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Teorías de Motivación en el Trabajo

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Nombre de la Autor y Características y Ventajas Crítica Ejemplos de

teoría periodo de principales aplicación


creación postulados
Jerarquía de Abraham Establece una Intuitiva y Carece de Usada en gestión
necesidades de Maslow jerarquía desde holística. rigurosidad de RRHH para
Maslow (1943) necesidades científica; mejorar la
fisiológicas hasta de culturalmente satisfacción
autorrealización. sesgada. laboral.
Asume que las
necesidades
superiores emergen
tras satisfacer las
inferiores.
Teoría de los Frederick Identifica factores Diferencia No considera la Diseño de políticas
dos factores de Herzberg motivacionales causas de interacción entre de retención y
Herzberg (1959) (reconocimiento, satisfacción e factores. satisfacción en el
responsabilidad) y insatisfacción. trabajo.
factores higiénicos
(salario, condiciones
laborales).
Teoría ERG de Clayton Colapsa la jerarquía de Más adaptable Falta de estudios En análisis de
Alderfer Alderfer Maslow en tres que Maslow. empíricos necesidades
(1969) categorías: existencia, amplios. organizacionales y
relacionamiento y diseño de
crecimiento, incentivos.
permitiendo regresión
y progresión.
Teoría de las David Enfoca en la necesidad Permite perfiles Complicado para Desarrollo de
necesidades de McClelland de logro, poder y motivacionales aplicar en programas de
McClelland (1961) afiliación, personalizados. entornos no liderazgo y
influenciando la individuales. capacitación.
motivación y el
comportamiento.
Teoría de la Victor Afirma que la Fomenta la Puede ser En el diseño de
expectativa de Vroom motivación es el comprensión percibida como sistemas de
Vroom (1964) producto de la del proceso mecánica. recompensa y
creencia en la relación motivacional. evaluación del
entre esfuerzo, desempeño.
desempeño y
recompensa.
Teoría de la J. Stacy Basada en la Fomenta la Subjetiva y varía En la gestión de
equidad Adams comparación social, justicia entre individuos. conflictos y diseño
(1965) sugiere que los organizacional. de estructuras
individuos buscan salariales justas.
equidad entre su
input/output y el de
los otros.
Teoría del Edwin Sugiere que las metas Proporciona un No siempre En la definición de
establecimiento Locke específicas y marco práctico y considera el objetivos y
de metas (1968) desafiantes aplicable. contexto evaluación de
incrementan la individual. desempeño.
motivación y el
rendimiento.
Teoría de Clark Hull Argumenta que la Base teórica en No explica En el diseño de
reducción del (1943) motivación se origina la psicología del adecuadamente programas de
impulso para reducir un estado aprendizaje. la motivación modificación de
La motivación en el ámbito laboral es un factor crítico que impulsa a los
empleados a alcanzar sus máximos niveles de rendimiento, fomenta un ambiente
laboral positivo y contribuye al éxito general de cualquier organización. En la
presente actividad, he estudiado diversas teorías de la motivación y su aplicación
práctica dentro de las organizaciones. Por lo cual presento un análisis detallado de
cómo tres teorías específicas de la motivación pueden aplicarse en entornos
organizacionales, proporcionando ejemplos reales para ilustrar estos conceptos.

La teoría de la Jerarquía de Necesidades de Maslow se ha aplicado ampliamente en el


contexto empresarial para mejorar la satisfacción y retención de empleados. Por ejemplo,
Google ha implementado programas que atienden desde las necesidades más básicas de
sus empleados, como la seguridad y el bienestar, ofreciendo salarios competitivos y
beneficios de salud, hasta necesidades de autorrealización, mediante el fomento de la
creatividad y la innovación a través de su política de "20% del tiempo" (es decir, un día a
la semana) a proyectos innovadores que no tienen por qué estar necesariamente
alineados con los productos y servicios de la compañía. 20% de libertad para pensar,
probar, experimentar. Para innovar.
Este enfoque no solo ha mejorado su retención de talento sino que también ha cultivado
un ambiente de innovación constante, demostrando cómo la atención a las diversas
necesidades humanas puede propulsar el éxito organizacional.

Teoría de los Dos Factores de Herzberg sugiere que hay factores que generan
satisfacción (motivadores) y otros que, en su ausencia, causan insatisfacción (higiénicos).
La aplicación de esta teoría se observa en la empresa Zappos, que se ha centrado en
crear un ambiente laboral enriquecedor que va más allá de las meras condiciones
higiénicas, como un salario justo o un ambiente de trabajo seguro. Zappos invierte en el
desarrollo profesional y personal de sus empleados, fomentando un sentido de
pertenencia y reconocimiento que se alinea con los factores motivacionales de Herzberg,
resultando en una fuerza laboral altamente comprometida y una baja rotación de personal.

Para finalizar la Teoría del Establecimiento de Metas de Locke ha demostrado ser


efectiva en la mejora del rendimiento al establecer objetivos claros y desafiantes.
En la empresa Xerox, la implementación de metas específicas y cuantificables
para los equipos de ventas ha resultado en un incremento significativo de la
productividad y la moral. Al establecer objetivos claros y alcanzables, Xerox ha
podido alinear las actividades individuales con los objetivos corporativos,
promoviendo una cultura de rendición de cuentas y éxito compartido.

Como punto final. en el anterior texto se demuestra que la aplicación efectiva de


las teorías de la motivación puede tener un impacto transformador en las
organizaciones. No solo mejoran la satisfacción y el compromiso de los
empleados, sino que también impulsan el rendimiento y contribuyen al éxito
organizacional. Como futuro administrador de empresas, considero esencial
comprender y aplicar estos principios de motivación para fomentar entornos
laborales donde los empleados se sientan valorados y motivados a contribuir al
máximo de su capacidad.
APA

Maslow, A. H. (1943). Una teoría de la motivación humana. Psychological Review,


50(4), 370-396.

Locke, E. A., & Latham, G. P. (2002). Construyendo una teoría prácticamente útil
del establecimiento de metas y la motivación para la tarea: Una odisea de 35
años. American Psychologist, 57(9), 705-717.

Herzberg, F. (1954). La teoría de la motivación-higiene. Teoría de la Organización,


10, 71-91.

Ruble, D. N. (1984). Teorías sobre la motivación de logro: perspectiva


evolutiva. Infancia y aprendizaje, 7(26), 14-29.

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