Facultad de ingeniería civil y Arquitectura
Escuela de Arquitectura
TEMA:
NIVELACIÓN COMPUESTA CON NIVEL ÓPTICO MECÁNICO
NOMBRE Y APELLIDOS:
- Ordinola Alama Franco Alexander
- Meza Guerrero Emely Sahomi
- Mejia Taipe Juan Jesus
- Gomez Albornoz Jose Julian
- Walhoff Ore Brisa Nayeli
CURSO:
Topografía
PROFESOR:
Enrique Jesus Maguiña Tupac Yupanqui
CICLO III
-2024-
página: 2
ÍNDICE:
1. Introducción ……………………………..……….…….. 3
2. Objetivos………………………………………...………..4
3. Marco teórico……………………………….……..…… 5
4. Procedimiento………………….……………..…….……6
5. Conclusiones…………………………………………… 9
página: 3
Introducción
La nivelación compuesta es una técnica topográfica que se utiliza para medir las
diferencias de altura entre varios puntos de un terreno mediante una serie de
lecturas de nivel. Este método se aplica en proyectos de ingeniería civil,
construcción y planificación territorial para asegurar que las estructuras se
construyan en un terreno nivelado de manera adecuada.
Este proceso implica el uso de un nivel de ingeniero y una mira o estadía para
realizar lecturas en distintos puntos a lo largo de una línea o área específica. Es
particularmente útil en terrenos grandes o irregulares, donde la precisión y el
detalle son esenciales.
Uno de los objetivos principales de la nivelación compuesta es reducir y
compensar los errores sistemáticos y aleatorios que puedan ocurrir durante las
mediciones. La compensación se refiere a ajustar las lecturas para minimizar el
impacto de estos errores, mejorando la precisión y la fiabilidad de los datos
topográficos obtenidos.
El método de nivelación compuesta con dobles visuales es una técnica de
medición altimétrica que implica estacionarse en un punto central entre dos
pares de puntos intermedios. Desde este punto, se realizan dobles visuales para
obtener desniveles parciales, lo cual permite una autoverificación durante el
trabajo de campo.
Compensación mediante nivelación compuesta es una importante técnica en la
topografía moderna que produce datos fidedignos y precisos acerca de la altitud
del suelo, permitiendo la construcción de proyectos y otras aplicaciones
relacionadas con la ingeniería.
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Objetivos:
El objetivo principal es medir con alta precisión las variaciones de altura entre
diferentes puntos del terreno. Esto es esencial para el diseño y la
construcción de cualquier proyecto de infraestructura.
● Reducción de Errores Sistemáticos:
La compensación permite identificar y corregir errores sistemáticos, como los
provocados por una calibración incorrecta del equipo, errores de colimación,
o el asentamiento del trípode.
● Minimización de Errores Aleatorios:
Mediante técnicas de compensación y el promediado de lecturas, se busca
disminuir el impacto de errores aleatorios que pueden surgir debido a
variaciones en la lectura de la mira, condiciones atmosféricas, o la fatiga del
operador.
● Mejora de la Precisión de los Datos:
Aplicar métodos de compensación tiene como finalidad aumentar la exactitud
y la confiabilidad de los datos topográficos, lo cual es crucial para el éxito de
los proyectos de ingeniería y construcción.
● Facilitar la Planificación y el Diseño:
Contar con datos precisos de nivelación es vital para la planificación y el
diseño de proyectos, asegurando que las estructuras se construyan conforme
a las especificaciones y normas necesarias.
● Optimización de Recursos:
La nivelación compuesta con compensación ayuda a minimizar la necesidad
de repeticiones y correcciones en las mediciones, optimizando el uso de
recursos humanos y materiales, y ahorrando tiempo y costos.
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MARCO TEÓRICO
1- Instrumentos Topográficos
Para obtener mediciones precisas de elevación y establecer líneas de
referencia horizontales de la forma más eficaz posible, es necesario utilizar
herramientas o instrumentos adecuados para ello. En este informe se
describen los instrumentos más sencillos que utilizamos en esta práctica de
campo.
Trípode:Es un soporte de tres patas utilizado para estabilizar y sostener
diferentes tipos de equipos, resistente, de madera o fibra, es esencial para
mantener estable el nivel de ingeniero o nivel óptico durante las mediciones.
Nivel Óptico:Es un dispositivo que contiene líneas horizontales definidas en
sus lentes y permite tomar lecturas precisas al ver a través de él. Hay varios
tipos con diferentes rangos de operación, siendo los más comunes los que
tienen un zoom de 26x y pueden realizar lecturas en un rango de 100m a
150m.
Mira:Es una regla con una escala para tomar las medidas de desnivel.
Wincha: Es una cinta métrica flexible, enrollada dentro de una caja de
plástico o metal, que generalmente está graduada en centímetros en un
costado de la cinta y en pulgadas en el otro.
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PROCEDIMIENTO
Conociendo Directamente la Distancia Horizontal
● Fijación de Puntos:
Identificar y marcar los puntos A y B entre los cuales se medirá el desnivel.
● Medición de Distancia:
Medir la distancia horizontal directamente entre A y B utilizando una cinta métrica.
● Preparación del Teodolito:
Asignar una cota conocida al punto A y montar el teodolito en dicho punto,
asegurándose de que esté centrado y nivelado.
● Medición de Altura del Instrumento:
Una vez nivelado el teodolito, medir la altura desde el suelo hasta la línea horizontal
definida por el lente del teodolito.
● Colocación de la Estadia:
Colocar la estadía en el punto B al que se desea asignar cota.
● Toma de Lectura:
Con el hilo central del teodolito, leer la medida en la mira ubicada en B y registrar el
ángulo vertical (zenital).
● Registro de Datos:
Anotar los datos obtenidos (VAT, A ,VAD, COTA, DISTANCIA) en la tabla de registro.
● Cálculo del Desnivel:
Utilizar los datos registrados para calcular el desnivel entre los puntos A y B y
determinar la cota del punto B.
Reconociendo la Distancia Horizontal
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a) Elevación y Depresión
● Preparación:
Realizar los pasos 1, 3 y 4 de la sección anterior.
● Lectura de Hilos:
Tomar lecturas de los hilos superior, central e inferior en la mira ubicada en B, así
como el ángulo vertical (zenital).
● Registro de Datos:
Anotar las medidas obtenidas (VAT, A ,VAD, COTA, DISTANCIA) en la tabla de
registro.
● Cálculo de Distancia y Desnivel:
Utilizar los datos registrados para calcular la distancia horizontal, el desnivel entre
los puntos y la cota del punto B.
b) Hilos Estadimétricos no Coinciden con la Mira
● Preparación:
Realizar el paso 1 del inciso anterior.
● Lectura de Hilos Centrales:
Tomar lecturas de dos hilos centrales y sus respectivos ángulos verticales
(zenitales), uno en elevación y otro en depresión.
● Registro de Datos:
Anotar los datos obtenidos (VAT, A ,VAD, COTA, DISTANCIA) en la tabla de registro.
● Cálculo de Distancia y Desnivel:
Seguir el paso 4 del inciso anterior.
c) Dar Cota a un Punto Inaccesible
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● Preparación:
Realizar el paso 1 del inciso anterior.
● Lecturas Necesarias:
Tomar las lecturas necesarias para calcular la distancia horizontal desde el punto de
estación hasta el punto inaccesible, así como para calcular la elevación de la base
de la estructura donde se encuentra el punto inaccesible.
● Lectura de Ángulo Vertical:
Medir el ángulo vertical (depresión) hasta la base de la estructura.
● Cálculo Final:
Utilizar los datos obtenidos para calcular la distancia horizontal, la cota en la base
de la estructura, la altura de la estructura y la cota del punto inaccesible
IDA Y VUELTA
(+) (-)
N VAT A VAD COTA DISTANCI
A
BM 1.19 101.19 — 100 10m
A 1.14,5 101.29 1.34,5 99.84,5 10m
B 1.40,2 100,65 1.37,5 99.91,5 10m
C 0.96,3 100.20 1.40.5 99.24,5 10m
D 1.37 99.74,5 1.82,5 98.37,5 10m
E 0.99,5 98.75,7 —
VAT: Vista Trasera.
VAD: Vista delantera.
A = VAT + VAD.
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IDA Y VUELTA
(+) (-)
N VAT A VAD COTA DISTANCIA CORREC COTA ORD..
BM 1.19 101.19 — 100 10m 100
A 1.14,5 101.29 1.34,5 99.84,5 10m 0,02325 99.86825
B 1.40,2 100,65 1.37,5 99.91,5 10m 0,019295 99.93429
C 0.96,3 100.20 1.40.5 99.24,5 10m 0,2265 99.4665
D 1.37 99.74,5 1.82,5 98.37,5 10m 0,6153 98.995
E 0.99,5 98.75,7 — 0,57178 99.34878
Conclusiones:
● Se logró realizar correctamente la nivelación compuesta con nivel
óptico, mecánico alineamiento, que el docente a cargo nos explicó
● Aprendí a usar correctamente el nivel óptico.
● Pude desenvolverme con facilidad con los instrumentos utilizados en la
práctica.
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