
Otro medio: X
5. Escribe aquí el nombre del medio de divulgación al que has enviado tu escrito:
BLOGGER
SEGUNDA PARTE
6. Copia las especificaciones o exigencias establecidas por el medio de divulgación seleccionado.
Nota: si las especificaciones son extensas, puedes descargar y anexar el documento (Anexo 1).
7. Si has decidido publicar tu texto en tu cuenta de LinkedIn, especifica aquí las consideraciones que has
tomado en cuenta (estilo, tono, extensión, tipografía, diagramación, etc.).
# DE PALABRAS: 639
TIPOGRAFÍA: TIMES NEW ROMAS
TERCERA PARTE
8. Finalmente, adjunta la evidencia de haber enviado tu texto al medio que seleccionaste (Anexo 2) y copia
en el siguiente recuadro el enlace de acceso a tu texto (hipervínculo).
Enlace: RESEÑA (lailiadaresena.blogspot.com)
RÚBRICA PARA EVALUAR EL TEXTO PRODUCIDO
CRITERIOS ESCALA DE VALORACIÓN PUNTAJE RETROALI-
DE LOGRADO EN PROCESO INICIAL MENTACIÓN
EVALUACIÓN DESCRIPTORES
El estudiante redacta El estudiante redacta El estudiante redacta
el contenido textual su texto con algunos su texto sin progresión
con progresión errores de progresión temática y/ con vacíos
Coherencia
temática, claridad y temática y/o con de contenido o
precisión lingüística. vacíos de contenido. imprecisiones.
(5 - 6 puntos) (3 - 4 puntos) (1 - 2 puntos)
El estudiante vincula El estudiante vincula El estudiante muestra
las ideas de su texto, de manera parcial las serias dificultades para
a través del uso ideas de su texto; usa vincular las ideas de su
preciso y adecuado conectores, texto (no logra la
Cohesión de conectores, referencias y signos de unidad textual); usa
referentes textuales y puntuación, pero no conectores, referentes
signos de logra una completa y signos de puntuación
puntuación. unidad textual. de modo inadecuado.
(5 – 6 puntos) (3 - 4 puntos) (1 – 2 puntos)
El estudiante utiliza el El estudiante usa el El estudiante usa
registro y el estilo de registro verbal expresiones
citación pertinentes, adecuado, pero no inapropiadas y/o no
en función al género cumple al 100% con el adecua su registro
Adecuación textual previsto y a estilo de citación y/o verbal ni el estilo de
lingüística las exigencias del con las exigencias citación al género
medio de divulgación establecidas por el textual ni a las
seleccionado. medio de divulgación. exigencias del medio.
(5 – 6 puntos) (3 – 4 puntos) (1 – 2 puntos)
El texto logró ser El texto fue enviado al El texto solo fue
aceptado por el medio de divulgación enviado al medio de
medio de divulgación seleccionado y registra divulgación (adjunta
Divulgación (adjunta evidencia) o la recepción evidencia), pero no
publicado en el correspondiente registra recepción ni
medio seleccionado. (adjunta la evidencia). aceptación.
(2 puntos) (1 punto) (0 puntos)
NOTA OBTENIDA
IMPORTANTE:
Si el texto no ha sido enviado a un medio de divulgación y/o no presenta la evidencia de ello,
no podrá ser evaluado y, por ende, automáticamente se le asigna la nota CERO en la EF.
Si el texto carece de originalidad y/o excede el porcentaje de similitud establecido por la
Universidad Privada del Norte, automáticamente se le asigna la nota CERO en la EF.
