SEMINARIO-TALLER
NUEVOS HORIZONTES DE GESTIÓN EN EL SISTEMA DE EDUCACIÓN SUPERIOR
ECUATORIANO: HACIA UNA TRANSFORMACIÓN ESTRUCTURAL
PRESENTACIÓN
Las transformaciones que se operan en el sistema de educación superior, cuya política
pública se sustenta en un marco epistemológico y jurídico, necesitan del debate
abierto y participativo acerca del tipo de modelos de gestión que consoliden proyectos
institucionales que garanticen su calidad, pertinencia e innovación.
En este sentido, los enfoques y criterios actuales referidos a la gestión de instituciones
de educación superior, proponen la articulación de las funciones sustantivas para la
construcción de modelos que permitan el desarrollo de responsabilidades relacionadas
con la formación integral del talento humano, cuyos conocimientos científicos,
investigativos, profesionales y ciudadanos estén orientados a la solución de los
problemas del país, la región y el mundo; la producción y gestión social y tecnológica
del conocimiento, convirtiéndose esta misión en factor clave para el desarrollo,
aplicación y apropiación de la ciencia, la tecnología y las humanidades al servicio de las
transformaciones sociales, económicas, culturales y éticas a nivel nacional y regional;
y, la promoción de la constitución y fortalecimiento de redes y comunidades
académicas nacionales e internacionales.
Estas responsabilidades de las IES, implican la construcción de modelos de gestión que
se enmarquen en la concepción de la educación superior como un bien público social y
por tanto su calidad, pertinencia e innovación estarían centradas en el desarrollo de
capacidades institucionales, organizacionales y políticas para el ejercicio sistémico y
transformador de nuevas estructuras, funciones, procesos e interacciones que
aseguren resultados académicos en la formación, la investigación y la vinculación con
la sociedad, cuyas dimensiones cualitativas y cuantitativas garanticen la mejora
continua y el impacto del conocimiento en los contextos, territorios y campos de su
aplicación.
El Consejo de Educación Superior, propone a las universidades y escuelas politécnicas
este espacio de debate de enfoques, teorías y buenas prácticas nacionales e
internacionales, dirigido por investigadores y expertos en la temática, con miras a
construir colectivamente nuevos horizontes de gestión del sistema de educación
superior.
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TEMÁTICAS PARA EL DEBATE:
Las temáticas seleccionadas para el debate se detallan a continuación:
a) Los Modelos de gestión universitaria en América Latina.
b) Hacia la construcción de modelos de gestión universitaria, cuya pertinencia es
factor clave para las transformaciones del proyecto de sociedad ecuatoriano.
c) Los Modelos de Investigación orientados al desarrollo de la economía social del
conocimiento: la ciencia, la tecnología y los saberes para la innovación y el
emprendimiento social.
d) El Modelo Educativo de la Educación Superior: Hacia una epistemología de los
aprendizajes que fortalezca el talento humano y la ciudadanía intercultural.
e) Los Modelos de Vinculación con la Sociedad, basados en la gestión social y
estratégica del conocimiento en contextos, territorios y campos de aplicación y
apropiación de la ciencia, la tecnología y la cultura.
METODOLOGÍA DE TRABAJO:
Con miras a garantizar la plena participación de la comunidad académica que asistirá al
evento, se proponen las siguientes estrategias metodológicas:
Conferencias: serán desarrolladas por expertos internacionales y nacionales sobre las
temáticas seleccionadas para el debate.
Paneles: se establecerán paneles de expertos y de “prácticas de innovación” que las
instituciones de educación superior presenten, con relación a las funciones sustantivas
que se analizarán a la luz de la política pública.
Talleres: se realizarán para el análisis y construcción colectiva de propuestas de
modelos relacionadas con las funciones sustantivas. En los talleres podrán presentarse
modelos, proyectos, estrategias que fortalezcan la formación de colectivos y redes
académicas.
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AGENDA SEMINARIO-TALLER
3 – 6 Marzo 2015
NUEVOS HORIZONTES DE GESTIÓN EN EL SISTEMA DE EDUCACIÓN SUPERIOR
ECUATORIANO: HACIA UNA TRANSFORMACIÓN ESTRUCTURAL
Lugar: Universidad Estatal Península de Santa Elena: Santa Elena
MARTES 3 DE MARZO DE 2015
08h30-09h30 Inscripciones
09h30-09h45 Inauguración del seminario internacional: Dr. Marcelo Cevallos,
Presidente de la Comisión Permanente de Universidades y
Escuelas Politécnicas.
09h45-10h00 Palabras de bienvenida del Ing. Jimmy Candell Soto, Rector de la
Universidad Estatal Península de Santa Elena.
10h00-11h00 Conferencia 1: Los Modelos de gestión universitaria en América
Latina. DR. RAÚL ARIAS
11h00-11h15 Plenaria de preguntas
11h15-12h15 Conferencia 2: La planificación prospectiva de la educación
superior en América Latina. DR. CLAUDIO RAMA
12h15-12h30 Plenaria de preguntas
12h30-13h30 Conferencia 3: Hacia la construcción de modelos de gestión
universitaria: la pertinencia como factor clave para las
transformaciones del proyecto de sociedad ecuatoriano. MGS.
ELIZABETH LARREA DE GRANADOS
13h30-13h45 Plenaria de preguntas
13h45-15h00 Almuerzo
15h00-16h30 Panel de expertos 1: Nuevos enfoques y horizontes sistémicos de
la gestión de las instituciones de educación superior. Participan:
Dr. Axel Didriksson, Dr. Leonel Corona, Dr. Claudio Rama, Dr.
Raúl Arias. Coordinación: Dr. Marcelo Cevallos
16h30-17h00 Plenaria y diálogo universitario.
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MIÉRCOLES 4 DE MARZO DE 2015
MODELOS DE INVESTIGACIÓN
9h00-10h00 Conferencia 4: Los Modelos de Investigación orientados al
desarrollo de la economía social del conocimiento: la ciencia, la
tecnología y los saberes para la innovación y el emprendimiento
social. DR. AXEL DIDRIKSSON T.
10h00-11h30 Panel de expertos 2: Prácticas de innovación en investigación:
Participan: Escuela Superior Politécnica del Litoral ESPOL, Escuela
Politécnica Nacional EPN, Universidad Estatal Amazónica,
Universidad Técnica Particular de Loja UTPL, miembro delegado
de la SENESCYT. Coordinación del Panel: DR. AXEL DIDRIKSSON T.
11h30-12h00 Refrigerio
12h00-13h00 Plenaria y diálogo universitario
13h00-14h30 Almuerzo
14h30-16h00 Taller 1.
16h00-17h00 Plenaria de los Talleres
JUEVES 5 DE MARZO DE 2015
MODELOS DE VINCULACIÓN CON LA SOCIEDAD
9h00-10h00 Conferencia 5: Los Modelos de Vinculación con la Sociedad,
basados en la gestión social y estratégica del conocimiento en
contextos, territorios y campos de aplicación y apropiación de la
ciencia, la tecnología y la cultura. DR. LEONEL CORONA
10h00-11h30 Panel de expertos 3: Prácticas de innovación en Vinculación con
la Sociedad: Participan: Universidad Técnica de Ambato UTA,
Universidad de Cuenca, Universidad Central del Ecuador,
Universidad Católica de Santiago de Guayaquil, miembro
delegado de la SENESCYT. Coordinación: DR. LEONEL CORONA
11h30-12h00 Refrigerio
12h00-13h00 Plenaria y diálogo universitario
13h00-14h30 Almuerzo
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14h30-16h00 Taller 2.
16h00-17h00 Plenaria de los Talleres
VIERNES 6 DE MARZO DE 2015
MODELOS DE FORMACIÓN UNIVERSITARIA
9h00-10h00 Conferencia 6: El Modelo Educativo de la Educación Superior:
Hacia una epistemología de los aprendizajes que fortalezca el
talento humano y la ciudadanía intercultural. MGS. ELIZABETH
LARREA DE GRANADOS
10h00-11h30 Panel de expertos 4: Prácticas de innovación en Formación
Universitaria: Participan: Universidad San Francisco de Quito
USFQ, Universidad del Azuay UDA, Universidad Técnica del Norte
UTN, Universidad Estatal de Milagro UNEMI, miembro delegado
de la SENESCYT. Coordinación: MGS. ELIZABETH LARREA DE
GRANADOS
11h30-12h00 Refrigerio
14h00-17h00 Plenaria, diálogo universitario y clausura del taller.
