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Para: Prf. Herman Correy.
De: Mathew Hernandez Cruz.
Los mapas mentales
Marzo 18, 2024
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LOS MAPAS CONCEPTUALES
Introducción
Los mapas conceptuales ofrecen una manera eficaz de organizar ideas y comprender
relaciones entre conceptos. Su importancia radica en su capacidad para simplificar la
información compleja, facilitar el análisis y promover la retención del conocimiento. En este
informe, exploraremos por qué es crucial utilizar mapas conceptuales en diversos contextos,
desde la educación hasta la toma de decisiones, destacando su papel fundamental en la mejora de
la comunicación y comprensión del conocimiento.
Objetivo general
Analizar los mapas conceptuales.
Objetivos específicos
1. Hacer un mapa conceptual de la lectura (El calentamiento global)
2. Desarrollar el mapa conceptual referente a la aproximación de la formación
ciudadana a manera de glosario
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Desarrollo
1.
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2.
- Acción ciudadana: Es un tipo de acción colectiva en la que la ciudadanía participa
en la construcción, evaluación, gestión y desarrollo de los asuntos públicos. Su
principal objetivo es mejorar el bienestar público.
- Ambiente democrático: Es un sistema de vida donde todas las personas, con
igualdad de condiciones, participan en asuntos de la colectividad. En un ambiente
democrático, se respeta la pluralidad y la diversidad, y se busca definir los
objetivos comunes desde las diferencias.
- Competencias básicas: Son los conocimientos y habilidades que permiten el
desarrollo personal y profesional. Se pueden clasificar en diferentes ámbitos,
como la comunicación lingüística, la matemática, la ciencia y la tecnología, la
cultura y el arte, la digital, la social y la ciudadana, el aprendizaje y la iniciativa.
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- Competencias integrales: Son competencias más amplias que articulan los
conocimientos y las competencias cognitivas, emocionales o comunicativas. Se
trata de la movilización de saberes cuyo andamiaje proviene de las dimensiones
cognitiva, del saber hacer y del saber estar-actuar, que permite a las personas
analizar diversas situaciones, tomar decisiones y resolver problemas en un
situación o contexto dado.
- Comunicativas: Las habilidades comunicativas se refieren a la capacidad de
transmitir ideas, información y emociones de manera efectiva, tanto de forma
verbal como no verbal.
- Conocimiento: Acción y efecto de conocer. Entendimiento, inteligencia, razón
natural.
- Cognitivas: Perteneciente o relativo al conocimiento. Se refiere al proceso de
adquisición de conocimiento (cognición) mediante la información recibida por el
ambiente, el aprendizaje.
- Emocionales: Emocional es el término utilizado para definir manifestaciones
intensas de un sentimiento expresado o provocado por las acciones o el habla de
alguien.
Conclusión
En resumen, los mapas conceptuales son herramientas esenciales para simplificar la
complejidad del conocimiento y promover la comprensión profunda. Su aporte clave radica en
facilitar la retención y aplicación del conocimiento, así como en fomentar la colaboración a
través de herramientas digitales. En definitiva, son recursos indispensables para optimizar la
gestión y comunicación del conocimiento en diversos ámbitos.
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BIBLIOGRAFIA
- (2023). En Diccionario de la lengua española (23.a ed.). Real Academia Española.
https://dle.rae.es
