“Año del Bicentenario, de la consolidación de nuestra

Independencia, y de la conmemoración de las heroicas batallas de

Junín y Ayacucho”

DIRECCIÓN REGIONAL DE EDUCACIÓN ICA

UNIDAD DE GESTION EDUCATIVA LOCAL DE CHINCHA

I.E. “22273”
PLAN DE TRABAJO COLEGIADO

EQUIPO DE TRABAJO DE LÁS ÁREAS

 Walter Urbano Quincho Gomez. Área de C y T.

 Noria Lucilia Quispe arias. Área de Comunicación.
 Sylbania Lucinda Quispe Arias. Área de CCSS.
 Milagros Yesenia Sanchez Chavez. Área de EPT.
 Yolinda Felipa Saravia Sulca. Área de Matemática.
 Julio Manuel Wong Jimenez. Área de Educación Física.

Director: JIMY LISANDRO ZÁRATE PÉREZ

CHINCHA - PERÚ
2024
 “Año del Bicentenario, de la consolidación de nuestra
Independencia, y de la conmemoración de las heroicas batallas de
Junín y Ayacucho”

PLAN SEMESTRAL DE TRABAJO COLEGIADO 2024

I. DATOS INFORMATIVOS:

1. DRE : ICA
2. UGEL : Chincha
3. INSTITUCION EDUCATIVA : “22273”
4. NIVEL EDUCATIVO : Secundaria
5. AREAS : Matemática
Comunicación.
Educación para el trabajo.
Educación Física.
Ciencias Sociales.
Ciencia y Tecnología.
6. TURNO : Mañana
7. AÑO ESCOLAR : 2024
8. DIRECTORA : JIMY LISANDRO ZÁRATE PÉREZ
9. RESPONSABLES : Walter Urbano Quincho Gomez. Área de C y T.
: Noria Lucilia Quispe arias. Área de Comunicación.
: Sylbania Lucinda Quispe Arias. Área de CCSS.
: Milagros Yesenia Sanchez Chavez. Área de EPT.
: Yolinda Felipa Saravia Sulca. Área de Matemática.
: Julio Manuel Wong Jimenez. Área de Educación Física.

II. FINALIDAD:
El presente plan tiene como finalidad establecer lineamiento y orientaciones para la organización,
ejecución y evaluación de las acciones del trabajo colegiado de integración con los docentes de la I.E.
“22273” en el marco de la política de fortalecimiento de la educación y el cumplimiento de los cinco
compromisos de gestión escolar en el año 2024, donde se realiza actividades que promuevan la
participación activa de los docentes en la planificación y ejecución de actividades sobre la enseñanza -
aprendizaje, asimismo busca el fortalecimiento de la practica pedagógica mediante la elaboración de
instrumentos de evaluación, enriquecimiento de sesiones de aprendizaje, del mismo modo fortalecer del
dominio y didáctica disciplinar.

III. BASE NORMATIVA:

 Constitución Política del Perú.

 Ley N° 28044 Ley General de Educación
 Ley N° 28988 Ley que declara a la Educación Básica Regular como servicio público esencial.
 Ley N°29944 Ley de Reforma magisterial.
 Ley N° 27867 Ley de Gobierno Regionales.
 Decreto Supremo N° 004-2013- ED Reglamento de la Ley N° 29944 Ley de Reforma Magisterial.
 R. M. N° 587-2024- MINEDU, "Disposiciones para la prestación del servicio educativo en las instituciones y
programas educativos de educación básica para el año 2024.
  Resolución Viceministerial N.° 148-2023-MINEDU- Aprobar la norma técnica denominada “Procedimientos
para la elaboración y aprobación del Cuadro de Distribución de Horas Pedagógicas en las instituciones
educativas públicas del nivel de educación secundaria de Educación Básica Regular y del ciclo avanzado de
Educación Básica Alternativa.

IV. OBJETIVOS:

A. OBJETIVO GENERAL:
Promover espacios de discusión y reflexión de las actividades de planificación, evaluación, intercambio de
estrategias y experiencias de aprendizajes, para gestionarlas satisfactoriamente.
B. OBJETIVOS ESPECIFICOS:
 Implementar acciones de planificación y evaluación de desarrollo de la programación curricular,
unidades de aprendizaje, planificadores, sesiones de aprendizaje.
 Fortalecer la practica pedagógica, haciendo uso de herramientas tecnológicas, para el intercambio
de las estrategias pedagógicas y experiencias de aprendizaje.
 Fortalecer la practica pedagógica en el dominio y didáctica disciplinaria, mediante la inducción,
monitoreo y acompañamiento a sus pares.
 Fortalecer la practica pedagógica en la evaluación de estudiantes a través de aplicación de
instrumentos acorde a las competencias y capacidades evaluadas

V. METAS DE TRABAJO.

 Con los docentes de las área de Matemática, Comunicación, Educación Física, Ciencia Sociales,
Ciencia y tecnología y Educación para el Trabajo: elevar significativamente la practica pedagógica
mediante el trabajo en equipo para efectos de programación, unidades didácticas , desarrollo de
actividades relacionadas al área y elaboración de instrumentos de recojo de información ligada las áreas.
 Con los docentes y director: fomentar la comunicación educativa de la institución educativa, una
cultura de integración, motivación al 100% e identificación institucional.

VI. ALCANCES.
 Equipo docente de las áreas de: Matemática, Comunicación, Educación Física, Ciencia Sociales, Ciencia y
tecnología y Educación para el Trabajo.
 Equipo directivo.

VII. DOMINIO Y COMPETENCIAS DEL DOCENTE

Competencia 1 Desempeño 1
Conoce y comprende las características de Demuestra conocimiento y
todos sus estudiantes y sus contextos, los comprensión de las características
contenidos disciplinares que enseña, los individuales, socioculturales y
enfoques y procesos pedagógicos, con el evolutivas de sus estudiantes y de
propósito de promover capacidades de sus necesidades especiales.
Dominio 1
alto nivel y su formación integral.
Preparación para el
Competencia 2 Desempeño 5
Aprendizaje De Los
Planifica la enseñanza de forma colegiada, Selecciona los contenidos de la
Estudiantes.
garantizando la coherencia entre los enseñanza en función de los
aprendizajes que quiere lograr en sus aprendizajes fundamentales que el
estudiantes, el proceso pedagógico, el uso currículo nacional, la escuela y la
de los recursos disponibles y la comunidad buscan desarrollar en los
evaluación, en una programación estudiantes.
curricular en permanente revisión.
Dominio 2: Competencia 3 Desempeño 15.
Enseñanza para el Crea un clima propicio para el aprendizaje, la Resuelve conflictos en diálogo con los
aprendizaje de los convivencia democrática y la vivencia de la estudiantes sobre la base de criterios
estudiantes diversidad en todas sus expresiones, con miras éticos, normas concertadas de
 a formar ciudadanos críticos e interculturales. convivencia, códigos culturales y
Competencia 4 mecanismos pacíficos.
Conduce el proceso de enseñanza con dominio Desempeño 24.
de los contenidos disciplinares y el uso de Maneja diversas estrategias
estrategias y recursos pertinentes, para que pedagógicas para atender de manera
todos los estudiantes aprendan de manera individualizada a los estudiantes con
reflexiva y crítica lo que concierne a la solución necesidades educativas especiales.
de problemas relacionados con sus
experiencias, intereses y contextos culturales.
Competencia 5
Evalúa permanentemente el aprendizaje de
acuerdo con los objetivos institucionales Desempeño 25.
previstos, para tomar decisiones y Utiliza diversos métodos y técnicas que
retroalimentar a sus estudiantes y a la permiten evaluar en forma diferenciada
comunidad educativa, teniendo en cuenta las los aprendizajes esperados, de acuerdo
diferencias individuales y los contextos con el estilo de aprendizaje de los
culturales. estudiantes.
Competencia 6 Desempeño 30.
Participa activamente, con actitud Interactúa con sus pares,
democrática, crítica y colaborativa, en la colaborativamente y con iniciativa, para
gestión de la escuela, contribuyendo a la intercambiar experiencias, organizar el
construcción y mejora continua del Proyecto trabajo pedagógico, mejorar la
Dominio 3: Educativo Institucional y así este pueda enseñanza y construir de manera
Participación en la generar aprendizajes de calidad. sostenible un clima democrático en la
gestión de la escuela Competencia 7 escuela.
articulada a la Establece relaciones de respeto, colaboración Desempeño 34.
comunidad y corresponsabilidad con las familias, la Integra críticamente, en sus prácticas
comunidad y otras instituciones del Estado y la de enseñanza, los saberes culturales y
sociedad civil; aprovecha sus saberes y los recursos de la comunidad y su
recursos en los procesos educativos y da entorno
cuenta de los resultados.
Competencia 8 Desempeño 36.
Reflexiona sobre su práctica y experiencia Reflexiona en comunidades de
institucional y desarrolla procesos de profesionales sobre su práctica
aprendizaje continuo de modo individual y pedagógica e institucional y el
Dominio 4: colectivo, para construir y afirmar su identidad aprendizaje de todos sus estudiantes.
Desarrollo de la y responsabilidad profesional.
profesionalidad y la Competencia 9 Desempeño 39.
identidad docente Ejerce su profesión desde una ética de Actúa de acuerdo a los principios de la
respeto de los derechos fundamentales de las ética profesional docente y resuelve
personas, demostrando honestidad, justicia, dilemas prácticos y normativos de la
responsabilidad y compromiso con su función vida escolar sobre la base de ellos.
social.

VIII. METAS DE ATENCION DEL TRABAJO COLEGIADO:

FECHA DE SUBTOT
ACTIVIDAD ACTIVIDAD PARTICIPANTES AL
“Trabajo Colegiado” Del 18/03/2024 Director de la I.E. 01
al 01
Docente del área de
26/07/2024 Matemática

Docente del área de

01
Comunicación
Docente del área de Ciencias
01
Sociales
Docente del área de 01
Educación Física
 Docente del área de
01
Educación para el Trabajo
Docente del área de Ciencia y
01
Tecnología
TOTAL 07

IX. DÍA DE LAS REUNIONES DEL TRABAJO COLEGIADO.

HORA
DÍA
2:20 p.m. - 3:05 p.m.
JUEVES

X. ORGANIZACIÓN:
 Planificación de las actividades
 Organización y desarrollo de las actividades
 Estrategias del desarrollo de las actividades.
 Desarrollo de la planificación y organización de las actividades del trabajo colegiado,
utilizando las estrategias pertinentes para el desarrollo del programa.

XI. CRONOGRAMA:

ACTIVIDADES MARZ ABRIL MAYO JUNIO JULIO

O
4 1 2 3 4 1 2 3 4 5 1 2 3 4 1 2 3 4
Planificación para el
desarrollo de la x
evaluación diagnostica,
Planificación unidades x x x x x x x
de aprendizajes
Planificación de planes x x x x x
y proyectos
Elaboración , ajuste y x x
aprobación del plan de
trabajo colegiado
Elaboración de x x
instrumentos de
evaluación
Intercambio de x
estrategias y prácticas
para la enseñanza –
aprendizaje.
Socialización y acuerdos
para el monitoreo y
observación a sus
pares.
Coordinación para las x
diversas actividades de la
I.E.
Análisis y reflexión del x
trabajo realizado.

XII. - ESTRATEGIAS DE TRABAJO:

SEMANA FECHA ACTIVIDADES PRODUCTOS RESPONSABLE.

1 Acta e trabajo colegiado Coordinar y Organizar: Director. Jimy
Culminación del diseño del Plan de trabajo colegiado Lisandro Zárate Pérez
 21/03/2024 plan de trabajo colegiado. aprobado. Redactar el acta: Director. Jimy
Planificación de los Evaluaciones diagnósticas. Lisandro Zárate Pérez
exámenes de la evaluación
diagnostica.
04/04/2024 Planificación de la unidad de Acta de trabajo colegiado y Coordinar y Organizar: Director. Jimy
aprendizaje 02 situación significativa. Lisandro Zárate Pérez
2
Redactar el acta: Director. Jimy
Lisandro Zárate Pérez
Coordinar y Organizar: Director. Jimy
Socialización de la Acta de trabajo colegiado. Lisandro Zárate Pérez
11/04/2024 planificación de la EDA # 2 Redactar el acta: Director. Jimy
EDA Socializada.
3 Planificación de los planes Lisandro Zárate Pérez
de reforzamiento.

Pl
Acta de trabajo colegiado Coordinar y Organizar: Director. Jimy
Ajuste de la unidad de Lisandro Zárate Pérez
4 18/04/2024 aprendizaje Redactar el acta: Director. Jimy
Lisandro Zárate Pérez

Coordinar y Organizar: Director

Ajuste del plan de trabajo
Acta de trabajo. Director. Jimy Lisandro Zárate Pérez
5 25/04/2024 colegiado.
Redactar el acta: Director.
Coordinar y Organizar: Director
Aprobación del proyecto de Acta de trabajo colegiado.
6 Redactar el acta: Director. Jimy
02/05/2024 banda escolar Proyecto de banda escolar
Lisandro Zárate Pérez
Coordinar y Organizar: Director
Coordinación de actividad
7 Proyecto de aniversario Redactar el acta: Director. Jimy
09/05/2024 de aniversario institucional
Lisandro Zárate Pérez
Acta de trabajo colegiado y Coordinar y Organizar: Sylbania
Diseño de la unidad de unidad de aprendizaje Quispe Arias.
8 16/05/2024 aprendizaje N° 02 socializada. Redactar el acta: Milagros Sanchez
Chavez

Instrumentos de evaluación. Acta de trabajo colegiado Coordinar y Organizar: Noria Quispe

23/05/2024 Rubricas de observación de Arias.
9
aula. Redactar el acta: Yolinda Saravia
Sulca.

Fortalecimiento disciplinar Coordinar y Organizar: Julio Wong

del área: Retroalimentación Jimenez
10 30/05/2024 del aprendizaje. Acta de trabajo colegiado Redactar el acta: Walter Quincho
Gomez

Planificación del día del Coordinar y Organizar: Director Jimy

logro Lisandro Zárate Pérez
11 06/06/2024 Acta de trabajo
Redactar el acta: Director. Jimy
Lisandro Zárate Pérez
Coordinar y Organizar: Milagros
Diseño de la unidad de
Acta Sanchez Chavez
12 13/06/2024 aprendizaje Nº 04
Redactar el acta: Sylbania Quispe
Arias.
Actividades de aprendizaje Coordinar y Organizar: Yolinda Saravia
20/06/2024 Socialización de la unidad de
13 compartidas Sulca.
aprendizaje Nº 04.
Acta Redactar el acta: Noria Quispe Arias
 Coordinar y Organizar: Walter
Diseño de criterios e Acta de Reunión Quincho Gomez
14
27/06/2024 instrumentos de evaluación. Redactar el acta: Julio Wong Jimenez

Coordinar y Organizar: Director

15 Socialización del día del Acta de trabajo colegiado Redactar el acta: Director. Jimy
04/07/2024 logro. Lisandro Zárate Pérez
Coordinar y Organizar: Sylbania
Planificación de la evaluación Quispe Arias.
16 11/07/2024 Acta de trabajo
de proceso Redactar el acta: Milagros Sanchez
Chavez
Socialización de la Acta de reunión Colegiada Coordinar y Organizar: Noria Quispe
y examen de la evaluación Arias
17 18/07/2024 evaluación de proceso
Redactar el acta: Yolinda Saravia
institucional. de proceso.
Sulca
Análisis sobre los logros Coordinar y Organizar: Julio Wong
Acta de reunión Colegiada
dificultades y acciones de Jimenez
25/07/2024 Acuerdos para la mejora de
18 mejora de los trabajos Redactar el acta: Walter Quincho
las reuniones de trabajo Gomez
colegiados del área de Arte
colegiado.
y Cultura.

XIII. RECURSOS. POTENCIAL HUMANO

 La I.E. Cuenta con un equipo de profesionales para llevar a cabo el desarrollo de las actividades del
Trabajo Colegiado”.
01 director
01 profesora del área de Comunicación.
01 profesora del área de Matemática.
01 profesora del área de Ciencia Sociales.
01 profesora del área de Educación para el Trabajo.
01 profesor del área de Educación Física.
01 profesor del área de Ciencia y Tecnología.

 MATERIALES.
Ambiente del área multiusos, Computadora, proyector e Internet.

XIV. PRESUPUESTO.
 Autofinanciado

XV. EVALUACIÒN
Al término de cada semestre el equipo responsable evaluara la funcionalidad del Plan de Trabajo
Colegiado e informara a la dirección.
Criterios para la evaluación de la Actividad:

La evaluación tendrá en cuenta el objetico general y especifico del indicador Plan de Trabajo y los
indicadores que se recomienda a continuación:
 Grado de satisfacción de los participantes del colegiado.
 Cumplimiento de actividades programadas en el Plan de trabajo colegiado.
 Asistencia y permanencia en las reuniones de coordinación.

Chincha, 18 Marzo de 2024

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PROF. Walter Urbano Quincho Gomez Noria Lucilia Quispe arias.
Área de C y T. Área de Comunicación.

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Prof. Sylbania Lucinda Quispe Arias. Prof. Milagros Yesenia Sanchez Chavez
Área de CCSS. Área de EPT.

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Prof. Yolinda Felipa Saravia Sulca. Prof. Julio Manuel Wong Jimenez.
Área de Matemática. Área de Educación Física.