SERVICIO NACIONAL DE ADIESTRAMIENTO
EN TRABAJO INDUSTRIAL
FORMACIÓN PROFESIONAL DUAL
CUADERNO DE INFORMES
CÓDIGO N° 89001677
DIRECCIÓN ZONAL
___________________________
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FORMACIÓN PROFESIONAL DUAL
CFP/UCP/ESCUELA: ELECTROTECNIA___________________________________
ESTUDIANTE: MICHAEL OWEN ROBALINO ROMERO_______________________
ID: 1332471______________ BLOQUE:31EEIDE601___________
CARRERA: ELECTRICIDAD INSDUTRIAL__________________________________
INSTRUCTOR: MICHAEL OWEN ROBALINO ROMERO ______________________
SEMESTRE: VI ____________________ DEL: 12/02/24________ AL: 07/03/24_______
INSTRUCCIONES PARA EL USO DEL
CUADERNO DE INFORMES DE TRABAJO SEMANAL
1. PRESENTACIÓN.
El Cuaderno de Informes de trabajo semanal es un documento de control, en el cual el
estudiante, registra diariamente, durante la semana, las tareas, operaciones que ejecuta en
su formación práctica en SENATI y en la Empresa.
2. INSTRUCCIONES PARA EL USO DEL CUADERNO DE INFORMES.
2.1 En el cuadro de rotaciones, el estudiante, registrará el nombre de las áreas o
secciones por las cuales rota durante su formación práctica, precisando la fecha de
inicio y término.
2.2 Con base al PEA proporcionado por el instructor, el estudiante transcribe el PEA en el
cuaderno de informes. El estudiante irá registrando y controlando su avance,
marcando en la columna que corresponda.
2.3 En la hoja de informe semanal, el estudiante registrará diariamente los trabajos que
ejecuta, indicando el tiempo correspondiente. El día de asistencia al centro para las
sesiones de tecnología, registrará los contenidos que desarrolla. Al término de la
semana totalizará las horas.
De las tareas ejecutadas durante la semana, el estudiante seleccionará la más
significativa y hará una descripción del proceso de ejecución con esquemas y dibujos
correspondientes que aclaren dicho proceso.
2.4 Semanalmente, el estudiante registrará su asistencia, en los casilleros
correspondientes.
2.5 Semanalmente, el Monitor revisará, anotará las observaciones y recomendaciones que
considere; el Instructor revisará y calificará el Cuaderno de Informes haciendo las
observaciones y recomendaciones que considere convenientes, en los aspectos
relacionados a la elaboración de un Informe Técnico (términos técnicos, dibujo técnico,
descripción de la tarea y su procedimiento, normas técnicas, seguridad, etc.)
2.6 Si el PEA tiene menos operaciones (151) de las indicadas en el presente formato,
puede eliminar alguna página. Asimismo, para el informe de las semanas siguientes,
debe agregar las semanas que corresponda.
2.7 Escala de calificación:
CUANTITATIVA CUALITATIVA CONDICIÓN
16,8 – 20,0 Excelente Aprobado
13,7 – 16,7 Bueno
10,5 – 13,6 Aceptable
PLAN ESPECÍFICO DE APRENDIZAJE (PEA)
SEGUIMIENTO Y EVALUACIÓN
Llenar según avance
OPERACIONES OPERACIONES
OPERACIONES
Nº OPERACIONES/TAREAS EJECUTADAS* PARA
POR EJECUTAR
SEMINARIO
1 2 3 4
01 Identificar partes del compresor.
02 Verificar sistemas de transmisión.
03 Comprobar conexión eléctrica.
04 Comprobar nivel de aceite.
05 Arrancar el compresor.
06 Verificar presión de trabajo.
07 Purgar tanque del compresor.
08 Verificar secador de aire.
09 Purgar red de distribución.
10 Regular unidad de mantenimiento.
11 Realiza pruebas a válvulas direccionales.
12 Realiza pruebas a distribuidores neumáticos.
13 Realiza pruebas a actuadores neumáticos.
Realiza pruebas en componentes dinámicos y
14
estáticos de estanqueidad.
15 Realiza limpieza y pruebas en unidad de mantenimiento.
16 •Realizar esquema de circuitos neumáticos básicos.
17 Instalar circuitos neumáticos básicos.
Probar circuito neumático con mando manual directo
18
e indirecto.
Probar circuito neumático con mando
19
semiautomático ciclo único.
Probar circuito neumático con mando automático
20
ciclo continuo.
Probar circuito neumático con mando automático con
21
paro de emergencia.
Realizar esquema de circuitos de mando y
22
regulación.
23 Probar elementos de mando y regulación.
24 Instalar circuito de mando y regulación.
Probar circuito neumático con mando independiente
25
desde 2 puntos.
Probar circuito neumático con mando simultáneo
26
desde 2 puntos.
Probar circuito neumático con mando de ajuste de
27
velocidad.
Probar circuito neumático con mando de ajuste de
28
tiempo.
Realizar esquema de circuito neumático secuencial
29
simple.
30 Instalar circuito neumático secuencial simple.
Probar circuito neumático secuencial simple de 2
31
cilindros.
Probar circuito neumático secuencial simple de 3
32
cilindros.
Realizar esquema de circuito neumático secuencial
33
compuesto.
34 Instalar circuito neumático secuencial compuesto.
*Número de repeticiones realizadas.
OPERACIONES OPERACIONES
OPERACIONES
Nº OPERACIONES/TAREAS EJECUTADAS* PARA
POR EJECUTAR
1 2 3 4 SEMINARIO
Realizar esquema de circuito neumático secuencial
35
simple.
36 Instalar circuito neumático secuencial simple.
Probar circuito neumático secuencial simple de 2
37
cilindros.
Probar circuito neumático secuencial simple de 3
38
cilindros.
Realizar esquema de circuito neumático secuencial
39
compuesto.
40 Instalar circuito neumático secuencial compuesto.
Realizar esquema de circuito neumático secuencial
41
simple.
42 Instalar circuito neumático secuencial simple.
Probar circuito neumático secuencial simple de 2
43
cilindros.
44 Probar circuito neumático secuencial simple de 3 cilindros.
Realizar esquema de circuito neumático secuencial
45
compuesto.
46 Instalar circuito neumático secuencial compuesto.
Probar circuito electroneumático secuencial
47
compuesto de 3 cilindros.
48
49
50
51
52
53
54
55
56
57
58
59
60
61
62
63
64
65
66
67
68
69
70
71
72
73
*Número de repeticiones realizadas.
OPERACIONES OPERACIONES
OPERACIONES
Nº OPERACIONES/TAREAS EJECUTADAS* PARA
POR EJECUTAR
1 2 3 4 SEMINARIO
74
75
76
77
78
79
80
81
82
83
84
85
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88
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90
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94
95
96
97
98
99
100
101
102
103
104
105
106
107
108
109
110
111
112
*Número de repeticiones realizadas.
OPERACIONES OPERACIONES
OPERACIONES
Nº OPERACIONES/TAREAS EJECUTADAS* PARA
POR EJECUTAR
1 2 3 4 SEMINARIO
113
114
115
116
117
118
119
120
121
122
123
124
125
126
127
128
129
130
131
132
133
134
135
136
137
138
139
140
141
142
143
144
145
146
147
148
149
150
151
*Número de repeticiones realizadas.
INFORME SEMANAL
.......VI.......SEMESTRE SEMANA N°……4…...... DEL 4. AL .7. DEL 2024…
DÍA TRABAJOS EFECTUADOS HORAS
Programación del PLC para el control de electrobombas
6
LUNES alternadas
Programación del PLC para el control de velocidad de un
6
MARTES motor trifásico.
Elabora programa para automatizar sistema
6
MIÉRCOLES electroneumático – electrohidráulico.
Elabora programa para el accionamiento de automatismos
6
JUEVES por panel HMI.
8
VIERNES Tecnología
SÁBADO
TOTAL 32
Tarea más significativa: Elabora programa para automatizar sistema electroneumático –
electrohidráulico.
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Descripción del proceso: Automatizar un sistema electroneumático-electrohidráulico
implica controlar actuadores hidráulicos y neumáticos utilizando señales eléctricas. Aquí
te dejo un ejemplo básico de un programa para un PLC que automatiza un sistema con
un actuador hidráulico y uno neumático:
Supongamos que queremos realizar el siguiente proceso:
Presionar un botón para iniciar el ciclo.
El cilindro neumático se extiende.
Una vez que el cilindro neumático está completamente extendido, el cilindro hidráulico
se activa para realizar una operación.
Después de la operación hidráulica, el cilindro neumático se retrae.
Finalmente, se reinicia el sistema.
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AUTOCONTROL DE ASISTENCIA POR EL ESTUDIANTE
LUNES MARTES MIÉRCOLES JUEVES VIERNES SÁBADO
M T M T M T M T M T M T
INJUSTIFICADAS: I
ASISTENCIA A SENATI INASISTENCIA
JUSTIFICADAS : FJ
EVALUACIÓN DEL INFORME DE TRABAJO SEMANAL
NOTA
OBSERVACIONES Y RECOMENDACIONES
DEL INSTRUCTOR: DEL MONITOR DE EMPRESA:
FIRMA DE MONITOR DE
FIRMA DEL ESTUDIANTE: FIRMA DEL INSTRUCTOR:
EMPRESA:
PROPIEDAD INTELECTUAL DEL SENATI. PROHIBIDA SU
REPRODUCCIÓN Y VENTA SIN LA AUTORIZACIÓN
CORRESPONDIENTE
