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Resolución de Problemas con Números Reales

El documento presenta una sesión de aprendizaje en el área de Matemática para el grado 5, enfocándose en la resolución de problemas con números reales. Se establece una lista de cotejo como instrumento de evaluación, con criterios que incluyen la interpretación de números reales y la aplicación del teorema de Pitágoras. El propósito es que los estudiantes resuelvan situaciones utilizando operaciones con números reales, evidenciando su comprensión y habilidades matemáticas.

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Grace lissie Dolores Quezada
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El documento presenta una sesión de aprendizaje en el área de Matemática para el grado 5, enfocándose en la resolución de problemas con números reales. Se establece una lista de cotejo como instrumento de evaluación, con criterios que incluyen la interpretación de números reales y la aplicación del teorema de Pitágoras. El propósito es que los estudiantes resuelvan situaciones utilizando operaciones con números reales, evidenciando su comprensión y habilidades matemáticas.

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EDA N° 03: “CELEBRAMOS A NUESTROS PADRES Y VALORAMOS SU ROL

FUNDAMENTAL EN LA FORMACIÓN DE HIJOS(AS) CON VALORES”

DATOS INFORMATIVOS
I.E.
AREA Matemática GRADO 5°
PROFESOR DENIS MARX DIAZ HUAROTO
INSTRUMENTO DE EVALUACIÓN
LISTA DE COTEJO
SESION DE APRENDIZAJE: Resolvemos diversas situaciones empleando números reales.
COMPETENCIA: Resuelve problemas de cantidad.
Emplear diversas estrategias de cálculo para resolver diversas situaciones utilizando operaciones
PROPÓSITO:
con números reales. (racionales e irracionales)
El estudiante resuelve diversas situaciones del cuaderno de trabajo y/o ficha de actividades,
EVIDENCIA:
utilizando operaciones con números reales.

CRITERIOS DE EVALUACIÓN
C1: C2: C3: C4:
Interpreta la Representa de Emplea el Justifica la
NOMBRES Y definición de manera teorema de validez de sus
APELLIDOS DE LOS número real, y geométrica en Pitágoras para resultados OBSERVACIONES
Nº

ESTUDIANTES diferencia entre la recta representar utilizando la


un número numérica geométricamente aproximación
racional e números números
de irracionales.
irracional. irracionales. irracionales.
C B A AD C B A AD C B A AD C B A AD
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LEYENDA:
C: INICIO B: PROCESO A: LOGRADO AD: LOGRO DESTACADO

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