Actividad 3 - Bipolaridad, hacia un diagnóstico diferencial
Francely Carvajal Betancourt
Estudiante
José Paramo
Docente
Electiva diciplinar V – psicopatología infantil y del adolescente
CORPORACIÓN UNIVERSITARIA IBEROAMERICANA
Facultad de ciencias humanas y sociales
Psicología – virtual
Enero 2024
Estudio de caso
INFORMACIÓN DEL PACIENTE
Sexo: Masculino
Edad: 8 años
Motivo de consulta
Su progenitora inca que el niño solía tener un comportamiento normal, pero luego de
ingresar al jardín cambio de una manera drástica, “empecé a notar que estaba todo el
tiempo mal humorado, con hiperactividad, irritable y violentó”. Por este motivo decide
traerlo a consulta, para realizarle estudio pertinente y verificar si es normal o a normal su
conducta.
Observaciones
Hace aproximadamente dos años se diagnostico con trastorno bipolar, ha estado
hospitalizado 6 veces desde el diagnostico.
Descripción de la problemática
Consulto con un doctor el cual se refiere a la “bipolaridad”, no entendía mucho a lo que se
refería, luego Chase tuvo un episodio psicótico. Relato de la madre “estábamos en la
autopista y llovía, Chase se retiro el cinturón se levanto y trato de estrangularme, mientras
conducía por el carril rápido de la autopista. Entre en pánico le hable para que volviera a la
realidad.
Criterios del trastorno bipolar y descripción de las conductas
(Episodios anímicos), son aquellos inusuales cambios del estado de ánimo, junto a cambios
del habito del sueño, niveles de actividad, pensamientos o comportamientos.
En un menor, los cambios en su comportamiento habitual suelen ser distintos a los
comportamientos de otros menores. Un individuo con trastorno bipolar suele padecer
episodios maniacos, depresivos, o mixtos; un episodio mixto suele tener tanto episodios
maniacos como depresivos. Los síntomas duran de una a dos semanas en algunas ocasiones
un poco más, durante el episodio el síntoma suele durar todos los días o la mayor parte de
él.
Sentirse felices o hacer tonterías de manera inusual
Colocarse inesperadamente de malgenio
Dialogar rápido sobre diferentes cosas
Problemas para dormir, no sentirse cansado
Problemas de concentración
Pensar y hablar a menudo de sexo
Realizar cosas peligrosas
Los niños con este trastorno bipolar y TDAH suelen tener problemas de
concentración
El episodio maniaco altera el sueño y los niños presentan agresividad, suelen tener un
estado anímico muy positivo o muy irritable. Dialogan con rapidez debido a ello es porque
el curso de su pensamiento suele acelerarse, obtienen pensamientos de grandeza.
El DSM V en su nosografía y nosología, analizando el comportamiento de Chase se puede
clasificar en bipolares I y tipo II, por la precisión de códigos y especificaciones para los
diferentes episodios de Chase como leve, moderado y grave.
Hipótesis diagnostica
El trastorno bipolar o también llamada enfermedad maníaco-depresiva, es una afección al
cerebro, los menores que suelen padecerla sufren cambios en el ánimo, suelen sentirse muy
felices o mas activos que de costumbre; esto se denomina manía, en otros casos con el
mismo padecimiento sucede lo contrario se sienten tristes y deprimidos y no son muy
activos. Esto se denomina depresión o crisis depresiva, debemos tener presente que hay
muchos niños que suelen tener estados de ánimo similares, pero no padecen de trastornos
de bipolaridad ya que son normales, los síntomas bipolares son mas potentes. Los menores
que padecen este trastorno su desempeño escolar es bajo y la relación entre amigos y
familiares es compleja, en algunos jóvenes que padecen el trastorno intenta lastimarse o
incluso quitarse la vida.
Chase evidencia en su comportamiento un trastorno de bipolaridad, cumple con algunos
criterios anteriormente mencionados, por lo tanto, se le informa a su progenitora del
padecimiento.
Referencias
