ECUACION DE LA RECTA

Asignatura: MATEMATICAS Profesor: PABLO CABRERA

DEPARTAMENTO MATEMÁTICA
CURRÍCULO FUNDAMENTAL

NOMBRE:
CURSO:2º MEDIO FECHA: JULIO

I. Resolver los siguientes problemas asociados a la función Lineal

1.- Hallar la ecuación de la recta que pasa por el punto A (1, -5) y tiene una
pendiente igual a 2.

2.- Hallar la ecuación de la recta cuya pendiente es -3 y cuya intersección con el

eje Y es – 2.

3.- Hallar la ecuación de la recta que pasa por los puntos A (4, 2) y B (-5, 7).

4.- Los vértices de un cuadrilátero son A (0, 0), B(2, 4), C (6, 7) y D (8, 0). Hallar
las ecuaciones de sus lados.

5.- Los segmentos que una recta determina sobre los ejes X e Y son 2 y -3
respectivamente. Hallar la ecuación.

6.- Una recta pasa por los puntos A (-3, -1) y B (2, -6). Hallar su ecuación en la
forma simétrica.

7.- Una recta de pendiente -2 pasa por el punto A (-1, 4). Hallar su ecuación en la
forma simétrica.

8.- Una recta pasa por el punto A (7, 8) y es paralela a la recta que pasa por los
puntos C (-2, 2) y D (3, -4). Encuentre la ecuación de la recta.

9.- Demostrar que los puntos A (-5, 2), B (1, 4) y C (4, 5) son colineales.

10.- Hallar la ecuación de la recta cuya pendiente es -4 y que pasa por el punto
donde se intersectan las rectas 2x + y – 8 = 0 y 3x – 2y + 9 = 0.

11.- Las ecuaciones de los lados de un cuadrilátero son: 3x – 8y + 36 = 0,

x + y – 10 = 0, 3x – 8y – 19 = 0 y x + y + 1 = 0. Demuestre que el cuadrilátero
es un paralelógramo.

12.- Determine el valor de los coeficientes A y B de la ecuación Ax – By + 4 = 0 de

una recta, si debe pasar por los puntos C (-3, 1) y D (1, 6).

13.- Hallar la ecuación de la recta que es perpendicular a la recta 3x – 4y + 11 = 0 y

pasa por el punto (-1, -3). Escríbala en su forma general.
14.- Hallar el valor de k para que la recta kx + (+ - 1)y – 18 = 0 sea paralela a la
recta de ecuación 4x + 3y + 7 = 0.

15.- Determine el valor de k para que la recta k2x + (x + 1)y + 3 = 0, sea

perpendicular a la recta 3x – 2y – 11 = 0.

16.- Hallar la pendiente y las intersecciones de la recta con los ejes coordenados de
la recta 7x – 9y + 2 = 0.

17.- En las ecuaciones ax + (2 – b)y – 23 = 0 y (a – 1)x + by + 15 = 0, hallar los

valores de a y b para que representen rectas que pasan por el punto (2, -3).

18.- Demostrar que las rectas 2x – y = 0, x – 8y + 37 = 0, 2x – y – 16 = 0 y

x - 8y + 7 = 0 forman un paralelógramo.

19.- Demostrar que las rectas 5x – y – 6 = 0, x + 5y – 22 = 0; 5x – y – 32 = 0 y

x + 5y + 4 = 0 forman un cuadrado.

20.- Hallar la distancia entre el origen y la recta 2x – 3y + 9 = 0.

21.- Hallar el valor de k para que la distancia del origen a la recta x + ky – 7 = 0 sea
2.

22.- La pendiente de una recta es -3. Hallar su ecuación si su distancia al origen es

2. Tiene dos soluciones.

23.- Hallar la ecuación de la recta que es paralela a la que tiene por ecuación
3x + 2y – 9 = 0 y cuya distancia al origen es 8. Dos soluciones.

24.- Hallar la distancia de la recta 3x – 5y + 10 = 0 al punto P (2, -3).

25.- Hallar la distancia desde la recta x + 2y + 7 = 0 al punto P (1, 4).

26.- Hallar la distancia comprendida entre las rectas paralelas 3x – 4y + 8 y

6x - 8y + 9 = 0.

27.- Hallar la distancia entre las rectas paralelas x + 2y – 10 = 0 y x + 2y + 6 = 0.

28.- Hallar la ecuación de la recta: a) que pasa por el punto (-4, 3) y tiene
pendiente1/2, b) que pasa por (0, 5) y tiene pendiente -2.

29.- Hallar la ecuación de la recta que pasa por los puntos (-2, -3) y (4, 2).
(5x – 6y – 8 = 0)

30.- Hallar la ecuación de la recta cuya abscisa y ordenada son 5 y -3,

respectivamente. (3x – 5y – 15 = 0)
31.- Hallar la ecuación de la recta que pasa por el punto (2, -3) y es paralela a la
recta que une los puntos (4,1) y (-2, 2). (x + 6y + 16 = 0)

32.- Hallar la ecuación de la recta que pasa por el punto (-2, 3) y es perpendicular a
la recta 2x – 3y + 6 = 0. (3x + 2y = 0)

33.- Hallar la ecuación de la mediatriz del segmento determinado por los puntos (7,
4) y (-1, -2). (4x + 3y – 15 = 0)

34.- Hallar el valor de k de forma que:

a) 3kx + 5y + k – 2 = 0 pase por el punto (-1, 4). (9)
b) 4x – ky – 7 = 0 tenga pendiente 3. (4/3)
c) kx – y = 3k – 6 tenga abscisa igual a 5. (-3)

35.- Hallar la distancia desde la recta: a) 8x + 15 y – 24 = 0 al punto (-2, -3). (5)

b) 6x – 8y + 5 = 0 al punto (-1, 7). (5,7)

36.- Hallar la ecuación de la recta que pasa por el punto de intersección de las
rectas 3x – 2y + 10 = 0 y 4x + 3y – 7 = 0 y el punto (2, 1). (22x + 25y –
69 = 0)

37.- Hallar la ecuación de la recta perpendicular a la recta 4x + y – 1 que pasa por el

punto de intersección de 2x – 5y + 3 = 0 y x – 3y – 7 = 0. (x – 4y – 24 = 0).

II. Determinar el valor de verdad de las siguientes aseveraciones. Justifique las Falsas.

1).........El plano cartesiano se encuentra dividido en 3 cuadrantes.

2) ....... Los ejes coordenados de un plano cartesiano son paralelos.

3) ....... El eje coordenado “y” corresponde al eje de las abscisas.

4) ....... El punto A(3,8) tiene por ordenada 3.

5) ....... La abscisa y la ordenada pueden ser positivas, negativas o cero.

6) ....... La distancia entre dos puntos ubicados en el plano cartesiano no puede determinarse.

7)....... La distancia entre los puntos (2,5) y (-4,-3) es 100 unidades.

8)....... Para obtener la pendiente de una recta que pasa por dos puntos, se restan las abscisas y esta diferencia
se divide por la resta de las ordenadas.

9) ....... La pendiente de la recta que pasa por los puntos (1,3) y (4,9) es 2.

10)....... La ecuación de la recta que pasa por el origen y por el punto (1,2) es y = 2x.

11) ....... La fórmula de la ecuación principal de la recta es y = mx + n.

III. Resolver los siguientes problemas PSU.

1.- ¿Cuál es la ecuación de la recta que 4.- Si y = 2 representa la ecuación de una

pasa por los puntos A(3, 5) y B( 4, 8)? recta en el plano cartesiano. ¿Cuál (es) de las
siguientes afirmaciones es (son) falsa (s)?
A) y = 3x + 2
B) y – 3x = -4 I. Tiene pendiente mayor que 1.
C) y – 3x = 1 II. Pasa por el punto (2, 0).
D) 3x – y = 2 III. Es paralela al eje X.
E) y+x=1
A) sólo I
2.- En el sistema de ejes coordenados de la B) Sólo II
figura, el área sombreada mide C) Sólo III
D) Sólo I y II
A) 72 p2 E) Sólo I y III
B) 38 p2
C) 36 p2 5.- ¿Cuál de los siguientes cuadriláteros se
D) 32 p2 obtiene al unir los puntos
E) 28 p2 A(-3, -5), B(-3, 4), C(4, -5) y D(1, 4)?

A) romboide
B) trapecio
C) rombo
D) rectángulo
3.- En la figura, se ubica el punto A(p, q), E) trapezoide
con p ≠ q. ¿Cuál de los siguientes puntos
representa al punto B para que el triángulo 6.- La siguiente gráfica representa:
OAB no sea isósceles?
A) una función definida en los reales
A) (-p, q) B) una recta con pendiente cero
B) (p, - q) C) la recta y = 2
C) (0, p) D) la recta x = 2
D) (0, p 2 + q2 ) E) una recta con pendiente 1

E) ( p 2 + q 2 , 0)
 11.- Hallar el valor de K en la ecuación de la
7.- La ecuación de la recta que pasa por el
recta L1 = Kx + (K + 1)y = 18, para que sea
punto (a – b, a) y que intersecta al eje y en b,
paralela a la recta L2, cuya ecuación es 4x + 3y
es:
+ 7 = 0.
A) y = (a – b)x + b
A) 4
B) y = (a – b)x – a
B) 0,75
C) y=x+a
C) -4
D) y=x–a
D) 0,25
E) y=x+b
E) -4/3
8.- Sea una recta que pasa por los puntos 12.- P es un punto de la recta y = 6x – 3. Si
(5, 10) y (1, 2). Se intercepta con el eje x en el la ordenada de P es el doble de la abscisa,
punto: entonces sus coordenadas son:

A) (-5, 0) A) (2, 1)
B) (0, -5) 3 3
C) (0, 0) B)  , 
D) (0, 5/3) 4 2
E) (5/3, 0) 3 3
C)  , 
9.- Sean ax + by + c = 0; mx + ny + 1 = 0; 2 4
las ecuaciones de dos rectas tales que m = 2a 6 3
y m = -2b. Ambas rectas son:
D)  , 
 11 11 
A) paralelas 3 6
E)  , 
B) perpendiculares  11 11 
C) congruentes 14.- Los puntos (1, 7) y (-2, -2) pertenecen a
D) coincidentes la recta L cuya pendiente es:
E) tangentes
A) 3
10.- En la figura se tiene un sistema de ejes B) -3
coordenados con los puntos P, Q, R y S. C) 1/3
¿Cuál(es) de las siguientes afirmaciones es D) -1/3
(son) correcta (s)? E) Falta información
I. Si se unen P, Q y S se forma un 15.- ¿Cuál de las siguientes rectas, de la
triángulo rectángulo en S. figura, corresponde a la representación gráfica
II. P, R, Q y S son los vértices de un de la recta x = 3?
trapecio.
III. PR > PQ A) L1
B) L2
A) sólo I C) L3
B) sólo I y II D) L4
C) sólo I y III E) L5
D) sólo II y III
E) I, II y III