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Diagnóstico Educativo y Comunitario PEIC

El documento presenta un Proyecto Educativo Integral Comunitario Circutal (PEIC) en Venezuela, que incluye un diagnóstico de aspectos socio-comunitarios y organizativos de una institución educativa. Se detallan las características demográficas y la infraestructura existente en la comunidad, así como la situación de los servicios públicos. Además, se menciona la metodología utilizada para la indagación socio-comunitaria y los proyectos planteados por la comunidad.
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Diagnóstico Educativo y Comunitario PEIC

El documento presenta un Proyecto Educativo Integral Comunitario Circutal (PEIC) en Venezuela, que incluye un diagnóstico de aspectos socio-comunitarios y organizativos de una institución educativa. Se detallan las características demográficas y la infraestructura existente en la comunidad, así como la situación de los servicios públicos. Además, se menciona la metodología utilizada para la indagación socio-comunitaria y los proyectos planteados por la comunidad.
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REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA

MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN


ESTADO BOLIVAR
INSTITUCIÓN:
MUNICIPIO:
PARROQUIA:
CIRCUITO:

PROYECTO EDUCATIVO INTEGRAL COMUNITARIO CIRCUITAL


(PEIC)

(FOTO DE FACHADA DE LA INSTITUCIÓN)

DIRECTOR INSTITUCIONAL:

C.I:

BOLIVAR, XX-XX-2021
INSTITUCION EDUCATIVA :
DIRECCIÓN:
COORDENADAS:
TELEFONO:
CORREO:
CODIGO DEA:
DEPENDENCIA:
CODIGO DE DEPENDENCIA:
CODIGO ADMINISTRATIVO:
NIVELES QUE ATIENEDE:
NOMBRE DEL DIRECTOR (A):
TELEFONO:
CORREO:
CARTOGRAFIA, FOTO AÉREA DE LA INSTITUCIÓN / MAPA CARTOGRÁFICO
MOMENTO I DEL PEIC:
DIAGNÓSTICO

ASPECTOS SOCIOCOMUNITARIOS DE LA INSTITUCION: XXXXXXXXXX

Aspectos Organizativos y Georeferenciales


Nombre Limita Por El Limita Limita por el Limita
Estado Municipio Parroquia del Por el por el LATITUD LONGUITUD
Norte Este
Sector Sur Oeste

CANTIDAD HABITANTES HABITANTES HABITANTES HABITANTES


DE ENTRE O Y ENTRE 13 Y ENTRE 21 Y ENTRE 61 Y
HABITANTES 12 AÑOS 20 AÑOS 60 AÑOS 100 AÑOS
RESEÑA HITÓRICA DE LA COMUNIDAD

XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX
XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX
XXXXXXXXXXXXXXXXX………..
INDAGACIÓN SOCIOCOMUNITARIA, METODOLOGÍA PUNTO Y CIRCULO. REFERENTE: CENTRO EDUCATIVO EN LA COMUNA

DIAGNÓSTICO INTEGRAL COMUNITARIO

Infraestructura Social, Educativa, Cultural, Deportiva, Comercial, Industrial y de Servicios existente


Nº deNº de CentrosNº de Centros deClinicasClinicasNº SimonsitosPreescolares,Nº deSedes deEscuelas deEscuelasEscuelasNº deNº de Parques,Nº de CasasCasa dede Salud CDI,ComunitáriosCentros deNº de LiceosCanchasNº de InfocentrosSalud
HospitalesPrivadasVeterinariasEscuelasUniversidadesMusicaDeportivasEspecialesPlazasComunalesAlimentacionSRISENIFAEducacionDeportivasInicialNº deNº deLineas deFerias oNº deNº de ModulosEspaciosSubSubTransporteCarnicerias,Nº deBibliotecasNº de EspaciosModulos deEmisoras deLineas de
TaxisLineas deMercadosVentas aNº de Abastos,Ventas de Frutas, Verduras,ReligiososSeguridadde SeguridadCulturalesRadioEstacionesEstaciones de(Busetas,MotoTaxisMunicipalesCieloBodegasPescaderiasPanaderias yHortalizas y
LegumbresBomberos(AnfiteatrosElectricasBombeoCamionetas,oPasteleriasPoliciaAbriertoentre Otros)Autobuses)ChacuteriasNº deNº deN° deNº de CompraNº deNº EspaciosNº de EstantesNº deNº Empacado deRestauranes,Nº Venta deIndustrias oN° deN° deCarpinterias oN° de HerreriasVenta
MaterialQuincallerias yNº de Agenciasde Recargasde Venta deMataderosNº de Auto -Nº de Talleres Mecanicos oFarmaciasAlimentosAreperas oRepuestosFabricasBloquerasFerreteriasAserraderosde ReciclajeBisuteriasde Loteriasde AguaGasIndustrialesLavadosSimilaresAfinesDiversasPotableNº deNº deNº
deEstacionesAgencias deAlmacenamientoNº deNº Cyber CafesNº deGynasios SpaHoteles oPeluquerias oCapillasNº deNº deAeropuesrtosCentrosTiendasOtrosCaucherasEstacionamientosde ServicioLicoreriaso SimilaresFetejos oPosadasSalones deo Llenado
deVelatoriasFloristeriasCementeriosHelipuertosComercialeso Garajes(Bombas deEventosCombustiblesBellezaGasolina)Cantidad de Espacios para el Desarrollo de Actividades y Capacitacion de
DeportivaBeisbolSofbollFutbolVoleibolKikimbolBoxeoBasquetAtletismoNatacionKarateCiclismoTenisKunfugLevantamientoOtros Deportes Especifiquede PesasProyectos Planteados por la Comunidad para su EjecucionCria deCria de OtrosEspaciosElaboracionElaboracion deElaboracion deTrillado deCria de
PecesCria deGallinasCria de AvesAnimalespara elElaboracion deMaiz yConfeccionElaboracionTrabajos deOTROS PROYECTOSGanadoCerdosPonedorasde Engorde(Conejo,Cultivo y lade ProductosProductos dePanesPuertas yElaboracion deTextilde MueblesArtesaniaVacunode LimpiezaAseo
PersonalVentanasMorrocoy, Etc)AgriculturaHarinasSITUACION DE LOS SERVICIOS PUBLICOSEl Agua Potable llega por:Las Aguas Servidas o Residuales seLos Desechos Sólidos son DepositadosEncuentranCondiciones en la Prestacion de Servicios Basicos (Normal, Deficiente, Critico)(Seleccione con
una X)(seleccione con una X)(seleccione con una X)Tuberia (RedPozosCanalizadasServicioCamionesCorrenRed deAl Aire LibreRecoleccion deElectrico yServicioDistribucionSeguridaddeProfundosPozosContainersQuemadosAgua PotableAguas
ServidasVialidadTransporteDsitruibuccion)Csiternas(Aljibes)LibrementeAcueductoSepticos(Via Publica)DesechosAlumbradoTelefoniade GasPublicaPublico

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