GUÍA 4 DE ARGUMENTACIÓN
Primero Medio
NOMBRE ………………………………………………………………. CURSO …………………………. FECHA ………………………………
[Link]ÓN DE LECTURA: Lee el siguiente texto y luego conteste las preguntas con letra clara y legible,
cuidando su ortografía.
Ernesto: Las mujeres manejan mal.
Daniela: Eso no es cierto. No tienes pruebas para hacer una afirmación tan categórica.
Ernesto: Mi vecina es un escándalo manejando: conduce a 30 km por hora, hace tacos y no señaliza. He visto
algunas que se maquillan en el auto y a otras que se demoran horas para estacionar. Todas las mujeres andan por
las mismas.
Daniela: Estás hablando sólo por tu experiencia personal. ¿Sabías que hay estadísticas que demuestran que peor
manejan los hombres? La mayoría de los implicados en accidentes de tránsito son hombres.
Ernesto: ¡Qué gracia!, la mayoría de los que manejan son hombres. Las estadísticas no sirven. Daniela: Se trata
de estudios serios que consideran esa variable y otras más.
Ernesto: Igual no sirven, porque los que tienen accidentes manejan mal, y aunque mi vecina maneja mal, nunca ha
tenido un accidente...
Daniela: ¿Ves? Tú lo has dicho: nunca ha tenido accidentes. Entonces, esa mujer no maneja mal. Por lo tanto, las
mujeres no manejan mal.
1. ¿Cuál es la tesis de Ernesto?
2. ¿Cuál es la tesis de Daniela?
3. ¿Cuál es el argumento de Daniela?
4. ¿Cuáles son los contraargumentos de Ernesto?
5. ¿Cuáles son los contraargumentos de Daniela?
6. ¿Cuál es la conclusión?
II. SELECCIÓN MÚLTIPLE: Lea atentamente las preguntas y encierra en un círculo la alternativa que consideres
correcta.
1. ¿Cuál de los siguientes enunciados puede corresponder a la tesis de un texto argumentativo?
I. Los hijos de madres fumadoras tienen menos peso al nacer.
II. El tabaco ha sido tema de controversia desde hace muchos años.
III. El tabaco es perjudicial para la salud.
IV. Algunos estudios han comprobado la relación entre el consumo de tabaco y el desarrollo del cáncer
pulmonar.
V. El cáncer pulmonar se ha visto primordialmente en grandes fumadores.
A) Sólo I B) Sólo II C) Sólo III D) Sólo IV
2. ¿Cuál de los siguientes enunciados representa la base de la argumentación?
A) Andar en bicicleta es un deporte sano.
B) Practicar ciclismo tiene muchísimas ventajas para la salud.
C) El ciclismo ayuda también a liberar tensiones acumuladas.
D) Una serie de bondades convierten al ciclismo en un buen aliado para mantenerse en forma.
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3. De acuerdo con la siguiente publicidad, ¿a qué parte del texto argumentativo corresponde la oración
subrayada?
A) Tesis B) Garantía C) Respaldo D) Punto de Vista
4. Señale la situación de interacción comunicativa que NO corresponde a un discurso argumentativo:
A) Una discusión en un seminario acerca de OVNIS.
B) La intervención del fiscal regional en un juicio oral.
C) Declaración de principios de una organización humanitaria.
D) Un debate televisivo acerca de la situación del fútbol chileno.
“Siempre se ha dicho que la gran diferencia entre hombres y mujeres, es que las mujeres están destinadas a
la procreación y los hombres a la mantención económica del hogar. Sin embargo, esta es una distinción que se
sustenta en cuestiones culturales y no biológicas. Todos sabemos que en la gestación de un niño participan los dos
sexos y, por lo tanto, desde esta perspectiva ambos están destinados a la procreación.”
5. ¿Cuál es la premisa o tesis que discute el texto anterior?
A) Las mujeres están destinadas a la procreación.
B) Las mujeres culturalmente están destinadas a la procreación.
C) Los hombres y las mujeres son muy parecidos biológicamente.
D) Los hombres y las mujeres están destinados a la procreación.
“Calentamiento global: «Causa natural o fenómeno ocasionado»
¿Por qué se calienta la tierra? El bióxido de carbono y otros contaminantes del aire se acumulan en la
atmósfera formando una capa cada vez más gruesa, atrapando el calor del sol y causando el calentamiento del planeta.
La principal fuente de contaminación por la emisión de bióxido de carbono son las plantas de
generación de energía a base de carbón, pues emiten 2.500 millones de toneladas al año. En el año 2003 olas de calor
extremo causaron más de 20.000 muertes en Europa y más de 1.500 muertes en la India. El
calentamiento global no está ocurriendo por causas naturales sino por acción antropogénica. En suma, somos nosotros
los que debemos aportar en la reducción de la temperatura de nuestro planeta”.
[Link]
6. ¿Cuál de las siguientes opciones corresponde a la tesis del fragmento anterior?
A) “El bióxido de carbono se acumula en la atmósfera causando el calentamiento del planeta”.
B) “La principal fuente de contaminación por la emisión de bióxido de carbono son las plantas de generación de
energía”.
C) “El calentamiento global no está ocurriendo por causas naturales sino por acción antropogénica”.
D) “Debemos aportar nosotros mismos en la reducción de la temperatura de nuestro planeta”.
7. ¿Cuál de los siguientes enunciados emplea una idea argumentativa de causa-efecto?
A) La mujer divide la expresión de las emociones en los dos hemisferios cerebrales; lamentablemente, el hombre las
concentra en el derecho.
B) Las jovencitas prefieren el lenguaje de intimidad, por lo que es frecuente que tengan diarios de vida.
C) En cuanto a los síntomas de la vulgaridad, lo primero que se deteriora en un país con conflictos sociales es el humor.
D) Esta muestra artística no es de las mejores, quizá valga la pena rescatar ciertos trabajos.
8. ¿Cuál de las siguientes afirmaciones corresponden a una TESIS?
I. La paz en el mundo ¿es posible?
II. El divorcio y sus consecuencias en la familia.
III. La píldora del día después fomentará el aborto.
IV. La violencia escolar debe ser eliminada de raíz.
A) Sólo I
B) I y II
C) II y III
D) I, III y IV
9. Si la Tesis dice: “Los niños no deberían comer golosinas”, el RESPALDO más adecuado sería:
A) Porque los dulces tienen un alto grado calórico y daña los dientes.
B) Porque el consumo desmedido de azúcar es el causante directo de malos hábitos odontológicos.
C) Porque un estudio del hospital de la Universidad de Chile detectó que un 67% de la obesidad infantil se origina por el
consumo de golosinas.
D) Porque la ingesta de dulces, en reemplazo de las comidas, trae como consecuencia, una dieta poco balanceada e
inadecuada para el crecimiento.
Hay que comer de todo
Algunos comen sólo dulces y postres y eso no está nada bien. Hay que comer de todo.
Comiendo sólo dulces, se te estropearán los dientes y, además, abusar del azúcar no es bueno ni para tu estómago ni
para tu salud en general. ¡Por si fuera poco, puedes engordar!
Debemos seguir una alimentación variada, porque, de lo contrario nuestro crecimiento puede verse
perjudicado. Nuestro cuerpo necesita diferentes sustancias nutrientes y estas se hallan repartidas entre las diferentes
clases de alimentos.
Cada tipo de alimento nos aporta algo que nuestro cuerpo necesita, por eso debemos comer de todo. No
comer algún tipo de alimentos puede producirnos problemas de salud, puesto que nuestro cuerpo puede estar falto
defensas o de vitaminas. Una mala alimentación puede producirnos enfermedades, problemas de obesidad o de falta
de peso y un mal desarrollo. En definitiva, no hay ninguna duda: ¡no podemos permitirnos renunciar a ningún tipo de
alimento!
10. La intención del autor del texto es:
A) Informar al lector que una mala alimentación puede ser perjudicial para la salud.
B) Explicar al lector las consecuencias de una mala alimentación.
C) Convencer al lector de incorporar los dulces y golosinas.
D) Explicar al lector lo que le podría pasar a su cuerpo si deja de comer dulces.
11. La tesis del texto leído es:
A) No hay que comer dulces ni pobres.
B) Las enfermedades mortales afectan principalmente el corazón.
C) El mayor riesgo en la salud son los dulces.
D) Debemos seguir una alimentación variada.
12. Uno de los argumentos que apoyan la tesis es:
A) Nuestro cuerpo necesita diferentes sustancias nutrientes y estas se hallan repartidas entre las diferentes clases de
alimentos.
B) Algunos comen sólo dulces y postres.
C) Nuestro cuerpo puede estar falto defensas o de vitaminas.
D) Cada tipo de alimento nos aporta algo que nuestro cuerpo necesita.
13. La CONCLUSIÓN, en el texto anterior, está dada por el conector:
A) Algunos.
B) Por si fuera poco.
C) En definitiva.
D) Porque.
