Vectores en el Espacio: Geometría 3D
Vectores en el Espacio: Geometría 3D
2º Bachillerato.
Capítulo 4: Geometría en
el espacio – Vectores
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2º de Bachillerato. Matemáticas II. Capítulo 4: Geometría en el espacio - Vectores Autores: Leticia González y Álvaro Valdés
[Link] Revisores: Milagros Latasa Asso y Luis Carlos Vidal Del Campo
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111 Geometría en el espacio - Vectores
1. GEOMETRÍA DEL PLANO
A lo largo de los cursos pasados estudiamos la geometría del plano, con los siguientes elementos
fundamentales:
- Punto: Posición en el plano que, por convenio, definimos como adimensional (no tiene largo,
ancho ni profundidad). Para representarlo algebraicamente utilizamos letras mayúsculas, por
ejemplo hablamos de un punto A, y se caracteriza mediante dos valores que denominamos x e
y, representados por el par ordenado: (x , y). y que llamamos coordenadas del punto.
- Vector (o vector libre): Viene dado por un par de valores llamados componentes (o
coordenadas) del vector que escribimos como (v1, v2) en general o (vx , vy) si estamos en un
sistema cartesiano. Lo caracteriza su módulo, dirección y sentido.
- Recta: figura en el plano que únicamente tiene longitud, no tiene anchura ni profundidad. Se
suele representar con una letra minúscula, habitualmente r, y se define a partir de un punto P
(xP, yP) y un vector v = (vx , v y ) . Algebraicamente se obtienen diferentes ecuaciones:
(
o Vectorial: ( x, y ) = ( x P , y P ) + λ ⋅ v x , v y )
x = x + λ⋅v
o Paramétricas: P x
y = yP + λ ⋅ v y
x − xP y − yP
o Continua: =
vx vy
o General o implícita: A x + B y + C = 0
Ejemplo
En la imagen vemos el punto A, de coordenadas (2, 1), el vector v , de componentes (2 , –1), y la
recta r, de ecuación x + 2 y = 12.
En este capítulo y los siguientes ampliaremos esos elementos hacia las tres dimensiones, generalizando
los conceptos anteriores y añadiendo otros nuevos.
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2. VECTORES EN EL ESPACIO
2.1. Definición
Un vector fijo en el espacio es un segmento orientado que viene determinado por un par de puntos, el
origen A y el extremo B.
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2.2. Operaciones con vectores
Suma de vectores
Dados dos vectores en el espacio u y v , su suma es otro vector u + v .
Para sumar dos vectores gráficamente, se toman vectores equivalentes a ellos de manera que el
extremo del primero coincida con el origen del segundo.
Este procedimiento se puede usar para sumar varios vectores. En este caso, se toman vectores
equivalentes tales que el extremo de cada uno coincida con el origen del siguiente. El vector suma tiene
como origen, el origen del primer vector, y como extremo, el extremo del último vector.
Opuesto de un vector
Dado un vector en el espacio v , su vector opuesto se denota por − v u Op(v ) y es otro vector con el
mismo módulo, la misma dirección, pero sentido contrario a v .
Resta de vectores
Dados dos vectores en el espacio u y v , su diferencia es otro vector u − v .
Restar un vector es lo mismo que sumar el vector opuesto.
u − v = u + (− v )
Producto de un vector por una constante
Dada una constante k y un vector v , su producto es otro vector con la misma dirección, el mismo
sentido si k > 0 o sentido contrario si k < 0, y cuyo módulo es k veces el módulo del vector v .
k ⋅v = k ⋅v
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2.3. Base de un sistema de vectores
Definición:
Se dice que el conjunto de vectores u1 , u2 , , un forman una base del espacio de dimensión n, y se
denota por B = {u1, u2 , , un } cuando verifican:
- Los vectores u1, u2 ,..., un son linealmente independientes.
- Cualquier otro vector del espacio v se puede escribir como combinación lineal de ellos, es decir,
∃ λ1 , λ 2 , , λ n ∈ ℜ tales que v = λ 1 ⋅ u1 + λ 2 ⋅ u 2 + + λ n ⋅ u n .
Los números (λ1, λ 2 , , λ n ) son las componentes del vector v respecto de la base
→
𝑛𝑛 y se escribe v = (λ1 , λ 2 ,..., λ n ) o bien v = λ 1 ⋅ u1 + λ 2 ⋅ u 2 + + λ n ⋅ u n .
𝐵𝐵 = {����⃗, 𝑢𝑢2 … , 𝑢𝑢
𝑢𝑢1 ����⃗, ����⃗},
En el espacio de dimensión tres, todas las bases tienen tres elementos: B = {u1, u2 , u3 } por lo que en el
conjunto de los vectores libres del espacio de dimensión tres cada vector tiene tres componentes:
v = λ1 ⋅ u1 + λ 2 ⋅ u2 + λ 3 ⋅ u3 .
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Módulo de un vector
Consideramos el sistema de referencia canónico R ≡ O, i , j , k .
{ {
}}
Dado el vector v = (v1, v2 , v3 ) , el módulo de v viene dado por la siguiente expresión:
v = v1 + v 2 + v3
2 2 2
Ejemplo
Calcula las componentes y el módulo de un vector de origen A (− 2, 3, 7 ) y extremo
B (2, 0, − 4 ) .
Las componentes del vector AB son: AB = (2 − (− 2 ), 0 − 3, − 4 − 7 ) = (4, − 3, − 11) .
El módulo del vector AB es: AB = 4 2 + (− 3)2 + (− 11)2 = 16 + 9 + 121 = 146 .
Ejemplo
Dados los vectores u = (1, − 3, 5) , v = (− 6, 3, 0 ) y w = (7, 2, − 1) tenemos:
u + v = (1, − 3, 5) + (− 6, 3, 0 ) = (− 5, 0, 5)
v − w = (− 6, 3, 0 ) − (7, 2, − 1) = (− 13, 1, 1)
u − v + w = (1, − 3, 5) − (− 6, 3, 0 ) + (7, 2, − 1) = (14, − 4, 4 )
Producto de un vector por una constante
Dada una constante k y un vector v = (v1 , v 2 , v3 ) , su producto será otro vector k ⋅ v cuyas
componentes son:
k ⋅ v = k ⋅ (v1 , v2 , v3 ) = (k ⋅ v1 , k ⋅ v2 , k ⋅ v3 )
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116 Geometría en el espacio - Vectores
Dado un punto A (a1, a2 , a3 ) y un vector v = (v1, v2 , v3 ) , para sumar el punto A y el vector v trabajamos
con el vector de posición del punto A y el vector v . Lo que obtenemos es otro punto B, cuyo vector de
posición es:
OB = OA + v = (a1, a2 , a3 ) + (v1, v2 , v3 ) = (a1 + v1, a2 + v2 , a3 + v3 )
Ejemplo
Dado el punto A (1, 2, 3) y los vectores u = (− 2, 5, 0 ) y v = (9, − 7, 3) , tenemos:
− 3u = −3(− 2, 5, 0 ) = (6, − 15, 0 )
2u − 4v = 2(− 2, 5, 0 ) − 4(9, − 7, 3) = (− 40, 38, − 12 )
Actividades resueltas
Determina si son linealmente independientes o no los vectores de los siguientes conjuntos:
• V2 = { u , v , w } , con u = (1, 2, 3) , v = (3, 0, 1) y w = (3, − 6, − 7 ) .
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117 Geometría en el espacio - Vectores
1 2
3
3 1 = 0 + (−54) + 6 − 0 − (−42) + (−6) = −54 + 6 + 42 + 6 = 0
0
3 −6 −7
Por lo que el rango de la matriz de las componentes es menor que 3, y los vectores del sistema son
linealmente dependientes.
• V3 = { u , v , w } , con u = (1, 2, 3) , v = (3, 0, 1)
y w = (2, 2, 2 ) .
Planteamos el determinante formado por las componentes de los tres vectores:
1 2 3
3 0 1 = 0 + 18 + 4 − 0 − 12 − 2 = 22 − 14 = 8 ≠ 0
2 2 2
Por lo que el rango de la matriz de las componentes es 3, y los vectores del sistema son linealmente
independientes.
• V4 = { u , v , w , x }, con u = (1, 2, 3) , v = (3, 0, 1) , w = (2, 2, 2 ) y x = (− 1, 0, 2 ) .
En este caso no podemos plantear directamente el determinante, sino que debemos plantear el
sistema y la matriz del mismo:
λ1 ⋅ u + λ 2 ⋅ v + λ3 ⋅ w + λ 4 ⋅ x = 0
λ1 ⋅ (1, 2, 3) + λ 2 ⋅ (3, 0, 1) + λ3 ⋅ (2, 2, 2) + λ 4 ⋅ (−1, 0, 2) = 0
(λ1, 2λ1, 3λ1 ) + (3λ 2 , 0, λ 2 ) + (2λ3 , 2λ3 , 2λ3 ) + (−λ 4 , 0, 2λ 4 ) = 0
(λ1 + 3λ 2 + 2λ3 − λ 4 , 2λ1 + 2λ3 , 3λ1 + λ 2 + 2λ3 + 2λ 4 ) = (0, 0, 0)
es decir:
𝜆𝜆1
𝜆𝜆1 + 3𝜆𝜆2 + 2𝜆𝜆3 − 𝜆𝜆4 = 0 1 3 2 −1 0
𝜆𝜆2
2𝜆𝜆1 + 2𝜆𝜆3 = 0 � ⇒ �2 0 2 0 � ∙ � � = �0 �
𝜆𝜆3
3𝜆𝜆1 + 𝜆𝜆2 + 2𝜆𝜆3 + 2𝜆𝜆4 = 0 3 1 2 2 0
𝜆𝜆4
El rango de la matriz del sistema es a lo sumo tres, por lo que los vectores del sistema son linealmente
dependientes.
De este resultado podemos inferir que un sistema de n vectores en el espacio tridimensional SIEMPRE
será linealmente dependiente si n > 3 .
V5 = { u , v }, con u = (− 2, 1, 3) y v = (2, 1, 1) .
•
Como antes, planteamos el sistema y la matriz del mismo:
λ1 ⋅ u + λ 2 ⋅ v = 0
λ1 ⋅ (−2, 1, 3) + λ 2 ⋅ (2, 1, 1) = 0
(−2λ1, λ1, 3λ1 ) + (2λ 2 , λ 2 , λ 2 ) = 0
(−2λ1 + 2λ 2 , λ1 + λ 2 , 3λ1 + λ 2 ) = (0, 0, 0)
es decir:
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118 Geometría en el espacio - Vectores
- 2λ 1 + 2λ 2 = 0 − 2 2 0
λ1
λ 1 + λ 2 = 0 ⇒ 1 1 ⋅ = 0
λ
3λ 1 + λ 2 = 0 3 1 2 0
Cualquiera de los determinantes que podemos construir es no nulo, por tanto es un sistema de
vectores linealmente independientes.
De este resultado podemos deducir que dos vectores u = (u1 , u 2 , u 3 ) y v = (v1 , v 2 , v3 ) son paralelos si y
sólo si son linealmente dependientes, es decir, sus coordenadas son proporcionales.
u1 u 2 u 3
= =
v1 v 2 v3
Ejemplo
Comprueba si los vectores u = (2, − 8, 1) y v = (− 4, 16, − 2 ) son paralelos.
2 −8 1
= = ⇒ Son paralelos.
− 4 16 − 2
2.6. Aplicaciones de los vectores
Punto medio de un segmento
Dados dos puntos del espacio A (a1 , a 2 , a3 ) y B (b1 , b2 , b3 ) , el punto medio del segmento AB es:
a +b a +b a +b
M 1 1, 2 2, 3 3
2 2 2
Ejemplo
Dados los puntos A (4, − 2, 6 ) y B (3, 8, − 5) , calcula el punto medio del segmento AB:
Actividades propuestas
1. Calcula las componentes y el módulo de un vector de origen A (− 1, 1, 2 ) y extremo B (3, 1, − 4 ) .
2. Dados los puntos P = (2, 2, 3) , Q = (1, 0, 5) y R = (− 2, 3, 4 ) y los vectores v = (1, − 1, 3) ,
w = (0, − 2, 1) calcula, indicando si el resultado es punto o vector:
a) QP b) 3v − 2 w c) v − RP d) P + v e) R + PQ + w
3. Dados tres puntos genéricos, P = ( p1 , p2 , p3 ) , Q = (q1 , q2 , q3 ) y R = (r1 , r2 , r3 ) , demuestra:
a) PQ + QR = PR b) PQ = (− 1)QP c) PP = 0 d) PQ + PQ = 2 PQ
4. Dados los vectores u = (1, − 3, 5) , v = (− 6, 3, 0 ) y w = (7, 2, − 1) calcula:
a) 3u − 2v + 5w
b) 2u − 2v + 2w
c) 3(u − 2v ) + 3w
d) 3u − 2(v + w)
5. Dados los puntos A (0, − 2, 6 ) y B (4, 8, − 4 ) , determina el punto medio del segmento AB.
6. Comprueba si los puntos A (3, 2, 1) , B (4, 4, − 2 ) y C (4, − 1, 3) están alineados.
7. Determina si son linealmente independientes o no los conjuntos de vectores siguientes:
A = { u , v , w }, con u = (1, 2, 0 ) , v = (3, 0, 1) y w = (4, 2, − 7 ) .
B = { u , v }, con u = (1, 2, 0 ) y v = (2, 4, 0 ) .
C = { u , v , w, x } , con u = (1, 2, 0 ) , v = (4, 1, 3) , w = (4, 2, − 7 ) y x = (0, 0, 1)
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3. PRODUCTO ESCALAR
3.1. Definición
El ángulo que forman dos vectores libres es el menor de los ángulos que forman dos de sus
representantes con un origen común.
Dados dos vectores u y v , se llama producto escalar de u y , y se denota por u ⋅ v , al número real
que resulta al multiplicar el producto de sus módulos por el coseno del ángulo que forman.
u ⋅ v = u ⋅ v ⋅ cos α
Ejemplo
Dados los vectores 𝑢𝑢
�⃗ = (1, 3, 0) y 𝑣𝑣⃗ = (1, 1, −1), que forman un ángulo de 43.1°, calcula su
producto escalar.
Observamos en la figura un triángulo rectángulo, donde la hipotenusa es v y uno de los catetos es la
proyección de v sobre u . Aplicando la definición de coseno de un ángulo agudo, tenemos:
Proy u v
cos α = ⇒ Proy u v = v ⋅ cos α
v
De aquí tenemos:
u ⋅ v = u ⋅ v ⋅ cos α = u ⋅ Proy u v
Análogamente, se tiene que: u ⋅ v = u ⋅ v ⋅ cos α = v ⋅ u ⋅ cos α = v ⋅ Proy v u
Ejemplo
Dados los vectores u y v , calcula Proy u v , sabiendo que v = (5, 1, − 3) y que forman un
ángulo de 60°
u ⋅v u ⋅ v ⋅ cos α
= v ⋅ cos α = 5 2 + 12 + (− 3) ⋅ =
1 35
u ⋅ v = u ⋅ Proy u v ⇒ Proy u v = ⇒ Proy u v =
2
u u 2 2
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121 Geometría en el espacio - Vectores
Cuando la proyección sobre el vector es un número negativo, esto significa
que el vector y la proyección tienen sentido contrario.
2. Propiedad conmutativa: u ⋅ v = v ⋅ u
Demostración:
u ⋅ v = u ⋅ v ⋅ cos α = v ⋅ u ⋅ cos α = v ⋅ u ⋅ cos (360º −α ) = v ⋅ u
Demostración:
La demostración analítica de esta propiedad es bastante
complicada, por lo que lo veremos gráficamente.
(u + v ) ⋅ w = w ⋅ Proy w (u + v )
u ⋅ w + v ⋅ w = w ⋅ Proy w u + w ⋅ Proy w v = w ⋅ (Proy w u + Proy w v )
Basta observar en el gráfico que:
Proy w (u + v ) = Proy w u + Proy w v
5. El producto escalar de dos vectores no nulos es cero si y sólo si los vectores son perpendiculares.
Demostración:
Si u ≠ 0 y v ≠ 0 u > 0 y v > 0.
u ⋅ v = 0 ⇔ u ⋅ v ⋅ cos α = 0 ⇔ cos α = 0 ⇔ α = 90º u y v son perpendiculares.
3.4. Expresión analítica del producto escalar
Consideramos el sistema de referencia canónico en el espacio de dimensión tres: R ≡ O, i , j , k . { {
}}
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122 Geometría en el espacio - Vectores
Sean u = (u1 , u 2 , u 3 ) y v = (v1 , v 2 , v3 ) , el producto escalar de u y v es igual a:
u ⋅ v = (u1 , u 2 , u 3 ) ⋅ (v1 , v 2 , v3 ) = u1 ⋅ v1 + u 2 ⋅ v 2 + u 3 ⋅ v3
Demostración:
j ⋅ k = k ⋅ j = j ⋅ k ⋅ cos 90º = j ⋅ k ⋅ 0 = 0
De aquí tenemos:
(
)(
u ⋅ v = u1 ⋅ i + u 2 ⋅ j + u 3 ⋅ k ⋅ v1 ⋅i + v 2 ⋅ j + v3 ⋅ k =
)
= u1 ⋅ v1 ⋅ i ⋅ i + u1 ⋅ v 2 ⋅ i ⋅ j + u1 ⋅ v3 ⋅ i ⋅ k + u 2 ⋅ v1 ⋅ j ⋅ i + u 2 ⋅ v 2 ⋅ j ⋅ j + u 2 ⋅ v3 ⋅ j ⋅ k + u 3 ⋅ v1 ⋅ k ⋅ i +
+ u 3 ⋅ v 2 ⋅ k ⋅ j + u 3 ⋅ v3 ⋅ k ⋅ k =
= u1 ⋅ v1 ⋅ 1 + u1 ⋅ v 2 ⋅ 0 + u1 ⋅ v3 ⋅ 0 + u 2 ⋅ v1 ⋅ 0 + u 2 ⋅ v 2 ⋅ 1 + u 2 ⋅ v 3 ⋅ 0 + u 3 ⋅ v1 ⋅ 0 + u 3 ⋅ v 2 ⋅ 0 + u 3 ⋅ v3 ⋅ 1 =
= u1 ⋅ v1 + u 2 ⋅ v 2 + u 3 ⋅ v3
Ejemplo
Dados los vectores u = (3, 2, − 4) y v = (− 1, 3, 7 ) calcula su producto escalar.
u ⋅ v = (3, 2, − 4 ) ⋅ (− 1, 3, 7 ) = 3 ⋅ (− 1) + 2 ⋅ 3 + (− 4 ) ⋅ 7 = −3 + 6 − 28 = −25
PRODUCTO ESCALAR. Qué es y para qué sirve. El producto escalar entre dos vectores es el producto
de sus módulos y el coseno del ángulo que forman. También puede ser
entendido como la suma del producto de sus componentes. Hay que tender
muy claro que, como bien indica su nombre, el producto escalar es un escalar,
una cantidad, no un vector. Definición de producto escalar Expresión analítica
de producto escalar El trabajo mecánico es un producto escalar La potencia mecánica es
un producto escalar. Matemáticas con Juan.
[Link]
Actividades propuestas
8. Calcula el producto escalar de los vectores u = (0, 1, − 3) y v = (− 3, 4, 6 )
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123 Geometría en el espacio - Vectores
3.5. Aplicaciones del productos escalar
3.5.1. Ángulo entre dos vectores
A partir de la definición del producto escalar, tenemos:
u ⋅v
u ⋅ v = u ⋅ v ⋅ cos α ⇒ cos α =
u ⋅ v
Si consideramos u = (u1 , u 2 , u 3 ) y v = (v1 , v 2 , v3 ) , tenemos:
u ⋅ v = (u1 , u 2 , u 3 ) ⋅ (v1 , v 2 , v3 ) = u1 ⋅ v1 + u 2 ⋅ v 2 + u 3 ⋅ v3
u1 ⋅ v1 + u 2 ⋅ v 2 + u 3 ⋅ v3
u = u1 + u 2 + u 3 ⇒ cos α =
2 2 2
u1 + u 2 + u 3 ⋅ v1 + v 2 + v3
2 2 2 2 2 2
v = v1 + v 2 + v3
2 2 2
Y de aquí tenemos:
u1 ⋅ v1 + u 2 ⋅ v 2 + u 3 ⋅ v3
α = arc cos
u1 + u 2 + u 3 ⋅ v1 + v 2 + v3
2 2 2 2 2 2
Para cada número real 0 ≤ k ≤ 1 , existen dos ángulos cuyo coseno vale k. Tomaremos el menor de
ellos.
Observando la expresión dada por el coseno del ángulo, y dado que los módulos de u y son
positivos, el signo del coseno vendrá determinado por el signo del producto escalar de u y v . Así:
- Si el producto escalar es positivo, el ángulo determinado por u y es agudo.
- Si el producto escalar es cero, los vectores formarán un ángulo de 90°, son perpendiculares.
- Si el producto escalar es negativo, el ángulo determinado por u y es obtuso.
Vectores ortogonales
Dos vectores u y son ortogonales cuando determinan un ángulo de noventa grados α = 90º (es
decir, son perpendiculares) y por tanto, cos α = 0 .
De aquí se tiene que el producto escalar u ⋅ v = u ⋅ v ⋅ cos α = u ⋅ v ⋅ 0 = 0
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124 Geometría en el espacio - Vectores
Ejemplo
Calcula un vector ortogonal al vector u = (2, − 3, 1) .
Sea dicho vector v = (v1 , v 2 , v3 ) . Para que u ⊥ v se debe verificar que u ⋅ v = 0 .
u ⋅ v = 0 ⇔ (2, − 3, 1) ⋅ (v1 , v2 , v3 ) = 0 ⇔ 2v1 − 3v2 + v3 = 0 ⇔ v3 = −2v1 + 3v2
Escribimos la solución en forma paramétrica:
v1 = λ
v2 = μ con λ y µ ∈ R
v3 = −2λ + 3μ
De aquí, podemos expresar la solución como:
(v1 , v2 , v3 ) = (λ, μ, − 2λ + 3μ ) = (λ, 0, − 2λ ) + (0, μ, 3μ ) = λ(1, 0, − 2) + μ (0, 1, 3)
Por tanto, todos los vectores ortogonales al vector u serán combinación lineal de los vectores
{ (1, 0, − 2), (0, 1, 3) } .
3.5.2. Cosenos directores
En una base ortonormal, se llaman cosenos directores del vector a los cosenos de los
ángulos que forma el vector u con los vectores de la base:
v1 v2 v3
cos α = , cos β = , cos γ =
v1 + v 2 + v 3 v1 + v 2 + v 3 v1 + v 2 + v 3
2 2 2 2 2 2 2 2 2
Ejemplo
Calcula los cosenos directores del vector u = (2, − 3, 1) .
Expresando el vector como combinación lineal de los vectores de la base:
u = (2, − 3, 1) = 2 ⋅ i − 3 ⋅ j + k
Podemos hallar los cosenos directores a partir de los productos escalares con los tres vectores de
la base:
(
)
u ⋅ i = 2 ⋅ i − 3 ⋅ j + k ⋅ i = 2 ⋅ i i − 3 ⋅ ji + ki = 2 + 0 + 0 = 2
⇒ 2 = 14 ⋅ cos α
u ⋅ i = u ⋅ i ⋅ cos α = u ⋅ cos α = 2 + (−3) + 1 ⋅ cos α = 14 ⋅ cos α
2 2 2
Es decir:
2
cos α =
14
Del mismo modo podemos hallar:
u ⋅ j = −3 −3
⇒ − 3 = 14 ⋅ cos β ⇒ cos β = y:
u ⋅ j = 14 ⋅ cos β 14
u ⋅k =1 1
⇒ 1 = 14 ⋅ cos γ ⇒ cos γ =
u ⋅ k = 14 ⋅ cos γ 14
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125 Geometría en el espacio - Vectores
4. PRODUCTO VECTORIAL
4.1. Definición
Dados dos vectores del espacio de dimensión tres: u y v , se llama producto vectorial de u y v , y se
denota por u × v o u ∧ v , a otro vector con las siguientes características:
- Módulo: u × v = u ⋅ v ⋅ sen α , siendo α el menor ángulo
que determinan los dos vectores.
- Dirección: es la perpendicular de cualquier plano generado
por los vectores u y v .
- Sentido: es el de avance de un sacacorchos que gira de u a
v (regla de Maxwell).
Ejemplo
Dados los vectores u = (− 3, 3, 0 ) y v = (0, 4, 4 ) , que forman un ángulo de 60°, calcula el
producto vectorial.
Dado que el producto vectorial de u y v es un vector , calculamos sus elementos:
Módulo:
u = (− 3) + 3 2 + 0 2 = 18
2
3 3 3
v = 0 2 + 4 2 + 4 2 = 32 ⇒ u × v = 18 ⋅ 32 ⋅ = 576 ⋅ = 24 ⋅ = 12 3
2 2 2
3
sen 60º =
2
Dirección:
Buscamos un vector, al que llamaremos w = (w1 , w2 , w3 ) , que sea perpendicular a u y v . Como
vimos en el apartado anterior, eso implica que el producto escalar con ambos vectores debe ser
nulo:
u ⋅ w = 0 ⇒ − 3w1 + 3w2 + 0 w3 = 0 ⇒ − 3w1 + 3w2 = 0 ⇒ w1 = w2
v ⋅ w = 0 ⇒ 0 w1 + 4 w2 + 4 w3 = 0 ⇒ 4 w2 + 4 w3 = 0 ⇒ w3 = − w2
El vector es, por tanto, de la forma
w = (w1 , w2 , w3 ) = (w2 , w2 ,− w2 )
w = (1,1,−1)
Sentido:
Será el sentido de avance de un sacacorchos que gira de u a v .
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126 Geometría en el espacio - Vectores
4.2. Interpretación geométrica del producto vectorial
Geométricamente, el módulo del producto vectorial de dos vectores coincide con el área del
paralelogramo que tiene por lados esos vectores.
Dados los vectores u y v , tenemos:
Área del paralelogramo definido por u y v = u × v
Demostración:
En la figura anterior podemos ver que
Área = u ⋅ h
Por otro lado, aplicando la definición de seno:
h
sen α = ⇒ h = v ⋅ sen α
v
De aquí tenemos:
Área = u ⋅ h = u ⋅ v ⋅ sen α = u × v
2. Propiedad anticonmutativa: u × v = −v × u
Demostración:
Los vectores u × v y v × u tienen el mismo módulo, la misma dirección y sentido (el giro del
sacacorchos) contrario, luego son opuestos.
3. Producto por un número real: λ(u × v ) = (λu ) × v = u × (λv )
Demostración:
Es evidente teniendo el cuenta que al multiplicar un vector por un escalar su módulo queda
multiplicado por dicho escalar, es decir, λu = λ u .
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127 Geometría en el espacio - Vectores
4. Propiedad distributiva respecto de la suma: u × (v + w
) = u × v + u × w
5. El producto vectorial de dos vectores no nulos es el vector cero si y sólo si los vectores son
paralelos. u × v = 0 ⇔ u // v
Demostración:
α = 0º
u × v = 0 ⇔ u × v = 0 ⇔ u ⋅ v ⋅ sen α = 0 ⇔ sen α = 0 ⇔
α = 180º
6. En general, el producto vectorial no cumple la propiedad asociativa. u × (v × w) ≠ (u × v ) × w
Sean u = (u1 , u 2 , u 3 ) y v = (v1 , v 2 , v3 ) , el producto vectorial de u y v se puede expresar mediante el
siguiente determinante:
i j k
u u u u u u u u u u u u
u × v = u1 u2 u3 = 2 3 ⋅ i − 1 3 ⋅ j + 1 2 ⋅ k = 2 3 ⋅ i + 3 1 ⋅ j + 1 2 ⋅ k
v2 v3 v1 v3 v1 v2 v2 v3 v3 v1 v1 v2
v1 v2 v3
Demostración:
{ }
Como los vectores de la base canónica B = i , j , k tienen módulo 1 y son perpendiculares entre sí:
i ×i = 0 i × j = k i ×k = −j j × i = −k j× j =0 j × k = i k × i = j k × j = −i k × k = 0
De aquí tenemos, aplicando la propiedad distributiva respecto de la suma:
(
)(
u × v = u1i + u2 j + u3k × v1i + v2 j + v3k =
)
(
)
(
)
(
= u1i × v1i + v 2 j + v3 k + u 2 j × v1i + v 2 j + v3 k + u 3 k × v1i + v 2 j + v3 k =
)
( )
( )
= (u1i )× (v1i ) + (u1i )× (v 2 j ) + (u1i )× v3 k + (u 2 j )× (v1i ) + (u 2 j )× (v 2 j ) + (u 2 j )× v3 k +
( )
( )
( ) ( )
+ u 3 k × (v1i ) + u 3 k × (v 2 j ) + u 3 k × v3 k =
Aplicando la propiedad del producto de números reales:
(
)
(
= u1v1 (i × i ) + u1v 2 (i × j ) + u1v3 i × k + u 2 v1 ( j × i ) + u 2 v 2 ( j × j ) + u 2 v3 j × k + )
(
) (
) (
+ u 3 v1 k × i + u 3 v 2 k × j + u 3 v3 k × k = )
( )
= u1v 2 k + u1v3 (− j ) + u 2 v1 − k + u 2 v3 i + u 3 v1 j + u 3 v 2 (− i ) = u1v 2 k − u1v3 j − u 2 v1 k + u 2 v3 i + u 3 v1 j − u 3 v 2 i =
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128 Geometría en el espacio - Vectores
u u3 u3 u1 u1 u2
= (u 2 v3 − u 3 v 2 ) i + (u 3 v1 − u1v3 ) j + (u1v 2 − u 2 v1 ) k = 2 i + j+ k =
v2 v3 v3 v1 v1 v2
u u3 u 3 u1 u1 u 2
= 2 , ,
v2 v3 v3 v1 v1 v 2
Ejemplo
Halla el producto vectorial de los vectores u = (3, 1, 0 ) y v = (− 1, 4, 2)
i j k
1 0 0 3 3 1
u ×v = 3 1 0 = i+ j+ k = 2 i − 6 j + 13 k = (2, − 6, 13)
4 2 2 −1 −1 4
−1 4 2
Área = AB × AD
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129 Geometría en el espacio - Vectores
Área de un triángulo
Dado un triángulo ABC, el área viene dada por la siguiente expresión:
AB × AC
Área =
2
Demostración:
El triángulo ABC está formado por tres puntos no alineados. Añadimos un cuarto punto para construir
el paralelogramo ABCD.
Este paralelogramo está formado por dos triángulos iguales: el triángulo ABC de partida, y el triángulo
BCD.
El área del paralelogramo es igual a: Área = AB × AC
Como el área del triángulo es la mitad del área del paralelogramo, tenemos:
AB × AC
Área =
2
Ejemplo
Halla el área del triángulo de vértices A (− 1, 2, 3) , B (1, − 2, 1) y C (2, 1, − 4 ) .
Consideramos dos vectores con origen A y extremos B y C respectivamente.
AB = (2,−4,−2 ) AC = (3,−1,−7 )
El área del triángulo es la mitad del módulo del producto vectorial AB × AC .
Calculamos el producto vectorial:
i j k
−4 −2 −2 2 2 −4
AB × AC = 2 − 4 − 2 = i+ j+ k = 26i + 8 j + 10k = (26, 8, 10)
−1 − 7 −7 3 3 −1
3 −1 − 7
Calculamos el módulo:
AB × AC = (26, 8, 10) = 262 + 82 + 102 = 676 + 64 + 100 = 840 = 2 210
AB × AC 2 210
De aquí: Área = = = √210 u2.
2 2
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130 Geometría en el espacio - Vectores
5. PRODUCTO MIXTO DE VECTORES
5.1. Definición
Dados tres vectores u , v y w , se llama producto mixto de u , v y w , y se denota por [u, v, w
] al
número que se obtiene al calcular el producto escalar del primer vector por el producto vectorial de los
otros dos.
[u, v, w ] = u ⋅ (v × w )
Ejemplo
Calcula el producto mixto de los vectores u = (1, 3, − 2 ) , v = (− 1, 0, 4) y w = (2, 1, − 5) .
i j k
0 4 4 −1 −1 0
v × w = −1 0 4 = i+ j+ k = −4 i + 3 j − k = (− 4, 3, − 1)
1 −5 −5 2 2 1
2 1 −5
Demostración:
Consideramos el paralelepípedo definido por tres vectores u , v y w no nulos y no coplanarios.
De aquí tenemos:
Volumen = v × w ⋅ h
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131 Geometría en el espacio - Vectores
Por otro lado, aplicando las definiciones de las razones trigonométricas:
sen (90º −α ) = ⇒ h = u ⋅ sen (90º −α ) ⇒ h = u ⋅ cos α
h
u
Entonces:
Volumen = v × w ⋅ h = v × w ⋅ u ⋅ cos α = u ⋅ v × w ⋅ cos α = [u , v , w]
Demostración:
{ }
Los vectores de la base canónica B = i , j , k verifican:
[i, j , k ] = 1 [j , k, i] = 1 [k, i, j ] = 1 [j , i, k] = −1 [k, j , i] = −1 [i, k, j ] = −1
Y son nulas todas las ternas en las que alguno de ellos está repetido.
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132 Geometría en el espacio - Vectores
Hallamos el producto vectorial aplicando la propiedad distributiva y el producto por números reales:
[(
)(
)(
[u, v, w ] = u1i + u 2 j + u 3 k , v1i + v2 j + v3 k , w1i + w2 j + w3 k =
)]
[
] [
] [
] [
] [
] [
]
= u1v 2 w3 i , j , k + u1v3 w2 i , k , j + u 2 v1 w3 j , i , k + u 2 v3 w1 j , k , i + u 3 v1 w2 k , i , j + u 3 v 2 w1 k , j , i =
u1 u2 u3
= u1v 2 w3 − u1v3 w2 − u 2 v1 w3 + u 2 v3 w1 + u 3 v1 w2 − u 3 v2 w1 = v1 v2 v3
w1 w2 w3
Ejemplo
Calcula el producto mixto de los vectores u = (− 1, 2, − 4) , v = (2, 0, − 3) y w = (1, − 1, 5) .
−1 2 − 4
[u , v , w] = 2 0 − 3 = −6 + 8 − (− 3 + 20) = 2 − 17 = −15
1 −1 5
5.5. Aplicaciones del producto mixto
Volumen de un paralelepípedo
Hemos visto que el valor absoluto del producto mixto de tres vectores coincide con el volumen del
paralelepípedo definido por ellos.
Sea el paralelepípedo definido por los vectores , y AD , entonces su volumen viene dado por:
[
Volumen = AB, AC , AD ]
Actividad resuelta
Calcula el volumen del paralelepípedo definido por los vectores 𝑎𝑎⃗ = (1, 1, 1), 𝑏𝑏�⃗ = (0, 1, 3) y
c = (2, 1, 0 )
1 1 1
�⃗
𝑉𝑉 = ��𝑎𝑎⃗, 𝑏𝑏, 𝑐𝑐⃗�� = �0 1 3� = |0 + 0 + 6 − (2 + 3 + 0)| = 1 𝑢𝑢3
2 1 0
Volumen de un tetraedro
El volumen de un tetraedro de vértices A, B, C y D es igual a un sexto del producto mixto, en valor
absoluto.
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133 Geometría en el espacio - Vectores
Actividades resueltas
Calcula el volumen del tetraedro de vértices A (1, 0, − 1) , B (− 2, 3, 1) , C (0, − 3, 1) y D (0, 4, − 1) .
AB = (− 3,3,2 )
[
AB, AC , AD −3 3 2 ]
= ⋅ − 1 − 3 2 = ⋅ [− 6 − 8 − (6 − 24 )] = ⋅ 4 = = u3
1 4 2
AC = (− 1,−3,2 ) ⇒ V =
1 1
6 6 6 6 6 3
AD = (− 1,4,0 ) −1 4 0
Calcula el volumen del tetraedro que tiene por vértices A (1, 1, 1) , B (3, 0, 0) , C (0, 2, 0 ) y D (0, 0, 6 )
AB = (2,−1,−1) 2 −1 −1
[ ]
AC = (− 1,1,−1) ⇒ AB, AC , AD = − 1 1 − 1 = 10 − 1 − 1 − (1 + 2 + 5) = 8 − 8 = 0
AD = (− 1,−1,5) −1 −1 5
Calcula las aristas del tetraedro que tiene un volumen de 36 u3 y cuyos vértices son el origen
cartesiano O (0, 0, 0 ) y los puntos A (a, 0, 0 ) , B (0, a, 0 ) y C (0, 0, a ) :
AB = (− a, a − 0 ) ⇒ AB = (−a ) 2 + a 2 + 0 = 2 ⋅ a u
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134 Geometría en el espacio - Vectores
CURIOSIDADES. REVISTA
Otras Geometrías
Euclides (325 aC – 265 aC), en Los Elementos, partió de
cinco postulados para construir la Geometría. Si alguno
de esos postulados no se cumple, entonces tenemos lo
que se denomina las Geometrías No Euclídeas.
El quinto postulado dice: “Dada una recta y un punto
exterior a ella, hay una única recta que es paralela a la
recta dada y que pasa por el punto”.
Cuando a principios del siglo XIX se intentó demostrar
el postulado por reducción al absurdo se encontró, con
sorpresa, que no se llegaba a una contradicción, que se
podían construir geometrías que podían no verificarlo.
De modo independiente, distintos matemáticos (Gauss,
Lobachevsky, Bolyai…), en ese intento de demostrar el
quinto postulado llegaron a la Geometría Hiperbólica.
La Geometría Hiperbólica es tan consistente como la Geometría Euclídea, y “su” quinto postulado es:
“Dada una recta y un punto exterior a ella, existen al menos dos rectas paralelas a la dada que
contienen al punto”. En la geometría hiperbólica la suma de los tres ángulos de un triángulo es menor
que 180°. Puedes pensar en una geometría hiperbólica si te sitúas sobre una trompeta.
Actualmente las Geometrías No Euclídeas proporcionan otras formas de entender el mundo, siendo
utilizadas, por ejemplo, en Teoría de la Relatividad, o en el estudio de fenómenos ópticos y
propagación de ondas.
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135 Geometría en el espacio - Vectores
RESUMEN
Posición en el espacio que no tiene dimensiones
(no tiene largo, ancho ni profundidad).
Punto
Se representa con letras mayúsculas, P, y se
caracteriza por sus coordenadas (x, y, z).
Segmento orientado que escribimos como v y
gráficamente se representa por una flecha.
Vector Se caracteriza mediante una terna de valores
llamados componentes (o coordenadas) del
vector que escribimos como (v1 , v2, v3)
Se dice que el conjunto de vectores u1 , u2 , , un
forman una base del espacio, y se denota por
Base de un B = {u1 , u 2 , , u n } cuando verifican:
sistema de - u1 , u2 ,..., un son linealmente independientes.
vectores - Cualquier otro vector se puede escribir como
combinación lineal de ellos:
v = λ 1 ⋅ u1 + λ 2 ⋅ u 2 + + λ n ⋅ u n .
Se llama producto mixto de tres vectores, u , v
Producto y w , al número real que resulta de multiplicar
mixto de escalarmente a u por el vector resultante del
vectores producto vectorial de v y w :
[ u, v, w ] = u ⋅ (v × w )
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136 Geometría en el espacio - Vectores
El producto escalar de dos vectores no nulos u
Proyección y v es igual al producto del módulo de uno de
de un vector ellos por la proyección del otro sobre él:
sobre otro
Proy u v = v ⋅ cos α
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137 Geometría en el espacio - Vectores
EJERCICIOS Y PROBLEMAS
1. - Dados los vectores libres:
a) Representa los vectores: , v = −a + 2b − c + 2d y w = −2a − b − 52 c .
b) Halla un vector d tal que 2a − b + c + d = 0 .
2. - Dados a = (2,−1) y b = (− 3, m ) , halla el valor de m para que sean linealmente dependientes.
3. - Comprueba si son o no linealmente independientes los siguientes vectores:
a) x = (− 2,3) e y = (6,−9)
b) x = (− 1,−2,3) , y = (− 2,0,1) , z = (2,−4,5) y t = (3,2,−4 )
c) x = (2,1,0,−1) , y = (1,−3,−1,0 ) y z = (3,−2,−1,1)
4. - a) Dados los vectores x = (1,3,−2 ) e y = (3, m,−6) , halla el valor de m para que los dos vectores sean
linealmente independientes.
b) Si m = −2 , ¿se puede expresar el vector z = (− 1,8,1) como combinación lineal de x e y ?
5. - Dados los vectores u = (− 3,4,0 ) , v = (1,−2,2 ) y w = (0,−m,1) , calcula el valor de m para que el vector
u se pueda expresar como combinación lineal de v y w .
6. - Dados los vectores x = (1,−2,0 ) , y = (3,−1,2) y z = (− m,−1,−2 ) , halla el valor de m para que los tres
vectores sean linealmente dependientes.
En este caso, expresa z como combinación lineal de x e y .
7. - Dados los vectores u = (1,1, m ) , v = (0, m,−1) y w = (1,2m,0 ) , determina el valor de m para que:
a) Sean linealmente independientes.
b) El vector v se pueda expresar como combinación lineal de u y w , y halla dicha combinación.
c) Sean coplanarios.
8. - Los vectores x = (1,0,0) , y = (− 1,0,1) y z = (2,1,1) , ¿forman una base de V 3? En caso afirmativo:
a) Halla las componentes del vector u = (3,−2,5) respecto de dicha base.
{ }
b) Halla las componentes en la base canónica i , j , k del vector v , si sus coordenadas en la base
{ u, v, w } son 2, –3 y 2 respectivamente.
9. - Halla un punto C que esté alineado con A y B, y otro punto D que no lo esté.
10. - De un segmento AB , el punto B tiene de coordenadas (− 2,0,6) y el punto medio del segmento
tiene de coordenadas M (− 3,2,2 ) . Halla las coordenadas del punto A y divide el segmento AM en
cuatro partes iguales.
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138 Geometría en el espacio - Vectores
11. - De un segmento AB , se sabe que AB = (3,−4,−2 ) y que el punto medio del segmento tiene de
coordenadas M (− 1,0,3) . Halla las coordenadas de A y B y dividir el segmento AB en 3 partes
iguales.
12. - Dados los puntos A (2,0,1) y B (0,−2,3) , halla dos puntos C y D que estén alineados con A y B, de
manera que uno de ellos (C) esté situado entre ambos y el otro (D) esté situado a la izquierda de A.
13. - De los vectores u y v se sabe que u = 3 , u ⋅ v = −12 y los dos vectores forman un ángulo de
120°. Halla v , proy u v y proy 2 v u .
14. - ¿Puede haber dos vectores u y v tales que u ⋅ v = 8 siendo u = 3 y v = 2 ?
a) El producto escalar .
b) El módulo de y el módulo de v − u .
c) El ángulo formado por los vectores u y u + v
d) Los cosenos directores de v .
e) Un vector perpendicular a u y a v que tenga módulo 6.
17. - Calcula las componentes de un vector v que tenga la misma dirección que el vector u = (4,−2,1) y
su módulo sea 3 y las de otro vector w que sea unitario pero con sentido opuesto al vector u .
¿Cuáles son los cosenos directores de u ?
18. - Los cosenos directores del vector u son: cos α = 0,2 , cos β = 0,3 y cos γ = 0,87 . Si u = 6 ,
¿cuáles son sus componentes?
19. - Un vector u forma con los vectores u2 y u3 de la base ortonormal ángulos de 45° y 60°, y con el
vector u1 un ángulo agudo. Si u = 4 , determina las componentes del vector u .
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139 Geometría en el espacio - Vectores
22. - De dos vectores ortogonales se sabe que (u + v ) ⋅ (u − v ) = 7 y u + v = 5 . Halla u y v .
23. - Dados dos vectores u y v , tales que u = 16 y (u + v ) ⋅ (u − v ) = 24 , calcula el módulo de v .
31. - Halla todos los vectores de módulo 6 que formen un ángulo de 90° con u = (1,−1,0) y 45° con
v = (− 1,0,1) .
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140 Geometría en el espacio - Vectores
34. - Dados los vectores u = (1,−3,3) , v = (4,0,−3) y w = −2u + 3v , calcula:
a) w , w × v y w × (u × v )
40. - Sean A (m − 2, m,−5) , B (m,1,−5) y C (− 1,3, m ) los vértices de un triángulo ABC. ¿Cuánto vale m
para que el triángulo sea rectángulo en B?
41. - Los vértices de un triángulo ABC son A (λ,2,−1) , B (5,3,−4 ) y C (7, λ,−2 ) . ¿Cuánto vale λ para que
el triángulo sea rectángulo en B?
42. - Dos vértices consecutivos de un paralelogramo son A (1,1,1) y B (0,2,0 ) . Si O (0,0,1) es el centro de
dicho paralelogramo, halla las coordenadas de los otros dos vértices y el área del paralelogramo.
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141 Geometría en el espacio - Vectores
43. - Dados los puntos A (− 4,2,−1) , B (− 1,1,1) y C (2, m,3) , se pide hallar el valor de m para que los tres
puntos:
a) estén alineados.
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142 Geometría en el espacio - Vectores
AUTOEVALUACIÓN
1. Dados los vectores de componentes (1, 3, −2) y (3, x, −6), indica el valor de x para que los dos
vectores sean linealmente dependientes.
a) 6 b) 9 c) −3 d) −6
2. El módulo del vector de origen A(−2, 3, −2) y extremo B(2, 0, −2) es:
a) 82 b) 25 c) 41 d) 5
3. Dados los vectores u = (1, − 3, 5) , v = (− 6, 3, 0 ) el vector w = 3u − 2v tiene de componentes:
a) (15, −15, 15) b) (9, −15, 15) c) (15, 15, 15) d) (15, −12, 15)
4. Dados los puntos A (4, − 1, 5) y B (2, 7, − 5) , las coordenadas del punto medio del segmento AB son:
a) (3, 3, 0) b) (6, −6, 10) c) (3, 4, 0) d) (6, −4, 10)
5. Dados los vectores u = (1, − 3, 5) , v = (− 6, 3, 0 ) , su producto escalar es:
a) 15 b) −15 c) −3 d) −6
6. Dado el vector v = (− 6, 3, 0 ) indica cuál de los vectores u es ortogonal a él:
a) u = (1, − 3, 5) b) u = (1, − 2, 5) c) u = (1, 2, 7 ) d) u = (2, 5, 5)
7. Dados los puntos A (4, − 1, 5) , B (2, 7, − 5) y C(6, −7, 16) el área del triángulo construido sobre ellos
es:
a) 150 b) 201 c) 30 d) 201
8. Dados los vectores u = (1, − 3, 5) , v = (− 6, 3, 0 ) , su producto vectorial es:
a) u × v = (− 15, − 30, − 15) b) u × v = (15, 15, 15) c) u × v = (− 15, 30, − 15) d) u × v = (15, − 30, 15)
9. Dados los vectores u = (1, − 3, 5) , v = (− 6, 3, 0 ) y w = (1, 1, 1) , su producto mixto es:
a) −60 b) 45 c) −15 d) 0
10. Dados los vectores u = (1, − 3, 5) , v = (− 6, 3, 0 ) y w = (1, 1, 1) , el volumen del paralelepípedo
construido sobre ellos es:
a) 60 b) 45 c) 15 d) 0
2º de Bachillerato. Matemáticas II. Capítulo 4: Geometría en el espacio - Vectores Autores: Leticia González y Álvaro Valdés
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143 Geometría en el espacio - Vectores
Problemas de vectores en Selectividad
(1) Busca el área del polígono de vértices A (4,7,8) , B (2,3,4 ) , C (− 1,−2,1) y D (1,2,5) .
(2) Las coordenadas de los puntos medios de los lados de un triángulo ABC son M (1,0,0 ) , N (0,1,0 ) y
P (0,0,1) .
a) Obtén las coordenadas de los vértices A, B y C del triángulo.
b) Halla el área del triángulo.
(3) Los puntos P (2,0,0 ) y Q (0,4,2 ) son dos vértices de un triángulo isósceles. Obtén las coordenadas
del tercer vértice sabiendo que el punto es de la forma R ( x,0,20 ) . ¿Es única la solución?
(4) Se considera el paralelepípedo cuyos vértices de la cara inferior son los puntos A (− 1,1,0 ) , B (0,1,1) ,
C (3,0,0) y D (2,0,−1) con A y C vértices opuestos. Sea A' (− 3,1,0) el vértice adyacente a A en la
cara superior. Calcule:
a) Los vértices de la cara superior.
b) El volumen del paralelepípedo.
(5) Sean los puntos A ( x,4,3) , B (1,2,2 ) y C (− 1,0,1) .
a) ¿Para qué valores de x los puntos no forman un triángulo?
b) Con x = 1 calcula el área del triángulo que forman los puntos.
(6) Si a , b y c son vectores del espacio, indica cuál o cuáles de las siguientes expresiones no tienen
sentido:
( )
a ⋅ b ⋅c
a× b ×c ( )
a ⋅b + c
a ⋅b ×c ( )
a ⋅b
a − b ⋅ (c − a ) ( )
(7) Sean a , b y c tres vectores linealmente independientes. Indica cuál o cuáles de los siguientes pro-
ductos mixtos vale cero:
[
a + c, a − c, a + b + c ]
a + c,b, a + b [
]
a − c,b − c, c − a [ ]
(8) Señala si las siguientes afirmaciones son verdaderas o falsas. En caso de ser ciertas, justifícalas; en
caso contrario, pon ejemplos que lo confirmen.
a) El producto mixto de tres vectores cualesquiera no nulos es siempre distinto de cero.
b) Si a , b y c son tres vectores del espacio tridimensional R3 no nulos que satisfacen la condición
a ⋅ b = a ⋅ c , entonces se verifica que b = c .
(9) Dados los vectores a , b y c , tales que a = 3 , b = 1 , c = 4 y a + b + c = 0 calcula la siguiente
suma de productos escalares: a ⋅ b + b ⋅ c + a ⋅ c .
(10) Dados los puntos A (2,−2,1) , B (0,1,−2 ) , C (− 2,0,4 ) y D (2,−6,2 ) :
a) Prueba que el cuadrilátero ABCD es un trapecio (tiene dos lados paralelos) y halla la distancia en-
tre los dos lados paralelos.
b) Halla el área del triángulo ABC.
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144 Geometría en el espacio - Vectores
(
) ( ) ( )
(11) ¿Es siempre cierto que a − b × a + b = 2 ⋅ a × b ? En caso afirmativo, justifícalo; en caso contra-
rio, pon un ejemplo que lo confirme.
(12) Dados los puntos A (2,0,−2 ) , B (3,−4,−1) , C (5,4,−3) y D (0,1,4 ) calcula:
a) El área del triángulo de vértices A, B y C.
b) El volumen del tetraedro cuyos vértices son A, B, C y D.
(13) a) Demuestra que si tres vectores v1 , v 2 y v3 son perpendiculares entre sí entonces se verifica:
2 2 2 2
v1 + v 2 + v3 = v1 + v 2 + v3
donde w denota el módulo del vector w .
b) Dados los vectores v1 = (1,1,−1) , v 2 = (1,0,1) halla un vector v3 tal que:
2 2 2 2
v1 + v 2 + v3 = v1 + v 2 + v3
c) Dado el vector v = (1,2,3) , halla los vectores v1 y v 2 que cumplan las tres condiciones siguientes:
a) v1 tiene sus tres coordenadas iguales y no nulas;
b) v1 es perpendicular a v 2
c) v = v1 + v 2
(14) Los puntos A (1,1,1) , B (2,2,2) y C (1,3,3) son tres vértices consecutivos de un paralelogramo.
a) Halla las coordenadas del cuarto vértice D y calcula el área de dicho paralelogramo.
b) Clasifica el paralelogramo por sus lados y por sus ángulos.
(15) Sean A, B y C tres puntos del espacio tridimensional que verifican la relación CB = −3 ⋅ AB
c) Justifica razonadamente si para a = 0 se cumple la igualdad u ⋅ (v × w) = 0 .
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