REPÚBLICA BOLIVARANA DE VENEZUELA DOCENTE: YULIANI HUERTA
MINISTERIO DEL PODER POPUAR PARA LA EDUCAIÓN ÁREA DE FORMACIÓN: INGLÉS
UNIDAD EDUCATIVA NUESTRA SEÑORA ESTHER AÑO: 1° AÑO
VALENCIA – ESTADO CARABOBO SECCIÓN: A
PLAIFICACIÓN DE II LAPSO ( MY FAMILY . MY HOUSE AND ME )
PLAN CATEDRA PLAN E EVALUACION
OBJETVO ESPECÍFICO CONTENIDO ESTRATEGIA ESTRATEGA DE EVALUACION FECHA PONDERACION
TECNICA INSTRUMENTO % PTS
ROOMS IN THE HOUSE WRITTEN ACTIVITY
ANALISIS DE
MY HOUSE bedroom COMPOSTION ABOUT PRODUCCION LISTA DE 29/01/24 15% 3
THERE IS / THERE ARE bathroom MY HOUSE. ESCRITA DEL COTEJO
living room Describing my house ESTUDIANTE
dining room
kitchen Composición sobre mi
laundry room casa
garage
OBJECTS IN THE HOUSE
TV – TABLE- CHAIR- SOFA-
LAMPS- CARPET- BED…
ORAL ACTIVITY ANALISIS DE FICHA DE 29-01-24 15% 3
THIS – THAT- THESE-THOSE PRODUCCIÓN EXPOSICIÓN 01-02-24
DEMOSTRATIVE ORAL DEL
PRONOUNS ORAL PRESENTATION ESTUDIANTE
ABOUT MY
COMPOSITION
ADJECTIVES: BIG –SMALL- Presentación oral de mi
DESCRIBING PLACES BEAUTIFUL- UGLE- composición
( MY HOUSE) EXPENSIVE- COMFORTABLE-
MODERN - OLD
VERBS: SWEEP- WASH THE
HOUSEHOLD CHORES DISHES- DO THE LOUNDRY-
CLEAN THE BEDROOM AND
BATHROOM – PREPARE ESSAY: MY MOM´S ANALISIS DE LISTA DE 15-02-24 10% 2
MEALS HOUSEWORK ROUTINE PRODUCCIÓN COTEJO
ESCRITA DEL
PRESENT SIMPLE VERB TO BE- VERBS RULES ESTUDIANTE
IN SIMPLE PRESENT
OBSERVACION: EL NIVEL DE DIFICULTAD MARCA LA DIFERENCIA ENTRE EL PRESENTE PLAN Y EL RESTO.
RASGOS A EVALUAR: RESPONSABILIDAD- PUNTUALIDAD EN LA ENTREGA DE LAS ASIGNACIONES – CONDUCTA- PARTICIPACION EN CLASE
REPÚBLICA BOLIVARANA DE VENEZUELA DOCENTE: YULIANI HUERTA
MINISTERIO DEL PODER POPUAR PARA LA EDUCAIÓN ÁREA DE FORMACIÓN: INGLÉS
UNIDAD EDUCATIVA NUESTRA SEÑORA ESTHER AÑO: 1° AÑO
VALENCIA – ESTADO CARABOBO SECCIÓN:A
PLAIFICACIÓN DE II LAPSO ( A TRIP TO THE GROCERY STORE )
PLAN CATEDRA PLAN E EVALUACION
OBJETVO ESPECÍFICO CONTENIDO ESTRATEGIA ESTRATEGA DE EVALUACION FECHA PONDERACION
TECNICA INSTRUMENTO % PTS
THE GROCERY STORE SECTIONS OF A GROCERY
STORE:
PRODUCTION SECTION
SNACKS AND DRINKS WRITTEN EXAM ANALISIS DE PRUEBA 07-03-24 15% 3
DAIRY SECTION EXAMEN ESCRITO PRODUCCION OBJETIVA
MEAT SECTION ESCRITA DEL
FROZZEN SECTION ESTUDIANTE
CLANING AND SUPPLIES
BAKERY SECTION
MEAT- FRUITS- VEGETABLES- ANALISIS DE LISTA DE 11-03-24 15% 3
GROCERY PRODUCTS BEVERAGES- CLEANING READING ACTIVITY PRODUCCIÓN VERIFICACION
SUPPLIES – BAKERY ESCRITA DEL CHECK LIST
PRODUCTS- SWEETS ESTUDIANTE
A BAG OF- A BAR OF
EXPRESIONS OF A BOTTLE OF- ANALISIS DE LISTA DE
QUANTITY A BOWL OF A LIST GROCERY PRODUCCIÓN VERIFICACION 18-03-24 10% 2
A BOX OF – A BUNCH OF SHOPPING ESCRITA DEL CHECK LIST
A CAN OF – A DOZEN OF ESTUDIANTE
A JAR OF- A PACKET OF
A TUBE OF
A KILOGRAM OF
A HALF KILOGRAM OF
A LITER OF
TODOS LOS TODOS LOS CONTENIDOS REVISION DE TODO EL 10% 2
OBJETIVOS CUADERNOS OBSERVACION CUADERNOS LAPSO
RASGOS PERSONALES OBSERVACION LISTA DE TODO EL 10% 2
COTEJO LAPSO
OBSERVACION: EL NIVEL DE DIFICULTAD MARCA LA DIFERENCIA ENTRE EL PRESENTE PLAN Y EL RESTO
.RASGOS A EVALUAR: RESPONSABILIDAD- PUNTUALIDAD EN LA ENTREGA DE LAS ASIGNACIONES – CONDUCTA- PARTICIPACION EN CLASE.
REPÚBLICA BOLIVARANA DE VENEZUELA DOCENTE: YULIANI HUERTA
MINISTERIO DEL PODER POPUAR PARA LA EDUCAIÓN ÁREA DE FORMACIÓN: INGLÉS
UNIDAD EDUCATIVA NUESTRA SEÑORA ESTHER AÑO: 1° AÑO
VALENCIA – ESTADO CARABOBO SECCIÓN: B
PLAIFICACIÓN DE II LAPSO ( MY FAMILY . MY HOUSE AND ME )
PLAN CATEDRA PLAN E EVALUACION
OBJETVO ESPECÍFICO CONTENIDO ESTRATEGIA ESTRATEGA DE EVALUACION FECHA PONDERACION
TECNICA INSTRUMENTO % PTS
ROOMS IN THE HOUSE WRITTEN ACTIVITY
ANALISIS DE
MY HOUSE bedroom COMPOSTION ABOUT PRODUCCION LISTA DE 30/01/24 15% 3
THERE IS / THERE ARE bathroom MY HOUSE. ESCRITA DEL COTEJO
living room Describing my house ESTUDIANTE
dining room
kitchen Composición sobre mi
laundry room casa
garage
OBJECTS IN THE HOUSE
TV – TABLE- CHAIR- SOFA-
LAMPS- CARPET- BED…
ORAL ACTIVITY ANALISIS DE FICHA DE 29-01-24 15% 3
THIS – THAT- THESE-THOSE PRODUCCIÓN EXPOSICIÓN 01-02-24
DEMOSTRATIVE ORAL DEL
PRONOUNS ORAL PRESENTATION ESTUDIANTE
ABOUT MY
COMPOSITION
ADJECTIVES: BIG –SMALL- Presentación oral de mi
DESCRIBING PLACES BEAUTIFUL- UGLE- composición
( MY HOUSE) EXPENSIVE- COMFORTABLE-
MODERN - OLD
VERBS: SWEEP- WASH THE
HOUSEHOLD CHORES DISHES- DO THE LOUNDRY-
CLEAN THE BEDROOM AND
BATHROOM – PREPARE ESSAY: MY MOM´S ANALISIS DE LISTA DE 15-02-24 10% 2
MEALS HOUSEWORK ROUTINE PRODUCCIÓN COTEJO
ESCRITA DEL
PRESENT SIMPLE VERB TO BE- VERBS RULES ESTUDIANTE
IN SIMPLE PRESENT
OBSERVACION: EL NIVEL DE DIFICULTAD MARCA LA DIFERENCIA ENTRE EL PRESENTE PLAN Y EL RESTO.
RASGOS A EVALUAR: RESPONSABILIDAD- PUNTUALIDAD EN LA ENTREGA DE LAS ASIGNACIONES – CONDUCTA- PARTICIPACION EN CLASE
REPÚBLICA BOLIVARANA DE VENEZUELA DOCENTE: YULIANI HUERTA
MINISTERIO DEL PODER POPUAR PARA LA EDUCAIÓN ÁREA DE FORMACIÓN: INGLÉS
UNIDAD EDUCATIVA NUESTRA SEÑORA ESTHER AÑO: 1° AÑO
VALENCIA – ESTADO CARABOBO SECCIÓN:B
PLAIFICACIÓN DE II LAPSO ( A TRIP TO THE GROCERY STORE )
PLAN CATEDRA PLAN E EVALUACION
OBJETVO ESPECÍFICO CONTENIDO ESTRATEGIA ESTRATEGA DE EVALUACION FECHA PONDERACION
TECNICA INSTRUMENTO % PTS
THE GROCERY STORE SECTIONS OF A GROCERY
STORE:
PRODUCTION SECTION
SNACKS AND DRINKS WRITTEN EXAM ANALISIS DE PRUEBA 07-03-24 15% 3
DAIRY SECTION EXAMEN ESCRITO PRODUCCION OBJETIVA
MEAT SECTION ESCRITA DEL
FROZZEN SECTION ESTUDIANTE
CLANING AND SUPPLIES
BAKERY SECTION
MEAT- FRUITS- VEGETABLES- ANALISIS DE LISTA DE 12-03-24 15% 3
GROCERY PRODUCTS BEVERAGES- CLEANING READING ACTIVITY PRODUCCIÓN VERIFICACION
SUPPLIES – BAKERY ESCRITA DEL CHECK LIST
PRODUCTS- SWEETS ESTUDIANTE
A BAG OF- A BAR OF
EXPRESIONS OF A BOTTLE OF- ANALISIS DE LISTA DE
QUANTITY A BOWL OF A LIST GROCERY PRODUCCIÓN VERIFICACION 19-03-24 10% 2
A BOX OF – A BUNCH OF SHOPPING ESCRITA DEL CHECK LIST
A CAN OF – A DOZEN OF ESTUDIANTE
A JAR OF- A PACKET OF
A TUBE OF
A KILOGRAM OF
A HALF KILOGRAM OF
A LITER OF
TODOS LOS TODOS LOS CONTENIDOS REVISION DE TODO EL 10% 2
OBJETIVOS CUADERNOS OBSERVACION CUADERNOS LAPSO
RASGOS PERSONALES OBSERVACION LISTA DE TODO EL 10% 2
COTEJO LAPSO
OBSERVACION: EL NIVEL DE DIFICULTAD MARCA LA DIFERENCIA ENTRE EL PRESENTE PLAN Y EL RESTO.RASGOS A EVALUAR: RESPONSABILIDAD-
PUNTUALIDAD EN LA ENTREGA DE LAS ASIGNACIONES – CONDUCTA- PARTICIPACION EN CLASE.
REPÚBLICA BOLIVARANA DE VENEZUELA DOCENTE: YULIANI HUERTA
MINISTERIO DEL PODER POPUAR PARA LA EDUCAIÓN ÁREA DE FORMACIÓN: INGLÉS
UNIDAD EDUCATIVA NUESTRA SEÑORA ESTHER AÑO: 2° AÑO
VALENCIA – ESTADO CARABOBO SECCIÓN: U
PLAIFICACIÓN DE II LAPSO ( MY FAMILY . MY HOUSE AND ME )
PLAN CATEDRA PLAN E EVALUACION
OBJETVO ESPECÍFICO CONTENIDO ESTRATEGIA ESTRATEGA DE EVALUACION FECHA PONDERACION
TECNICA INSTRUMENTO % PTS
ROOMS IN THE HOUSE WRITTEN ACTIVITY
ANALISIS DE
MY HOUSE bedroom COMPOSTION ABOUT PRODUCCION LISTA DE 30/01/24 15% 3
THERE IS / THERE ARE bathroom MY HOUSE. ESCRITA DEL COTEJO
living room Describing my house ESTUDIANTE
dining room
kitchen Composición sobre mi
laundry room casa
garage
OBJECTS IN THE HOUSE
TV – TABLE- CHAIR- SOFA-
LAMPS- CARPET- BED…
ORAL ACTIVITY ANALISIS DE FICHA DE 30-01-24 15% 3
THIS – THAT- THESE-THOSE PRODUCCIÓN EXPOSICIÓN 01-02-24
DEMOSTRATIVE ORAL DEL 02-03-24
PRONOUNS ORAL PRESENTATION ESTUDIANTE
ABOUT MY
COMPOSITION
ADJECTIVES: BIG –SMALL- Presentación oral de mi
DESCRIBING PLACES BEAUTIFUL- UGLE- composición
( MY HOUSE) EXPENSIVE- COMFORTABLE-
MODERN - OLD
VERBS: SWEEP- WASH THE
HOUSEHOLD CHORES DISHES- DO THE LOUNDRY-
CLEAN THE BEDROOM AND
BATHROOM – PREPARE ESSAY: MY MOM´S ANALISIS DE LISTA DE 15-02-24 10% 2
MEALS HOUSEWORK ROUTINE PRODUCCIÓN COTEJO
ESCRITA DEL
PRESENT SIMPLE VERB TO BE- VERBS RULES ESTUDIANTE
IN SIMPLE PRESENT
OBSERVACION: EL NIVEL DE DIFICULTAD MARCA LA DIFERENCIA ENTRE EL PRESENTE PLAN Y EL RESTO.
RASGOS A EVALUAR: RESPONSABILIDAD- PUNTUALIDAD EN LA ENTREGA DE LAS ASIGNACIONES – CONDUCTA- PARTICIPACION EN CLASE
REPÚBLICA BOLIVARANA DE VENEZUELA DOCENTE: YULIANI HUERTA
MINISTERIO DEL PODER POPUAR PARA LA EDUCAIÓN ÁREA DE FORMACIÓN: INGLÉS
UNIDAD EDUCATIVA NUESTRA SEÑORA ESTHER AÑO: 2° AÑO
VALENCIA – ESTADO CARABOBO SECCIÓN:U
PLAIFICACIÓN DE II LAPSO ( A TRIP TO THE GROCERY STORE )
PLAN CATEDRA PLAN E EVALUACION
OBJETVO ESPECÍFICO CONTENIDO ESTRATEGIA ESTRATEGA DE EVALUACION FECHA PONDERACION
TECNICA INSTRUMENTO % PTS
THE GROCERY STORE SECTIONS OF A GROCERY
STORE:
PRODUCTION SECTION
SNACKS AND DRINKS WRITTEN EXAM ANALISIS DE PRUEBA 08-03-24 15% 3
DAIRY SECTION EXAMEN ESCRITO PRODUCCION OBJETIVA
MEAT SECTION ESCRITA DEL
FROZZEN SECTION ESTUDIANTE
CLANING AND SUPPLIES
BAKERY SECTION
MEAT- FRUITS- VEGETABLES- ANALISIS DE LISTA DE 14-03-24 15% 3
GROCERY PRODUCTS BEVERAGES- CLEANING READING ACTIVITY PRODUCCIÓN VERIFICACION 15-03-23
SUPPLIES – BAKERY ESCRITA DEL CHECK LIST
PRODUCTS- SWEETS ESTUDIANTE
A BAG OF- A BAR OF
EXPRESIONS OF A BOTTLE OF- ANALISIS DE LISTA DE
QUANTITY A BOWL OF A LIST GROCERY PRODUCCIÓN VERIFICACION 19-03-24 10% 2
A BOX OF – A BUNCH OF SHOPPING ESCRITA DEL CHECK LIST
A CAN OF – A DOZEN OF ESTUDIANTE
A JAR OF- A PACKET OF
A TUBE OF
A KILOGRAM OF
A HALF KILOGRAM OF
A LITER OF
TODOS LOS TODOS LOS CONTENIDOS REVISION DE TODO EL 10% 2
OBJETIVOS CUADERNOS OBSERVACION CUADERNOS LAPSO
RASGOS PERSONALES OBSERVACION LISTA DE TODO EL 10% 2
COTEJO LAPSO
OBSERVACION: EL NIVEL DE DIFICULTAD MARCA LA DIFERENCIA ENTRE EL PRESENTE PLAN Y EL RESTO.RASGOS A EVALUAR: RESPONSABILIDAD-
PUNTUALIDAD EN LA ENTREGA DE LAS ASIGNACIONES – CONDUCTA- PARTICIPACION EN CLASE.
REPÚBLICA BOLIVARANA DE VENEZUELA DOCENTE: YULIANI HUERTA
MINISTERIO DEL PODER POPUAR PARA LA EDUCAIÓN ÁREA DE FORMACIÓN: INGLÉS
UNIDAD EDUCATIVA NUESTRA SEÑORA ESTHER AÑO: 3° AÑO
VALENCIA – ESTADO CARABOBO SECCIÓN: U
PLAIFICACIÓN DE II LAPSO ( MY FAMILY . MY HOUSE AND ME )
PLAN CATEDRA PLAN E EVALUACION
OBJETVO ESPECÍFICO CONTENIDO ESTRATEGIA ESTRATEGA DE EVALUACION FECHA PONDERACION
TECNICA INSTRUMENTO % PTS
ROOMS IN THE HOUSE WRITTEN ACTIVITY
ANALISIS DE
MY HOUSE bedroom COMPOSTION ABOUT PRODUCCION LISTA DE 29/01/24 15% 3
THERE IS / THERE ARE bathroom MY HOUSE. ESCRITA DEL COTEJO
living room Describing my house ESTUDIANTE
dining room
kitchen Composición sobre mi
laundry room casa
garage
OBJECTS IN THE HOUSE
TV – TABLE- CHAIR- SOFA-
LAMPS- CARPET- BED…
ORAL ACTIVITY ANALISIS DE FICHA DE 29-01-24 15% 3
THIS – THAT- THESE-THOSE PRODUCCIÓN EXPOSICIÓN 01-02-24
DEMOSTRATIVE ORAL DEL
PRONOUNS ORAL PRESENTATION ESTUDIANTE
ABOUT MY
COMPOSITION
ADJECTIVES: BIG –SMALL- Presentación oral de mi
DESCRIBING PLACES BEAUTIFUL- UGLE- composición
( MY HOUSE) EXPENSIVE- COMFORTABLE-
MODERN - OLD
VERBS: SWEEP- WASH THE
HOUSEHOLD CHORES DISHES- DO THE LOUNDRY-
CLEAN THE BEDROOM AND
BATHROOM – PREPARE ESSAY: MY MOM´S ANALISIS DE LISTA DE 14-02-24 10% 2
MEALS HOUSEWORK ROUTINE PRODUCCIÓN COTEJO
ESCRITA DEL
PRESENT SIMPLE VERB TO BE- VERBS RULES ESTUDIANTE
IN SIMPLE PRESENT
OBSERVACION: EL NIVEL DE DIFICULTAD MARCA LA DIFERENCIA ENTRE EL PRESENTE PLAN Y EL RESTO.
RASGOS A EVALUAR: RESPONSABILIDAD- PUNTUALIDAD EN LA ENTREGA DE LAS ASIGNACIONES – CONDUCTA- PARTICIPACION EN CLASE
REPÚBLICA BOLIVARANA DE VENEZUELA DOCENTE: YULIANI HUERTA
MINISTERIO DEL PODER POPUAR PARA LA EDUCAIÓN ÁREA DE FORMACIÓN: INGLÉS
UNIDAD EDUCATIVA NUESTRA SEÑORA ESTHER AÑO: 3° AÑO
VALENCIA – ESTADO CARABOBO SECCIÓN:U
PLAIFICACIÓN DE II LAPSO ( A TRIP TO THE GROCERY STORE )
PLAN CATEDRA PLAN E EVALUACION
OBJETVO ESPECÍFICO CONTENIDO ESTRATEGIA ESTRATEGA DE EVALUACION FECHA PONDERACION
TECNICA INSTRUMENTO % PTS
THE GROCERY STORE SECTIONS OF A GROCERY
STORE:
PRODUCTION SECTION
SNACKS AND DRINKS WRITTEN EXAM ANALISIS DE PRUEBA 06-03-24 15% 3
DAIRY SECTION EXAMEN ESCRITO PRODUCCION OBJETIVA
MEAT SECTION ESCRITA DEL
FROZZEN SECTION ESTUDIANTE
CLANING AND SUPPLIES
BAKERY SECTION
MEAT- FRUITS- VEGETABLES- ANALISIS DE LISTA DE 13-03-24 15% 3
GROCERY PRODUCTS BEVERAGES- CLEANING LISTENING ACTIVITY PRODUCCIÓN VERIFICACION
SUPPLIES – BAKERY ESCRITA DEL CHECK LIST
PRODUCTS- SWEETS ESTUDIANTE
A BAG OF- A BAR OF
EXPRESIONS OF A BOTTLE OF- ANALISIS DE LISTA DE
QUANTITY A BOWL OF A LIST GROCERY PRODUCCIÓN VERIFICACION 20-03-24 10% 2
A BOX OF – A BUNCH OF SHOPPING ESCRITA DEL CHECK LIST
A CAN OF – A DOZEN OF ESTUDIANTE
A JAR OF- A PACKET OF
A TUBE OF
A KILOGRAM OF
A HALF KILOGRAM OF
A LITER OF
TODOS LOS TODOS LOS CONTENIDOS REVISION DE TODO EL 10% 2
OBJETIVOS CUADERNOS OBSERVACION CUADERNOS LAPSO
RASGOS PERSONALES OBSERVACION LISTA DE TODO EL 10% 2
COTEJO LAPSO
OBSERVACION: EL NIVEL DE DIFICULTAD MARCA LA DIFERENCIA ENTRE EL PRESENTE PLAN Y EL RESTO.RASGOS A EVALUAR: RESPONSABILIDAD-
PUNTUALIDAD EN LA ENTREGA DE LAS ASIGNACIONES – CONDUCTA- PARTICIPACION EN CLASE.
REPÚBLICA BOLIVARANA DE VENEZUELA DOCENTE: YULIANI HUERTA
MINISTERIO DEL PODER POPUAR PARA LA EDUCAIÓN ÁREA DE FORMACIÓN: INGLÉS
UNIDAD EDUCATIVA NUESTRA SEÑORA ESTHER AÑO: 4° AÑO
VALENCIA – ESTADO CARABOBO SECCIÓN: U
PLAIFICACIÓN DE II LAPSO ( MY FAMILY . MY HOUSE AND ME )
PLAN CATEDRA PLAN E EVALUACION
OBJETVO ESPECÍFICO CONTENIDO ESTRATEGIA ESTRATEGA DE EVALUACION FECHA PONDERACION
TECNICA INSTRUMENTO % PTS
ROOMS IN THE HOUSE WRITTEN ACTIVITY
ANALISIS DE
MY HOUSE bedroom COMPOSTION ABOUT PRODUCCION LISTA DE 29/01/24 15% 3
THERE IS / THERE ARE bathroom MY HOUSE. ESCRITA DEL COTEJO
living room Describing my house ESTUDIANTE
dining room
kitchen Composición sobre mi
laundry room casa
garage
OBJECTS IN THE HOUSE
TV – TABLE- CHAIR- SOFA-
LAMPS- CARPET- BED…
ORAL ACTIVITY ANALISIS DE FICHA DE 29-01-24 15% 3
THIS – THAT- THESE-THOSE PRODUCCIÓN EXPOSICIÓN 31-01-24
DEMOSTRATIVE ORAL DEL
PRONOUNS ORAL PRESENTATION ESTUDIANTE
ABOUT MY
COMPOSITION
ADJECTIVES: BIG –SMALL- Presentación oral de mi
DESCRIBING PLACES BEAUTIFUL- UGLE- composición
( MY HOUSE) EXPENSIVE- COMFORTABLE-
MODERN - OLD
VERBS: SWEEP- WASH THE
HOUSEHOLD CHORES DISHES- DO THE LOUNDRY-
CLEAN THE BEDROOM AND
BATHROOM – PREPARE ESSAY: MY MOM´S ANALISIS DE LISTA DE 14-02-24 10% 2
MEALS HOUSEWORK ROUTINE PRODUCCIÓN COTEJO
ESCRITA DEL
PRESENT SIMPLE VERB TO BE- VERBS RULES ESTUDIANTE
IN SIMPLE PRESENT
OBSERVACION: EL NIVEL DE DIFICULTAD MARCA LA DIFERENCIA ENTRE EL PRESENTE PLAN Y EL RESTO.
RASGOS A EVALUAR: RESPONSABILIDAD- PUNTUALIDAD EN LA ENTREGA DE LAS ASIGNACIONES – CONDUCTA- PARTICIPACION EN CLASE
REPÚBLICA BOLIVARANA DE VENEZUELA DOCENTE: YULIANI HUERTA
MINISTERIO DEL PODER POPUAR PARA LA EDUCAIÓN ÁREA DE FORMACIÓN: INGLÉS
UNIDAD EDUCATIVA NUESTRA SEÑORA ESTHER AÑO: 4° AÑO
VALENCIA – ESTADO CARABOBO SECCIÓN:U
PLAIFICACIÓN DE II LAPSO ( A TRIP TO THE GROCERY STORE )
PLAN CATEDRA PLAN E EVALUACION
OBJETVO ESPECÍFICO CONTENIDO ESTRATEGIA ESTRATEGA DE EVALUACION FECHA PONDERACION
TECNICA INSTRUMENTO % PTS
THE GROCERY STORE SECTIONS OF A GROCERY
STORE:
PRODUCTION SECTION
SNACKS AND DRINKS WRITTEN EXAM ANALISIS DE PRUEBA 06-03-24 15% 3
DAIRY SECTION EXAMEN ESCRITO PRODUCCION OBJETIVA
MEAT SECTION ESCRITA DEL
FROZZEN SECTION ESTUDIANTE
CLANING AND SUPPLIES
BAKERY SECTION
MEAT- FRUITS- VEGETABLES- ANALISIS DE LISTA DE 13-03-24 15% 3
GROCERY PRODUCTS BEVERAGES- CLEANING LISTENING ACTIVITY PRODUCCIÓN VERIFICACION
SUPPLIES – BAKERY ESCRITA DEL CHECK LIST
PRODUCTS- SWEETS ESTUDIANTE
A BAG OF- A BAR OF
EXPRESIONS OF A BOTTLE OF- ANALISIS DE LISTA DE
QUANTITY A BOWL OF A LIST GROCERY PRODUCCIÓN VERIFICACION 20-03-24 10% 2
A BOX OF – A BUNCH OF SHOPPING ESCRITA DEL CHECK LIST
A CAN OF – A DOZEN OF ESTUDIANTE
A JAR OF- A PACKET OF
A TUBE OF
A KILOGRAM OF
A HALF KILOGRAM OF
A LITER OF
TODOS LOS TODOS LOS CONTENIDOS REVISION DE TODO EL 10% 2
OBJETIVOS CUADERNOS OBSERVACION CUADERNOS LAPSO
RASGOS PERSONALES OBSERVACION LISTA DE TODO EL 10% 2
COTEJO LAPSO
OBSERVACION: EL NIVEL DE DIFICULTAD MARCA LA DIFERENCIA ENTRE EL PRESENTE PLAN Y EL RESTO.RASGOS A EVALUAR: RESPONSABILIDAD-
PUNTUALIDAD EN LA ENTREGA DE LAS ASIGNACIONES – CONDUCTA- PARTICIPACION EN CLASE.
REPÚBLICA BOLIVARANA DE VENEZUELA DOCENTE: YULIANI HUERTA
MINISTERIO DEL PODER POPUAR PARA LA EDUCAIÓN ÁREA DE FORMACIÓN: INGLÉS
UNIDAD EDUCATIVA NUESTRA SEÑORA ESTHER AÑO: 5° AÑO
VALENCIA – ESTADO CARABOBO SECCIÓN: U
PLAIFICACIÓN DE II LAPSO ( MY FAMILY . MY HOUSE AND ME )
PLAN CATEDRA PLAN E EVALUACION
OBJETVO ESPECÍFICO CONTENIDO ESTRATEGIA ESTRATEGA DE EVALUACION FECHA PONDERACION
TECNICA INSTRUMENTO % PTS
ROOMS IN THE HOUSE WRITTEN ACTIVITY
ANALISIS DE
MY HOUSE bedroom COMPOSTION ABOUT PRODUCCION LISTA DE 30/01/24 15% 3
THERE IS / THERE ARE bathroom MY HOUSE. ESCRITA DEL COTEJO
living room Describing my house ESTUDIANTE
dining room
kitchen Composición sobre mi
laundry room casa
garage
OBJECTS IN THE HOUSE
TV – TABLE- CHAIR- SOFA-
LAMPS- CARPET- BED…
ORAL ACTIVITY ANALISIS DE FICHA DE 30-01-24 15% 3
THIS – THAT- THESE-THOSE PRODUCCIÓN EXPOSICIÓN 31-01-24
DEMOSTRATIVE ORAL DEL
PRONOUNS ORAL PRESENTATION ESTUDIANTE
ABOUT MY
COMPOSITION
ADJECTIVES: BIG –SMALL- Presentación oral de mi
DESCRIBING PLACES BEAUTIFUL- UGLE- composición
( MY HOUSE) EXPENSIVE- COMFORTABLE-
MODERN - OLD
VERBS: SWEEP- WASH THE
HOUSEHOLD CHORES DISHES- DO THE LOUNDRY-
CLEAN THE BEDROOM AND
BATHROOM – PREPARE ESSAY: MY MOM´S ANALISIS DE LISTA DE 14-02-24 10% 2
MEALS HOUSEWORK ROUTINE PRODUCCIÓN COTEJO
ESCRITA DEL
PRESENT SIMPLE VERB TO BE- VERBS RULES ESTUDIANTE
IN SIMPLE PRESENT
OBSERVACION: EL NIVEL DE DIFICULTAD MARCA LA DIFERENCIA ENTRE EL PRESENTE PLAN Y EL RESTO.
RASGOS A EVALUAR: RESPONSABILIDAD- PUNTUALIDAD EN LA ENTREGA DE LAS ASIGNACIONES – CONDUCTA- PARTICIPACION EN CLASE
REPÚBLICA BOLIVARANA DE VENEZUELA DOCENTE: YULIANI HUERTA
MINISTERIO DEL PODER POPUAR PARA LA EDUCAIÓN ÁREA DE FORMACIÓN: INGLÉS
UNIDAD EDUCATIVA NUESTRA SEÑORA ESTHER AÑO: 5° AÑO
VALENCIA – ESTADO CARABOBO SECCIÓN:U
PLAIFICACIÓN DE II LAPSO ( A TRIP TO THE GROCERY STORE )
PLAN CATEDRA PLAN E EVALUACION
OBJETVO ESPECÍFICO CONTENIDO ESTRATEGIA ESTRATEGA DE EVALUACION FECHA PONDERACION
TECNICA INSTRUMENTO % PTS
THE GROCERY STORE SECTIONS OF A GROCERY
STORE:
PRODUCTION SECTION
SNACKS AND DRINKS WRITTEN EXAM ANALISIS DE PRUEBA 06-03-24 15% 3
DAIRY SECTION EXAMEN ESCRITO PRODUCCION OBJETIVA
MEAT SECTION ESCRITA DEL
FROZZEN SECTION ESTUDIANTE
CLEANING AND SUPPLIES
BAKERY SECTION
MEAT- FRUITS- VEGETABLES- ANALISIS DE LISTA DE 13-03-24 15% 3
GROCERY PRODUCTS BEVERAGES- CLEANING LISTENING ACTIVITY PRODUCCIÓN VERIFICACION
SUPPLIES – BAKERY ESCRITA DEL CHECK LIST
PRODUCTS- SWEETS ESTUDIANTE
A BAG OF- A BAR OF
EXPRESIONS OF A BOTTLE OF- ANALISIS DE LISTA DE
QUANTITY A BOWL OF A LIST GROCERY PRODUCCIÓN VERIFICACION 20-03-24 10% 2
A BOX OF – A BUNCH OF SHOPPING ESCRITA DEL CHECK LIST
A CAN OF – A DOZEN OF ESTUDIANTE
A JAR OF- A PACKET OF
A TUBE OF
A KILOGRAM OF
A HALF KILOGRAM OF
A LITER OF
TODOS LOS TODOS LOS CONTENIDOS REVISION DE TODO EL 10% 2
OBJETIVOS CUADERNOS OBSERVACION CUADERNOS LAPSO
RASGOS PERSONALES OBSERVACION LISTA DE TODO EL 10% 2
COTEJO LAPSO
OBSERVACION: EL NIVEL DE DIFICULTAD MARCA LA DIFERENCIA ENTRE EL PRESENTE PLAN Y EL RESTO.
RASGOS A EVALUAR: RESPONSABILIDAD- PUNTUALIDAD EN LA ENTREGA DE LAS ASIGNACIONES – CONDUCTA- PARTICIPACION EN CLASE.
REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA.
MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACION
U.E NUESTRA SEÑORA ESTHER
VALENCIA –EDO –CARABOBO
PLANIFICACIÓN SEGUNDO LAPSO
AÑO:1º-2°-3°-4°-5°
SECCIONES: “A- B”
DOCENTE: YULIANI HUERTA
ÁREA DE FORMACIÓN: INGLES
AÑO ESCOLAR 2023-2024
