Física General
Tarea 2 Dinámica y energía en acción
tutor (a): María Andrea Botero
estudiante: Alex Duvan Carreño Lizarazo
Código: 1002462500
Grupo: 100413-322
UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD
Ingeniería Electrónica
UDR_Boavita
I. INTRODUCCIÓN
Por medio de este trabajo se realizará la actividad relacionada con plano inclinado sin fricción y
la resolución de problema de dinámica con estos ejercicios tenemos la oportunidad para aplicar
los principios y los conceptos fundamentales de la física especialmente en áreas de la ciencia y la
dinámica de sistemas, a situaciones prácticas y desafíos reales.
Una máquina de Atwood es un dispositivo simple compuesto por una polea por la que pasa una
cuerda, de cuyos extremos penden dos masas m1 y m2. A través del análisis de los diagramas de
cuerpo libre la obtención de ecuaciones de movimiento y la simulación del sistema en un entorno
virtual podemos comprender en profundidad el comportamiento de este tipo de sistemas y las
fuerzas que intervienen.
Además, tendremos que solucionar el ejercicio práctico relacionado con el movimiento de una
roca por parte de una retroexcavadora nos permitirá aplicar los principios de la dinámica y la
cinemática a un escenario real y esto nos brindará la oportunidad de desarrollar habilidades de
solución de problemas análisis de datos y modelado matemático para todas esas prácticas para un
ingeniero en electrónica.
En esta actividad usaremos el programa de algodoo un simulador de física interactivo para
modelar y visualizar el sistema de la máquina de Atwood mediante esta herramienta podremos
generar gráficas de las variables clave como la posición velocidad y aceleración lo que nos
permitirá analizar el comportamiento del sistema de una manera más dinámica e interactiva
además nos enfocaremos en fundamentar teóricamente la solución consultando referencias
bibliográficas relevantes y aplicando los principios de la dinámica de manera efectiva.
Finalmente presentamos un póster y un video explicativo que integren de manera coherente las
soluciones desarrolladas en los diferentes ejercicios de esta forma buscamos comunicar de
manera clara y concisa los conceptos clave hoy el proceso de resolución y los hallazgos
obtenidos.
II. FUNDAMENTACIÓN TEÓRICA
Definición de conceptos
Tensión: es una fuerza interna que se genera en un material u objeto cuando esté sometido a una
carga o un esfuerzo. En el contexto de la máquina de actual Atwood, la tensión se manifiesta en
la cuerda que une las masas y es fundamental para analizar el equilibrio y la dinámica del
sistema.
Fuerza la fuerza es una magnitud que representa la integración entre 2 objetos que puede
modificar el estado de un movimiento o la forma de un cuerpo.
Gravedad: es una fuerza de interacción que atrae los cuerpos con masas entre sí la podemos
considerar como una fuerza externa que ejerce una influencia significativa sobre el
comportamiento de los objetos en movimiento tal como sucede en la máquina de Atwood.
Peso: Peso el peso es la fuerza que ejerce la gravedad sobre un objeto.
Masa: Es la propiedad de los objetos que representan inercia es decir su resistencia al cambio de
movimiento. la masa de los componentes es un parámetro clave que influye en el
comportamiento dinámico del sistema como se observa en la aceleración de las masas de la
máquina de Atwood.
Polea: Es un aparato de transmisión de movimiento y fuerzas que permiten cambiar la dirección
de una cuerda o clave. En la máquina de Atwood la polea es fundamental al redirigir la tensión de
la cuerda y facilitar el movimiento de las masas.
Fuerza de fricción: Es una fuerza de contacto que se opone al movimiento relativo entre dos
superficies en contacto. En la máquina de atwood la fuerza de fricción en la polea o en otros
elementos puede ser relevante para comprender el comportamiento real del sistema
Aceleración: Es el cambio de la velocidad de un objeto con respecto al tiempo
Fuerza Normal: es la fuerza que ejerció una superficie sobre un objeto que está en contacto con
ella actuando de manera perpendicular a dicha superficie esta fuerza puede ser relevante en el
análisis de fuerzas de la máquina de Atwood especialmente en los puntos de apoyo o contacto.
Estudiante Letra D. Maquina de Atwood
¿Cuál es el efecto de las tenciones de la máquina de Atwood?
Obtenga las ecuaciones a partir del cuerpo libre.
m1 (Segunda ley de Newon) m2 (Segundaley de Newon)
∑ fx=no hay ∑ fx=no hay
∑ fy=m1 a ∑ fy=m2 a
T −W 2 =m2 a
w 1−T =m1 a T =m2 a−W 2
T =w 1−m1 a T =m2 a−W 2 g
T =w 1 g−m1 a
∑ F=¿ ∑ m. a=−W 2 +T −T + w1=( m1 +m2 ) a ¿
w1 w 2
a=
m1 m2
g (m ¿ ¿ 1m2 )
a= ¿
m1 m2
III. PROCEDIMIENTO REALIZADO
m1=( 2+ ( 2 × ξ ) ) kg=m 1=( 2+ ( 2 ×0 ) ) kg=2 kg
m2=( 1+ ( 1 ×ξ ) ) kg=( 1+ ( 1 ×0 ) ) kg=1 kg
Remplazamos valores en la ecuación de aceleración
w1 w 2
a=
m1 m2
g (m ¿ ¿ 1m2 )
a= ¿
m1 m2
2 2 kg−1 kg
a=9 , 81 m/s
2 kg+1 kg
1 kg 2
a=9 , 81 m/s
3 kg
2
a=9 , 81 m/s (0 ,33)
2
a=3 , 27 m/s
T =m1 g−m1 a
T =2∗9 , 81−2∗3 ,27
T =19 , 62−6 , 54
T =13 , 08 N
IV. RESULTADOS
Realiza el montaje del sistema en el programa algoodo y obtenga la gráfica de
posición vs Tiempo.
Despues de preparar el sistema algoodo, revise el valor de la tencion T de la cuerda
que une el sistema.
Haciendo uso del programa algodoo obtenga las graficas de fuerza, velocidad y
aceleración. Para ello tenga en cuenta los valores de las masas de cada uno de los objetos
y ángulos ajustados.
Presenta dos conclusiones de las graficas anteriores
1. Se puede notar como la fuerza aplicada sobre el objeto afecta su velocidad.
2. Al observar la grafica se puede notar como cambia la velocidad del objeto con
respecto al tiempo, lo que nos proporciona informacion sobre el objeto
Datos del programa agodoo
Letras Datos Valor
D Tencion(T) 15.08
¿
Cálculo de error porcentual%=¿ VT −VE∨ VT ∗100 % ¿ corresponde al valor
teórico (resultado de cálculos matemáticos) y VE el valor experimental (obtenido
del programa Algodoo.
|VT −VE|
%= ∗100 %
VT
|13.08−15.08|
%= ∗100 %
13.08
|−2|
%= ∗100 %
13.08
%=−15.29
V. ENLACE DEL VIDEO DE SUSTENTACIÓN.
https://youtu.be/oIB875jO8Zs
Solución analítica de un ejercicio
En el ejercicio 4, la variable ξ corresponde a los dos últimos dígitos de su número de
documento (cédula de ciudadanía o tarjeta de identidad).
Ejemplo: si su número de documento termina en 61 entonces, (500+ξ) kg corresponde
a 561 kg, 1,ξ m/s 2 corresponde a 1,61 m/s 2 y 3,ξ s corresponde a 3,60 s.
Enunciado del ejercicio.
Debido a las características geográficas de Colombia, los derrumbes en las vías
cercanas a las cordilleras son un problema recurrente, por ello normalmente se utilizan
retroexcavadoras para mover las rocas.
Su Escriba aquí la ecuación.pongamos una situación en la que una retroexcavadora
debe mover una roca de (500 + 07) kg acelerándola a 1,07 m/s² en un lapso de 3,07 s
para despejar una vía bloqueada.
M =507 KG
m
a=1 , 07 2
s
t=3 , 07 s
A. Calcule la posición final de la roca
1 2
x=x 0 + v 0 t + at
2
1 2
x= at
2
1
x= ( 1 , 07 ) ¿
2
Referencias
Bauer, W. y Westfall, D. (2014). Física para ingenierías y ciencias. Leyes de Movimiento
y sus aplicaciones. Vol. 1. (2a. ed.) McGraw-Hill Interamericana. (pp. 107 a la
124). https://www-ebooks7-24-com.bibliotecavirtual.unad.edu.co/?il=700&pg=134
Bauer, W. y Westfall, D. (2014). Física para ingenierías y ciencias. Segunda Ley de
Newton Vol. 1. (2a. ed.) McGraw-Hill Interamericana. (pp. 124 a la 134). https://www-
ebooks7-24-com.bibliotecavirtual.unad.edu.co/?il=700&pg=149
Bauer, W. y Westfall, D. (2014). Física para ingenierías y ciencias Trabajo, energía y
potencia. Vol. 1. (2a. ed.) McGraw-Hill Interamericana. (pp. 151 a la 159, 161 a la 170 y
179 a la 183). https://www-ebooks7-24-com.bibliotecavirtual.unad.edu.co/?
il=700&pg=176
Serway, R. A. & Jewett, J. W. (2016). Las leyes de movimiento y sus aplicaciones. [libro].
Repositorio Institucional UNAD. https://repository.unad.edu.co/handle/10596/5902
Trenzado, J. L. (2016). Trabajo, Potencia, energía y teorema del trabajo y la energía.
[libro]. Repositorio Institucional
UNAD. https://repository.unad.edu.co/handle/10596/5903
Tique, D. (2022). Leyes de Movimiento de Newton. OVI [Objeto virtual de información]
Repositorio institucional UNAD. https://repository.unad.edu.co/handle/10596/49525
Tique, D. (2023). Trabajo, energía mecánica y teorema de conservación de la energía.
OVI [Objeto virtual de información] Repositorio UNAD.
https://repository.unad.edu.co/handle/10596/59142