Benemérita Universidad Autónoma de Puebla

Preparatoria Emiliano Zapata

Ciencias Sociales: Metodología de la

investigación

El Cambio Climático

Sonia Bermúdez Romero

Ivana Hernández Peña y Mauricio Rojas

Ortiz

6DM

12/04/24
Introducción:
Conforme transcurre el tiempo, el clima cambia, cada año que pasa el calor o
el frio es más intenso y no es necesario ser un meteorólogo para darse cuenta,
por esta razón en esta investigación se hablara sobre el cambio climático, que
es, como afecta, por que sucede, entre otros temas.
Es importante saber sobre este tema ya que a que en los últimos años las
temperaturas son cada vez mas inestables y cambiantes, esto es debido a
ciertas acciones que los humanos hemos hecho y que como consecuencia el
medio ambiente ha sido el más afectado.
Tenemos que aclarar que no es lo mismo el calentamiento global y el cambio
climático; el calentamiento global es la causa del cambio climático, es decir, el
aumento de la temperatura del planeta provocado por las emisiones a la
atmósfera de gases de efecto invernadero y estos gases producen el cambio
climático.
Desafortunadamente podemos darnos cuenta de como las temperaturas son
cada vez más intensas de acuerdo con las épocas del año, por ejemplo, hoy en
día, la temperatura máxima fue de hasta 31°C, cuando hace 10 años la
temperatura máxima era 24°C, hubo un incremento de 10°C los cuales se
sienten terriblemente mal.
¿Qué es el cambio climático?
El cambio climático se refiere a los cambios a largo plazo de las temperaturas
y los patrones climáticos. Estos cambios pueden ser naturales, debido a
variaciones en la actividad solar o erupciones volcánicas grandes. En otras
palabras, el cambio climático es la modificación de la temperatura y del resto
de variables del clima, que s está produciendo a una gran velocidad sin
precedentes en la historia de la humanidad.
Por esa razón es importante hacer conciencia sobre lo que esta pasando en el
mundo con el cambio climático, así que escogimos este tema tan alarmante y
del cual es necesario estar informados.
Sin más que decir, esperamos y esta investigación sea de su agrado.
Planteamiento del problema:
Los científicos dedicados a las cuestiones climáticas han demostrado que las personas
somos responsables del calentamiento global de los últimos 200 años.
Mucha gente piensa que el cambio climático significa principalmente
temperaturas más cálidas. Pero el aumento de la temperatura es sólo el
principio de todo. Como la Tierra es un sistema, en el que todo está conectado,
los cambios de una zona pueden influir en los cambios de todas las demás.
Las consecuencias del cambio climático incluyen ahora, entre otras, sequías
intensas, escasez de agua, incendios graves, aumento del nivel del mar,
inundaciones, deshielo de los polos, tormentas catastróficas y disminución de
la biodiversidad.
Pero no solo la tierra o los animales son los únicos afectados con esto, sino
también a nosotros nos afecta; puede afectar a nuestra salud, a la capacidad de
cultivar alimentos, a la vivienda, a la seguridad y al trabajo. Algunos de
nosotros ya somos más vulnerables a los impactos climáticos, como las
personas que viven en pequeñas naciones insulares y otros países en
desarrollo. Condiciones como el aumento del nivel del mar y la intrusión de
agua salada han avanzado hasta el punto de que comunidades enteras han
tenido que reubicarse, y las prolongadas sequías están creando un riesgo de
hambruna, dice la ONU.
El cambio climático es el principal desafío para el futuro de la vida en el
planeta, las emisiones de CO₂ han aumentado cerca de un 50 % desde 1990,
contribuyendo así al aumento de temperatura mundial y poniendo en riesgo el
objetivo del Acuerdo de París de mantener el calentamiento global por debajo
de 2 º C.

Preguntas:
¿Cómo funciona el calentamiento global?
El calentamiento global resulta del aumento del efecto invernadero, un
proceso en el que la radiación térmica emitida por la Tierra queda atrapada en
la atmósfera debido a los gases con ese efecto (GEI). Su presencia es natural y
necesaria para mantener la temperatura del planeta en unos valores habitables
¿Qué es el efecto invernadero?
es un proceso natural que permite a la Tierra mantener las condiciones
necesarias para albergar vida: la atmósfera retiene parte del calor del Sol; sin
el efecto invernadero, la temperatura media del planeta sería de 18ºC bajo
cero.
¿Qué países son los principales emisores que producen el cambio climático?
Los siete mayores emisores - China, Estados Unidos, India, la Unión Europea,
Indonesia, Rusia y Brasil - fueron los causantes de la mitad de las emisiones
de gases de efecto invernadero a nivel mundial en 2020. Todo el mundo debe
tomar medidas en lo que respecta al clima, pero las personas y los países que
crean más problemas tienen una mayor responsabilidad para actuar primero.
¿En qué momento comenzó a intervenir el hombre con el cambio climático?
Todo comenzó desde la Revolución Industrial, como el punto de inflexión en
el que las emisiones de gases de efecto invernadero arrojadas a la atmósfera
empezaron a dispararse.
Desde ese momento, el crecimiento de la población (en 1750 había menos de
800 millones de habitantes en la Tierra, hoy somos más de 7.500 millones), un
consumo de recursos cada vez más desmedido, el aumento en la demanda y
producción de energía obtenidas mayoritariamente a través de combustibles
fósiles.
¿Cómo evitar el cambio climático?
Poniendo en marcha acciones para reducir y limitar las emisiones de gases
efecto invernadero, por ejemplo, comprar menos cosas. Compra de segunda
mano, reparando lo que se pueda, reciclando etc.

Objetivo:
Realizar una investigación profunda y completa acerca del cambio climático,
al igual que analizar y comparar cómo ha sido el incremento de las
temperaturas a través de los años, tomando en cuenta la vida animal y cómo
les ha afectado a estos seres.
Por otro lado, con esta investigación queremos concientizar a las personas
sobre la gran problemática que se vive actualmente, así como también que
adquieran un mayor conocimiento sobre el cambio climático, al igual que la
comunidad se empatice con el medio ambiente y que logremos reducir la
producción de los gases.
También algunas recomendaciones de qué acciones podemos tomar para el
cambio climático.

Hipótesis:
El cambio climático viene de la mano junto con el calentamiento global, el
cual es producido por los gases de contaminación causados por el ser humano
principalmente, el cual afecta a la atmósfera y este a su vez daña al resto de la
vida en la tierra, incluyéndonos, provocando temperaturas elevada en tiempos
de calor, sequías, desglaciaciones, incendios etc.

Marco Teórico:
Ciencias de la Tierra y del Ambiente: Comprender los mecanismos físicos y
químicos detrás del cambio climático es fundamental. Esto implica el estudio
de la radiación solar, los gases de efecto invernadero, la dinámica atmosférica
y oceánica, entre otros factores.
Ecología y Biología: Analizar cómo el cambio climático afecta a los
ecosistemas terrestres y acuáticos, incluyendo la distribución de especies, los
ciclos biogeoquímicos y la biodiversidad proporcionando análisis de patrones
de migración de especies, cambios en la fenología de la flora y fauna, así
como los impactos en la productividad de los ecosistemas. Los investigadores
también estudian cómo los ecosistemas pueden adaptarse o verse afectados
negativamente por el cambio climático.
Ciencias Sociales: Examinar cómo las actividades humanas contribuyen al
cambio climático, así como sus impactos sociales y económicos. Esto puede
incluir estudios sobre políticas públicas, economía ambiental, psicología del
comportamiento, sociología, comportamientos individuales y colectivos
relacionados con el consumo de energía, la movilidad, la agricultura y otros
sectores económicos. Además, los investigadores sociales analizan las
políticas gubernamentales, las estrategias de mitigación y adaptación.
Ética y Filosofía: Considerar las cuestiones éticas y filosóficas relacionadas
con el cambio climático, como la justicia intergeneracional, la equidad global
y las responsabilidades individuales y colectivas.
Modelado y Predicción: Utilizar modelos climáticos para proyectar escenarios
futuros de cambio climático y evaluar posibles medidas de mitigación y
adaptación.
Comunicación y Educación: Explorar cómo comunicar eficazmente la ciencia
del cambio climático y fomentar la acción individual y colectiva. Los
comunicadores y educadores desarrollan estrategias para transmitir la ciencia
del cambio climático de manera accesible y comprensible para diferentes
audiencias. Esto puede incluir el uso de medios de comunicación, educación
formal e informal, y el desarrollo de campañas de sensibilización.
Gestión de Riesgos y Adaptación: Desarrollar estrategias para mitigar los
riesgos asociados con el cambio climático y adaptarse a sus impactos, tanto a
nivel local como global, esto puede incluir medidas como la construcción de
infraestructuras resistentes al clima, la protección de ecosistemas vulnerables,
la planificación urbana sostenible y la diversificación de la economía. La
adaptación también implica aprender a vivir en un clima cambiante y
desarrollar resiliencias a largo plazo.