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Análisis de Programas de Reforzamiento

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Programas de Reforzamiento

Stefania Castaño Serna

Fundación Universitaria del Área Andina

Aprendizaje y cognición: modelos conductuales- 602

Diana Carolina Segura Cely

20 de mayo de 2024
Introducción

Estos programas varían según la necesidad de cada paciente, es un especialista es la persona

encargada de definir la necesidad de cada paciente, así como algunos programas pueden

ayudar a excitar y fortalecer nuestro cerebro existen algunos otras que pueden ayudar para

en algún tratamiento en particular, así como podemos hacer una dieta específica para el

cuidado de nuestro físico o decidimos ir al gimnasio para fortalecer nuestro cuerpo que sea

más atractivo tenga un óptimo funcionamiento así mismo podemos acceder a estos

programas que nos ayudan a ejercitar, cuidar, mantener y proteger nuestro celebro, todos

estos programas son enfocados en el bienestar psicológico del cerebro.

Todos estos programas se caracterizan especialmente porque tienen condiciones necesarias

para reforzar conductas y pueden ser aplicados a pacientes de cualquier edad que deseen

fortalecer alguna conducta en particular. (Martín., 2023). Es así como estos programas

surgen con el interés de poder analizar, las relaciones que hay entre operaciones de

reforzamiento y los cambios que se presentan a la hora de reforzar la respuesta que se desea,

al ser los programas de modo tradicional de reforzamiento, se concluye que se puede

manipular de manera independiente la frecuencia de tiempos y distribución del

reforzamiento.

De acuerdo con lo anteriormente expuesto, se realiza una práctica de laboratorio virtual en

el cual es expuesto un ratón en primera instancia a un moldeamiento y posteriormente es

expuesto a diferentes patrones y variaciones determinando reforzamientos de razones e

intervalos fijos y razones e intervalos variables.


Programas de Reforzamiento

Programa de reforzamiento: RF10

Moldeamiento: El moldeamiento de este reforzamiento se realizó durante 65 minutos.

Imagen 1. Moldeamiento para RF10


Fuente: Propia

RF10

Imagen 2. Reforzamiento RF10


Fuente: Propia

Tiempo total para RF10: 1 hora 45 minutos


Total, de respuestas de Sniffy: 250 respuestas

Programa de reforzamiento: RV10

Moldeamiento: El moldeamiento de este reforzamiento se realizó durante 65 minutos.

Imagen 3. Moldeamiento para RV10


Fuente: Propia

RV10

Imagen 4. Reforzamiento RV10


Fuente: Propia
Tiempo total para RV10: 1 hora 45 minutos

Total, de respuestas de Sniffy: 376 respuestas

Programa de reforzamiento: IF30

Moldeamiento: El moldeamiento de este reforzamiento se realizó durante 65 minutos.

Imagen 5. Moldeamiento para IF30


Fuente: Propia

Tiempo total para IF30: 1 hora 45 minutos

Total, de respuestas de Sniffy: 339 respuestas

IF30

Imagen 6. Reforzamiento IF30


Fuente: Propia
Programa de reforzamiento: IV30

Moldeamiento: El moldeamiento de este reforzamiento se realizó durante 65 minutos.

Imagen 7. Moldeamiento para IV30


Fuente: Propia

IV30

Imagen 8. Reforzamiento IV30


Fuente: Propia
Respuestas por intervalo y reforzamiento

INTERVAL
RF10 RV10 IF30 IV30
O
1 0 0 2 1
2 0 0 1 2
3 0 0 0 3
4 0 1 4 1
5 1 2 6 12
6 6 4 3 7
Moldeamiento 7 7 6 9 8
8 9 17 3 21
9 19 16 18 22
10 35 24 31 45
11 44 40 59 68
12 52 79 69 67
13 17 72 60 36
14 9 8 8 10
15 7 17 9 2
16 9 16 10 5
17 13 15 10 5
Reforzamiento
18 12 16 9 4
19 7 12 10 2
20 2 20 8 1
21 1 11 10 2
TOTAL 250 376 339 324

Tabla 1. Cantidad de respuestas por intervalo y programa de reforzamiento


Fuente propia
Respuestas por programa de reforzamiento
90
80
70
60
50
40
30
20
10
0
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21

Intervalos

RF10 RV10 IF30 IV30

Gráfica 1. Cantidad de respuestas por intervalo y programa de reforzamiento


Fuente propia

Frecuencia
Clase
0 8
8,6 33
17,2 23
25,8 6
34,4 1
43 3
51,6 2
60,2 3
68,8 2
77,4 2
86 1
y
mayor... 0
Tabla 2. Frecuencia con la que se obtuvo la misma respuesta en un rango
Fuente propia
Histograma

40
20
0 Frecuencia

Clase

Gráfica 2. Frecuencia con la que se obtuvo la misma respuesta en un rango


Fuente propia
Descripción de los resultados

En esta esta investigación y en la presentación del laboratorio virtual de esta materia de

aprendizaje y cognición se pudo evidenciar que para poder aplicar la información de este

trabajo de investigación era necesario seguir unos pasos con el programa Sniffy, los cuales

serían fundamentales para generar en el ratón de experimento unos patrones que harían que

el ratón al escuchar la palanca accionarse, se moldeara a este condicionamiento operante y

así poder evidenciar en los cuatro refuerzos de razón fija, la razón variable, intervalo fijo y

el intervalo variable, el comportamiento del ratón. El programa nos muestra de manera clara

para conocer el acondicionamiento, Sniff responde a los estímulos que le genera el sonido y

se alimenta, independientemente de la forma como se programe, cada vez que Sniff escucha

el sonido ella ya reconoce que es la hora de alimentarse, es la misma experiencia que tenemos

los estuantes a la hora de acceder al programa, inicialmente es totalmente desconocido y no

sabe cuál será el paso a seguir ni que va a pasar al momento de seguir una indicación, pero

a medida que se van generando así programaciones, vamos aprendiendo de él y ya se sabe

cuál es el paso que sigue y así mismo cuando se genera las nuevas programaciones se pueden

a realizar con mayor facilidad.


Conclusiones

• Se logra identificar como Sniffy a través del proceso de moldeamiento aprende a tocar

la palanca por sí mismo, lo que nos deja ver que el aprendizaje es algo que hacemos

diariamente tanto las personas como los animales.

• Se identifica que cuando se realiza el moldeamiento de Sniffy las barras “sound food”,

“bar sound” y “action strength” aumentan a medida que transcurre el tiempo, sin

embargo, al aplicar los reforzamientos RF10 e IV30 las barras “bar sound” y “action

strength” disminuyeron en gran cantidad, por lo que se puede concluir que se debe a

que la cantidad de respuestas emitidas fue menor que en los reforzamientos RV10 e

IF30.

• Se evidencia que el mayor número de respuestas sin tener en cuenta la fase de

moldeamiento, se generó en el programa de reforzamiento RV10 y la menor cantidad

de respuestas en el programa de reforzamiento IV30.


Referencias

4 programas de reforzamiento según Skinner (y uno que no conoces). (Video) (10 de

Diciembre de 2019). Obtenido de 4 Programas de reforzamiento según Skinner (y

uno que no conoces)🐀 (youtube.com)

Castillero, O. (s.f.). Los 22 tipos de programas de reforzamiento en psicología. Obtenido de

Psicología y Mente (psicologiaymente.com)

Revista Mexicana de Análisis de la Conducta. (2010). ¿Cuál es el estatus del concepto

“historia de reforzamiento”, de uso frecuente en el análisis de la conducta?

Obtenido de Redalyc.¿CUÁL ES EL ESTATUS DEL CONCEPTO "HISTORIA DE

REFORZAMIENTO", DE USO FRECUENTE EN EL ANÁLISIS DE LA

CONDUCTA?

Solórzano, J. (s.f.). APRENDIZAJE Y COGNICIÓN: MODELOS CONDUCTUALES.

Obtenido de https://areandina.instructure.com/courses/14472

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