Cátedra Vallejo - 2023
FICHA 1: ASPECTOS BIOGRÁFICOS DE VALLEJO
(Ficha de resumen aprobada: REQUISITO PRIORITARIO para evaluaciones parciales y final)
Responsables: Bonifacio Quezada Ronaldo Leiton
Subtema: Aspectos biográficos de Vallejo
Subtema menor: Estudios de vallejo.
Referencia, según Apa vigente: Libro
Patrón Candela, G. (2020). El proceso de vallejo. Fondo Editorial del Poder Judicial.
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VALLEJO.pdf
Captura de la portada de la fuente seleccionada: Libro
Captura de los párrafos seleccionados
Proceso para obtener el
resumen
Texto seleccionado y Sumillado (ideas más importantes Resumen (integración de
reconocimiento de ideas más parafraseadas) ideas parafraseadas con el
importantes con colores uso de conectores y
referentes)
César Vallejo estudió educació n
primaria en su tierra natal; el
primero de primaria en la Escuela
Municipal, y terminó esta etapa en
el Centro Escolar N° 271, dirigido
César vallejo inicio su educación primaria en
por su padrino de confirmació n su tierra natal en el transcurso
Abraham Arias Larreta. Se
distinguió por ocupar los primeros
puestos con los má s altos
calificativos.
La educació n secundaria la realizó
en la ciudad de Huamachuco, en el
Proceso para obtener el
resumen
colegio Pró logo 15 San Nicolá s, el
primer añ o en 1905, el segundo en
1906, el tercero, como alumno
libre en 1907 y el cuarto y ú ltimo
en 1908. En todas las asignaturas
de secundaria ocupó también los
primeros puestos con las má s
altas notas y los correspondientes
premios. Existen versiones de sus
profesores y de sus condiscípulos
que acreditan las excelencias
estudiantiles de Vallejo y jugosas
anécdotas, especialmente durante
su permanencia en Huamachuco.
Viajó a Trujillo y se matriculó en
los cursos de primer añ o en la
Facultad de Letras4 . Por razones
econó micas, viajó al pueblo de
Ambo a servir como preceptor
particular de los hijos de un
hacendado, con magro sueldo. El
siguiente añ o (1912) retornó a
Trujillo, pasó a trabajar como
ayudante de cajero en la hacienda
Roma, de propiedad de don Víctor
Larco Herrera, en el valle de
Chicama, valle histó rico por las
condiciones infrahumanas en que
trabajaban los peones del campo
en algunas haciendas azucareras.
Posiblemente, las referencias que
Vallejo le dio a su esposa
Georgette Philippart sobre aquella
situació n permitan entrever el
nacimiento en él de su
identificació n con la clase obrera.
Habrían obrado en este mismo
sentido sus experiencias al
observar la vida de los mineros de
Quiruvilca, lugar de trá nsito entre
Trujillo, Santiago de Chuco y
Huamachuco, segú n explicació n
que Georgette dio a este
prologuista en el viaje a Santiago
de Chuco, en 1952, en que la
acompañ ó al homenaje que le
ofrendó el pueblo y la familia de
su fallecido esposo. Es en 1913 en
que se matricula nuevamente en la
Facultad de Letras de la
Proceso para obtener el
resumen
Universidad Nacional de Trujillo,
denominada de La Libertad.
Vivió en Trujillo en compañ ía de
su hermano Néstor. En 1913 cursó
el primer añ o de la Facultad de
Filosofía y Letras; el siguiente añ o,
el segundo y ú ltimo de dicha
facultad, obtuvo los má s altos
calificativos entre todos sus
condiscípulos. Solo Federico
Esquerre le siguió como segundo
en calificativos. Ó scarImañ a y
Víctor Raú l Haya de la Torre, sus
amados hermanos del futuro
Grupo de Trujillo, y también
Alejandro Herná ndez, el poeta
mimado de los «intelectuales» de
Trujillo de entonces, se
empeñ aron en convertirlo en rival
en las iniciales excelencias
poéticas de Vallejo. Obtuvo los
premios de todas las asignaturas
del primer añ o. En 1914, cursó el
segundo añ o de Filosofía y Letras
con idénticos resultados: los
primeros calificativos, seguido por
Esquerre, y los primeros premios
en todas las asignaturas. En 1915,
cursó el primer añ o de la Facultad
de Jurisprudencia con los mismos
resultados anteriores, obteniendo
los primeros premios en todas las
asignaturas. Es significativo
destacar que en 1916, al cursar el
segundo añ o de Jurisprudencia,
con idénticos resultados, fue
también su compañ ero de
estudios Elías Iturri Luna Victoria,
quien en 1920 fue el juez
instructor ad hoc enviado a
Santiago de Chuco a raíz de los
sucesos del 1 de agosto de 1920,
recomendado para hundir a
Vallejo en el proceso penal que le
instauró , cuyo estudio es materia
del libro El proceso Vallejo, que
estamos modestamente
prologando. En 1917, cursó el
tercer añ o de Jurisprudencia, el
Proceso para obtener el
resumen
ú ltimo de sus estudios
universitarios, con los má s altos
calificativos y los primeros
premios, seguido de sus
entrañ ables amigos Esquerre e
Imañ a. Vallejo tenía una
extraordinaria capacidad
retentiva y agilidad de
razonamiento y comprensió n;
algunos de sus amigos le decían
«serrano machacó n», que no lo
era.
Cita de resumen
Comentario Párrafo de tres oraciones, como
mínimo.
Este responde a las preguntas:
1. ¿Cuál es la idea principal del
texto a comentar?
2. ¿Con qué otra fuente podemos
contrastar la información?
3. ¿Con qué hechos reales podemos
contrastar la información?
4. ¿Qué ideas importantes presenta
la información leída que podamos
valorar?
5. A partir del resumen, ¿qué valor
de Vallejo se destaca y cómo se
evidenció en su vida?
6. ¿Qué sugerencia podemos
brindar como cierre?
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COHERENCIA DE (imágenes de la portada de la fuente no es vigente (imágenes de la el tema propuesto pertinente al tema. (0
LA FUENTE y del texto seleccionado de acuerdo portada de la fuente y del (imágenes de la portada pto.)
CONSULTADA al subtema). (3 ptos.) texto seleccionado de acuerdo de la fuente y del texto
al subtema). (2 ptos.) seleccionado de acuerdo
al subtema). (1 pto.)
NORMAS APA Y La referencia de la fuente considera La referencia de la fuente La referencia de la fuente La referencia de la
ORTOGRAFÍA correctamente todos los criterios de presenta un error, según los presenta hasta tres fuente presenta más
la norma APA vigente. Además, la criterios de la norma APA errores, según los de tres errores, según
ficha cuida plenamente la vigente. Además, la ficha criterios de la norma los criterios de la
ortografía. (3 ptos.) contiene hasta dos errores APA vigente. Además, la norma APA vigente.
ortográficos. (2 ptos.) ficha contiene hasta tres Además, la ficha
errores ortográficos. contiene más de tres
(1 pto.) errores ortográficos. (0
ptos.)
COHERENCIA Y Las sumillas de los párrafos Las sumillas de los párrafos Las sumillas de los Las sumillas de los
RELEVANCIA seleccionados son relevantes, se seleccionados son relevantes, párrafos párrafos seleccionados
DE LA relacionan con el tema. Identifican se relacionan con el tema. seleccionados son no son relevantes ni se
INFORMACIÓN las ideas por colores, presentando Identifican las ideas por relevantes, se relacionan relacionan con el tema
EXTRAÍDA una información autónoma y colores, presentando una con el tema. Identifican o no presenta la
ordenada. Además, se considera la información autónoma y las ideas sin colores, referencia breve. (0
referencia breve completa. (3 ptos.) ordenada; pero la referencia presentando una pto.)
breve está incompleta.(2 información autónoma y
ptos.) ordenada, con la
referencia breve
incompleta. (1 pto.)
COHERENCIA, El resumen cuida el aspecto El resumen presenta hasta dos El resumen presenta El resumen presenta
COHESIÓN Y ortográfico. Es un párrafo lógico, errores idiomáticos, hasta tres errores más de errores
CORRECCIÓN cohesionado con conectores y El párrafo es lógico, idiomáticos. idiomáticos.
IDIOMÁTICA signos de puntuación adecuados. cohesionado con conectores, El párrafo es lógico, El párrafo carece de
DEL RESUMEN Además, presenta las ideas por signos de puntuación cohesionado con lógica, cohesión o no
colores e incluye la referencia breve adecuados y corresponde con conectores, signos de considera la referencia
completa. (4 ptos.) las ideas por colores; pero la puntuación adecuados y breve. (0 pto.)
referencia breve está corresponde con las ideas
incompleta. por colores; pero la
(3 ptos.) referencia breve está
incompleta. (2 ptos.)
COMENTARIO El comentario de la cita es una El comentario de la cita es Es un párrafo de dos Es un párrafo con una
DEL RESUMEN apreciación pertinente. Contiene una apreciación pertinente. ideas con algunas idea sin valoración del
síntesis del tema, relación con la Contiene síntesis del tema, valoraciones del resumen. (0 pto.)
actualidad, valoración del texto relación con la actualidad, resumen. (2 ptos.)
(vinculado con un valor del poeta valoración del texto,
con la actualidad), comparación con comparación con la
la información de otro autor, etc.). información de otro autor,
Debe ser un párrafo con un mínimo etc.). Es un párrafo con tres
de cuatro a cinco ideas; aplica la ideas; con algunas dificultades
norma del idioma. (4 ptos.) en aplicación de la norma del
idioma. (3 ptos.)
PRINCIPIOS El Turnitin del resumen y El Turnitin del resumen y El Turnitin del resumen y El Turnitin del
ÉTICOS comentario presentan 0% de plagio comentario presentan hasta comentario presentan resumen y comentario
y coincidencia. (3 ptos.) 10% de coincidencias y 0% de hasta 15% de presentan más del 15%
plagio. (2 ptos.) coincidencias y 0% de de coincidencias y 0%
plagio. (1 ptos.) de plagio. (0 pto.)
TOTAL
