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Planificación Artes Visuales 2024

El documento presenta un plan de estudios trimestral para la asignatura de Artes Visuales en tercer básico. El plan incluye tres unidades que abordan la creación de obras de arte basadas en la naturaleza, el desarrollo de habilidades artísticas y la experimentación con diferentes materiales y técnicas.
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El documento presenta un plan de estudios trimestral para la asignatura de Artes Visuales en tercer básico. El plan incluye tres unidades que abordan la creación de obras de arte basadas en la naturaleza, el desarrollo de habilidades artísticas y la experimentación con diferentes materiales y técnicas.
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PLANIFICACIÓN TRIMESTRAL 2024

NOMBRE Daniela Margarita Frías Gamboa


DOCENTE

ASIGNATURA Artes Visuales

MES Febrero- Mayo 2024

CURSO Tercero básico A

O.A.T. Demostrar disposición a expresar artísticamente las propias ideas y sentimientos.

Respetar y valorar el trabajo riguroso y el esfuerzo propio y de otros.

UNIDAD HABILIDAD (ES) O.A CONTENIDOS SEMANAS ACTIVIDADES POR CLASE Y EVA
RECURSOS
RETRO

14 OA1

Apreciación de obras de arte e OA1: Crear trabajos de arte con Elementos de la Semanas Activación de conocimientos Evaluación forma
1 imágenes de animales, plantas y un propósito expresivo naturaleza: plantas, clase a clase resolución de
fenómenos naturales. personal y basados en la animales e insectos. explicación de pro

observación del: -entorno


natural: animales, plantas y
Elaboran bocetos para Monitoreo cons
fenómenos naturales -entorno Escultura: papel maché,
Creación basada en la observación de desarrollar ideas para sus especiales (reza
cultural: creencias de distintas material de reciclaje,
animales, plantas y fenómenos trabajos de arte, basados en derivaciones en
culturas (mitos, seres modelado en greda y
naturales en diferentes contextos. su imaginación y la psicopedagógico)
imaginarios, dioses, estas, construcción con observación de animales,
tradiciones, otros) -entorno cartones. plantas y fenómenos
artístico: arte de la Antigüedad naturales.
Observación y descripción de Controles acumu
y movimientos artísticos como
animales, plantas y fenómenos de del proceso acad
fauvismo, expresionismo y art
la naturaleza en trabajos de arte Pintura: pasteles grasos,
nouveau.
propios y de sus pares. lápices de cera, lápices Realizan trabajos de arte
de colores, plumones, creativos: - usando Desarrollo de guí
acuarela, témpera. procedimientos de pintura,
escultura y técnicas mixtas -
Pintar, usar técnicas mixtas y con los temas de animales,
realizar esculturas, usando Prueba de conten
plantas del entorno natural y
diferentes materiales, fenómenos de la naturaleza -
herramientas y procedimientos de usando diferentes materiales.
las artes visuales. Retroalimentación
vistos. Esto y p
objetivo.

Comunicación de preferencias
personales frente a obras de arte .
con los temas de entorno natural:
animales, plantas y fenómenos
naturales.
OA3

Experimentan con
OA3: Crear trabajos de arte a
diversos procedimientos
partir de registros visuales, de pintura, escultura y
experiencias, intereses y temas técnicas mixtas.
del entorno natural y artístico,
demostrando manejo de: -
materiales de modelado, de
reciclaje, naturales papeles, Explican preferencias por
cartones, pegamentos, lápices, determinados
pinturas, textiles e imágenes materiales, herramientas
digitales -herramientas para
y procedimientos
dibujar, pintar, cortar, modelar
unir y tecnológicas (pincel, creativos.
tijera, mirete, computador,
cámara fotográfica, entre otras)
procedimientos de dibujo,
pintura, grabado, escultura,
Demuestran manejo de
técnicas mixtas, artesanía, diferentes
fotografía, entre otros. procedimientos de
pintura, escultura y
técnicas mixtas
(estampado, papeles .
desteñidos, modelado en
greda).

Activación conocimientos
previos clase a clase.

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