UNIVERSIDAD ANTONIO RUZ DE
MONTOYA
INGENIERÍA INDUSTRIAL Y
GESTIÓN
2022-2
FÍSICA I
1° PRACTICA DE LABORATORIO
FECHA DE PRÁCTICA: 02 DE SEPTIEMBRE, 2022
INFORME DE
LABORATORIO
Medición y teoría de error
Docente:
Integrantes:
- Sicha Catillo, Brayan Iván.
-
- Flores Coaquira, Veronica.
Lima - Perú
1
INDICE:
1. Introducción …………………………………………………………
3
2. Objetivo …………………………………………………………….
3. Marco teórico ………………………………………………………
4. Materiales y procedimiento …………………………………………
5. Análisis de resultado
………………………………………………….
6. Conclusiones …………………………………………………………
7. Bibliografía
…………………………………………………………...
2
1.- INTRODUCCION:
En nuestra vida diaria siempre nos hemos preguntado de cuanto mide, pesa
o que dimensiones tiene ciertos objetos, en la física y con ayuda de las
matemáticas hoy en día es fácil de determinar las dimensiones de cada
objeto, pero al medir nos damos cuenta de que siempre habrá una pequeña
varianza, a esta varianza se le denomina “error de medición” así mismo,
nos señala que “ En general, todo procedimiento de medición tiene
imperfecciones que dan lugar a un error en el resultado de la medición, lo
que provoca que el resultado sea sólo una aproximación o estimado del
valor del mensurando” (Sifredo J. Sáez Ruiz Luis Font Avila: pg 8,-89 :
2001) se dice que ciertos errores de debe a la mala calibración en el aparato
de medición, defecto de instrumento, o la mala posición del observador.
en las siguientes secciones se tratará de los conceptos y formulas de las
medidas y error, para ello utilizaremos materiales como la moneda y la
pesa de bronce, se tratará de hallar las dimensiones y el peso aproximado
de cada uno de ellos, así mismo, se conocerá el margen de error que puede
haber en cada medición.
3
2.-OBJETIVO
Los objetivos de nuestra primera practica de laboratorio fueron los
siguientes:
1. Descubrir como identificar y como reconocer los diversos
instrumentos de medidas e interpretar sus lecturas.
2. Explicar el grado de precisión y propagación de incertidumbres en
los procesos de medición.
3. Conocer y hallar el error de ciertas mediciones hechas en el
laboratorio.
3.- MARCO TEORICO
MEDICIONES
- Medición directa. Podemos usar directamente la configuración del
instrumento para medir y comparar varias comparaciones.
- Medidas indirectas: es un método para obtener
un resultado deseado calculando a partir de datos sin procesar,
considerado como una operación separada de acuerdo con una
fórmula o las leyes de la física que relacionan la cantidad medida con
la cantidad a obtener,
- La principal diferencia entre una medida indirecta y la medida
directa es sencilla: mientras que la directa se obtiene de forma
inmediata en los datos primarios, la indirecta se consigue a partir de
estos propios datos. De esta forma, las medidas directas siempre
serán más rápidas que las indirectas.
ERROR EN LAS MEDICIONES DIRECTAS
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o Error sistemático. Estos son errores que afectan a todas las
mediciones, de la misma manera, están relacionados con las
condiciones de observación (defectos del instrumento o mala
calibración).
o Error de paralaje (Ep). Tiene mucho que ver con la postura
individual.
o Errores ambientales y físicos (Ef). Las medidas del
instrumento también se ven afectadas por las condiciones
ambientales y climáticas: hinchamiento, oxidación, etc.
Minimizar estos errores depende de la habilidad individual.
Errores estadísticos o Aleatorios
Son errores relacionados con la interacción con el medio ambiente,
aparecen cuando los errores sistemáticos hayan sido suficientemente
minimizados, balanceados o corregidos. Por otro lado, en una serie
de medidas donde definimos:
- Exactitud: La exactitud en los instrumentos de medición se refiere al
grado de cercanía que tiene los resultados medidos con el valor de
referencia, también llamado valor verdadero o magnitud real.
- Precisión: Se refiere al grado de dispersión de los resultados, mientras
menos disperso sea mayor será la precisión. es decir, la diferencia
entre diferentes valores de medición de la misma magnitud es
pequeña y el instrumento será preciso.
- El valor medio (X̄ ): Se define como la media aritmética de las
medidas:
5
- Incerteza: El error de la estimación se llama incertidumbre. Cuando
se mide la misma cantidad varias veces en las mismas condiciones, se
producen errores que hacen que los valores se distribuyan alrededor
de la media con cierto grado de variación.
- Desviación estándar (σ): La diferencia de cada medida con respecto
a X se llama desviación. El grado de dispersión de la medición,
estadísticamente se calcula a partir de la siguiente forma:
- Error absoluto: Es la diferencia entre el valor de la medida X̄ y el
valor medio diversas medidas efectuadas (Xi).
- Desviación media cuadrática (σmc): Es la raíz cuadrada de la media
aritmética de los cuadrados de los errores absolutos de una serie de
medidas (Obs.: esta incerteza también es llamado como desvió
padrón del valor medio)
-
- Error aleatorio (Ea): para un pequeño número de mediciones (<100)
es:
TRATAMIENTO DE ERROR EXPERIMENTAL
- Error relativo: Es la relación entre el error absoluto (Δ i) y el valor
promedio de la medida (X̄ ).
o
- El error relativo indica la calidad de la medida.
6
- Error experimental (Eex): Se considera como la desviación del
valor calculado de una cantidad física de su valor real.
-
- Error relativo porcentual (E%): Cuanto más el valor de Eex se
aproxime al valor teórico, menor será el error E%. Para evaluar la
calidad de una experiencia realizada, el error relativo porcentual será
definido como:
PRECISIÓN PARA LAS MEDICIONES INDIRECTAS
Para lograr el cálculo de medidas indirectas, el cálculo también debe incluir
el error, lo que requiere ciertas operaciones matemáticas como suma, resta,
multiplicación y división y aumento de errores.
Para la suma y resta consideremos dos magnitudes A y B como:
donde A ; B son los valores promedios de las magnitudes y ∆ A; ∆ B
son los errores o desviación absolutos
- Para suma y resta
- Para
multiplicación y división
- Para potenciación
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- Finalmente, la expresión que sirve para una medición indirecta es.
- VERNIER: Un pie de rey, también conocido como pie de rey, es un
instrumento de medición de precisión media desde centímetros hasta
fracciones de milímetro.
o
- MICRÓMETRO: Un micrómetro, también conocido como
Calibrador Palmer, es un instrumento utilizado para medir longitudes
externas o internas con alta precisión.
TRATAMIENTO DE DATOS EXPERIMENTALES
Función Lineal: Buscamos que la gráfica tenga forma de una recta cuya
ecuación es:
- INCERTIDUMBRE ESTANDAR: Se define como la razón de la
desviación estándar (σ) y la raíz cuadrada del número de medidas
(N).
- INCERTIDUMBRE TOTAL DE LA MEDIDA: Se calcula a
través de la expresión.
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MATERIALES
Los materiales que utilizamos para la medición en la práctica de laboratorio
fueron:
Vernier: Es un instrumento llamado también pie de rey, está
constituido por un par de reglas, una fija y una deslizante, también
unos topes que facilitan la medida con mediana precisión de
dimensiones exteriores, dimensiones interiores y profundidades de
objetos.
Micrómetro: llamado también calibrador palmer es un instrumento
portátil para medir longitudes entre sus dos contactos de medida. El
sistema de medida es directo y consta de un cuerpo con un tope fijo
y otro móvil provisto de una cabeza micrométrica. La ejecución de
la medición da como resultado la longitud de un elemento.
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Balanza de precisión: Es un instrumento de medición diseñado
para valorar el peso con todo detalle, de un determinado objeto.
Justamente, este tipo de balanzas se utilizan para pesar objetos
relativamente pequeños o pequeñas cantidades de algún tipo de
material.
PROCEDIMIENTOS
Los procedimientos que realizamos en la práctica de laboratorio fueron los
siguientes :
Iniciamos reconociendo cada uno de los instrumentos que requeriremos
para nuestro experimento en laboratorio de física I, primero
identificamos y aprendimos el manejo del vernier (mm), el micrómetro
(mm) y la balanza (g)
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Luego escogimos la pesa de bronce( 8.96g/cm3) con la que realizaremos
nuestro trabajo, después cada integrante del grupo procedió a realizar las
mediciones de la altura y el diámetro con el vernier (mm) obteniendo
tres medidas diferentes en ambas, así mismo, al calcular el peso del
cobre con ayuda de la balanza de precisión, los tres integrantes del
grupo coincidimos en ese dato. Posteriormente con las medidas
obtenidas, se realizó una tabla de doble entrada con la finalidad de
calcular las variaciones de estas.
Por consiguiente, se procedió a realizar los mismos pasos con el
instrumento Micrómetro(mm), teniendo como objeto de medida dos
monedas de un nuevo sol, se realizó una medición a cada moneda y se
obtuvo datos distintos, en cuanto al peso que se realizó en una
balanza(g) las dos mediciones hechas lograron coincidir, posteriormente
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organizamos los datos en una tabla de doble entrada para obtener datos
de desviación.
Luego se aplicaron las fórmulas brindadas por la profesora en la guía de
laboratorio, para poder obtener los datos de desviación, errores de las
medidas, etc.
DATOS EXPERIMENTALES:
MEDIDAS DIAMETRO (mm) ALTURA (mm) MASA(g)
1 Mayli 25,40mm 24,64mm 100gr
2 Verónica 25,52mm 24,70mm 100gr
3 Brayan 25,48mm 24,75mm 100gr
M. Desviación promedio 25,46mm 24,69mm 100gr
M. desviación estándar (σ ) 0.050 mm 0.045 mm
M. desviación media 0.0291 mm
cuadrática 0,57mm
(σmc )
Tabla n°1: Pesa de bronce medida con el vernier.
Desviación Promedio Diámetro
25 , 40+25 , 52 ,+25 , 48
x= =25 , 46 mm
3
12
Desviación Promedio Altura
24 , 64+ 24 , 70+24 , 75
x= =24 ,69 mm
3
Desviación Estándar Diámetro
σ ¿
√ ( 25 , 46−25 , 40 )2+ ( 25 , 46−25 ,52 )2 + ( 25 , 46−25 , 48 )2
3
σ √
= 0.0036+0,0036+ 0,0004 = 0.050mm
3
Desviación Estándar De Altura
√
2 2 2
( 24 , 69−24 ,64 ) + ( 24 , 69−24 , 70 ) + ( 24 , 69−24 ,75 )
σ =¿ σ
3
√
= 0,0025+0,0001+0,0036 = 0.045 mm
3
Desviación Media Cuadrática Diámetro
√
2
σm = 25 , 46 (−0.01 ) =0.0291 mm
3
Desviación Media Cuadrática Altura
√
2
σm = 24 , 69 (−0.2 ) =¿ 0,57mm
5
Tabla N°2: Monedas de un nuevo sol, medida con el micrómetro.
ALTURA
MEDIDAS DIAMETRO (mm) MASA (g)
(mm)
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Moneda 1 25,36mm 1,73mm 7
Moneda 2 25,43mm 1,72mm 7
M. Desviación promedio 25 , 39mm 1,725mm 7
M. desviación estándar (σ ) 0.035mm 0. 005mm
M. desviación media
cuadrática mm mm
(σmc )
Desviación Promedio Diámetro
25 ,36+ 25 , 43 50 , 79
X= = =25 , 39 mm
2 2
Desviación Promedio Altura
1 ,73+1 , 72 3 , 45
x= = =1,725 mm
2 2
Desviación Estándar Diámetro
¿
√
( 25σ, 39−25 ,36 )2+ ( 25 ,39−25 , 43 )2
2
√
σ = 0,0009+0,0016 = 0.035mm
2
Desviación Estándar De Altura
σ =¿
√ ( 1,725−1 ,73 )2+ (1,725−1 ,72 )2
2
σ = √ 0,000025+0,000025
2
=0.005 mm
Desviación Media Cuadrática Diámetro
14
√
2
= 25 , 39 (−0.42 ) =mm
2
Desviación Media Cuadrática Altura
=√ ¿ ¿ ¿ ¿mm
1. Análisis de los resultados
a) Calcular la suma de las siguientes masas: m1= (12.3 ± 0.1) gr; m2= (31.8 ±
0.3) gr y m3= (0.0663 ± 0.0002) gr
m 1=12.3+0.1=12.4 gr
m 2=31.8+0.3=32.1 gr
m 3=0.0663+ 0.0002=0.0665 gr
b) Determine el valor de “X” y “∆X” de la siguiente ecuación
A +B
X=
A−B
Donde A= (15.0 ± 0.1) cm; B= (12.0 ± 0.1) cm
A +B
X= =(15.0+ 0.1)+¿ ¿ cm
A−B
c) Estimar el volumen de la pesa de aluminio en cm3 y su respectivo margen de
error: Vc ± ∆ c
donde
π 2
D V c= . D . H
4
∆ V c =V c . √ ¿ ¿
Datos:
H D = 15,95 mm
15
H = 14, 95 mm
2 π
V c= . D . H
4
π 2
V c = . ( 15 , 95 ) . ( 14 , 95 ) V c =2987 ,19 mm
3
4
Convertimos mm3 a c m3
3
2987 , 19 mm
V c= = 2,98 c m3
1000
∆ V c =V c . √ ¿ ¿
∆ V c =2,9871. √ ¿ ¿ ∆ V c =0 , 04 c m3
Resultado:
V =V ± ∆ V
3 3
V =2, 98 c m + 0 , 04 c m
d) Hallar la densidad del cilindro ( ρ ¿en gr/c m3 y su respectivo margen de error
(∆ ρ¿ usando los datos del item anterior
donde ρ ± ∆ ρ
M
ρ= ; ∆ ρ=ρ . √ ¿ ¿
V
25 g
ρ= 3 ρ=¿ 8,27 g/c m
3
3 , 02 c m
∆ ρ=25 . √¿ ¿ ∆ ρ=¿ 0,59 g/c m3
Resultado:
ρ ± ∆ ρ = 8,27 g/c m3 ± 0 , 59 g / c m3
e) Halle el error experimental de la densidad del objeto.
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E Valor teórico−Valor experimental
ex =¿ ¿
Valor teórico
E 8 ,96−8 , 27
ex =¿ ¿
8 , 96
Eex =¿ 0,077 …… 7 ,7 % ¿
f) Indicar la moneda escogida: S = 2 soles
Estimar el diámetro y espesor de la moneda elegida
g) Calcular el volumen de la moneda
π 2
V m= . D . e
4
MEDIDAS DIAMETRO (mm) ALTURA (mm)
1 21 , 00 ±0 , 01=21, 01 2 , 46 ± 0 , 01=2 , 47
2 22 , 29± 0 , 01=22 , 3 2 , 49 ± 0 , 01=2 ,5
3 22 , 36 ±0 , 01=22, 37 2 , 43 ± 0 , 01=2 , 44
4 21 , 29± 0 , 01=21 , 3 2 , 47 ± 0 , 01=2 , 48
5 22 , 44 ± 0 , 01=22 , 45 2 , 44 ± 0 , 01=2 , 45
π 2
V 1= . 21 ,1 .2 , 47 = 0,86 c m3
4
π 2
V 2= . 22 ,3 . 2 ,5=¿ 0,97 c m3
4
π 2
V 3= . 22 ,37 . 2 , 44 = 0,95 c m3
4
17
π 2
V 4 = .21 , 3 .2 , 48 = 0,88 c m3
4
π 2
V 5= . 22 , 45 .2 , 45 = 0,97 c m3
4
18
