Tabla de Contenido

SISTEMA DE UNIDADES ....................................................................................................... 1

VECTORES .............................................................................................................................. 8
CINEMÁTICA .......................................................................................................................... 21
MOVIMIENTO RECTILÍNEO .................................................................................................. 24
MOVIMIENTO EN UN PLANO ............................................................................................... 38
MOVIMIENTO CIRCULAR ..................................................................................................... 50
DINÁMICA .............................................................................................................................. 61
ENERGÍA................................................................................................................................ 73
CANTIDAD DE MOVIMIENTO E IMPULSO ........................................................................... 88
ONDA PERIÓDICA ................................................................................................................. 98
MOVIMIENTO ARMÓNICO SIMPLE ...................................................................................... 99
LEY DE COULOMB Y CAMPO ELÉCTRICO ....................................................................... 116
CAMPO MAGNÉTICO .......................................................................................................... 128
TEMPERATURA Y CALOR .................................................................................................. 142
FUERZA GRAVITACIONAL ................................................................................................. 162
 SISTEMA DE UNIDADES
Magnitud. – Es todo aquello que puede ser medido. Ejemplo: tamaño, peso, longitud, etc.
Medida. – Es la cantidad que resulta al medir una magnitud con propósito de comparación.
Magnitudes fundamentales: no se definen en términos de otras magnitudes.
Magnitud Unidad Símbolo Dimensión
Longitud metro m L
Masa kilogramo kg M
Tiempo segundo s T
Temperatura kelvin °K Θ
Cantidad de sustancia mol mol N
Intensidad luminosa candela cd J
Intensidad de corriente amperio A I

Magnitudes derivadas: se forman mediante la combinación de las magnitudes

fundamentales.
Magnitud Unidad Símbolo Dimensión
Velocidad metro/segundo m/s LT-1
Aceleración metro/seg2 m/s2 LT-2
Fuerza Newton N MLT-2
Densidad Kilogramo/metro3 kg/m3 ML-3
Energía Joule J ML2T-2

Magnitudes suplementarias: no han sido clasificadas como fundamentales o derivadas.

Magnitud Unidad Símbolo Dimensión
Ángulo plano Radián rad 𝛼
Ángulo sólido Estereorradián Sr 𝜔

Sistema de Unidades
El sistema absoluto está formado por
- El sistema MKS(SI): metro, kilogramo, segundo.
- El sistema CGS: centímetro, gramo, segundo.
- El sistema FPS: pies, libra, segundo

1
El sistema técnico está formado por:
- El Sistema MKS (europeo): metro, unidad técnica de masa, segundo.
- El sistema FPS (inglés) pie, slug, segundo.

Prefijos del SI
Muchos resultados se expresan en términos de múltiplos (cantidades mayores que la unidad)
y submúltiplos (cantidades menores que la unidad) de las unidades
Nombre Símbolo Valor
24
yotta Y 10 = 1 000 000 000 000 000 000 000 000
zetta Z 1021 = 1 000 000 000 000 000 000 000
exa E 1018 = 1 000 000 000 000 000 000
peta P 1015 = 1 000 000 000 000 000
tera T 1012 = 1 000 000 000 000
Múltiplos
giga G 109 = 1 000 000 000
mega M 106 = 1 000 000
kilo k 103 = 1 000
hecto h 102 = 100
deca da 101 = 10
deci d 10−1 = 0.1
centi c 10−2 = 0.01
mili m 10−3 = 0.001
micro 𝜇 10−6 = 0.000 001
mano n 10−9 = 0.000 000 001
Submúltiplos
pico p 10−12 = 0.000 000 000 001
femto f 10−15 = 0.000 000 000 000 001
atto a 10−18 = 0.000 000 000 000 000 001
zepto z 10−21 = 0.000 000 000 000 000 000 001
yocto y 10−24 = 0.000 000 000 000 000 000 000 001

Transformación de unidades
En la conversión de unidades se presentan dos tipos generales de problemas:
1. Conversión entre unidades que pertenecen al mismo sistema.
2. Conversión entre unidades de distintos sistemas.
En cualquiera de los casos es suficiente ejecutar una operación aritmética, basta con
multiplicar la cantidad que se desea cambiar por un factor de conversión.

2
Factor de Conversión
El factor de conversión es un cociente que es igual a uno y que se obtiene a partir de la
equivalencia entre unidades.
Ejemplo:
1) 1 m = 100 cm
Factor de conversión:
1𝑚 100 𝑐𝑚
= 1, o bien, 1 𝑚 = 1
100 𝑐𝑚

2) 1 yarda = 3 pies
Factor de conversión:
1 𝑦𝑎𝑟𝑑𝑎 3 𝑝𝑖𝑒𝑠
= 1, o bien, 1 𝑦𝑎𝑟𝑑𝑎 = 1
3 𝑝𝑖𝑒𝑠

3
 2. Un campo tiene un lado de 100 yardas.
1. Convertir 100 in/s2 a cm/s2 Expresar el largo de dicho campo en
(Utilice 1 in = 2.54 cm) metros. (Utilice 1 yarda = 3 pies, 1 m =
3.28 pies)
a) 254 cm/s2
b) 317 cm/s2 a) 41/3750 m
c) 524 cm/s2 b) 3750/41 m
d) 713 cm/s2 c) 4573/65 m
d) 65/4573 m

3. La luna tiene una masa aproximada de 4. La magnitud de la velocidad de la luz en

70 000 000 000 000 000 000 000 kg. el vacío es de 300 000 000 m/s, expresar
Expresar dicha cantidad en dicha constante en km/s.
exakilogramos.
a) 3 000 km/s
a) 70 000 Ekg b) 300 km/s
b) 70 00 Ekg c) 300 000 000 km/s
c) 700 000 Ekg d) 300 000 km/s
d) 700 Ekg

5. La luz de un semáforo cambia a verde, y 6. Si un automóvil viaja a una velocidad de

el conductor de un automóvil de alto 28 m/s, ¿excede el conductor el límite de
rendimiento pisa el acelerador hasta el 55.0 mi/h? (Utilice 1 mi = 1609 m)
fondo. El acelerómetro registra 22.0
m/s2. Convierta esta lectura a km/min2 1609
a) Si, ya que el auto viaja a 100800 mi/h
763 100800
a) km/min2 b) Si, ya que el auto viaja a 1609
mi/h
5
5
b) 763 km/min2 7875
c) No, ya que el auto viaja a 6677 mi/h
5
c) 396 km/min2
6677
396 d) No, ya que el auto viaja a 7875 mi/h
d) km/min2
5

4
 7. Una braza es una unidad de longitud, 8. Un automóvil tiene una eficiencia de
que en general se reserva para medir la combustible de 25 millas por galón
profundidad del agua. Una braza es (mi/gal). Exprese esta eficiencia en
aproximadamente igual a la longitud de 6 kilómetros por litro (km/L) (Utilice 1 mi =
pies. Tome la distancia desde la Tierra 1.609 km, 1 gal=3.786 L)
hasta la Luna igual a 250 000 millas, y
utilice la aproximación dada para 40225
a) km/L
3786
determinar la distancia en brazas. 1562
(1 mi = 5280 pies) b) km/L
987
987
c) km/L
1562
a) 6 × 108 brazas 3786
b) 2.2 × 105 brazas d) 40225 km/L
c) 2.2 × 108 brazas
d) 6 × 105 brazas
9. Una tortuga pequeña se mueve a una 10. Un recipiente de un cuarto de galón de
velocidad de 160 furlongs cada helado se fabricará con forma de cubo.
catorcena. Encuentre la velocidad de la ¿Cuál debe ser la longitud de un lado, en
tortuga en pies por hora. Observe que 1 centímetros?
furlong = 220 yardas y 1 catorcena = 14 (1 galón = 3.786 litros)
días.
(1 yarda = 3 pies) 3 1756
a) √ cm
3
2200
a) pies/h 5 1893
7
7
b) √ cm
2
b) 2200 pies/h
54
3 1893
c) pies/h c) √ cm
1175 2
1175
d) pies/h 5 1756
54 d) √ cm
3

Realizar las siguientes conversiones

1. De 9 m a pulg. (1pulg = 2.54 cm)

127 45000 1672 455
a) 45000 pulg b) pulg c) pulg d) 1672 pulg
127 455

5
2. De 225 kg a g.
a) 225 000 g b) 22.5 g c) 2 250 g d) 123.6 kg

3. De 2 días a segundos.
a) 48 s b) 1 456 s c) 172 800 s d) 2 880 s

4. De 25 galones a litros. (1 gal = 3.786 L)

a) 50 L b) 94.65 L c) 120.5 L d) 79.65 L

5. De 120° a radianes
2 𝜋 1 2𝜋
a) 3 b) c) 3 d)
3 3

6. De 15 km/h a pies/s (1 m = 3.281 pies)

1782 240 3281 355
a) pies/s b) 3281 pies/s c) pies/s d) 1782 pies/s
355 240

7. De 3 atm a Pa (1 atm = 1.013 × 105 Pa)

a) 6. 25 × 105 Pa b) 3.039 × 105 Pa c) 300 000 Pa d) 4. 25 × 105 Pa

8. De 12 hp a W (1 hp = 746 W)
a) 8952 W b) 7895 W c) 4782.7 W d) 5542.6 W

9. Un lote rectangular mide 150 ft por 100 10. Un campo tiene un largo de 196
yardas. Expresar el largo de dicho
ft. Determine el perímetro de este lote
campo en metros. (Utilice 1 yarda = 3
en metros. (Utilice 1 m = 3.281 ft)
pies, 1 m = 3.281 pies)
500000
a) m a)
1888
m
3281
546820
3281
b) m b)
546820
m
500000
1777
5000
c) m c)
3281
m
3281
588000
50000
d) m d)
588000
m
3281
3281

6
11. La luna tiene una masa aproximada de 12. La luz de un semáforo cambia a verde,
70 000 000 000 000 000 000 000 kg. y el conductor de un automóvil de alto
Expresar dicha cantidad en rendimiento pisa el acelerador hasta el
terakilogramos. fondo. El velocímetro registra 80 m/s2.
Convierta esta lectura a km/min2
a) 70 000 000 000 Tkg
b) 70 000 Tkg a) 160 km/min2
c) 70 000 000 Tkg b) 30 km/min2
d) 700 Tkg c) 288 km/min2
d) 457 km/min2

13. Si un automóvil viaja a una velocidad 14. Una braza es una unidad de longitud,
de 45 m/s, ¿excede el conductor el límite que en general se reserva para medir la
de 120.0 mi/h? (Utilice 1 mi = 1609 m) profundidad del agua. Una braza es
aproximadamente igual a la longitud de 6
162000 pies. Tome la distancia de 200 000 millas
a) Si, ya que el automóvil viaja a mi/h
1609
y utilice la aproximación dada para
1609 determinar la distancia en brazas. (1 mi =
b) Si, ya que el automóvil viaja a 162000 mi/h 5280 pies)
1609
c) No, ya que el automóvil viaja a 162000mi/h a) 1.76 × 107 brazas
b) 1.76 × 108 brazas
162000 c) 5.33 × 1010 brazas
d) No, ya que el automóvil viaja a mi/h d) 5.33 × 107 brazas
1609

15. Un automóvil tiene una eficiencia de 16. Una tortuga pequeña se mueve a una
combustible de 30 millas por galón velocidad de 240 furlongs cada
(mi/gal). Exprese esta eficiencia en catorcena. Encuentre la velocidad de la
kilómetros por litro (km/L). (Utilice 1 mi = tortuga en pies por hora. Observe que 1
1.609 km, 1 gal=3.786 L) furlong = 220 yardas y 1catorcena = 14
días. (1 yarda = 3 pies)
8045
a) km/L
631 3300
631 a) pies/h
b) km/L 7
8045 7
292 b) pies/h
c) km/L 3300
259 5500
259 c) pies/h
d) km/L 7
292 7
d) pies/h
5500

7
 17. Un recipiente de dos galones de 18. Suponga que llenar un tanque de
helado se fabricará con forma de cubo. gasolina de 30 galones tarda 7 minutos.
¿Cuál debe ser la longitud de un lado, en Calcule la rapidez a la cual el tanque se
centímetros? (utilice la conversión 1 llena en galones por segundo.
galón = 3.786 litros)
1
a) 14 gal/s
3
a) √7572 cm b) 14 gal/s
5
b) √7572 cm 1
c) 7 gal/s
3
c) √5468 cm
5 d) 7 gal/s
d) √5468 cm

19. Un cargador de mineral mueve 1200 20. Un firkin es una vieja unidad británica
tons/h de una mina a la superficie. de volumen igual a 9 galones. ¿Cuántos
Convierta esta relación a libras/segundo. litros hay en 6000 firkins?
(Utilice 1 ton = 2 205 lb) (1 gal = 3.786 L)

a) 798.9 lb/s a) 19 697 L

b) 546 lb/s b) 204 444 L
c) 454.7 lb/s c) 227444 L
d) 735 lb/s d) 240 4444 L

VECTORES
Vector. - es un ente matemático que consta de origen, dirección, sentido y magnitud (módulo
o intensidad).

Magnitud vectorial y escalar

Magnitud escalar. – Es una magnitud que queda completamente definida por su magnitud,
es decir, por un número y su unidad. Ejemplo: Temperatura.
Magnitud vectorial. – Una magnitud vectorial es aquella que, para quedar completamente
definida, además de dar su magnitud expresada en números y el nombre de la unidad, requiere
que se dé la dirección, el sentido y el origen (o punto de aplicación). Ejemplo: desplazamiento,
velocidad y aceleración. Cuando se representa una cantidad vectorial, con frecuencia se
representa con una flecha encima (A ⃗)

8
Propiedades de los vectores

Igualdad de vectores. – Dos vectores son iguales si tienen

la misma magnitud y dirección.

Suma de vectores. – Cuando dos o más vectores se

suman, todos deben tener las mismas unidades. Los
vectores se pueden sumar de manera geométrica o
algebraica.
Cuando dos vectores se suman, su suma es
independiente del orden de la adición:
𝐴+𝐵 ⃗ =𝐵⃗ + 𝐴 (Ley conmutativa de la adición)

El negativo del vector. – El negativo del vector 𝐴 se define como el vector que da cero cuando
se suma a 𝐴 . Esto significa que 𝐴 y −𝐴 tienen la misma magnitud, pero direcciones opuestas.
Resta de vectores. – La resta vectorial utiliza la definición del negativo de un vector. Se define
⃗ como el vector −𝐵
la operación 𝐴 − 𝐵 ⃗ sumado al vector 𝐴

⃗ = 𝐴 + (−𝐵
𝐴−𝐵 ⃗)

La resta vectorial en realidad es un caso especial de la suma vectorial.

9
Multiplicación o división de un vector por/entre un escalar. – La multiplicación o división
de un vector por/entre un escalar da un vector. Por ejemplo, si el vector 𝐴 se multiplica por el
número escalar 2, el resultado, que se escribe 2𝐴, es un vector con una magnitud dos veces
la de 𝐴 y apuntando en la misma dirección.
Vector unitario o versor. – El vector unitario es un vector de magnitud (o módulo) igual a uno.
Este vector se emplea para especificar una dirección dada. Se puede expresar por 𝑢̂. Si 𝑑 ≠ 0
se cumple que

𝑑
𝑢̂ =
𝑑
𝑑 = 𝑢̂𝑑
Los vectores cartesianos en las direcciones de los ejes cartesianos se conocen como vectores
𝑖̂, 𝑗̂ y 𝑘̂. En la siguiente figura se ilustra su dirección y sentido. Los vectores 𝑖̂, 𝑗̂ y 𝑘̂ tienen una
magnitud igual a uno.

Componentes de un vector

Cualquier vector 𝐴 que se encuentre en el plano 𝑥𝑦 se puede representar mediante sus

componentes rectangulares ⃗⃗⃗⃗
𝐴𝑥 𝑦 ⃗⃗⃗⃗
𝐴𝑦 .

10
Un método para sumar vectores se basa en las proyecciones de un vector a lo largo de los
ejes de un sistema de coordenadas rectangulares. Estas proyecciones se denominan
componentes. De forma matemática esto es,
⃗A = ⃗⃗⃗⃗ ⃗⃗⃗⃗y
Ax + A

⃗⃗⃗⃗x y ⃗⃗⃗⃗
Donde A Ay son las componentes de ⃗A.
𝐴𝑥 𝐴𝑦
De las definiciones de seno y coseno, se observa que cos(𝜃) = y sin(𝜃) = , por lo que
𝐴 𝐴
⃗ son
las componentes de A
𝐴𝑥 = 𝐴 cos(𝜃)
𝐴𝑦 = 𝐴 sin(𝜃)

Se deduce que la magnitud y la dirección de A ⃗ están relacionadas con sus componentes

mediante el teorema pitagórico y la definición de la tangente.

2
𝐴 = √(𝐴𝑥 ) 2 + (𝐴𝑦 )

𝐴𝑦 𝐴𝑦
tan(𝜃) = ; 𝜃 = tan−1 ( )
𝐴𝑥 𝐴𝑥

Suma y resta de vectores expresados en función de los vectores unitarios

Si se desea sumar o restar los vectores 𝑎 y 𝑏⃗, cuando 𝑎 tiene las componentes rectangulares
𝑎𝑦 𝑗̂, y 𝑏⃗ las componentes rectangulares ⃗⃗⃗⃗
𝑎𝑥 𝑖̂ y ⃗⃗⃗⃗
⃗⃗⃗⃗ 𝑏𝑥 𝑖̂ y ⃗⃗⃗⃗
𝑏𝑦 𝑗̂, el procedimiento consiste en sumar o
restar separadamente las componentes x y y de los vectores.
Suma:

𝑅⃗ = 𝑎 + 𝑏⃗ = (𝑎𝑥 + 𝑏𝑥 )𝑖̂ + (𝑎𝑦 + 𝑏𝑦 )𝑗̂

Resta:

𝑅⃗ = 𝑎 − 𝑏⃗ = (𝑎𝑥 − 𝑏𝑥 )𝑖̂ + (𝑎𝑦 − 𝑏𝑦 )𝑗̂

Extensión a vectores tridimensionales

𝐴 = 𝐴𝑥 𝑖̂ + 𝐴𝑦 𝑗̂ + 𝐴𝑧 𝑘̂

⃗ = 𝐵𝑥 𝑖̂ + 𝐵𝑦 𝑗̂ + 𝐵𝑧 𝑘̂
𝐵

⃗ es
La suma 𝐴 + 𝐵

11
 𝑅⃗ = (𝐴𝑥 + 𝐵𝑥 )𝑖̂ + (𝐴𝑦 + 𝐵𝑦 )𝑗̂ + (𝐴𝑧 + 𝐵𝑧 )𝑘̂

⃗ es
La resta 𝐴 − 𝐵

𝑅⃗ = (𝐴𝑥 − 𝐵𝑥 )𝑖̂ + (𝐴𝑦 − 𝐵𝑦 )𝑗̂ + (𝐴𝑧 − 𝐵𝑧 )𝑘̂

Método de la ley de cosenos y la ley de senos

Para determinar la magnitud y dirección del vector resultante 𝑑 ⃗⃗⃗𝑡 cuando el ángulo entre los
vectores 𝑑1 y 𝑑2 es diferente de 90º se puede emplear la ley de cosenos y la ley de senos.
Ley de cosenos
⃗⃗⃗𝑡 se puede determinar por ley de cosenos la cual establece:
La magnitud del vector resultante 𝑑
en un triángulo cualquiera el cuadrado de un lado es igual a la suma de los cuadrados de los
otros dos, menos el doble del producto de los mismos por el coseno del ángulo que forman
entre sí.

2
⃗⃗⃗
𝑑𝑡 = (𝑑1 )2 + (𝑑2 )2 − 2𝑑1 𝑑2 cos(𝜃)

𝑑𝑡 = √(𝑑1 )2 + (𝑑2 )2 − 2𝑑1 𝑑2 cos(𝜃)

Ley de senos
La dirección de un vector resultante se puede determinar mediante la ley de senos la cual
establece: en un triángulo cualquiera los lados son proporcionales al seno de los ángulos
opuestos.

12
 𝑑1 𝑑2 𝑑𝑡
= =
sin(𝛽) sin(𝛼) sin(𝜃)
Producto escalar
El producto escalar o producto punto de dos vectores, es un escalar igual al producto de los
módulos de los vectores dados por el coseno del menor ángulo que forman entre sí.

⃗ = 𝐴 ∙ 𝐵 ∙ cos(𝜃)
𝐴∙𝐵
Producto escalar entre dos vectores en función de sus vectores base:

𝑖∙𝑗 =𝑗∙𝑖=0
𝑖∙𝑖=𝑗∙𝑗=1

⃗ = (𝐴
𝐴∙𝐵 ⃗⃗⃗⃗𝑥 𝑖̂ + ⃗⃗⃗⃗ ⃗⃗⃗⃗𝑥 𝑖̂ + ⃗⃗⃗⃗
𝐴𝑦 𝑗̂) ∙ (𝐵 𝐵𝑦 𝑗̂)

⃗ = 𝐴𝑥 𝐵𝑥 𝑖̂ ∙ 𝑖̂ + 𝐴𝑥 𝐵𝑦 𝑖̂ ∙ 𝑗̂ + 𝐴𝑦 𝐵𝑥 𝑗̂ ∙ 𝑖̂ + 𝐴𝑦 𝐵𝑦 𝑗̂ ∙ 𝑗̂
𝐴∙𝐵

⃗ = 𝐴𝑥 𝐵𝑥 + 𝐴𝑦 𝐵𝑦
𝐴∙𝐵

Producto Vectorial
⃗ , es otro vector 𝐶 , cuyo módulo se
El producto vectorial o producto cruz de dos vectores 𝐴 𝑦 𝐵
obtiene multiplicando por el seno del menor ángulo formado entre ellos.

El producto vectorial se representa intercalando el signo (×) entre los símbolos de los dos
vectores.
⃗ = 𝐶 = 𝐴 ∙ 𝐵 ∙ sin(𝜃)
𝐴×𝐵

13
Considerando el eje z el producto vectorial de los vectores unitarios es:
⃗ ×𝑘
𝑖×𝑖 = 𝑗×𝑗 = 𝑘 ⃗ =0

El producto vectorial de dos de ellos equivale al que le sigue en el ciclo:

𝑖×𝑗=𝑘 ⃗ 𝑗 × 𝑖 = −𝑘
⃗
𝑗×𝑘⃗ =𝑖 𝑘
⃗ × 𝑗 = −𝑖
⃗ ×𝑖=𝑗 𝑖×𝑘
𝑘 ⃗ = −𝑗

Producto vectorial de dos vectores en función de su vectores base:

⃗ = (𝐴
𝐴×𝐵 ⃗⃗⃗⃗𝑥 𝑖̂ + ⃗⃗⃗⃗ ⃗⃗⃗⃗𝑥 𝑖̂ + ⃗⃗⃗⃗
𝐴𝑦 𝑗̂) × (𝐵 𝐵𝑦 𝑗̂)

⃗ = 𝐴𝑥 𝐵𝑥 𝑖̂ × 𝑖̂ + 𝐴𝑥 𝐵𝑦 𝑖̂ × 𝑗̂ + 𝐴𝑦 𝐵𝑥 𝑗̂ × 𝑖̂ + 𝐴𝑦 𝐵𝑦 𝑗̂ × 𝑗̂
𝐴×𝐵

⃗ = 𝐴𝑥 𝐵𝑦 𝑘̂ − 𝐴𝑦 𝐵𝑥 𝑘̂
𝐴×𝐵
𝐴 𝐴𝑦
⃗ =| 𝑥
𝐴×𝐵 | 𝑘̂
𝐵𝑥 𝐵𝑦

En tres dimensiones:
𝑖 𝑗 𝑘
⃗ = |𝐴𝑥
𝐴×𝐵 𝐴𝑧 𝐴𝑧 |
𝐵𝑥 𝐵𝑦 𝐵𝑧

Vector Posición
Para definir la posición 𝐴 que ocupa una partícula en movimiento en un tiempo 𝑡, elegimos un
sistema de referencia fijo 𝑂𝑥𝑦 , y trazamos el vector 𝑟𝐴 , que une el origen del sistema de
referencia con el punto 𝐴.

𝑟𝐴 = 𝑟𝑥 𝑖̂ + 𝑟𝑦 𝑗̂

14
Vector posición relativa
Existen situaciones en las que se utilizan simultáneamente varios sistemas de referencia, por
lo que un mismo punto puede tener tantas posiciones como puntos de referencia se escojan.
Consideremos las partículas 𝐴 y 𝐵 que se mueven en el plano 𝑂𝑥𝑦 . Los vectores 𝑟𝐴 y 𝑟𝐵 definen
sus posiciones con respecto al sistema de referencia en un instante 𝑡.

Las posiciones 𝐴 y 𝐵 se refieren a dos partículas diferentes que se mueven en un mismo

instante y con referencia a un mismo punto.
La posición de la partícula 𝐵 respecto de la partícula 𝐴 (𝑟𝐵/𝐴 ).

En la figura se puede observar que el vector 𝑟𝐵 es la suma de los vectores 𝑟𝐴 y 𝑟𝐵/𝐴 .

𝑟𝐵 = 𝑟𝐴 + 𝑟𝐵/𝐴

𝑟𝐵/𝐴 = 𝑟𝐵 − 𝑟𝐴

𝑟𝐴/𝐵 = 𝑟𝐴 − 𝑟𝐵

Ángulos Notables

15
 Vectores
⃗d
Vector unitario û =
d
2
√ 2
⃗ = ⃗⃗⃗⃗
A Ay A = (Ax ) + (Ay )
Ax + ⃗⃗⃗⃗
Componentes de un Ax = A cos(θ) Ay
tan(θ) =
vector Ay = A sin(θ) Ax
Ay
θ = tan−1 ( )
Ax

Ley de cosenos 𝑑𝑡 = √(𝑑1 )2 + (𝑑2 )2 − 2𝑑1 𝑑2 cos(𝜃)

𝑑1 𝑑2 𝑑𝑡
Ley de senos = =
sin(𝛽) sin(𝛼) sin(𝜃)

Producto escalar ⃗ = 𝐴 ∙ 𝐵 ∙ cos(𝜃)

𝐴∙𝐵 ⃗ = 𝐴𝑥 𝐵𝑥 + 𝐴𝑦 𝐵𝑦
𝐴∙𝐵
𝑖 𝑗 𝑘
Producto vectorial ⃗ = 𝐴 ∙ 𝐵 ∙ sin(𝜃)
𝐴×𝐵 ⃗ 𝐴
𝐴×𝐵 =| 𝑥 𝐴𝑧 𝐴𝑧 |
𝐵𝑥 𝐵𝑦 𝐵𝑧

1. Se tiene el vector 𝑎 = (5, −2). Expresar 2. Se tienen los vectores vector 𝑎 =

en función del vector unitario. (3, −1), 𝑏⃗ = (−2, −2). Determinar 𝑎 − 𝑏⃗ y
a) 5𝑖̂ + 2𝑗̂ 𝑎 + 𝑏⃗.
b) 5𝑖̂ − 2𝑗̂
a) 𝑎 − 𝑏⃗ = (5,1), 𝑎 + 𝑏⃗ = (1,-3)
c) −5𝑖̂ + 2𝑗̂
d) −5𝑖̂ − 2𝑗̂ b) 𝑎 − 𝑏⃗ = (1,-3), 𝑎 + 𝑏⃗ = (5,1)
c) 𝑎 − 𝑏⃗ = (6,7), 𝑎 + 𝑏⃗ = (7,3)
d) 𝑎 − 𝑏⃗ = (7,3), 𝑎 + 𝑏⃗ = (6,7)

16
 ⃗ =
3. Dados los vectores 𝐴 = 5𝑖̂ + 2𝑗̂ y 𝐵 4. Si 𝜃 = 𝛽 = 55° y 𝑑1 = 2 𝑚. Hallar 𝑑𝑡
⃗ y𝐴∙𝐵
−4𝑖̂ + 𝑗̂ encontrar 𝐴 × 𝐵 ⃗ aplicando la ley de senos.

⃗
a) 𝐴 × 𝐵 = 13 𝑘̂ ,𝐴∙𝐵⃗ = -17 a) 2sin (55°) m
b) 2 m
⃗
b) 𝐴 × 𝐵 = 17 𝑘̂ ,𝐴∙𝐵⃗ = -18
c) 2cos (55°) m
⃗
c) 𝐴 × 𝐵 = 17 𝑘̂ ,𝐴∙𝐵⃗ =-17
d) 2 cm
⃗
d) 𝐴 × 𝐵 = 13 𝑘̂ ,𝐴∙𝐵⃗ = -18

5. Encuentre la magnitud del vector 6. Una partícula experimenta tres

2𝑖̂ + 7𝑗̂ + 6𝑘̂ desplazamientos consecutivos Δ𝑟⃗⃗⃗1 =
(15𝑖̂ + 30𝑗̂ + 12𝑘̂ ) cm, Δ𝑟⃗⃗⃗2 = (23𝑖̂ −
a) √89 14𝑗̂ − 5𝑘̂ ) y Δ𝑟⃗⃗⃗3 = (−13𝑖̂ + 15𝑗̂ ) cm.
b) √56 Encuentre las componentes del
c) √44 desplazamiento resultante.
d) √83
a) Δ𝑟 = (25𝑖̂ + 62𝑗̂ + 2𝑘̂ ) cm
b) Δ𝑟 = (25𝑖̂ + 56𝑗̂ + 71𝑘̂ ) cm
c) Δ𝑟 = (25𝑖̂ + 31𝑗̂ + 43𝑘̂ ) cm
d) Δ𝑟 = (25𝑖̂ + 31𝑗̂ + 7𝑘̂ ) cm

7. Cierta esquina de un cuarto se 8. Una topógrafa calcula el ancho de un río

selecciona como origen de un sistema de mediante el siguiente método se para
coordenadas rectangulares. Una mosca directamente frente al árbol en el lado
se mueve lentamente en una pared opuesto y camina 100 m a lo largo de la
adyacente a uno de los ejes. Si la mosca rivera del rio. Después mira el árbol. El
ángulo que forma la línea que parte de
se ubica en un punto que tiene
ella y termina en el árbol es de 45º. ¿Cuál
coordenadas (2,1) m ¿a qué distancia se
es el ancho del río?
encuentra de la esquina del cuarto?
a) 120 cm
a) √5 m b) 75 m
b) 5 m c) 100 m
c) √7 m d) 54 cm
d) 7 m

17
 10. Se tiene un punto en un plano tienen
9. Un peatón camina 6.00 km al este y coordenadas polares (5 m; 30 °)
después 13.0 km al norte. Determine la Determine las coordenadas cartesianas
magnitud del vector desplazamiento de estos puntos.
resultante.
√3 5
a) (5 , ) m
2 2
a) √205 √3 15
b) 205 b) (15 2 , 2 ) m
5 √3
c) √184 c) (2 , 5 2 ) m
d) 184 15 √3
d) ( 2 ,15 2 ) m

1. Se tiene el vector 𝑎 = (4,2, −2). Expresar 2. Se tiene el vector 𝑎 = (5,1,0). Expresar

en función del vector unitario. en función del vector unitario.

a) 𝑎 = 4𝑖̂ + 2𝑗̂ + 2𝑘̂ a) 𝑎 = 5𝑖̂ − 𝑗̂

b) 𝑎 = 4𝑖̂ − 2𝑗̂ + 2𝑘̂ b) 𝑎 = 5𝑖̂ − 𝑗̂ + 𝑘̂
c) 𝑎 = 4𝑖̂ + 2𝑗̂ − 2𝑘̂ c) 𝑎 = 5𝑖̂ + 𝑗̂ − 𝑘̂
d) 𝑎 = 4𝑖̂ − 2𝑗̂ − 𝑘̂ d) 𝑎 = 5𝑖̂ + 𝑗̂

3. Se tienen los vectores vector 𝑎 = 4. Se tienen los vectores vector 𝑎 =

(2, −4), 𝑏⃗ = (3,5). Determinar 𝑎 − 𝑏⃗ y (1,3, −5), 𝑏⃗ = (−3,5,2). Determinar 𝑎 − 𝑏⃗
𝑎 + 𝑏⃗. y 𝑎 + 𝑏⃗.

a) 𝑎 − 𝑏⃗ = (-1,-9), 𝑎 + 𝑏⃗ = (5,1) a) 𝑎 − 𝑏⃗ = (-2,-8,-3), 𝑎 + 𝑏⃗ = (4,-2,-7)

b) 𝑎 − 𝑏⃗ = (1,-3), 𝑎 + 𝑏⃗ = (5,1) b) 𝑎 − 𝑏⃗ = (-2,-4,-3), 𝑎 + 𝑏⃗ = (-2,8,-3)
c) 𝑎 − 𝑏⃗ = (-1,-9), 𝑎 + 𝑏⃗ = (7,3) c) 𝑎 − 𝑏⃗ = (4,-2,-7), 𝑎 + 𝑏⃗ = (-2,8,-3)
d) 𝑎 − 𝑏⃗ = (1,-3), 𝑎 + 𝑏⃗ = (7,3) d) 𝑎 − 𝑏⃗ = (4,-2,-7), 𝑎 + 𝑏⃗ = (-4,-2,-7)

18
 ⃗ =
5. Dados los vectores 𝐴 = 7𝑖̂ + 3𝑗̂ y 𝐵 6. Dados los vectores 𝐴 = −5𝑖̂ + 3𝑗̂ + 2 𝑘̂ y
⃗ y𝐴∙𝐵
−5𝑖̂ + 3𝑗̂ encontrar 𝐴 × 𝐵 ⃗ ⃗ = 8𝑖̂ − 3𝑗̂ + 6 𝑘̂, encontrar 𝐴 × 𝐵
𝐵 ⃗ y𝐴∙𝐵
⃗

⃗
a) 𝐴 × 𝐵 = 21 𝑘̂ ⃗
,𝐴∙𝐵 = -61 ⃗
a) 𝐴 × 𝐵 = 24𝑖̂ − 46𝑗̂ − 9𝑘̂ ⃗ = -61
,𝐴∙𝐵
⃗
b) 𝐴 × 𝐵 = 36 𝑘̂ ⃗
,𝐴∙𝐵 = -26 ⃗
b) 𝐴 × 𝐵 = 24𝑖̂ + 46𝑗̂ + 9𝑘̂ ⃗ = -37
,𝐴∙𝐵
⃗
c) 𝐴 × 𝐵 = 21 𝑘̂ ⃗
,𝐴∙𝐵 = 26 ⃗
c) 𝐴 × 𝐵 = 24𝑖̂ − 46𝑗̂ + 9𝑘̂ ⃗ = -61
,𝐴∙𝐵
⃗
d) 𝐴 × 𝐵 = 36 𝑘̂ ⃗
,𝐴∙𝐵 = 61 ⃗
d) 𝐴 × 𝐵 = 24𝑖̂ + 46𝑗̂ − 9𝑘̂ ⃗ = -37
,𝐴∙𝐵

7. Si 𝜃 = 𝛽 = 65° y 𝑑1 = 10 𝑚. Hallar 𝑑𝑡 8. Si 𝜃 = 75° 𝑑1 = 7 𝑚 y 𝑑2 = 10 𝑚. Hallar

aplicando la ley de senos. 𝑑𝑡 aplicando la ley de cosenos.

a) 10sin (55°) m a) 𝑑𝑡 = √149 − 140 cos(75°)

b) 10 m
b) 𝑑𝑡 = √140 − 149 cos(75°)
c) 10cos (55°) m
d) 100 cm c) 𝑑𝑡 = √225 − 200 cos(75°)
d) 𝑑𝑡 = √200 − 225 cos(75°)

9. Encuentre la magnitud del vector 10. Encuentre la magnitud del vector

3𝑖̂ + 4𝑗̂ − 2𝑘̂ −3𝑖̂ − 5𝑗̂ + 2𝑘̂ multiplicado por 2.

a) √81 a) 2√81
b) √29 b) 2√38
c) √92 c) √38
d) √18 d) √81

11. Una partícula experimenta tres 12. Cierta esquina de un cuarto se

desplazamientos consecutivos Δ𝑟⃗⃗⃗1 = selecciona como origen de un sistema de
(12𝑖̂ + 5𝑗̂ − 12𝑘̂ ) cm, Δ𝑟⃗⃗⃗2 = (3𝑖̂ + 18𝑗̂ + coordenadas rectangulares. Una mosca
6𝑘̂ ) y Δ𝑟⃗⃗⃗3 = (−13𝑖̂ + 10𝑗̂ ) cm. Encuentre se mueve lentamente en una pared
las componentes del desplazamiento adyacente a uno de los ejes. Si la mosca
resultante se ubica en un punto que tiene
coordenadas (7,5) m ¿a qué distancia se
a) Δ𝑟 = (2𝑖̂ + 56𝑗̂ − 6𝑘̂ ) cm encuentra de la esquina del cuarto?
b) Δ𝑟 = (2𝑖̂ + 56𝑗̂ + 7𝑘̂ ) cm
c) Δ𝑟 = (2𝑖̂ + 33𝑗̂ − 6𝑘̂ ) cm a) √35 m
d) Δ𝑟 = (2𝑖̂ + 33𝑗̂ + 7𝑘̂ ) cm b) 35 m
c) √74 m
d) 74 m

19
13. Un peatón camina 5 km al este y 14. Un peatón camina 7 km al sur,
después 10 km al norte. Determine la después 5 km al oeste. Determine la
magnitud del vector desplazamiento magnitud del vector desplazamiento
resultante. resultante.

a) 5√5 a) √87
b) 55 b) 87
c) 10√10 c) √74
d) 100 d) 74
15. Una topógrafa calcula el ancho de un 16. Una topógrafa se para
río mediante el siguiente método: se para directamente frente al árbol en el lado
directamente frente al árbol en el lado opuesto de un río y camina x metros a
opuesto y camina 60 m a lo largo de la lo largo de la rivera del rio. Después
rivera del rio. Después mira el árbol. El mira el árbol. El ángulo que forma la
ángulo que forma la línea que parte de línea que parte de ella y termina en el
ella y termina en el árbol es de 35º. ¿Cuál árbol es de 55º. ¿Cuánto camino la
es el ancho del río? topógrafa si se sabe que el ancho del
río es 110 m?
a) 120 sin (45°) m
b) 60 tan (35°) m 110
a) m
tan (55°)
c) 60 cos (45°) cm
d) 120 sin (45°) cm b) 100 tan (55°) m
110
c) sin(55°) m
d) 110 tan (55°) m

17. Se tiene un punto en un plano tienen 18. Expresar 55 m/s en km/h

coordenadas polares (20 m; 38 °).
Determine las coordenadas cartesianas a) 155 km/h
de estos puntos. b) 170 km/h
c) 145 km/h
a) (20 sin(38°) ,20 cos(38°)) m d) 198 km/h
√3 20
b) (20 , 2) m
2
c) (20 cos(38°) ,20 sin(38°)) m
20 √3
d) ( ,20 ) m
2 2
19. Si tienes una velocidad de 72 20. Si una persona consume 1 galón de
kilómetros por hora (km/h) y deseas agua al día, ¿cuántos litros de agua
expresarla en metros por segundo (m/s), consume en una semana?
¿cuál es la velocidad en m/s? (1 gal = 3.786 L)
a) 20 m/s a) 29,5 L
b) 10 m/s b) 26,5 L
c) 25 m/s c) 30 L
d) 72 m/s d) 15 L

20
 CINEMÁTICA
La cinemática analiza el movimiento y lo representa en términos de relaciones fundamentales.
En este estudio no se toman en cuenta las causas que lo generan, sino el movimiento en sí
mismo.
Definiciones generales
Partícula. – En el estudio del movimiento, un cuerpo es considerado como una partícula si sus
dimensiones son despreciables en relación con las magnitudes de las distancias analizadas.
También se le denomina punto material o masa puntual.
Sistema de referencia. – Es un cuerpo o partícula que, junto a un sistema de coordenadas,
permite determinar la ubicación de otro cuerpo, en un instante dado.

Vector desplazamiento (𝚫 ⃗ 𝒓). – Es la variación que experimenta el vector posición de una

partícula, en un cierto intervalo de tiempo t.

⃗ r = r − ⃗⃗⃗
Δ ro
Reposo. – Una partícula está en reposo durante cierto intervalo de tiempo, cuando su posición
(r) permanece constante dentro de un mismo sistema de referencia.
Movimiento. – Una partícula está en movimiento durante un cierto intervalo de tiempo, cuando
su posición (r) cambia dentro de un mismo sistema de referencia.
Trayectoria – Es la línea que resulta de unir las diferentes posiciones que ocupa una partícula
al moverse.

21
Distancia recorrida. – Es la longitud medida sobre la trayectoria recorrida al moverse de una
posición a otra. Es conveniente aclarar que la distancia recorrida entre dos puntos depende de
la trayectoria.

Velocidad (𝐯⃗). – Es la relación que se establece entre el desplazamiento realizado por la

partícula y el intervalo de tiempo que se efectuó.
⃗Δr r − ⃗⃗⃗
ro
⃗ =
v =
Δt t − t o
⃗⃗ r
Δ
Velocidad media. - v
⃗m = si Δt ≫ 0
Δt

Velocidad instantánea. – Es el límite de la velocidad promedio cuando el intervalo de tiempo

Δ𝑡 se vuelve infinitamente pequeño. Nos permite saber que sucede en un instante
determinado.
⃗Δr
⃗ i = lim
v
Δ𝑡→0 Δt

⃗⃗ r
Δ
*La notación lim significa que la razón se evalúa repetidamente durante intervalos de
Δ𝑡→0 Δt
⃗⃗ r
Δ
tiempo Δ𝑡 cada vez más pequeños. Conforme Δ𝑡 tiende a cero, la razón tiende cada vez
Δt
más cerca de un número fijo, el cual se define como la velocidad instantánea.
Rapidez (𝒗). – Es la relación que se establece entre la distancia recorrida por la partícula al
moverse de una posición a otra, y el intervalo de tiempo en que se realizó:
𝑑
𝑣=
Δ𝑡
Si 𝑡 ≫ 0, toma el nombre de rapidez media.
Rapidez instantánea. – Es una cantidad escalar, se define como el módulo de la velocidad
instantánea.
𝑑
𝑣𝑖 = 𝑙𝑖𝑚
𝛥𝑡→0 𝛥𝑡

𝑣𝑖 = |v
⃗ i|

22
Aceleración (𝒂). – Es la relación que se establece entre la variación de la velocidad que
experimenta una partícula y el tiempo en que se realizó tal variación.
⃗v v
Δ ⃗ − ⃗⃗⃗⃗
vo
a⃗ = =
Δt t − to
Si 𝑡 ≫ 0, toma el nombre de aceleración media.
Aceleración instantánea. – Es el límite de la aceleración cuando el intervalo de tiempo Δ𝑡 tiende
a cero.
⃗v
Δ
a⃗ = a⃗i = lim
Δt→0 Δt

Definiciones Generales de la Cinemática

x = x0 + vt
Desplazamiento:
Δx = vt
Δx
Velocidad: v=
t
⃗v v
Δ ⃗ − ⃗⃗⃗⃗
vo
Aceleración: a⃗ = =
Δt t − to
⃗⃗ r
Δ
Velocidad media: ⃗ =v
v ⃗m = si Δt ≫ 0
Δt
⃗Δr
Velocidad instantánea: ⃗ =v
v ⃗ i = lim
Δt→0 Δt

d
Rapidez media: v = vm = si Δt ≫ 0
Δt
d
Rapidez instantánea: v = vi = lim
Δt→0 Δt

⃗v
Δ
Aceleración Media: a⃗ = a⃗m = si Δt ≫ 0
Δt
⃗Δv
Aceleración instantánea: a⃗ = a⃗i = lim
Δt→0 Δt

23
 MOVIMIENTO RECTILÍNEO
Son aquellos cuya trayectoria es una línea recta y el vector velocidad permanece constante en
dirección, pero su módulo puede variar.
Clasificación:
- MRU (Movimiento Rectilíneo Uniforme)
- MRUV (Movimiento Rectilíneo Uniformemente Variado)
Movimiento Rectilíneo Uniforme (MRU)
Características del MRU:
✓ La velocidad es constante.
✓ El móvil o cuerpo en movimiento recorre distancias iguales en tiempos iguales.
✓ La velocidad y el desplazamiento tiene la misma dirección y el mismo sentido.
✓ La magnitud de la velocidad coincide con la rapidez.

⃗ ) permanece constante en módulo, dirección y sentido.

El de un móvil en el que la velocidad (v
⃗r
Δ
⃗ =
v = cte.
Δt
⃗r= v
Δ ⃗ ∙ Δ𝑡
r = ⃗⃗⃗
r0 + v
⃗ ∙ Δ𝑡
Si se hace coincidir el eje x con la dirección del movimiento, y se toma un tiempo t al interior
del intervalo Δ𝑡 donde v⃗ es constante, se tendrá:
𝑥 = 𝑥0 + 𝑣𝑡
Δ𝑥 = 𝑣𝑡
Nota: Se ha eliminado la notación vectorial porque todos los vectores tienen la misma dirección
(mismo unitario).

La aceleración está definida por:

24
 ⃗⃗⃗⃗
Δv
a⃗ =
Δ𝑡
⃗ es constante, entonces ⃗⃗⃗⃗
Como v Δv = 0, entonces
a⃗ = 0 (en el MRU la aceleración es nula)
Representación Gráfica
Gráfica posición – tiempo (x-t)

A partir del ángulo 𝛼 se puede obtener la velocidad.

cateto opuesto Δ𝑥 𝑥 − 𝑥0
tan(𝛼) = = = =𝑣
cateto adyacente Δ𝑡 𝑡
El valor de la pendiente es la velocidad.
Gráfica velocidad – tiempo (v-t)

NOTA: Se puede observar que el área limitada bajo la curva 𝑣 entre dos instantes de tiempo
es el espacio recorrido.

25
Gráfica aceleración – tiempo (a-t)
𝑎=0
En el MRU la aceleración es nula en cualquier caso.

Movimiento Rectilíneo Uniformemente Variado (MRUV)

Características del MRUV
✓ La trayectoria es una línea y, por lo tanto, la aceleración normal es cero.
✓ La velocidad instantánea cambia su módulo de manera uniforme: aumenta o disminuye
en la misma cantidad por cada unidad de tiempo.
✓ La aceleración media, la aceleración instantánea y la aceleración tangencial tienen el
mismo valor.
Un cuerpo realiza un movimiento rectilíneo uniformemente acelerado (m.r.u.a.) o movimiento
rectilíneo uniformemente variado (m.r.u.v.) cuando su trayectoria es una línea recta y
su aceleración es constante y distinta de 0. Esto implica que la velocidad aumenta o disminuye
su módulo de manera uniforme.
Ecuaciones del MRUV
v = v0 + at
1
x = x0 + v0 t + at 2
2
v 2 = (v0 )2 + 2 ∙ a ∙ Δx
Donde:

• x, x0 : La posición del cuerpo en un instante dado (x) y en el instante inicial (x0 ).

• v, v0 : La velocidad del cuerpo en un instante dado (v) y en el instante inicial (v0 ).
• a : La aceleración del cuerpo. Permanece constante y con un valor distinto de 0.
• t : El intervalo de tiempo estudiado.

26
Velocidad media en el MRUV

Considerando que la velocidad va aumentando de forma uniforme a lo largo de dos instantes

de tiempo, es lo mismo que considerar una velocidad media constante entre dichos instantes.
Esto es debido a que el área encerrada por debajo de la velocidad y que representa el espacio
recorrido, es la misma en los dos casos.

v + v0
vm =
2

Gráfica posición – tiempo (x-t)

1
x = x0 + v0 t + at 2
2

27
Gráfica velocidad – tiempo (v-t)
v = v0 + a ∙ t

A partir del ángulo 𝛼 se puede obtener la aceleración.

Δ𝑣 𝑣 − 𝑣0
tan(𝛼) = = =𝑎
Δ𝑡 𝑡
El valor de la pendiente es la aceleración. Por lo tanto, a mayor pendiente de la recta, mayor
aceleración posee el cuerpo.
Gráfica aceleración – tiempo
𝑎 = 𝑐𝑡𝑒
La gráfica aceleración-tiempo (a-t) muestra que la aceleración permanece constante a lo largo
del tiempo.

Un caso importante del MRUV lo constituye la CAÍDA LIBRE, que es un movimiento vertical
de un cuerpo dirigido hacia abajo, cuya aceleración, causada por la atracción de la Tierra,
permanece constante. Dicha aceleración se llama aceleración de la gravedad (𝐠) y su valor
es de aproximadamente 9.8 m/s2
Vectorialmente 𝑔 = −9.8 𝑗̂ 𝑚/𝑠 2

28
Ecuaciones para el Movimiento Vertical

El movimiento vertical, al ser un caso del MRUV, pero de manera vertical, cumple con las
siguientes ecuaciones:
v = v0 + at
1
y = y0 + v0 t + at 2
2
v 2 = (v0 )2 + 2 ∙ a ∙ Δy
a = ±g = cte.
Donde:
• 𝑦 = posición final del cuerpo.
• 𝑦0 = altura desde la que se deja caer el cuerpo.
• 𝑣 = velocidad final del cuerpo.
• 𝑎 = aceleración del cuerpo durante el movimiento.
• 𝑣0 = velocidad inicial del cuerpo.
En la CAÍDA LIBRE se deja caer el cuerpo (𝑣0 = 0) desde cierta altura y no encuentra
resistencia en el camino, las ecuaciones son:
v = at
1
y = y0 + at 2
2
v 2 = 2 ∙ a ∙ Δy
a = ±g = cte.

Nota: Considerar que el signo de la gravedad varía

según el contexto y el análisis, influyendo en el
movimiento vertical y caída libre.

29
 MRU
𝑥 = 𝑥0 + 𝑣𝑡
Desplazamiento:
Δ𝑥 = 𝑣𝑡
Δ𝑥
Velocidad: 𝑣=
𝑡
Aceleración: 𝑎=0
MRUV
1
Desplazamiento en función del tiempo: 𝑥 = 𝑥0 + 𝑣0 𝑡 + 𝑎𝑡 2
2
Velocidad en función del tiempo: 𝑣 = 𝑣0 + 𝑎𝑡

Velocidad en función del desplazamiento: 𝑣 2 = (𝑣0 )2 + 2𝑎Δ𝑥

𝑣 + 𝑣0
Velocidad media: 𝑣𝑚 =
2
𝑣 = 𝑣0 + 𝑎𝑡
𝑎 = ± 𝑔 = 𝑐𝑡𝑒.
1
Desplazamiento vertical 𝑦 = 𝑦0 + 𝑣0 𝑡 + 𝑎𝑡 2 Si el cuerpo
2 se deja caer :
2 2
𝑣 = (𝑣0 ) + 2 ∙ 𝑎 ∙ Δ𝑦 (𝑣0 = 0)

1. Dos autos A y B se mueven en sentidos contrarios con velocidades

constantes de 40 m/s y 60 m/s, respectivamente. ¿Después de que
tiempo, en segundos, se encuentran si inicialmente estaban separados
2 000 m?

a) 45
b) 40
c) 20
d) 80

30
2. Un tren se mueve lentamente a lo largo 3. Un atleta hace una carrera en 4 s con
de una porción de vía de acuerdo con la una rapidez de 10 m/s. Si luego de pasar
gráfica de la posición en función del la meta sigue corriendo con la misma
tiempo. 1) Encuentre la velocidad rapidez durante 6 s, calcular la distancia
promedio para el viaje total y 2) la total recorrida.
velocidad instantánea en t = 9 segundos,
a) 200 m
sabiendo que la recta tangente se
b) 100 m
presenta al cruzar el eje 𝑥 en (3 𝑠, 0 𝑚) y c) 150 m
roza la curva en (9 𝑠, 4.5 𝑚) d) 50 m

4. Un vehículo realiza un viaje de 2 horas

desde la ciudad de Quito hasta
Latacunga, si sale a las 14H00 y durante
el viaje mantiene una velocidad
constante de 85 km/h, ¿Cuál es su
5 3 aceleración en este tiempo?
a) 1) 6 𝑚/𝑠 , 2) 4 𝑚/𝑠
5 4 a) 0 km/h2
b) 1) 6 𝑚/𝑠 , 2) 3 𝑚/𝑠 b) 85 km/h2
6 3 c) 2 km/h2
c) 1) 5 𝑚/𝑠 , 2) 4 𝑚/𝑠 d) 42.5 km/h2
6 4
d) 1) 5 𝑚/𝑠 , 2) 3 𝑚/𝑠

𝑘𝑚
5. Danilo y Luis son camioneros. Danilo, con una rapidez promedio de 55 , inicia, a las
ℎ
7:00 am, un viaje de 200 km desde los depósitos de su compañía, ubicados en una
ciudad A, hacia una ciudad B; mientras que Luis sale de la ciudad B a las 8:00 am del
𝑘𝑚
mismo día y viaja hacia la ciudad A, a 45 ℎ , en dirección opuesta a Danilo, en la misma
carretera. ¿A qué hora de la mañana se cruzarán Luis y Danilo? Considere que los
camiones se aproximan con MRU, donde se cumple que 𝑑 = 𝑣𝑡

a) 9:27
b) 8:27
c) 8:45
d) 9:45

31
6. Un coche se mueve con MRU, durante 7. Un vehículo que comienza en línea recta
10 segundos. La siguiente tabla de y desde el origen, tiene como ecuación
valores representa la distancia recorrida de velocidad, donde t se mide en
en función del tiempo. De acuerdo con segundos y v en m/s:
los datos de la tabla, la ecuación que v = 60 − 5t
representa el movimiento, y el valor de 𝑥 A) La velocidad inicial del móvil es de 60
son: m/s
B) El vehículo se mueve con velocidad
t(s) d(m) constante.
0 5 C) El vehículo está frenando.
2 25 D) El vehículo está acelerando.
Seleccione las afirmaciones que son
4 45
correctas
6 65
8 x a) A), D)
10 105 b) A), C)
c) B), C)
a) 5t+10; 85 m d) B), D)
b) 5+10t; 85 m
c) 5+10t; 105 m
d) 5t+10; 105 m

8. Complete el enunciado.
Un taxi que viaja a una rapidez 𝑣 en una trayectoria rectilínea divisa a un cliente
habitual a una distancia 𝑠 = 25𝑚 y se le acerca hasta detenerse por completo, con
𝑚
una aceleración de _____ 𝑠2 , que está en función de la rapidez con la cual el taxi se
movía.

𝑣2
a) − 50
𝑣2
b) 50
𝑣2
c)
25
𝑣2
d) − 25

32
9. Durante una práctica de laboratorio de 10. Con el propósito de medir la altura de
física se necesita desarrollar un modelo un edificio se suelta un cuerpo desde el
matemático para que el estudiante tejado y se mide el tiempo que tarda en
pueda calcular la aceleración de un llegar al suelo. Si ha tardado 3 𝑠 en caer,
móvil. Si la velocidad final a la que se
debe desplazar es de 𝑣𝑓 = 𝑥 + 5 [𝑚/𝑠], ¿Cuál es la altura del edificio en metros?
la velocidad inicial es de 𝑣0 = 𝑥 − Considere la aceleración de la gravedad
𝑚
3 [𝑚/𝑠] y debe completar un de 10 𝑠2 .
desplazamiento de Δ𝑥 de 3 metros en
una trayectoria rectilínea, determine la a) 100
expresión que representa la aceleración
a en m/s2 y que permite a los estudiantes b) 45
realizar el experimento. Considere que la c) 80
ecuación que rige el movimiento es:
𝑣𝑓 2 = 𝑣0 2 + 2𝑎Δ𝑥 d) 200

8 8 7 7
a) 3 𝑥 + 3 b) 8 𝑥 + 8

3 3
8 8 d) 8 𝑥 + 8
c) 7 𝑥 + 7

1. Dos autos A y B se mueven en sentidos contrarios con velocidades constantes de 70

m/s y 80 m/s, respectivamente. ¿Después de que tiempo, en segundos, se encuentran
si inicialmente estaban separados 2 500 m?

a) 3/50
b) 7/60
c) 50/3
d) 60/7

33
2. Un tren se mueve lentamente a lo largo 3. Un ciclista hace una carrera en 5 s con
de una porción de vía de acuerdo con la una rapidez de 10 m/s. Si luego de pasar
gráfica de la posición en función del la meta sigue corriendo con la misma
tiempo. 1) Encuentre la velocidad rapidez durante 7 s, calcular la distancia
promedio para el viaje durante los total recorrida.
primeros 4 segundos y 2) la velocidad a) 240 m
instantánea en t = 2 segundos. b) 100 m
c) 150 m
d) 120 m

4. La sangre viaja por nuestro cuerpo con

rapidez constante, suponga que un
glóbulo rojo recorre la arteria femoral de
55 cm en un segundo, entonces su
rapidez es:

a) 1)1 𝑚/𝑠 , 2)3 𝑚/𝑠 a) 0.55 m/s

b) 1)4 𝑚/𝑠 , 2)2 𝑚/𝑠 b) 0.55 cm/s
c) 55 m/s
c) 1)1 𝑚/𝑠 , 2)1 𝑚/𝑠 d) 5.5 cm/s
d) 1)3 𝑚/𝑠 , 2)3 𝑚/𝑠

5. Dos autos A y B se mueven en sentidos contrarios con velocidades constantes de 50

m/s y 70 m/s, respectivamente. ¿Después de que tiempo, en segundos, se encuentran
si inicialmente estaban separados 1 500 m?

a) 10
b) 12.5
c) 20
d) 22.5

34
6. Un vehículo realiza un viaje de 1 hora 7. Con el propósito de medir la altura de un
desde la ciudad de Ambato a Latacunga, edificio se suelta un cuerpo desde el
si sale a las 14H00 y durante el viaje tejado y se mide el tiempo que tarda en
mantiene una velocidad constante de 70 llegar al suelo. Si ha tardado 4 𝑠 en caer,
km/h, ¿Cuál es su aceleración en este ¿Cuál es la altura del edificio en metros?
tiempo? Considere el módulo de aceleración de
𝑚
a) 70 km/h2 la gravedad de 10 𝑠2
b) 85 km/h2
c) 0 km/h2 a) 100 c) 80
d) 42.5 km/h2 b) 45 d) 200

8. Un vehículo que comienza en línea recta 9. Un vehículo que comienza en línea recta
y desde el origen, tiene como ecuación y desde el origen, tiene como ecuación
de velocidad, donde t se mide en de velocidad, donde t se mide en
segundos y v en m/s: segundos y v en m/s:
v = 70 + 5t v = 50 − 5t
A) La velocidad inicial del móvil es de 70 A) La velocidad inicial del móvil es de
m/s 50 m/s
B) El vehículo se mueve con velocidad B) El vehículo se mueve con
constante. velocidad constante.
C) El vehículo está frenando. C) El vehículo está frenando.
D) El vehículo está acelerando. D) El vehículo está acelerando.
Seleccione las afirmaciones correctas Seleccione las afirmaciones falsas
a) A), D) a) A), D)
b) A), C) b) A), C)
c) B), C) c) B), C)
d) B), D) d) B), D)

10. Complete el enunciado.

Un taxi que viaja a una rapidez 𝑣 en una trayectoria rectilínea divisa a un cliente
habitual a una distancia 𝑠 = 30𝑚 y se le acerca hasta detenerse por completo, con
𝑚
una aceleración de _____ 𝑠2 , que está en función de la rapidez con la cual el taxi se
movía.

𝑣2 𝑣2
a) b)
60 30
𝑣2 𝑣2
c) − 60 d) − 30

35
11. Complete el enunciado.
Un taxi que viaja a una rapidez 𝑣 en una trayectoria rectilínea divisa a un cliente
habitual a una distancia 𝑠 = 20𝑚 y se le acerca hasta detenerse por completo, con
𝑚
una aceleración de _____ 𝑠2 , que está en función de la rapidez con la cual el taxi se
movía.

𝑣2
a) − 40
𝑣2
b) 40
𝑣2
c) 20
𝑣2
d) − 20

12. Durante una práctica de 13. Un coche se mueve con MRU, durante
laboratorio de física se necesita 10 segundos. La siguiente tabla de
desarrollar un modelo matemático para valores representa la distancia recorrida
que el estudiante pueda calcular la en función del tiempo. De acuerdo con
aceleración de un móvil. Si la velocidad los datos de la tabla, la ecuación que
final a la que se debe desplazar es de representa el movimiento, y el valor de 𝑥
𝑣𝑓 = 𝑥 + 2 [𝑚/𝑠], la velocidad inicial es son:
de 𝑣0 = 𝑥 + 4 [𝑚/𝑠] y debe completar
un desplazamiento de Δ𝑥 de 3 metros en t(s) d(m)
una trayectoria rectilínea, determine la 0 0
expresión que representa la aceleración 2 x
a en m/s2 y que permite a los estudiantes 4 80
realizar el experimento. Considere que la 5 100
ecuación que rige el movimiento es:
8 160
𝑣𝑓 2 = 𝑣0 2 + 2𝑎Δ𝑥
10 200
2
a) − 3 𝑥 − 2 a) 20t; 60 m
b) 2𝑥 − 2 b) 5+10t; 40 m
8 8
c) 7 𝑥 + 7 c) 20t; 40 m
3 3 d) 5+10t; 60 m
d) 𝑥+8
8

36
14. Con el propósito de medir la altura de 15. Una habitación mide 10 pies por 12
un edificio se suelta un cuerpo desde el pies. ¿Cuántas yardas cuadradas hay en
tejado y se mide el tiempo que tarda en la habitación? El área de la habitación es
llegar al suelo. Si ha tardado 2 𝑠 en caer, 120 pies2 (Área = largo × ancho).
¿Cuál es la altura del edificio en metros?
Considere el módulo de aceleración de 100
𝑚 a) yd2
9
la gravedad de 10 𝑠2
120
b) yd2
9
a) 20 144
b) 40 c) yd2
9
c) 80 175
d) 60 d) yd2
9

16. Un estudiante promedió 45 millas por 18. Se tiene un punto en un plano tienen
hora en un viaje. ¿Cuál fue la velocidad coordenadas polares (15 m; 60 °).
del estudiante en pies por segundo? Determine las coordenadas cartesianas
de estos puntos.
a) 36 pies/s
b) 45 pies/s √3 5
c) 66 pies/s a) (5 , ) m
2 2
d) 75 pies/s √3 15
b) (15 , ) m
2 2
5 √3
c) (2 , 5 2 ) m
15 √3
d) ( 2 ,15 2 ) m

20. ¿Cuál es la magnitud del vector

19. ¿Cuál es la suma de los vectores C = (-4, 5)?
A = (3, 1) y B = (2, -2)?
a) √17
a) (5, 3)
b) √41
b) (1, -1)
c) (3, -1) c) 9
d) (5, -1) d) 13

37
 MOVIMIENTO EN UN PLANO
Entre los diversos movimientos que existen en la naturaleza, los contenidos en un plano son
de interés para la humanidad, por sus aplicaciones y para la comprensión del Universo. Como
ejemplo de estos movimientos podemos citar el de los planetas en su traslación alrededor del
Sol, el de los satélites, el de los proyectiles en la superficie terrestre, etc.
Movimiento parabólico
Es curvilíneo plano, con trayectoria parabólica y aceleración total constante.
El movimiento parabólico más importante lo constituye el lanzamiento de proyectiles, en el que
la aceleración total es la aceleración de la gravedad.

.
En el movimiento de proyectiles los movimientos horizontal y vertical son completamente
independientes entre sí.
Análisis del movimiento
La velocidad en cualquier punto de la trayectoria es
𝑣 = 𝑣𝑥 𝑖̂ + 𝑣𝑦 𝑗̂

Suponemos que en 𝑡 = 0 el proyectil sale del origen con una velocidad inicial ⃗⃗⃗⃗
𝐯𝟎 . Si el vector
velocidad forma un ángulo 𝜽𝟎 con la horizontal, donde 𝜽𝟎 se denomina ángulo de
lanzamiento, entonces de las definiciones de las funciones de seno y coseno se tiene
𝑣0𝑥 = 𝑣0 cos(𝜃0 )
𝑣0𝑦 = 𝑣0 sin(𝜃0 )

Donde 𝑣0𝑥 es la velocidad inicial (en 𝑡 = 0) en la dirección 𝑥 y 𝑣0𝑦 es la velocidad inicial en la

dirección 𝑦.
Las ecuaciones del MRUV en una dirección se transfieren al caso bidimensional; hay un
conjunto de tres ecuaciones para cada dirección.
En la dirección x, con 𝑎𝑥 constante, se tiene:

38
 𝑣0𝑥 = 𝑣0 cos(𝜃0 ).
𝑣𝑥 = 𝑣0𝑥 + 𝑎𝑥 𝑡 𝑣𝑥 = 𝑣0 cos(𝜃0 ) + 𝑎𝑥 𝑡
1 1
Δ𝑥 = 𝑣0 𝑥 𝑡 + 𝑎𝑥 𝑡 2 Δ𝑥 = 𝑣0 cos(𝜃0 )𝑡 + 𝑎𝑥 𝑡 2
2 2
(𝑣𝑥 )2 = (𝑣0𝑥 )2 + 2𝑎𝑥 Δ𝑥 (𝑣𝑥 )2 = (𝑣0 cos(𝜃0 ))2 + 2𝑎𝑥 Δ𝑥

Si la fricción en el aire es despreciable, la aceleración en la dirección 𝑥 es cero (ya que se

ignoró la resistencia del aire) esto significa que la componente de la velocidad del proyectil a
lo largo de la dirección 𝑥 permanece constante.

𝑣𝑥 = 𝑣0𝑥

Δ𝑥 = 𝑣0 𝑥 𝑡

En la dirección 𝑦, se tiene
Donde 𝑣0𝑦 = 𝑣0 sin(𝜃0 ) y 𝑎𝑦 es constante.

𝑣𝑦 = 𝑣0 sin(𝜃0 ) + 𝑎𝑦 𝑡
𝑣𝑦 = 𝑣0𝑦 + 𝑎𝑦 𝑡
1
1 Δ𝑦 = 𝑣0 sin(𝜃0 )𝑡 + 𝑎𝑦 𝑡 2
Δ𝑦 = 𝑣0 𝑦 𝑡 + 𝑎𝑦 𝑡 2 2
2
2
(𝑣𝑦 )2 = (𝑣0 sin(𝜃0 ))2 + 2𝑎𝑦 Δ𝑦
2
(𝑣𝑦 ) = (𝑣0𝑦 ) + 2𝑎𝑦 Δ𝑦
Donde 𝑎𝑦 = −𝑔

La rapidez del objeto 𝑣 se puede calcular a partir de las componentes de la velocidad usando
el teorema de Pitágoras:

2
𝑣 = √(𝑣𝑥 )2 + (𝑣𝑦 )

El ángulo que el vector velocidad forma con el eje 𝑥 está dado por
𝑣𝑦
𝜃 = tan−1 ( )
𝑣𝑥
Alcance horizontal y altura máxima de un proyectil.
Considere que un proyectil es lanzado desde el origen en 𝑡𝑖 = 0 con una componente 𝑣0𝑦
positiva como se muestra en la siguiente figura, y regresa al mismo nivel horizontal. Dos puntos
son de especial interés para analizar: el punto máximo A, que tiene coordenadas cartesianas
𝑅
( 2 , ℎ), y el punto B, que tiene coordenadas (𝑅, 0).

39
 𝑣𝑖 = 𝑣0 = 𝑣𝑒𝑙𝑜𝑐𝑖𝑑𝑎𝑑 𝑖𝑛𝑖𝑐𝑖𝑎𝑙
𝜃𝑖 = 𝜃0 = á𝑛𝑔𝑢𝑙𝑜 𝑑𝑒 𝑙𝑎𝑛𝑧𝑎𝑚𝑖𝑒𝑛𝑡𝑜
La distancia 𝑅 es el alcance horizontal del proyectil, y la distancia ℎ es su altura máxima.
Se puede determinar ℎ al notar que, en el máximo, 𝑣𝑦𝐴 = 0.

𝑣𝑦 = 𝑣0 sin(𝜃0 ) + 𝑎𝑦 𝑡

Análisis en A
𝑣𝑦𝐴 = 𝑣0 sin(𝜃0 ) + 𝑎𝑦 𝑡𝐴 ;

0 = 𝑣0 sin(𝜃0 ) − 𝑔𝑡𝐴
𝒗𝟎 𝐬𝐢𝐧(𝜽𝟎 )
𝒕𝑨 =
𝒈
Donde 𝑡𝐴 es el tiempo donde el cuerpo alcanza su altura máxima.
1
ℎ = 𝑣0 sin(𝜃0 )𝑡𝐴 + 𝑎𝑦 𝑡𝐴 2
2
2
𝑣0 sin(𝜃0 ) 1 𝑣0 sin(𝜃0 )
ℎ = 𝑣0 sin(𝜃0 ) ( )− 𝑔( )
𝑔 2 𝑔

𝒗𝟎 𝟐 𝐬𝐢𝐧𝟐 (𝜽𝟎 )
𝒉=
𝟐𝒈
El alcance 𝑅 es la posición horizontal del proyectil en el tiempo que es el doble del tiempo en
el que alcanza su máximo, esto es, un tiempo 𝒕𝑩 = 𝟐𝒕𝑨 , el cual se conoce como tiempo de
vuelo.
A partir del gráfico se observa que 𝑥𝐵 = 𝑅
Δ𝑥 = 𝑣0 𝑥 𝑡 = 𝑣0 cos(𝜃0 )𝑡

Análisis en el punto B

40
 𝑥𝐵 = 𝑅 = 𝑣0𝑥 𝑡𝐵 = 𝑣0 cos(𝜃0 )𝑡𝐵
𝑅 = 2𝑣0 cos(𝜃0 )𝑡𝐴
𝑣0 sin(𝜃0 )
𝑅 = 2𝑣0 cos(𝜃0 ) ∗ ( )
𝑔

Aplicando la identidad sin(2𝜃) = 2 sin(𝜃) cos(𝜃)

𝒗𝟎 𝟐 𝐬𝐢𝐧(𝟐𝜽𝟎 )
𝑹=
𝒈
En el movimiento parabólico la velocidad varía simultáneamente en módulo y dirección. Por
consiguiente, se generan aceleraciones tangenciales (𝑎 𝑇 ) y centrípeta (𝑎𝑐 ), respectivamente.
Estas aceleraciones son variables, pero en cada instante su suma (aceleración total) es
constante.

Del análisis de la componente de la aceleración 𝑎 en los puntos A, B y C, se puede concluir

que:
a) En el punto A la partícula está subiendo y la aceleración tangencial tiene la misma
dirección que la velocidad, pero en sentido contrario. Por ello el movimiento es
retardado. La aceleración total (𝑎) es:
𝑎 = 𝑎 𝑇 + 𝑎𝐶
b) En el punto B la partícula alcanza la máxima altura y la velocidad es horizontal y
perpendicular a la aceleración total. La aceleración tangencial es nula porque es la
proyección de la aceleración total en la dirección del vector velocidad.
𝑎 = 𝑎 𝑇 + 𝑎𝐶 , 𝑎 𝑇 = 0
𝑎 = 𝑎𝐶
c) En el punto C la partícula está descendiendo y la aceleración tangencial tiene la misma
dirección y sentido que la velocidad. Entonces, el movimiento es acelerado.
𝑎 = 𝑎 𝑇 + 𝑎𝐶

41
Lanzamiento horizontal
Si el ángulo de lanzamiento es igual a cero, es un lanzamiento horizontal, donde 𝑣0 = 𝑣𝑥 y
𝑣0𝑦 = 0. En este caso aplicado al movimiento de un proyectil y analizado como la suma de dos
movimientos, sería: en el eje 𝑥 un MRU (𝑣𝑥 = 𝑐𝑡𝑒.) y en el eje 𝑦 una caída libre. (𝑣𝑜𝑦 = 0)

En el eje 𝑥 En el eje 𝑦

𝑎𝑥 = 0 𝑎𝑦 = −𝑔

𝑣0 = 𝑣0𝑥 = 𝑣𝑥 = 𝑐𝑡𝑒. 𝑣𝑦 = 𝑣0𝑦 − 𝑔𝑡 ; 𝑣0𝑦 = 0

𝑥 − 𝑥0 = 𝑣0 𝑡 𝑣𝑦 = −𝑔𝑡
1
Δ𝑥 = 𝑣0 𝑡 Δ𝑦 = 𝑣0𝑦 𝑡 − 𝑔𝑡 2 ; 𝑣0𝑦 = 0
2
1
Δ𝑦 = − 𝑔𝑡 2
2

Lanzamiento de Proyectiles
Si la fricción del aire es despreciable
En el eje 𝑥 𝑣𝑥 = 𝑣0𝑥 = 𝑣0 cos(𝜃0 )
Δ𝑥 = 𝑣0 𝑥 𝑡 = 𝑣0 cos(𝜃0 ) 𝑡
𝑣𝑦 = 𝑣0 sin(𝜃0 ) + 𝑎𝑦 𝑡
1
Δ𝑦 = 𝑣0 sin(𝜃0 )𝑡 + 𝑎𝑦 𝑡 2
En el eje 𝑦 2
(𝑣𝑦 )2 = (𝑣0 sin(𝜃0 ))2 + 2𝑎𝑦 Δ𝑦
𝑎𝑦 = −𝑔

42
 𝑣0 2 sin2 (𝜃0 )
ℎ=
2𝑔
Altura Máxima (ℎ)
𝑣0 sin(𝜃0 )
𝑡ℎ =
𝑔
𝑣0 2 sin(2𝜃0 )
Alcance (𝑅) 𝑅=
𝑔
𝑡𝑅 = 2𝑡ℎ
Tiempo de vuelo (𝑡𝑅 ) 2𝑣0 sin(𝜃0 )
𝑡𝑅 =
𝑔
Aceleración: 𝑎 = 𝑎 𝑇 + 𝑎𝐶
Velocidad 𝑣 = 𝑣𝑥 + 𝑣𝑦
Lanzamiento Horizontal
𝑎𝑥 = 0
En el eje 𝑥 𝑣0 = 𝑣0𝑥 = 𝑣𝑥 = 𝑐𝑡𝑒.
Δ𝑥 = 𝑣0𝑥 𝑡
𝑎𝑦 = −𝑔
En el eje 𝑦 𝑣𝑦 = −𝑔𝑡
1
Δ𝑦 = − 𝑔𝑡 2
2

1. Un balón es lanzado con un ángulo de 2. Un proyectil se dispara de tal forma que

45° sobre la horizontal y con una rapidez su alcance horizontal es igual a tres
de 10 m/s. ¿Cuál es la altura máxima que veces su altura máxima. ¿Cuál es el
alcanza, en metros? Considere el ángulo de proyección? Considere la
módulo de aceleración de la gravedad de siguiente identidad trigonométrica:
𝑚
10 𝑠2 sin(2𝛼) = 2 sin(𝛼) cos(𝛼)

4
a) 2/5 a) arctan (3)
b) 5 1
b) arctan (3)
c) 5/2
d) 2 c) arctan(4)
d) arctan(3)

43
 3. Al realizar un salto largo desde el punto A hasta el punto B, un deportista
olímpico logró alcanzar una distancia horizontal 𝑑 = 8 𝑚, como se
muestra en la figura.

8 sin(𝜃)
a) √7 cos(𝜃)
7 cos(𝜃)
b) √ 8 sin(𝜃)
𝑚 8 sin(𝜃)
Si el deportista partió desde el punto A, a una velocidad inicial 𝑣0 , en 𝑠 , y con c) √5 cos(𝜃)
un ángulo de elevación 𝜃, ¿Cuál es el tiempo, en segundos, solo en función 8 cos(𝜃)
de 𝜃 que se demoró en llegar a B? Considere el módulo de aceleración de d) √ 5 sin(𝜃)
𝑚
10 𝑠2 y despreciable la resistencia del aire.

4. Con base en la información, determine el tiempo de vuelo, en

segundos, que se demora la pelota de golf en llegar nuevamente al
𝑚
suelo. Considere el módulo de aceleración de la gravedad de 10 𝑠2
Un golfista golpea una pelota con un ángulo de 45 ° para lograr un
alcance máximo de 150 𝑚, como se muestra en la figura.

a) √30
b) √75
c) √15
d) √60

5. Para ganar un concurso, durante una exhibición de baloncesto, un

participante debe encestar el balón desde media cancha. Por ello, lo
lanza con un ángulo de elevación de 30°, como se muestra en la figura.

Si el deportista
encestó el balón y se a) 70√3
conoce que se demoró b) 60√3
1.2 segundos en llegar
a la canasta, 60√3
c)
determine el módulo 13
de la velocidad inicial 70√3
d)
𝑣0 con la que fue 9
lanzado el balón y que
permitió ganar el
concurso.

44
 7. En un bar local, un cliente desliza sobre
6. Un bombero, a una distancia 𝑑 = 4 𝑚 de la barra un tarro de cerveza vacío para
un edificio en llamas, dirige un chorro de que lo vuelvan a llenar. El cantinero está
agua desde una manguera en un ángulo momentáneamente distraído y no ve el
𝜃𝑖 = 45 ° sobre la horizontal, como se tarro, que se desliza de la barra y golpea
muestra en la figura. Si la rapidez inicial el suelo a 2 m de la base de la barra. Si
de chorro es 𝑣𝑖 = 8 𝑚/𝑠, ¿en qué altura la altura de la barra es de 1 m, ¿con qué
ℎ el agua golpea al edificio? Considere la velocidad, en m/s, el tarro dejó la barra?
𝑚
aceleración de la gravedad como 10 𝑠2 . Considere la aceleración de la gravedad
𝑚
como 10 𝑠2 .

a) 20
b) √30
c) √20
a)
3 d) 30
2
5
b) 3
3
c) 5
2
d) 3

8. Una pelota a 20 m de altura es arrojada 9. Una esfera de acero se arroja

de modo horizontal. ¿Cuánto tiempo, en horizontalmente a 20 m/s desde lo alto
segundos, emplea – desde que se arrojó de una casa de 20 m de altura. ¿Cuál es
– en tocar el piso? Considere la la magnitud de la velocidad, en m/s, con
𝑚
aceleración de la gravedad como 10 2 . que impacta la esfera de acero el piso?
𝑠
Considere la aceleración de la gravedad
𝑚
a) -1.5 como 10 𝑠2
b) 2
c) 1.5 a) 20√2
d) -2 b) 20√3
c) 20
d) 200

45
10. Para iniciar una avalancha en una pendiente de la montaña, un obús de artillería es
disparado con una velocidad inicial de 300 m/s a 60° sobre la horizontal. Explota en la
ladera 20 segundos después de ser disparado. ¿Cuáles son las coordenadas 𝑥 y 𝑦, en
metros, donde explota el obús, en relación con su punto de disparo? Considere la
𝑚
aceleración de la gravedad como 10 𝑠2 .

a) 𝑥 = 3000 , 𝑦 = 3000√3 − 2000

b) 𝑥 = 1500 , 𝑦 = 3000√3 − 2000
c) 𝑥 = 3000 , 𝑦 = 3000√3 + 2000
d) 𝑥 = 1500 , 𝑦 = 3000√3 + 2000

1. Un balón es lanzado con un ángulo de 2. Un proyectil se dispara de tal forma que

45° sobre la horizontal y con una rapidez su alcance horizontal es igual a 2 veces
de 10 m/s. ¿Cuál es el alcance del balón, su altura máxima. ¿Cuál es el ángulo de
en metros? Considere la aceleración de proyección? Considere la siguiente
𝑚
la gravedad como 10 𝑠2 identidad trigonométrica: sin(2𝛼) =
2 sin(𝛼) cos(𝛼)
a) 4.5 1
b) 5 a) arctan (3)
c) 10 b) arctan(2)
d) 2 2
c) arctan (3)
d) arctan(3)
3. Un balón es lanzado con un ángulo de 45 4. Un proyectil se dispara de tal forma que
° sobre la horizontal y con una rapidez de su alcance horizontal es igual a su altura
8 m/s. ¿Cuál es la altura máxima que máxima. ¿Cuál es el ángulo de
alcanza, en metros? Considere la proyección? Considere la siguiente
𝑚
aceleración de la gravedad como 10 𝑠2 identidad trigonométrica: sin(2𝛼) =
2 sin(𝛼) cos(𝛼)
a) 1.6 1
b) 2/5 a) arctan (3)
c) 3.2 b) arctan(4)
d) 5/2 4
c) arctan (3)
d) arctan(3)

46
5. Con base en la información, determine el tiempo de vuelo, en
segundos, que se demora la pelota de golf en llegar nuevamente al
𝑚
suelo. Considere el módulo de aceleración de la gravedad de 10 𝑠2 .
Un golfista golpea
una pelota con un
ángulo de 45 ° para a) √30
lograr un alcance
b) √75
máximo de 120 𝑚,
como se muestra c) √24
en la figura. d) √26

6. Para ganar un concurso, durante una exhibición de baloncesto, un

participante debe encestar el balón desde media cancha. Por ello,
lo lanza con un ángulo de elevación de 60°, como se muestra en la
figura.
Si el deportista
encestó el balón y se
conoce que se
demoró 1.5
segundos en llegar a
la canasta,
determine el módulo
de la velocidad a) 20
inicial 𝑣0 con la que
fue lanzado el balón b) 70√3
y que permitió ganar c) 60√3
el concurso. d) 45

7. Al realizar un salto largo desde el punto A hasta el punto B, un

deportista olímpico logró alcanzar una distancia horizontal 𝑑 = 5 𝑚,
como se muestra en la figura.

sin(𝜃)
a) √cos(𝜃)
7 cos(𝜃)
b) √ 8 sin(𝜃)
Si el deportista partió desde el punto A, a una velocidad inicial 𝑣0 ,
𝑚 sin(𝜃)
en 𝑠 , y con un ángulo de elevación 𝜃, ¿Cuál es el tiempo, en c) √− cos(𝜃)
segundos, solo en función de 𝜃 que se demoró en llegar a B? cos(𝜃)
𝑚 d) √ sin(𝜃)
Considere el módulo de aceleración de 10 𝑠2 y despreciable la
resistencia del aire.

47
8. Un bombero, a una distancia 𝑑 = 5 𝑚 de 9. En un bar local, un cliente desliza sobre
un edificio en llamas, dirige un chorro de la barra un tarro de cerveza vacío para
agua desde una manguera en un ángulo que lo vuelvan a llenar. El cantinero está
𝜃𝑖 = 45° sobre la horizontal, como se momentáneamente distraído y no ve el
muestra en la figura. Si la rapidez inicial tarro, que se desliza de la barra y golpea
de chorro es 𝑣𝑖 = 10 𝑚/𝑠, ¿en qué altura el suelo a 1 m de la base de la barra. Si
3
ℎ el agua golpea al edificio? Considere la la altura de la barra es de 2 m, ¿con qué
𝑚
aceleración de la gravedad como 10 𝑠2 . velocidad, en m/s, el tarro dejó la barra?
Considere la aceleración de la gravedad
𝑚
como 10 𝑠2 .

3 √30
a) a)
5 3
5
b) b) √ 3
30
3
3
c) 5
√3
3
c) √30
5
d) 2
d) √30

10. Para iniciar una avalancha en una

pendiente de la montaña, un obús de 11. Una pelota a 10 m de altura es
artillería es disparado con una velocidad arrojada de modo horizontal. ¿Cuánto
inicial de 300 m/s a 30° sobre la tiempo, en segundos, emplea – desde
horizontal. Explota en la ladera 20 que se arrojó – en tocar el piso?
segundos después de ser disparado. Considere la aceleración de la gravedad
¿Cuáles son las coordenadas 𝑥 y 𝑦, en de 10 𝑚/𝑠 2
metros, donde explota el obús, en
relación con su punto de disparo? a) √3
Considere la aceleración de la gravedad b) 2
𝑚
como 10 𝑠2 . c) √2
d) 3
a) 𝑥 = 3000√3 , 𝑦 = 1000
b) 𝑥 = 300 , 𝑦 = 100
c) 𝑥 = 3000√3 , 𝑦 = 2000
d) 𝑥 = 3000 , 𝑦 = 2000

48
12. Una esfera de acero se arroja 13. Una esfera de acero se arroja
horizontalmente a 30 m/s desde lo alto horizontalmente a 10 m/s desde lo alto
de un edificio de 45 m de altura. ¿Cuál de un edificio de 20 m de altura. ¿Cuál
es la magnitud de la velocidad, en m/s, es la magnitud de la velocidad, en m/s,
con que impacta la esfera de acero el con que impacta la esfera de acero el
piso? Considere la aceleración de la piso? Considere la aceleración de la
𝑚 𝑚
gravedad como 10 𝑠2 . gravedad como 10 𝑠2 .

a) 20√2 a) 20√5
b) 30√2 b) 10√3
c) 10√2 c) 20√2
d) 20√13 d) 10√5

14. Una pelota a 45 m de altura es 15. Si un vuelo de avión dura 3 horas y

arrojada de modo horizontal. ¿Cuánto 30 minutos, ¿cuántos segundos dura el
tiempo, en segundos, emplea – desde vuelo?
que se arrojó – en tocar el piso?
Considere la aceleración de la gravedad a) 9000 segundos
de 10 𝑚/𝑠 2 b) 10800 segundos
c) 12600 segundos
a) √3 d) 13500 segundos
b) 2
c) √2
d) 3

16. Una partícula experimenta tres desplazamientos consecutivos Δ𝑟⃗⃗⃗1 =

(7𝑖̂ + 5𝑗̂ − 10𝑘̂ ) cm, Δ𝑟⃗⃗⃗2 = (5𝑖̂ + 3𝑗̂ + 6𝑘̂ ) y Δ𝑟⃗⃗⃗3 = (−10𝑖̂ − 7𝑗̂ )
[Link] la magnitud del desplazamiento resultante.
a) √21
b) 2√21
c) √36
d) 2√36
17. Cierta esquina de un cuarto se 18. Un carro de fórmula 1 se prepara para
selecciona como origen de un sistema de una competencia y recorre 55 km en
coordenadas rectangulares. Si la mosca 2400 segundos. Calcular el vector
se ubica en un punto que tiene velocidad media en 𝑘𝑚/ℎ
coordenadas (6,9,2) m ¿a qué distancia
se encuentra de la esquina del cuarto? a) 53.3 𝑘𝑚⁄ℎ
b) 63.5 𝑘𝑚⁄ℎ
a) √11 m
b) 11 m c) 73.3 𝑘𝑚⁄ℎ
c) √129 m d) 82.5 𝑘𝑚⁄ℎ
d) 129 m

49
 19. Un tractor viaja a una velocidad de 54 20. ¿Cuánto tiempo tarda en detenerse
km/h y se demora 6s en detenerse. una moto deportiva que circula con una
Calcular la distancia recorrida. velocidad de 80 km/h con una
desaceleración de 4.2 𝑚/𝑠 2 .
a) x = 45 m
b) x = 35 m a) t = 5.29 s
c) x = 55 m b) t = 4.29 s
d) x = 65 m c) t = 6.29 s
d) t = 7.29 s

MOVIMIENTO CIRCULAR
Cuando un cuerpo gira alrededor de un eje, sus puntos (partículas) describen trayectorias
circulares en planos perpendiculares al eje. El movimiento realizado por cada una de estas
partículas se denomina movimiento circular.

R = radio de la trayectoria

Posición Angular. – Es el ángulo 𝜃 que existe entre un vector posición de la partícula y un eje
de referencia, que generalmente es 𝑥.
Desplazamiento angular. – Es la variación neta de la posición angular de una partícula,
respecto de un sistema de referencia. Se expresa en radianes.
Δ𝜃 = 𝜃 − 𝜃0
Velocidad angular media. – Es la razón entre el desplazamiento angular efectuado por la
partícula y el tiempo empleado en dicho desplazamiento. Se expresa en rad/s, en algunos
casos se utiliza RPM = rev/min. (1 rev = 2𝜋 rad)
Δ𝜃 𝜃 − 𝜃0
𝜔𝑚 = =
Δ𝑡 𝑡 − 𝑡0
Cuando la velocidad angular varía uniformemente:

50
 𝜔0 + 𝜔
𝜔𝑚 =
2
Aceleración angular. – Es la razón entre la variación de la velocidad angular que experimenta
una partícula y el intervalo de tiempo en que se produjo. Se expresa en rad/s 2
Δ𝜔 𝜔 − 𝜔0
𝛼= =
Δ𝑡 𝑡 − 𝑡0
Movimiento Circular Uniforme (M.C.U)
Es un movimiento de trayectoria circular en el que la velocidad angular (𝜔) es constante. Esto
implica que describe ángulos iguales en tiempos iguales. En él, el vector velocidad no cambia
de módulo, pero sí de dirección (es tangente en cada punto a la trayectoria). Esto quiere decir
que no tiene aceleración tangencial ni aceleración angular, aunque sí aceleración normal.

Velocidad angular:
Δ𝜃
𝜔=
Δ𝑡
Desplazamiento angular:
Δ𝜃 = 𝜔Δt
La posición angular final es:
𝜃 = 𝜃0 + 𝜔Δ𝑡
Periodo (T). – Es el tiempo empleado en recorrer una vuelta completa.
Δ𝜃
Si 𝜔 = Δ𝑡 y Δ𝜃 = 2𝜋 𝑟𝑎𝑑, entonces:

2𝜋 𝑟𝑎𝑑
𝑇=
𝜔
El periodo se expresa en unidades de tiempo, generalmente en segundos.
Frecuencia (f). – Es el número de revoluciones por unidad de tiempo:

51
 1
𝑓=
𝑇
La frecuencia se expresa en 𝑠 −1 o hertz.
La distancia (d) que recorre una partícula en MCU es a longitud de un arco que se determina
por:
𝑑 = Δ𝜃 ∙ 𝑅
Rapidez (𝒗). – Es el módulo de la velocidad. Como en el MCU 𝜔 es constante, también 𝑣 es
constante.
Dividiendo la ecuación anterior para Δ𝑡, tenemos:
𝑑 Δ𝜃
= 𝑅
Δ𝑡 Δ𝑡
𝑣 = 𝜔𝑅
2𝜋𝑅
𝑣=
𝑇
Aceleración. – La variación continua de la velocidad en dirección genera una aceleración
centrípeta o normal, que es igual a la aceleración total.
𝑎 = ⃗⃗⃗⃗
𝑎 𝑇 + ⃗⃗⃗⃗
𝑎𝐶 ; ⃗⃗⃗⃗
𝑎𝑇 = 0
𝑎 = ⃗⃗⃗⃗
𝑎𝐶
El módulo de esta aceleración es constante e igual a:
𝑣2
𝑎𝑐 = 𝑎 = = 𝜔2 𝑅 = 𝜔𝑣
𝑅
El módulo de la aceleración centrípeta es hacia el centro de la trayectoria, opuesta a la del
radio y perpendicular a la velocidad del movimiento:

𝑢𝑎𝐶 = −𝑢𝑅

52
Movimiento Circular Uniforme Variado (M.C.U.V)
El movimiento circular uniformemente variado (MCUV) también llamado movimiento circular
uniformemente acelerado (MCUA) es un movimiento de trayectoria circular en el que la
aceleración angular es constante. El vector velocidad es tangente en cada punto a la
trayectoria y, además, varía uniformemente su módulo.
Δ𝜔
𝛼= = 𝑐𝑡𝑒.
Δ𝑡
Velocidad angular (𝜔) en función del tiempo:
Δ𝜔 = 𝛼 ∙ Δ𝑡
𝜔 − 𝜔0 = 𝛼 ∙ Δ𝑡
𝜔 = 𝜔0 + 𝛼Δ𝑡
Desplazamiento angular (Δ𝜃)
1
Δ𝜃 = 𝜔0 Δ𝑡 + 𝛼 ∙ Δ𝑡 2
2
Velocidad angular (𝜔) en función del desplazamiento angular:
𝜔2 = (𝜔0 )2 + 2𝛼Δ𝜃
En estas ecuaciones, si el movimiento es acelerado, 𝜔 y 𝛼 tienen signos iguales (igual sentido
de giro). Si el movimiento es retardado, 𝜔 y 𝛼 tienen signos opuestos.
En el MCUV, el vector velocidad varía simultáneamente en módulo, dirección y sentido. Por
consiguiente, la aceleración tendrá las componentes tangencial y centrípeta (normal):

El módulo de la aceleración tangencial es:

𝑣 =𝜔∙𝑅
Como 𝜔 varía, entonces la rapidez 𝑣 también varía:
Δ𝑣 = Δ𝜔 ∙ 𝑅
Dividiendo para Δ𝑡 se obtiene:

53
 Δ𝑣 Δ𝜔
= ∙𝑅
Δ𝑡 Δ𝑡
Δ𝑣 Δ𝜔
Donde = 𝑎𝑇 y =𝛼
Δ𝑡 Δ𝑡

∴ 𝒂𝑻 = 𝜶𝑹
Cuando el movimiento es acelerado, la aceleración tangencial tiene igual dirección y sentido
que la velocidad (𝑢 ⃗ 𝑎𝑇 = 𝑢
⃗ 𝑣 ). Si el movimiento es retardado, tiene la misma dirección, pero
⃗ 𝑎𝑇 = −𝑢
sentido (𝑢 ⃗ 𝑣 ).
El módulo de la aceleración centrípeta es:
𝒗𝟐
𝒂𝒄 = = 𝝎𝟐 𝑹 = 𝝎𝒗
𝑹
Dirección de la aceleración centrípeta:
𝑢
⃗ 𝑎𝑐 = −𝑢
⃗𝑟
La aceleración total varía continuamente en módulo y dirección:

La aceleración total es igual a la suma vectorial de sus

componentes de acuerdo con
𝑎 = ⃗⃗⃗⃗
𝑎 𝑇 + ⃗⃗⃗⃗
𝑎𝐶

𝑎 = √(𝑎 𝑇 )2 + (𝑎𝐶 )2

MCU
Δ𝜃
Velocidad angular: 𝜔=
Δ𝑡
Desplazamiento angular: Δ𝜃 = 𝜔Δt
2𝜋
Periodo 𝑇=
𝜔
1
Frecuencia 𝑓=
𝑇
Distancia 𝑑 = Δ𝜃 ∙ 𝑅
2𝜋𝑅
Rapidez: 𝑣 = 𝜔𝑅 =
𝑇
𝑎 = ⃗⃗⃗⃗
𝑎 𝑇 + ⃗⃗⃗⃗
𝑎𝐶 ; ⃗⃗⃗⃗ 𝑎𝑇 = 0
𝑎 = ⃗⃗⃗⃗
𝑎𝐶
Aceleración:
𝑣2
𝑎𝑐 = 𝑎 = = 𝜔2 𝑅 = 𝜔𝑣
𝑅

54
 MCUV
Δ𝜔
Aceleración angular 𝛼=
Δ𝑡
Δ𝜔 = 𝛼 ∙ Δ𝑡
Velocidad angular
𝜔2 = (𝜔0 )2 + 2𝛼Δ𝜃

1
Desplazamiento angular Δ𝜃 = 𝜔0 Δ𝑡 + 𝛼 ∙ Δ𝑡 2
2

Rapidez Δ𝑣 = Δ𝜔 ∙ 𝑅
𝑎 = ⃗⃗⃗⃗
𝑎 𝑇 + ⃗⃗⃗⃗
𝑎𝐶 𝑣2
𝑎𝑐 = = 𝜔2 𝑅 = 𝜔𝑣
Aceleración 𝑎 = √(𝑎 𝑇 )2 + (𝑎𝐶 )2 𝑅
𝑎 𝑇 = 𝛼𝑅 𝑢
⃗ 𝑎𝑐 = −𝑢⃗𝑟

1. ¿Cuál es el valor de la velocidad angular, 2. Un grupo de amigos va a un parque de

en rad/min, de un satélite cuyo periodo atracciones y deciden subirse a la rueda
de rotación es de 24 h? moscovita que gira con movimiento
circular uniforme. Si se sabe que la rueda
𝜋
a) tiene un diámetro de 8 metros y
720
720 experimenta una aceleración centrípeta
b) 𝜋2 𝑚
𝜋 de 25 , determine la rapidez angular, en
𝜋 𝑠2
c) 𝑟𝑎𝑑
360 , de la rueda.
360 𝑠
d) 𝜋
𝜋
a) 10
𝜋2
b) 10
10
c) 𝜋
10
d) 𝜋2

55
3. Si el movimiento de la Luna alrededor de la Tierra se puede aproximar a un movimiento
circular uniforme, ¿Cuál es la dirección de la aceleración centrípeta que posee la Luna
cuando gira alrededor del planeta?

a) Tiene dirección opuesta a la velocidad y es tangente a la trayectoria circular.

b) Es perpendicular a la dirección de la velocidad y se dirige al centro de la Tierra.
c) Tiene la misma dirección de la velocidad y es tangente a la trayectoria circular.
d) Es perpendicular a la dirección de la velocidad y se dirige con dirección opuesta
hacia la Tierra

4. Una persona se encuentra sobre una 5. Complete el enunciado

plataforma circular que está girando con En un centro de revisión vehicular, se
velocidad angular 𝜔, a una distancia 𝑟 gira una llanta con una velocidad
del centro. Si de repente la plataforma 𝑟𝑎𝑑
angular 𝜔 = 40𝜋 𝑠 , una rapidez 𝑣 =
gira al doble de velocidad angular 𝜔, ¿a
qué distancia del centro debe ubicarse la ________𝑚/𝑠 , lo que genera una
𝑚
persona para tener la misma aceleración aceleración centrípeta de 20𝜋 𝑠2 , para
centrípeta que tenía al inicio? determinar fallas en los frenos.

a) 6𝑟 a) 160𝜋
6
b) 𝑟 b) 80𝜋
7
1 1
c) 𝑟 c)
2 2
1
1 d)
d) 𝑟 160
4

6. Un objeto que se mueve con una 7. Un ventilador de 2 m de diámetro gira a

trayectoria circular tiene un radio vector 240 r.p.m. Calcular la aceleración
de 𝑟 = (5𝑖 + 12𝑗) 𝑚 y posee una centrípeta, en 𝑚/𝑠 2 , en el borde externo
aceleración centrípeta de 3 𝑚/𝑠 2 . del aspa.
Determine la rapidez del objeto, en 𝑚/𝑠,
en ese instante. a) 32𝜋
b) 64𝜋 2
a) √39 c) 16𝜋 2
b) 150 d) 18𝜋
c) 39
d) √15

56
8. La tornamesa de un fonógrafo acelera 9. Una rueda gira con aceleración angular
desde el reposo hasta alcanzar una constante de 4 𝑟𝑎𝑑/𝑠 3 . Si la velocidad
𝑟𝑎𝑑
rapidez angular de 12𝜋 𝑠 en 0.5 angular inicial tiene un valor de 2 𝑟𝑎𝑑/𝑠
en el instante 𝑡0 = 0 y 𝜃0 = 0. ¿Cuál es
segundos. ¿Cuál es el valor de su
el desplazamiento angular, en radianes,
aceleración angular, en 𝑟𝑎𝑑/𝑠 2 ?
a los 20 segundos?
a) 12
a) 840
b) 12𝜋
b) 120
c) 24𝜋
c) 350
d) 24
d) 40

10. ¿Cuántas revoluciones da un carrusel que, a partir del reposo, alcanza una rapidez
angular de 0.2 𝑟𝑒𝑣/𝑠 en un tiempo de 600 𝑠?

a) 110
b) 60
c) 50
d) 90

1. ¿Cuál es el valor de la velocidad angular, 2. ¿Cuál es el valor de la frecuencia, en

en rad/s, de un atleta que corre en una 𝑠 −1 , de un atleta que corre en una pista
pista circular, cuyo periodo es de 2 min? circular, cuyo periodo es de 3 min?
𝜋 𝜋
a) a)
20 30
20
b) b)
1
𝜋
𝜋 180
c) 𝜋
60 c)
60 60
d) 𝜋 𝜋
d) 90

57
3. Si el movimiento de la Luna alrededor de la Tierra se puede aproximar a un movimiento
circular uniforme, ¿Cuál es la dirección de la aceleración tangencial que posee la Luna
cuando gira alrededor del planeta?

a) Tiene dirección opuesta a la velocidad y es tangente a la trayectoria circular.

b) Es perpendicular a la dirección de la velocidad y se dirige al centro de la Tierra.
c) Tiene la misma dirección de la velocidad y se dirige al centro de la Tierra.
d) Ninguna de las anteriores

4. Un grupo de amigos va a un parque de 5. Una persona se encuentra sobre una

atracciones y deciden subirse a la rueda plataforma circular que está girando con
moscovita que gira con movimiento velocidad angular 𝜔, a una distancia 𝑟
circular uniforme. Si se sabe que la rueda del centro. Si de repente la plataforma
tiene un diámetro de 8 metros y gira al doble de velocidad angular 𝜔, ¿a
experimenta una aceleración centrípeta qué distancia del centro debe ubicarse la
𝜋2 𝑚 persona para tener la misma rapidez que
de 25 𝑠2 , determine el periodo, en
tenía al inicio?
segundos, de la rueda.
𝜋 a) 6𝑟
a) 10 6
b) 𝑟
b) 20 7
10 1
c) 𝜋 c) 𝑟
2
1
d) 10 d) 𝑟
4

6. Complete el enunciado 7. Complete el enunciado

En un centro de revisión vehicular, se En un centro de revisión vehicular, se
gira una llanta con una velocidad gira una llanta con un radio de ____
𝑟𝑎𝑑 metros con una rapidez angular 𝜔 =
angular 𝜔 = 20𝜋 𝑠 , una rapidez 𝑣 =
𝑟𝑎𝑑
________𝑚/𝑠 , lo que genera una 40𝜋 𝑠 , lo que genera una aceleración
𝑚 𝑚
aceleración centrípeta de 20𝜋 𝑠2 , para centrípeta de 20𝜋 𝑠2 , para determinar
determinar fallas en los frenos. fallas en los frenos.
1
a) 1/2 a) 80𝜋
b) 1 1
c) 𝜋/2 b) 2
d) 𝜋 c) 80𝜋
d) 2

58
8. Un objeto que se mueve con una 9. Un ventilador de 0.5 m de diámetro gira
trayectoria circular tiene un radio vector a 360 r.p.m. Calcular la aceleración
de 𝑟 = (8𝑖 + 6𝑗) 𝑚 y posee una centrípeta, en 𝑚/𝑠 2 , en el borde externo
aceleración centrípeta de 10 𝑚/𝑠 2 . del aspa.
Determine la rapidez angular del objeto,
en 𝑟𝑎𝑑/𝑠, en ese instante- a) 100𝜋 2
b) 144𝜋 2
a) √39 c) 36𝜋 2
b) 5 d) 72𝜋 2
c) 1
d) √55

10. La tornamesa de un fonógrafo acelera 11. Una rueda gira con aceleración
desde el reposo hasta alcanzar una angular constante de 4 𝑟𝑎𝑑/𝑠 2 . Si la
𝑟𝑎𝑑
aceleración angular de 24𝜋 𝑠2 en 0.5 velocidad angular inicial tiene un valor de
2 𝑟𝑎𝑑/𝑠 en el instante 𝑡0 = 0 y 𝜃0 = 0.
segundos. ¿Cuál es el valor de su
¿Cuál es la velocidad angular, en rad/s,
velocidad angular, en 𝑟𝑎𝑑/𝑠?
a los 20 segundos?
a) 12
a) 40
b) 12𝜋
b) 20
c) 24𝜋
c) 82
d) 24
d) 70

12. ¿Cuántas revoluciones da un carrusel 13. Una rueda de un alfarero se acelera a

que, a partir del reposo, alcanza una 2 𝑟𝑎𝑑/𝑠 2 a partir del reposo. ¿Cuánto
rapidez angular de 0.3 𝑟𝑒𝑣/𝑠 en un tiempo, en segundos, requiere para que
tiempo de 60 𝑠? su desplazamiento angular sea 4 900
rad?
a) 11
b) 6 a) 120
c) 5 b) 50
d) 9 c) 70
d) 90
14. Una piscina tiene un volumen de 5000 15. ¿Cuál es la suma de los vectores
litros. ¿Cuántos metros cúbicos tridimensionales N = (2, 1, -3) y
equivalen a este volumen? O = (-1, 2, 4)?

a) 0.5 m³ a) (1, 3, 1)
b) 5 m³ b) (1, 3, 7)
c) (3, 3, 1)
c) 50 m³ d) (1, -1, 1)
d) 500 m³

59
16. Se deja caer un objeto desde lo alto de 17. Un ciclista circula a 90 km/h , aplica los
un edificio de 225m. Determinar el frenos y desacelera a razón de 4 m/𝑠 2
tiempo que ha transcurrido cuando su ¿Qué distancia recorrerá al cabo de 4s?
velocidad es de 20 m/s, y 35 m/s .
Considere la 𝑔 = 10 𝑚/𝑠 2 a) x = 70 m
a) 𝑡20 = 2𝑠 ; 𝑡35 = 3.5𝑠 b) x = 66 m
b) 𝑡20 = 1𝑠 ; 𝑡35 = 2.5𝑠 c) x = 68 m
c) 𝑡20 = 3𝑠 ; 𝑡35 = 4.5𝑠 d) x = 72 m
d) 𝑡20 = 4𝑠 ; 𝑡35 = 5.5𝑠

18. Una pelota de béisbol es golpeada por un bate y se eleva con una
velocidad inicial de 25m/s y forma un ángulo de 15° como se indica en
la figura. Determinar el tiempo que se demora en llegar a su altura
máxima. Considere la gravedad en 10 𝑚/𝑠 2 y la siguiente fórmula
−𝑣𝑜𝑦
𝑡𝑠 = 𝑔

a) 0.65 s
b) -6.5 s
c) -2.5 s
d) 2.5 s

19. Un caso particular de movimiento 20. Una máquina lanza un disco con una
parabólico es aquel en el cual el ángulo velocidad inicial de 100 km/h , además
de lanzamiento es cero. A este ese lanzamiento forma un ángulo de 45°
movimiento se lo conoce como: respecto de la superficie terrestre.
Determinar la altura alcanzada.
a) lanzamiento circular Considere la gravedad en 10 𝑚/𝑠 2 y la
b) lanzamiento vertical siguiente fórmula
c) lanzamiento horizontal 𝑣0 2 sin2 (𝜃)
d) lanzamiento perpendicular ℎ=
2𝑔

a) 19.32 km
b) 19.32 m
c) 25.46 m
d) 25.46 km

60
 DINÁMICA
La dinámica tiene por objeto estudiar el movimiento de un cuerpo, relacionándolo con las
causas que lo generan. Estas causas son el resultado directo de la interacción del cuerpo
analizado con otros que lo rodean, y son bien definidas por un concepto matemático
denominado fuerza, que tiene características vectoriales.
Definiciones Generales
NATURALEZA DE LA FUERZAS. – La fuerza mide el grado de interacción entre dos cuerpos.
La interacción puede ser de diversas formas a distancia, por contacto, nuclear, etc. Todas
estas interacciones originan 4 tipos de fuerzas:
1. Fuerza Gravitacional. – Es la atracción que ejercen entre dos cuerpos, a causa de sus
masas. Generalmente la masa de un cuerpo es la cantidad de sustancia que tiene,
aunque en Física, y particularmente en Dinámica, tiene otra interpretación.
2. Fuerza Electromagnética. – La producida por un cuerpo cargado eléctricamente, ya
sea que esté en reposo o en movimiento. Si está en reposo, solo se genera una fuerza
eléctrica; si el cuerpo cargado se mueve, además de la fuerza eléctrica, se genera una
fuerza magnética.
3. Fuerza Nuclear Fuerte. – Es la responsable de mantener unidos los protones y
neutrones en el núcleo atómico. Esta fuerza no obedece a ninguna ley conocida, sino
que decrece rápidamente, hasta prácticamente anularse cuando la distancia entre dos
cuerpos es mayor a 10−15 m
4. Fuerza Nuclear Débil. – Es de naturaleza y característica diferente a la anterior, a pesar
de que también se origina a nivel nuclear. Esta fuerza tampoco cumple una ley
establecida y se encuentra en el fenómeno físico de la radiación.
En dinámica se analizan las siguientes fuerzas:
- Peso
- Normal
- Fricción o Rozamiento
- Elástica
- Tensión
-Peso (w). – Es la fuerza con que la Tierra atrae a los cuerpos. Está dirigida hacia el centro
del planeta.

𝑤
⃗⃗ = 𝑚𝑔
Donde
- m = masa del cuerpo
- 𝑔 = aceleración de la
gravedad

61
La masa (m) de un cuerpo es la cantidad de materia que lo forma, la cual es constante y no
presenta variación alguna en un lugar a otro.
-Normal. – Es una fuerza que se genera cuando dos cuerpos están en contacto. Tiene una
dirección perpendicular a las superficies en contacto.

-Fuerza de Rozamiento. – Se genera cuando dos cuerpos están en contacto y el uno tiende
a moverse o se mueve con relación al otro. Tiene una dirección tangente a la superficie en
contacto y su sentido sobre cada cuerpo es el opuesto al movimiento.
Si un cuerpo tiende a moverse sobre otro, es porque sobre él actúa una fuerza que produce
tal tendencia. La fuerza de rozamiento que en esas condiciones se genera, es la fuerza de
rozamiento estática (𝒇𝒓𝒆 ) y su valor es igual al de la que ocasiona la tendencia, pero de
sentido opuesto.
El valor de la fuerza de rozamiento estática máxima es:
𝑓𝑟𝑒 (máx) = 𝜇𝑒 𝑁
𝜇𝑒 = coeficiente de rozamiento estático
𝑁 = reacción normal entre los cuerpos en contacto.

La fuerza de rozamiento estática toma valores comprendidos entre cero y el valor máximo.
0 ≤ 𝑓𝑟𝑒 ≤ 𝜇𝑒 𝑁
Cuando el cuerpo se mueve con relación a otro, estando los dos en contacto, se genera una
fuerza de rozamiento cinética (𝒇𝒓𝒄 ), cuyo valor es constante dentro de un rango de
velocidades.
𝑓𝑟𝑐 (máx) = 𝜇𝑐 𝑁
𝜇𝑐 = coeficiente de rozamiento cinético
𝑁 = reacción normal entre los cuerpos en contacto.

En algunos materiales, el coeficiente de rozamiento estático (𝜇𝑒 ) y el cinético (𝜇𝑒 ) son

prácticamente iguales; en este caso se considera 𝜇 es único.
Fuerza elástica. – Un cuerpo se denomina elástico cuando bajo la acción de fuerzas – dentro
de ciertos límites – se deforma, pero al retirar el agente de deformación, el cuerpo regresa a

62
sus condiciones iniciales de forma y tamaño. La fuerza que lleva a restituir al cuerpo se
denomina fuerza elástica, la cual es directamente proporcional a la deformación en sentido
opuesto.
Ejemplo:

En conclusión, la fuerza elástica siempre estará dirigida hacia la posición en que el resorte no
está deformado.
Matemáticamente, se expresa:
𝐹𝑒 = −𝑘𝑥
𝐹𝑒 = fuerza de recuperación elástica
𝑘 = constante de elasticidad del material.
𝑥 = deformación (𝑥 = 𝐿𝐹 − 𝐿𝑂 )
Tensión de una cuerda. – La cuerda es un elemento flexible que sirve para transmitir la acción
de una fuerza aplicada. En condiciones ideales la fuerza transmitida es la misma en cualquier
sección de la cuerda, o sea que, la fuerza no se pierde.

La aplicación de una fuerza F al extremo B de la cuerda, determina que en el punto A, la cuerda

transmita una fuerza (tensión) a la pared.
Las cuerdas transmiten fuerzas de tensión (tracción) sobre el cuerpo al cual están unidas.
Leyes de Newton
Las características del movimiento de una partícula están determinadas por las características
de la fuerza neta o resultante que actúa sobre ella, y su interrelación está descrita por las leyes
del movimiento de Newton

63
Primera ley de Newton
Conocida también como la Ley de la Inercia o la Ley de la Estática: Todo cuerpo continúa en
su estado de reposo o de MRU, a menos que se le obligue a cambiar ese estado por medio de
fuerzas que actúan sobre él.
La oposición que presenta todo cuerpo a un cambio en su estado de reposo o movimiento, se
llama inercia, que es cuantificada por la masa del cuerpo. Cuanto mayor es la masa, mayor es
la inercia.
Segunda ley de Newton
Conocida también como la Ley de la Dinámica o Ley de la Fuerza: La aceleración de un cuerpo
es directamente proporcional a la fuerza neta que actúa sobre él, e inversamente proporcional
al valor de su masa.

𝐹
𝑎= ; 𝐹 = 𝑚𝑎
𝑚
𝑎 = aceleración
𝑚 = masa
𝐹 = fuerza neta
La fuerza neta es una magnitud vectorial que tiene la misma dirección y sentido de la
⃗𝐹 =𝑢
aceleración (𝑢 ⃗ 𝑎)
La fuerza neta es la fuerza resultante, igual a la suma vectorial de todas las fuerzas que actúan
sobre un cuerpo:

∑ 𝐹 = ⃗⃗⃗
𝐹1 + ⃗⃗⃗
𝐹2 + ⋯ + ⃗⃗⃗
𝐹𝑛

∑ 𝐹 = 𝑚𝑎

De este análisis se puede deducir que la primera Ley de Newton es un caso particular de la
segunda, en el cual la aceleración es nula:

∑ 𝐹 = 0 (primera ley de Newton)

𝑎=0
Tercera ley de Newton
Conocida como Ley de Acción y Reacción: Cuando dos cuerpos interactúan, la fuerza que el
primero ejerce sobre el segundo (acción), es igual a la que ejerce sobre el primero (reacción)
en módulo y dirección, pero en sentido opuesto.
Es conveniente aclarar que las fuerzas de acción y reacción están aplicadas en cuerpos
diferentes, es decir que en el uno actúa la acción y en el otro la reacción.

64
 𝐹𝐵/𝐴 = 𝐹𝐴/𝐵

Condiciones de equilibrio de una partícula

Según la primera Ley de Newton, una partícula está en equilibrio (reposo o MRU) cuando la
fuerza neta que actúa sobre ella es nula, condición única para que una partícula esté en
equilibrio.

∑𝐹 = 0

Como la fuerza puede tener componentes en los diferentes ejes, entonces se tiene

∑ 𝐹𝑥 = 0 ; ∑ 𝐹𝑦 = 0

DINÁMICA
Peso 𝑤
⃗⃗ = 𝑚𝑔
𝑓𝑟𝑒 (máx) = 𝜇𝑒 𝑁
Fuerza de Rozamiento 0 ≤ 𝑓𝑟𝑒 ≤ 𝜇𝑒 𝑁
𝑓𝑟𝑐 (máx) = 𝜇𝑐 𝑁
𝐹𝑒 = −𝑘𝑥
Fuerza elástica
𝑥 = 𝐿𝐹 − 𝐿𝑂
∑𝐹 = 0
Primera ley de Newton
𝑎=0
∑ 𝐹 = ⃗⃗⃗
𝐹1 + ⃗⃗⃗
𝐹2 + ⋯ + ⃗⃗⃗
𝐹𝑛
Segunda ley de Newton 𝐹 = 𝑚𝑎
∑ 𝐹 = 𝑚𝑎

𝐹𝐵/𝐴 = 𝐹𝐴/𝐵
Tercera ley de Newton
𝐹acción = 𝐹reacción

Condiciones de equilibrio ∑ 𝐹 = 0 ; ∑ 𝐹𝑥 = 0 ; ∑ 𝐹𝑦 = 0

65
1. ¿A qué interacción se refiere el 2. Imagine que conduce un Porsche
enunciado? Carrera GT en una pista de prueba
Es la responsable de mantener unidos recta a una rapidez constante de 150
a los nucleones (protones y km/h y rebasa a un Volkswagen
neutrones) que coexisten en el núcleo Sedán 1971 que va 75 km/h. ¿Sobre
atómico. Los efectos de esta fuerza qué auto es mayor la fuerza neta?
solo se aprecian a distancias muy
pequeñas (del tamaño de los núcleos a) La fuerza neta sobre cada uno de
atómicos) ellos es cero.
a) Nuclear Fuerte b) La fuerza neta del Porsche Carrera
b) Electromagnética GT es mayor que la fuerza neta del
c) Nuclear Débil Volkswagen Sedán
d) Gravitacional c) La fuerza neta del Porsche Carrera
GT es menor que la fuerza neta del
Volkswagen Sedán
d) Ninguna de la anteriores

3. Un resorte tiene una constante 4. En el laboratorio de Física, un

𝑁 estudiante realiza la práctica semanal
elástica de 200 𝑚 y una longitud de 40
con un objeto de masa 𝑚, el cual se
cm. Si se coloca en una máquina de
desplaza a través de una superficie
gimnasio y un atleta le aplica una
plana con una velocidad 𝑣. Sobre el
fuerza (F), extendiéndolo hasta llegar
a los 100 cm, ¿Cuál es el valor de la cuerpo actúa una fuerza constante
fuerza F, en Newtons, que se aplicó al durante un tiempo de 3 segundos, lo
resorte? que provoca que se reduzca la
𝑣
velocidad del objeto a 3. Con base en
a) 340 el texto, determine la fuerza que actúo
b) 210 sobre el cuerpo.
c) 120
2
d) 430 a) − 9 𝑚𝑣
9
b) 𝑚𝑣
2
6
c) − 7 𝑚𝑣
7
d) 𝑚𝑣
6

66
5. Un cuerpo de masa 𝑚 ingresa en una superficie rugosa 𝐴𝐵 con
𝑘𝑚
una velocidad de 28.8 ℎ , tal como se indica en la figura:

a) 8/3
b) 3/8
Calcule el tiempo que le toma al cuerpo detenerse. Exprese su c) 1/6
𝑚
respuesta en segundos y considere una gravedad de 10 2 . d) 5/6
𝑠

6. Un semáforo que funciona con energía

solar pesa 𝑤 Newtons y cuelga de dos
cables, cada uno de los cuales forma un
𝑤
ángulo de 𝛼 con un soporte horizontal, a) sen(𝛼)
como se muestra en la figura. 𝑤
b) cos(𝛼)
𝑤
Con base a la información, calcule la c) 2sen(𝛼)
tensión que soporta cada cable. 𝑤
d) 2cos(𝛼)

7. Dos personas empujan un camión atascado como se observa en

el esquema. La masa del camión es 1400 kg. Una persona aplica
una fuerza de 250 N sobre el camión, mientras la otra aplica una
fuerza de 300 N. Ambas fuerzas actúan en la misma dirección y
sentido. Sin embargo, sobre el camión actúa una tercera fuerza de
200 N en sentido contrario a las fuerzas ejercidas por las personas.
Esta fuerza corresponde a la fricción entre el pavimento y las
llantas del camión. ¿Cuál es el valor de la aceleración del camión,
en 𝑚/𝑠 2 ?
a) 6
b) 4
c) 1/4
d) 6/7

8. La fuerza normal de un cuerpo que se encuentra en un plano 10

a)
√3
inclinado de 30° es de 100 N. ¿Cuál es su masa en kg? Considere 10
𝑚 b)
la aceleración de la gravedad de 10 𝑠2 2
20
c)
√3
20
d)
√2

67
9. Una bola de masa 𝑚1 y un bloque de masa 𝑚2 se unen
mediante una cuerda ligera que pasa sobre la polea sin
fricción de masa despreciable, como en la siguiente figura.
El bloque se encuentra sobre un plano inclinado sin fricción
de ángulo 𝜃. Encuentre la magnitud de la aceleración de los
dos objetos. Represente a la aceleración de la gravedad
como 𝑔.
𝑚2 𝑔 sin(𝜃)+𝑚1 𝑔
a) 𝑚1 +𝑚2
𝑚2 𝑔 sin(𝜃)−𝑚1 𝑔
b) 𝑚1 +𝑚2
𝑚2 𝑔 sin(𝜃)−𝑚1 𝑔
c) 𝑚1 𝑚2
𝑚2 𝑔 sin(𝜃)+𝑚1 𝑔
d) 𝑚1 𝑚2

10. En una construcción se emplea un 11. Un automóvil de masa 𝑚 está sobre

sistema ideal de poleas para elevar un camino cubierto con hielo inclinada
una cubeta de concreto, los que en en un ángulo 𝜃 = 30°, como en la
conjunto tienen una masa de 𝑚 = siguiente figura
20 𝑘𝑔. Con base en la gráfica,
determine el módulo de fuerza 𝐹, en
Newtons, que debe emplear un obrero
para sostener dicha cubeta en el aire
y mantenerla en reposo. Considere el
módulo de la gravedad igual a 10 𝑚/
𝑠2.

Encuentre la aceleración del

automóvil, si se supone que la pista no
tiene fricción. Represente a la
aceleración de la gravedad como 𝑔
𝑔
a)
2
𝑚𝑔
b)
2
a) 100 sin(60°)
b) 200 cos(60°) c) 𝑔
c) 200 d) 𝑚𝑔
d) 100

68
1. Escoja la opción que represente a la 2. Un resorte tiene una constante elástica
primera Ley de Newton. 𝑁
de 150 𝑚 y una longitud de 50 cm. Si se
coloca en una máquina de gimnasio y un
a) ∑ 𝐹 = 𝑚𝑎 atleta le aplica una fuerza (F),
b) La aceleración de un cuerpo es extendiéndolo hasta llegar a los 90 cm,
directamente proporcional a la fuerza ¿Cuál es el valor de la fuerza F, en
neta que actúa sobre él, e Newtons, que se aplicó al resorte?
inversamente proporcional al valor de
su masa. a) 40
c) Todo cuerpo continúa en su estado de b) 50
reposo o de MRU, a menos que se le c) 20
obligue a cambiar ese estado por d) 60
medio de fuerzas que actúan sobre él.

4. Un semáforo que funciona con energía

3. En el laboratorio de Física, un estudiante solar pesa 𝑤 = 90 Newtons y cuelga de
realiza la práctica semanal con un objeto dos cables, cada uno de los cuales forma
de masa de 2 𝑘𝑔, el cual se desplaza a un ángulo de 𝛼 = 30° con un soporte
través de una superficie plana con una horizontal, como se muestra en la figura.
velocidad 𝑣, en m/s. Sobre el cuerpo
actúa una fuerza constante durante un
tiempo de 1 segundo, lo que provoca
que se reduzca la velocidad del objeto a
𝑣
. Con base en el texto, determine la
4
fuerza, en Newtons, que actúo sobre el
cuerpo.
3
a) − 4 𝑣
3 Con base a la información, calcule la
b) − 4 𝑚 tensión que soporta cada cable.
3
c) − 2 𝑣
7 a) 60√3
d) 𝑚𝑣
6 b) 180
c) 30√3
d) 90

69
5. Un cuerpo de masa 𝑚 ingresa en una superficie rugosa 𝐴𝐵 con una
𝑘𝑚
velocidad de 36 , tal como se indica en la figura:
ℎ

a) 7/6
b) 6/7
Calcule el tiempo en el que el cuerpo tendrá una velocidad de 1 m/s. c) 4/9
Exprese su respuesta en segundos y considere una gravedad de d) 9/4
𝑚
10 𝑠2 .
6. La fuerza normal de un cuerpo que se encuentra en un plano inclinado
10
de 60° es de 150 N. ¿Cuál es su masa en kg? Considere la aceleración a)
𝑚 √3
de la gravedad de 10 𝑠2 b) 30
20
c)
√3
d) 15

7. Dos personas empujan un camión 8. Dos personas empujan un camión

atascado como se observa en el atascado como se observa en el
esquema. La masa del camión es 1000 esquema. Una persona aplica una fuerza
kg. Una persona aplica una fuerza de de 300 N sobre el camión, mientras la
200 N sobre el camión, mientras la otra otra aplica una fuerza de 280 N. Ambas
aplica una fuerza de 250 N. Ambas fuerzas actúan en la misma dirección y
fuerzas actúan en la misma dirección y sentido. Sin embargo, sobre el camión
sentido. Sin embargo, sobre el camión actúa una tercera fuerza de 170 N en
actúa una tercera fuerza de 200 N en sentido contrario a las fuerzas ejercidas
sentido contrario a las fuerzas ejercidas por las personas. Esta fuerza
por las personas. Esta fuerza corresponde a la fricción entre el
corresponde a la fricción entre el pavimento y las llantas del camión. ¿Cuál
pavimento y las llantas del camión. es el valor de la masa del camión, en kg,
¿Cuál es el valor de la aceleración del si logran mover el camión con una
camión, en 𝑚/𝑠 2 ? 1
aceleración de 3 𝑚/𝑠 2?

a) 6
a) 1/3
b) 4
b) 1400
c) 1/4
c) 1340
d) 6/7
d) 1230

70
9. En una construcción se emplea un 10. Una bola de masa 𝑚1 = 1 𝑘𝑔 y un
sistema ideal de poleas para elevar una bloque de masa 𝑚2 = 3 𝑘𝑔 se unen
cubeta de concreto, los que en conjunto mediante una cuerda ligera que pasa
tienen una masa de 𝑚 = 30 𝑘𝑔. Con sobre la polea sin fricción de masa
base en la gráfica, determine el módulo despreciable, como en la siguiente figura.
de fuerza 𝐹, en Newtons, que debe El bloque se encuentra sobre un plano
emplear un obrero para sostener dicha inclinado sin fricción de ángulo 𝜃 = 30°.
cubeta en el aire y mantenerla en Encuentre la magnitud de la aceleración,
reposo. Considere el módulo de la en 𝑚/𝑠 2 , de los dos objetos. Considere la
gravedad igual a 10 𝑚/𝑠 2. aceleración de la gravedad como 10 𝑚/
𝑠2.

9
a) 5
5
b)
a) 300 7
b) 150 2
c)
c) 150 sin(50°) 3

d) 300 sin(50°) 5
d) 4

11. Un automóvil de masa 𝑚 está sobre 12. Un automóvil de masa 𝑚 está sobre un
un camino cubierto con hielo inclinada camino cubierto con hielo inclinada en un
en un ángulo 𝜃, como en la siguiente ángulo 𝜃, como en la siguiente figura
figura
Encuentre la Encuentre la fuerza
aceleración del normal del
automóvil, si se automóvil, si se
supone que la pista supone que la pista
no tiene fricción. no tiene fricción.
Represente a la Represente a la
aceleración de la aceleración de la
gravedad como 𝑔 gravedad como 𝑔

a) 𝑔 cos(𝜃) a) 𝑔 cos(𝜃)
b) 𝑚𝑔 tan(𝜃) b) 𝑚𝑔 tan(𝜃)
c) 𝑔 sin(𝜃) c) 𝑔 sin(𝜃)
d) 𝑚𝑔 cos(𝜃) d) 𝑚𝑔 cos(𝜃)

71
13. Si conduces a una velocidad de 60 14. Sea el vector a = (1, 2, 3). ¿Cuál de
kilómetros por hora (km/h), ¿cuántos las siguientes opciones es igual a ||𝑎||2?
metros recorres en un minuto? a) 14
a) 600 metros b) 18
b) 1000 metros c) 21
c) 1200 metros d) 27
d) 3600 metros
15. Un auto que parte del reposo adquiere 16. Un atleta que tiene una velocidad
una velocidad de 15 m/s en 5s. Más inicial de 6 m/s realiza un salto desde el
tarde, frena ante un semáforo en rojo y suelo y forma un ángulo con la horizontal
se detiene a los 3s. Calcular la de 50°. Calcular la altura máxima que
aceleración del auto al ponerse en genera el salto, además considere la
movimiento acelerado y retardado. gravedad en 10 m/s y la siguiente fórmula
𝑣0 2 sin2(𝜃)
𝑚 𝑚 ℎ=
a) 𝑎1 = 3 𝑠2 ; 𝑎2 = −5 𝑠2 2𝑔
𝑚 𝑚 a) 1.06 m
b) 𝑎1 = 3 𝑠2 ; 𝑎2 = 5 𝑠2
𝑚 𝑚 b) 1.06 m
c) 𝑎1 = −3 𝑠2 ; 𝑎2 = −5 𝑠2 c) 10.6 m
𝑚 𝑚 d) 106 m/s
d) 𝑎1 = −3 𝑠2 ; 𝑎2 = 5 𝑠2
17. Desde una peña de altura igual a 50 18. Sobre un autódromo circular de 70m
metros se deja caer una pelota. Calcular de radio, un auto de carreras cuya masa
en qué tiempo llegará a la superficie es de 752kg transita a una velocidad de
para lo cual considere la gravedad en 79.2 km/h . Calcular la aceleración y
10 𝑚/𝑠 2y la siguiente fórmula ℎ = 𝑣𝑜 𝑡 + fuerza centrípetas.
1 𝑚
𝑔𝑡 2 a) 𝑎𝑐 = 5.91 𝑠2 ; 𝐹𝑐 = 4196.32 𝑁
2
𝑚
b) 𝑎𝑐 = 7.91 𝑠2 ; 𝐹𝑐 = 6196.32 𝑁
a) 3.16 m 𝑚
b) 3.33 s c) 𝑎𝑐 = 8.91 𝑠2 ; 𝐹𝑐 = 7196.32 𝑁
𝑚
c) 3.16 s d) 𝑎𝑐 = 6.91 𝑠2 ; 𝐹𝑐 = 5196.32 𝑁
d) 3.33 m/s
19. En una rotonda de 22m de radio se 20. La fuerza centrípeta de un bus al
desplaza un scooter eléctrico con una ingresar a una curva es de 25416N.
velocidad de 48 km/h. Determinar su Determinar el radio de la curva si su
aceleración centrípeta y su masa velocidad es de 62 km/h y tiene una
cuando la fuerza centrípeta equivale a masa de 1800kg
𝐹𝑐 = 1212 𝑁
a) r = 21m
a) 𝑎𝑐 = 8.08 𝑚/𝑠 2 ; 𝑚 = 150 𝑘𝑔 b) r = 20 m
𝑚 c) r = 22 m
b) 𝑎𝑐 = 7.08 𝑠2 ; 𝑚 = 140 𝑘𝑔
𝑚
d) r = 23 m
c) 𝑎𝑐 = 9.08 𝑠2 ; 𝑚 = 160 𝑘𝑔
d) 𝑎𝑐 = 10.08 𝑚/𝑠 2 ; 𝑚 = 170 𝑘𝑔

72
 ENERGÍA
Trabajo
Se realiza trabajo siempre que la fuerza produzca movimiento. Cuanto mayor sea la fuerza
aplicada y más grande la distancia recorrida, mayor será el trabajo efectuado.
El trabajo realizado por una fuerza constante 𝐹 se define como:
𝑊 = 𝐹𝑑
Donde
• 𝑊 = Trabajo
• 𝐹 = magnitud de la fuerza
• 𝑑 = magnitud del desplazamiento o distancia.
Unidad SI: El trabajo es medido en Joules (J), es decir
joule = (newton)(metro)
Esta definición solo se aplica cuando la fuerza y el desplazamiento tienen la misma dirección
y el mismo sentido.

Considerando un cuerpo que experimenta un desplazamiento 𝑑 a lo largo de una línea recta

⃗ , que forma un ángulo 𝜃 con ⃗d, como se ilustra
mientras actúa sobre él una fuerza constante F
en la figura.

En este caso, el trabajo realizado se define por

𝑊 = 𝐹𝑑 cos(𝜃)
El trabajo es cero, si la fuerza y el desplazamiento forman un ángulo de 90°.

73
El trabajo es positivo si el ángulo 𝜃 entre la fuerza y el desplazamiento es menor de 90° y es
negativo si el ángulo es mayor de 90°, pero no mayor de 180°. El trabajo es una magnitud
escalar que se obtiene de multiplicar vectores: fuerza y desplazamiento, por lo que el trabajo
se puede definir de manera general como el producto escalar de dos vectores, es decir:

𝑊 = ⃗F ∙ ⃗d
Potencia
La rapidez con la cual se realiza un trabajo recibe el nombre de potencia.
𝑊
𝑃=
𝑡
Donde:
• 𝑃 = potencia
• 𝑊 = Trabajo
• 𝑡 = tiempo
Unidad SI: joule por segundo (J/s), llamada watt (W)
Otras unidades de potencia:
1 caballo de vapor = 1 cv = 735 W
1 caballo de fuerza = 1 hp = 746 W
Cuando una fuerza constante 𝐹 actúa sobre un cuerpo en la dirección del movimiento del
cuerpo, la potencia se puede expresar en función de la velocidad media (𝑣) del cuerpo, es
decir:
𝑊 𝐹𝑑 𝑑
𝑃= = =𝐹
𝑡 𝑡 𝑡
𝑃 = 𝐹𝑣
Energía. – La energía puede ser definida como la capacidad de un cuerpo o sistema para
llevar a cabo un trabajo.
Energía Cinética (𝑲)
La energía cinética es la que posee un cuerpo debido a su movimiento.

74
La energía cinética (𝐾) depende tanto de su masa como de su rapidez, y está definida por la
siguiente ecuación
1
𝐾= 𝑚𝑣 2
2
Donde:
• 𝐾 = energía cinética del cuerpo
• 𝑚 = masa del cuerpo
• 𝑣 = rapidez o magnitud de la velocidad del cuerpo.
Energía potencial (𝑼)
La energía potencial es la energía almacenada que posee un cuerpo en virtud de su posición
o condición.
Energía potencial gravitatoria (𝑼𝒈 )

La energía potencial que tiene un cuerpo debido a su elevación recibe el nombre de energía
potencial gravitacional.
La energía potencial gravitacional (𝑈𝑔 ) mide el trabajo que se tuvo que realizar contra la
gravedad para llevar al cuerpo a cierto.
Un cuerpo de masa 𝑚 a una altura vertical ℎ por encima del nivel de referencia (puede ser el
suelo) tiene una energía potencial gravitacional 𝑚𝑔ℎ; es decir:
𝑈𝑔 = 𝑚𝑔ℎ

Energía mecánica (𝑬)

La suma de la energía cinética y la energía potencial gravitacional recibe el nombre de energía
mecánica. Matemáticamente se expresa por:
𝐸 =𝐾+𝑈
1
𝐸= 𝑚𝑣 2 + 𝑚𝑔ℎ
2
Energía potencial elástica (𝑼𝒆 )
• Un resorte puede almacenar energía elástica cuando está comprimido o extendido.
• El resorte comprimido o estirado tiene energía potencial elástica porque cuando se
suelta puede efectuar trabajo sobre un objeto.
La energía potencial elástica está definida por la siguiente ecuación
1
𝑈𝑒 = 𝑘𝑥 2
2
Donde:

75
 • 𝑈𝑒 = Energía potencial elástica
• 𝑘 = constante de elasticidad
• 𝑥 = distancia comprimida
Teorema de trabajo – energía
En física, cuando una fuerza realiza un trabajo sobre un cuerpo, esto siempre tiene alguna
consecuencia. Una de estas consecuencias es un cambio de la energía cinética del cuerpo. El
trabajo y el cambio de la energía cinética se relacionan por el teorema trabajo – energía.
Para comprender mejor el teorema de trabajo – energía se considera un cuerpo en movimiento
de masa 𝑚 sobre el que actúa una fuerza neta constante 𝐹 a lo largo de un desplazamiento 𝑑
como se muestra en la siguiente figura.

El trabajo realizado sobre el cuerpo por la fuerza 𝐹 es igual a:

𝑊 =𝐹∙𝑑
De acuerdo con la segunda ley de Newton, la fuerza neta produce una aceleración cuya
𝐹
magnitud está dada por 𝑎 = 𝑚. Por consiguiente, el trabajo se puede expresar por

𝑊 =𝑚∙𝑎∙𝑑
El término 𝑎 ∙ 𝑑 se puede relacionar mediante el empleo de la siguiente ecuación del
movimiento rectilíneo uniformemente variado
𝑣 2 = 𝑣0 2 + 2 ∙ 𝑎 ∙ 𝑑
Al despejar 𝑎 ∙ 𝑑 y reemplazar en 𝑊 = 𝑚 ∙ 𝑎 ∙ 𝑑
1 1
𝑊 = 𝑚𝑣 2 − 𝑚𝑣0 2
2 2
1 1
Como 𝐾 = 2 𝑚𝑣 2 y 𝐾0 = 2 𝑚𝑣02 , entonces

𝑾 = 𝚫𝑲
Esta ecuación se denomina teorema de trabajo – energía. El trabajo realizado sobre un
cuerpo por una fuerza neta externa es igual al cambio en la energía cinética del cuerpo.

76
De acuerdo con este teorema, se puede afirmar que el trabajo es una medida de la
transferencia de energía.
Si el trabajo realizado por la fuerza neta es positivo, entonces aumenta la energía cinética del
cuerpo. Si el trabajo efectuado por la fuerza neta es negativo, entonces disminuye la energía
cinética.
La relación entre el trabajo y la energía potencial gravitacional se obtiene de manera
semejante a como se obtuvo la relación entre el trabajo y la energía cinética. Sus ecuaciones
son:
𝑊 = 𝑚𝑔ℎ − 𝑚𝑔ℎ0
Como 𝑈𝑔 = 𝑚𝑔ℎ y 𝑈𝑔0 = 𝑚𝑔ℎ0 , entonces

𝑾 = 𝚫𝑼𝒈

Esta ecuación señala que el trabajo realizado por un cuerpo por una fuerza neta es igual al
cambio en la energía potencial del cuerpo.
Relación entre el trabajo y la energía potencial elástica. – Si sobre un cuerpo se realiza
trabajo y experimenta un cambio en su deformación, el trabajo realizado es igual a la variación
de la energía potencial elástica.
1 1
𝑊 = 𝑘𝑥 2 − 𝑘𝑥0 2
2 2
1 1
Como 𝑈𝑒 = 2 𝑘𝑥 2 y 𝑈𝑒0 = 2 𝑘𝑥0 2

𝑾 = 𝚫𝑼𝒆
Principio de Conservación de la energía
Además de la energía cinética y la energía potencial gravitatoria, existen muchos otros tipos
de energía.
Por ejemplo:
✓ Energía eléctrica,
✓ Energía térmica,
✓ Energía Luminosa,
✓ Energía sonora,
✓ Energía nuclear,
✓ Energía eólica,
✓ Energía química,
✓ Energía hidráulica, etc.

77
El principio de la conservación de la energía establece que la energía no se crea ni se
destruye, se puede transformar de una forma en otra, pero la cantidad total de energía se
conserva.
Conservación de la Energía Mecánica
Por experiencia se sabe que cuando se lanza una pelota hacia arriba va perdiendo rapidez y,
por lo tanto, la energía cinética a medida que sube va ganando energía potencial, pues su
altura se va incrementando.
Cuando llega al punto más alto, su energía potencial es máxima. Durante el descenso el
proceso se invierte y la energía potencial se va transformando gradualmente en energía
cinética. Si se ignoran factores como la resistencia del aire, toda la energía potencial que la
pelota pierde cuando regresa a la posición donde fue lanzada aparece como energía cinética.

En otras palabras, la suma de las energías cinética y potencial, conocida como energía
mecánica (𝐸), permanece constante en el tiempo. Es decir:
𝐸 = 𝐾 + 𝑈 = 𝑐𝑜𝑛𝑠𝑡𝑎𝑛𝑡𝑒
Esto se conoce como el principio de conservación de la energía mecánica.
La energía mecánica de un sistema aislado permanece constante si los objetos interactúan
sólo por medio de fuerzas conservativas.
𝐸𝑖 = 𝐸𝑓

Una fuerza es conservativa si el trabajo que realiza sobre un objeto que se desplaza en una
trayectoria cerrada (vuelve al punto de partida) es cero.
• La Gravedad es una fuerza conservativa.
En el caso de un cuerpo en caída libre la fuerza de gravedad que actúa sobre él, entonces la
energía mecánica total del cuerpo es constante. Por tanto, el principio de conservación de
energía puede expresarse como

78
 1 1
𝑚(𝑣1 )2 + 𝑚𝑔ℎ1 = 𝑚(𝑣2 )2 + 𝑚𝑔ℎ2
2 2
𝐾1 + 𝑈1 = 𝐾2 + 𝑈2
Esta última ecuación puede escribirse como:
𝐾2 − 𝐾1 = −(𝑈2 − 𝑈1 )
Δ𝐾 = −Δ𝑈
Δ𝐾 + Δ𝑈 = 0
Donde
• 𝐾1 = energía cinética en la posición 1 o inicial.
• 𝐾2 = energía cinética en la posición 2 o final
• 𝑈1 = energía potencial gravitatoria en la posición 1 o inicial.
• 𝑈2 = energía potencial gravitatoria en la posición 2 o final.
• Δ𝐾 = 𝐾2 − 𝐾1 = cambio de la energía cinética.
• Δ𝑈 = 𝑈2 − 𝑈1 = cambio de la energía potencial.

Energía
𝑊 = 𝐹𝑑
Trabajo 𝑊 = 𝐹𝑑 cos(𝜃)
𝑊 = ⃗F ∙ ⃗d
𝑊
𝑃=
𝑡
Potencia 𝑊 𝐹𝑑 𝑑
𝑃= = =𝐹
𝑡 𝑡 𝑡
𝑃 = 𝐹𝑣
1
Energía Cinética (𝐾) 𝐾= 𝑚𝑣 2
2
Energía potencial gravitatoria 𝑈𝑔 = 𝑚𝑔ℎ

𝐸 = 𝐾 + 𝑈𝑔
Energía mecánica (𝐸) 1
𝐸= 𝑚𝑣 2 + 𝑚𝑔ℎ
2
1
Energía potencial elástica (𝑈𝑒 ) 𝑈𝑒 = 𝑘𝑥 2
2

79
 1 1
𝑊 = Δ𝐾 = 𝑚𝑣 2 − 𝑚𝑣0 2
2 2
Teorema de trabajo – energía 𝑊 = Δ𝑈𝑔 = 𝑚𝑔ℎ − 𝑚𝑔ℎ0
1 2 1
𝑊 = Δ𝑈𝑒 = 𝑘𝑥 − 𝑘𝑥0 2
2 2
La energía no se crea ni se destruye, se
Principio de conservación puede transformar de una forma en otra,
de la energía pero la cantidad total de energía se
conserva.
𝐸 = 𝐾 + 𝑈 = 𝑐𝑜𝑛𝑠𝑡𝑎𝑛𝑡𝑒
𝐸𝑖 = 𝐸𝑓
Conservación de la energía
1 1
mecánica 𝑚(𝑣1 )2 + 𝑚𝑔ℎ1 = 𝑚(𝑣2 )2 + 𝑚𝑔ℎ2
2 2
Δ𝐾 + Δ𝑈 = 0

1. Un auto de juguete, de 3 kg de masa viaja con una rapidez de 20 m/s.

En cierto instante, al auto se le aplica una fuerza externa horizontal
de 35 N opuesta al movimiento. La superficie presenta un coeficiente
de rozamiento cinético, μ=5/6 como se muestra en la figura:

Con base en la información determine el trabajo, en Joules, que a) -360

realiza la fuerza de rozamiento si el juguete recorre 10 m antes de b) -250
detenerse. Considere el módulo de la aceleración de la gravedad c) 450
𝑚
de 10 𝑠2 . d) -540

80
2. Para facilitar el transporte de los contenedores de 150 𝑘𝑔, desde el
lugar de descarga a la bodega de almacenamiento, se ha creado un
plano inclinado como se muestra en la figura.

a) 6000
b) 9000
Calcule el trabajo en Julios, realizado por el peso de cada c) 12000
𝑚
contenedor. Considere el valor de 10 𝑠2 , como módulo de la d) 500
aceleración de la gravedad y que la superficie no tiene rozamiento.
3. Carlos debe arrastrar un saco de papas 4. Un deportista realiza un salto y cae
de 40 𝑘𝑔 de masa, desde la entrada de desde una plataforma de 2 decámetros
su casa hasta la cocina, ubicada a de altura para zambullirse en el agua. Si
2 𝑚𝑒𝑡𝑟𝑜𝑠 de la misma. Considerando la se sabe que la energía cinética que
𝑚
gravedad con el valor de 10 𝑠2 y que la tendrá justo antes de tocar el agua es
superficie presenta un coeficiente de igual al trabajo total ejercido por la
𝑚
rozamiento dinámico de 0.5, determine gravedad determine la rapidez en 𝑠 , con
el trabajo realizado por la fuerza de la que toca el agua, lo que permitirá
rozamiento, en 𝑘𝐽, que se efectúa garantizar la integridad física de la
durante esta tarea. deportista, Considere el módulo de la
𝑚
gravedad igual a 10 𝑠2
a) 900
b) -400 a) 45
c) -0.9 b) 20
d) -0.4 c) 65
d) 70

5. Determinar la energía mecánica, en 6. Si se deja caer una pelota de 0.5 kg

Joules, al final de la caída de una esfera desde una ventana que está a 20 m de
de 50 N de peso, que se deja caer del altura sobre la calle. Determinar la
reposo a 600 m del suelo. Considere la velocidad con la que llega al suelo en
aceleración de la gravedad como 10 𝑚/ m/s. Considere que el módulo de la
𝑠2. aceleración de la gravedad es 10 𝑚/𝑠 2.

a) 30 000 J a) 20
b) 3 000 J b) 18
c) 15 000 J c) 30
d) 1 500 J d) 16

81
7. En una banda transportadora horizontal 8. Desde el punto más alto de una montaña
y sin fricción, un pescado se desplaza rusa A se suelta un vagón de 100 𝑘𝑔, el
𝑚
con una rapidez inicial 𝑣𝑖 y una masa 𝑚, cual alcanza una rapidez de 20 𝑠 cuando
hasta caer al piso. Determine la energía pasa por el punto B como se muestra en
mecánica al momento de abandonar la la figura
banda transportadora, exprese la
respuesta en función de la masa 𝑚, la
rapidez inicial 𝑣𝑖 , la gravedad 𝑔 y la altura
ℎ. Considere el piso como nivel de
referencia.

Si desde A hasta B se pierden 5 000 J de

energía debido al rozamiento y el módulo
𝑚
de aceleración de la gravedad es 10 𝑠2 ,
¿a qué altura, en metros, se encuentra el
punto A?
1
a) m (2 vi 2 − gh) a) 30
1 2
b) m (2 vi + gh) b) 10
1 c) 50
c) m (2 vi + gh)
d) 70
1
d) m (2 vi − gh)
9. Para realizar la prueba de resistencia de [Link] un coche se traslada una caja
un sistema de suspensión de un juego sobre una superficie lisa con una
mecánico que consiste en un resorte que distancia de 3m, tal como se indica en la
se estira y comprime repetidamente, se figura, si se le aplica una fuerza de 𝐹 =
coloca una masa que genera una 50 𝑁 con un ángulo de 60°. ¿Cuál es el
energía potencial de 2000 Joules. trabajo, en Julios, que se realizó para
Determine la distancia, en metros que se mover la caja?
extendió al realizar esta prueba, para
evitar accidentes. Considere una
constante elástica de 200 N/m. a) 150
b) 75
a) √10 c) 85
b) √20 d) 160
c) 20
d) 10

82
1. Complete el texto 2. Carlos debe arrastrar un saco de papas de
Es importante entender como la 50 𝑘𝑔 de masa, desde la entrada de su casa
energía se encuentra en constante hasta la cocina, ubicada a 4 𝑚𝑒𝑡𝑟𝑜𝑠 de la
transformación en diversas actividades misma. Considerando la gravedad con el
𝑚
del quehacer diario. Así, por ejemplo, valor de 10 𝑠2 y que la superficie presenta
en el cuarto de baño de una habitación, un coeficiente de rozamiento dinámico de
la cisterna del inodoro almacena agua 0.25, determine el trabajo realizado por la
con una energía _________, la cual se fuerza de rozamiento, en Joules, que se
transforma en energía _________, al efectúa durante esta tarea.
momento de realizar la descarga del
inodoro a) -5
b) -500
a) potencial-química c) 0.8
b) cinética-química d) -80
c) cinética-potencial
d) potencial-cinética

3. Un auto de juguete, de 4 kg de masa viaja con una rapidez de 20 m/s. En

cierto instante, al auto se le aplica una fuerza externa horizontal de 30 N
opuesta al movimiento.

La superficie presenta un coeficiente de rozamiento cinético, μ=3/8 como

se muestra en la figura:

a) -140
Con base en la información determine el trabajo, en Joules, que realiza b) -430
la fuerza de rozamiento si el juguete recorre 8 m antes de detenerse. c) -920
𝑚
Considere el módulo de la aceleración de la gravedad de 10 𝑠2 d) -120

83
4. Para facilitar el transporte de los contenedores de 75 𝑘𝑔, desde el lugar
de descarga a la bodega de almacenamiento, se ha creado un plano
inclinado como se muestra en la figura.

a) 6000
Calcule el trabajo en Julios, realizado por el peso de cada contenedor. b) 9000
𝑚
Considere el valor de 10 𝑠2 , como módulo de la aceleración de la c) 12000
gravedad y que la superficie no tiene rozamiento. d) 500

5. Determinar la energía potencial 6. Un deportista realiza un salto y cae desde

gravitatoria, en Joules, al final de la caída una plataforma de 4 decámetros de altura
de una esfera de 60 N de peso, que se para zambullirse en el agua. Si se sabe que
deja caer del reposo a 400 m del suelo. la energía cinética que tendrá justo antes de
tocar el agua es igual a la mitad del trabajo
Considere la aceleración de la gravedad total ejercido por la gravedad, determine la
𝑚
como 10 𝑚/𝑠 2 rapidez, en 𝑠 , con la que toca el agua, lo
que permitirá garantizar la integridad física
a) 12 000 de la deportista. Considere el módulo de la
b) 24 000 𝑚
gravedad igual a 10 𝑠2
c) 0
d) 15 000 a) 10
b) 15
c) 20
d) 5

7. En una banda transportadora horizontal y sin fricción, un pescado se

desplaza con una rapidez inicial vi y una masa m, hasta caer al piso.

Determine la energía potencial al

momento de abandonar la banda
transportadora, exprese la respuesta en 1
función de la masa 𝑚, la rapidez inicial a) m (2 vi 2 − gh)
𝑣𝑖 , la gravedad 𝑔 y la altura ℎ. 1
b) m (2 vi 2 + gh)
Considere el piso como nivel de 1
referencia. c) mvi 2
2
d) mgh

84
8. Si se deja caer una caja de 10 kg desde 9. Para realizar la prueba de resistencia de un
una ventana que está a 30 m de altura sistema de suspensión de un juego
sobre la calle. Determinar la velocidad con mecánico que consiste en un resorte que se
la que llega al suelo en m/s. Considerando estira y comprime repetidamente, se coloca
que el módulo de la aceleración de la una masa que genera una energía potencial
gravedad es 10 𝑚/𝑠 2. de 1000 Joules. Determine la distancia, en
metros que se extendió al realizar esta
a) 10√6 prueba, para evitar accidentes. Considere
b) 106 una constante elástica de 500 N/m.
c) 10√7
d) 107 a) 1
b) √2
c) 2
d) 10

10. Desde el punto más alto de una 11. Utilizando un coche se traslada una caja
montaña rusa A se suelta un vagón de sobre una superficie lisa con una distancia
𝑚
80 𝑘𝑔, el cual alcanza una rapidez de 30 𝑠 de 4m, tal como se indica en la figura, si se
cuando pasa por el punto B como se le aplica una fuerza de 𝐹 = 80 𝑁 con un
muestra en la figura ángulo de 60°. ¿Cuál es el trabajo, en
Julios, que se realizó para mover la caja?

Si desde A hasta B se pierden 4 000 J de

energía debido al rozamiento y el módulo de a) 160√2
𝑚
aceleración de la gravedad es 10 𝑠 , ¿a qué b) 320
altura, en metros, se encuentra el punto A? c) 150√2
d) 300
a) 50
b) 25
c) 100
d) 200

85
 12. Un camión de carga se desplaza de 13. Una moto GP parte del reposo con una
una ciudad a otra recorriendo 3000 km aceleración de (6𝑖 + 8𝑗)𝑚/𝑠 2 sobre una
con productos de primera necesidad no pista de carreras y recorre una distancia de
perecibles, el tiempo en que se tarda en 200m. Determinar el tiempo requerido para
llegar a la ciudad de destino es de 48 realizar este recorrido.
𝑚
horas. Calcular la velocidad media en 𝑠 .

a) 17.36 𝑚/𝑠 a) t = 6.32 s

b) 21.63 𝑚/𝑠 b) t = 5.32 s
c) 25.36 𝑚/𝑠 c) t = 7.32 s
d) 28.63 𝑚/𝑠 d) t = 8.32 s

14. Un niño lanza una piedra verticalmente 15. Un elemento gira sobre un círculo cuyo
y alcanza una altura máxima de 3000mm radio es de 35cm con una velocidad de 0.59
en 0.05min. ¿Cuál fue la velocidad inicial km/min. ¿Cuál es su aceleración
con la que fue lanzada? ¿Qué tiempo
centrípeta?
estuvo la piedra en el aire? Considere la
𝑔 = 10 𝑚/𝑠 2
a) 𝑎𝑐 = 276.08 𝑚/𝑠 2
a) 𝑣0 = 16 m/s ; t = 6s b) 𝑎𝑐 = 176.08 𝑚/𝑠 2
𝑚
b) 𝑣0 = 15 m/s ; t = 5s c) 𝑎𝑐 = 376.08 2
𝑠
c) 𝑣0 = 17 m/s ; t = 7s d) 𝑎𝑐 = 476.08 𝑚/𝑠 2
𝑣0 = 18 m/s ; t = 8s

16. Un futbolista mira el arco vacío de la portería y realiza un disparo a

gol con un balón que parte con una velocidad inicial de 40m/s formando
un ángulo de 20° y falla. Si el disparo demoró 2 segundos y el arco mide
2.44m. Determine cuál es el valor de la falla en metros para que no se
efectúe el gol. Considere la gravedad en 10 𝑚/𝑠 2 y la siguiente fórmula
1
ℎ = 𝑣𝑜𝑦 𝑡 + 𝑔𝑡 2
2

a) 4.92 m
b) 27.36
c) 4.92
d) 7.36

86
17. En una pista de patinaje sobre ruedas 18. Un camionero necesita conocer si su
un concursante de 65kg de masa describe transporte cargado puede cruzar un puente
círculos de 46m de radio sobre un plano en el cual existe un rótulo que menciona "La
horizontal con una velocidad constante de masa máxima a soportar es de 5
15 m/s. Calcular la aceleración y fuerza toneladas". El conductor conoce solamente
centrípetas. el peso en Newtons que ejerce su camión y
es de 8000N. Encuentre la masa en
toneladas que desea saber el camionero.
Considere el valor de la gravedad 𝑔 =
a) 𝑎𝑐 = 4.89 𝑚/𝑠 2 ; 𝐹𝑐 = 317.85 𝑁 10 𝑚/𝑠 2
𝑚
b) 𝑎𝑐 = 3.89 𝑠2 ; 𝐹𝑐 = 217.85 𝑁
c) 𝑎𝑐 = 5.89 𝑚/𝑠 2 ; 𝐹𝑐 = 417.85 𝑁 a) 0.8 tn
d) 𝑎𝑐 = 6.89 𝑚/𝑠 2 ; 𝐹𝑐 = 517.85 𝑁 b) 8 tn
c) 0.4 tn
d) 4 tn

19. Observe la figura y determine el valor 20. Observe la figura y determine el valor de
de la fuerza resultante conociendo que la la fuerza resultante o fuerza neta
persona 1 (𝐹⃗⃗⃗1 ) ejerce una fuerza de 500N conociendo que el tractor 1 (𝐹 ⃗⃗⃗1 ) ejerce
y la persona 2 (𝐹 ⃗⃗⃗2 ) ejerce una fuerza de una fuerza de 800N y el tractor 2 (𝐹 ⃗⃗⃗2 )
300N. Las dos personas ejercen fuerzas ejerce una fuerza de 1200N sobre una
perpendiculares sobre una caja de roca gigante y son perpendiculares entre
madera. ellas, es decir forman un ángulo de 90°.

a) 28.28 N
b) 583.1 N
c) 58.31 N a) 20.42 N
d) 282.8 N b) 2042 N
c) 14.42 N
d) 1442.22 N

87
 CANTIDAD DE MOVIMIENTO E IMPULSO
⃗ de un objeto de masa 𝒎 que se mueve con velocidad
La cantidad de movimiento lineal 𝒑
⃗ es el producto de su masa por su velocidad.
𝒗
⃗ = 𝒎𝒗
𝒑 ⃗
Unidad SI: kilogramo-metro por segundo (𝑘𝑔 ∙ 𝑚/𝑠)
La cantidad de movimiento es una cantidad vectorial con la misma dirección que la velocidad
del objeto. Sus componentes se dan en dos dimensiones por
𝑝𝑥 = 𝑚𝑣𝑥 𝑝𝑦 = 𝑚𝑣𝑦

Donde 𝑝𝑥 es la cantidad de movimiento del objeto en la dirección 𝑥 y 𝑝𝑦 es su cantidad de

movimiento en la dirección 𝑦.
La magnitud de la cantidad de movimiento 𝑝 de un objeto de masa 𝑚 se puede relacionar con
su energía cinética 𝐾
𝑝2
𝐾=
2𝑚
El cambio en la cantidad de movimiento de un objeto requiere la aplicación de una fuerza. De
hecho, así es como Newton originalmente enunció su segunda ley del movimiento. Partiendo
de la versión más común de la segunda ley, tenemos
Δ𝑣 Δ(𝑚𝑣
⃗⃗⃗ )
⃗ =𝑚
𝐹 = 𝑚𝒂 =
Δ𝑡 Δ𝑡
Donde la masa 𝑚 y las fuerzas se suponen constantes. La cantidad entre paréntesis es la
cantidad de movimiento. El cambio en la cantidad de movimiento de un objeto Δ𝑝 dividido entre
⃗ neta que actúa sobre el objeto:
el tiempo transcurrido Δ𝑡 es igual a la fuerza neta constante F
⃗
Δ𝒑 cambio en la cantidad de movimiento
= ⃗ neta
=F
Δ𝑡 intervalo de tiempo
Esta ecuación también es válida cuando las fuerzas no son constantes, a condición de que el
límite se tome cuando Δ𝑡 se vuelva infinitesimalmente pequeña.
• Si la fuerza neta de un objeto es cero, la cantidad de movimiento del objeto no cambia.
Es decir, la cantidad de movimiento se conserva cuando ⃗Fneta = 0

Para cambiar la cantidad de movimiento de un objeto se requiere la aplicación continua de una

fuerza sobre el periodo Δ𝑡, lo que conduce a la definición de impulso:

Si una fuerza constante 𝐅 actúa sobre un objeto, el impulso 𝐈 suministrado al objeto

sobre un intervalo de tiempo 𝚫𝒕 está dado por

88
 𝐈 = 𝐅 𝚫𝒕
Unidad SI: kilogramo-metro por segundo (kg ∙ m/s)
El impulso es una cantidad vectorial con la misma dirección que la fuerza constante que actúa
sobre el objeto. Cuando una sola fuerza constante ⃗F actúa sobre un objeto, la ecuación anterior
se puede escribir como

I = ⃗F Δ𝑡 = Δ𝑝 = 𝑚𝑣
⃗⃗⃗⃗𝑓 − 𝑚𝑣
⃗⃗⃗𝑖

El cual es un caso especial del teorema del impulso y la cantidad de movimiento. La

ecuación muestra que el impulso de la fuerza que actúa sobre el objeto es igual al cambio de
la cantidad de movimiento de ese objeto. La igualdad es válida incluso si la fuerza no es
constante, en situaciones de la vida real, la fuerza sobre un objeto rara vez es constante.
⃗ 𝑝𝑟𝑜𝑚
A fin de analizar esta interacción, es útil definir la fuerza promedio F

Fuerza promedio. – Es la fuerza constante que proporciona el mismo impulso al objeto en el

intervalo de tiempo Δ𝑡 que la fuerza real que varía con el tiempo. Entonces se puede escribir
el teorema del impulso y de la cantidad de movimiento como
⃗ 𝑝𝑟𝑜𝑚 Δ𝑡 = Δp
F ⃗

Δp
⃗
⃗F𝑝𝑟𝑜𝑚 =
Δ𝑡
La magnitud del impulso suministrado por una fuerza durante el intervalo de tiempo Δ𝑡 es igual
al área bajo la curva de la gráfica de la fuerza en función del tiempo, como en la siguiente
figura (a), de forma equivalente, a ⃗F𝑝𝑟𝑜𝑚 Δ𝑡 como se muestra en (b).

89
Conservación de la cantidad de movimiento.
Al igual que la ley de la conservación de la energía, otra ley importante es la de conservación
de la cantidad de movimiento. Para deducirla, supongamos que dos bloques de masas 𝑚1 y
𝑚2 se mueven en línea recta hasta encontrarse y chocar entre sí.

Asumiendo que son superficies sin fricción, y siendo 𝑣01 y 𝑣02 las velocidades de los bloques
antes del choque y 𝑣𝑓1 y 𝑣𝑓2 las velocidades después del choque, tenemos que el impulso de
la fuerza 𝐹1 que actúa sobre el bloque de la izquierda:
⃗F1 Δ𝑡 = 𝑚1 v
⃗ 𝑓1 − 𝑚1 v
⃗ 01

⃗ 2 sobre el bloque de la derecha es:

De la misma manera, el impulso de la fuerza F
⃗F2 Δ𝑡 = 𝑚2 v
⃗ 𝑓2 − 𝑚2 v
⃗ 02

⃗ 1 = −F
Por la tercera ley de Newton, durante el tiempo (Δ𝑡), F ⃗ 2, de modo que:

𝑚1 v
⃗ 𝑓1 − 𝑚1 v
⃗ 01 = −𝑚2 v
⃗ 𝑓2 + 𝑚2 v
⃗ 02

Las fuerzas ⃗F1 y ⃗F2 , que actúan durante la colisión son fuerzas internas que no tienen efecto
sobre la cantidad de movimiento total del sistema.
Agrupando la ecuación anterior tenemos:
𝑚1 v
⃗ 01 + 𝑚2 v
⃗ 02 = 𝑚1 v
⃗ 𝑓1 + 𝑚2 v
⃗ 𝑓2

En la forma escalar se puede expresar como:

𝑚1 𝑣01 + 𝑚2 𝑣02 = 𝑚1 𝑣𝑓1 + 𝑚2 𝑣𝑓2

Es decir
Cantidad de movimiento Cantidad de movimiento
( )=( )
total antes del choque total después del choque
Esta es la ley de conservación de la cantidad de movimiento, la cual se puede enunciar de
la siguiente manera:
En ausencia de fuerzas externas, la cantidad de movimiento del sistema permanece constante.
Las fuerzas internas del sistema pueden cambiar la cantidad de movimiento de los cuerpos
involucrados, pero no la cantidad de movimiento total del sistema.

90
Colisiones
Un choque o colisión es una interacción entre dos o más cuerpos que tienen lugar en un
intervalo corto de tiempo, en una región delimitada de espacio y en el que se producen fuerzas
impulsivas entre los cuerpos.
En las colisiones tanto la cantidad de movimiento total como la energía total se conservan.
Choque elástico. – Un choque elástico es aquel en el cual la cantidad de movimiento y la
energía cinética del sistema de los objetos se conservan.
1. Conservación de la cantidad de movimiento
𝑚1 𝑣01 + 𝑚2 𝑣02 = 𝑚1 𝑣𝑓1 + 𝑚2 𝑣𝑓2

2. Conservación de la energía mecánica

1 1 1 2 1 2
𝑚1 (𝑣01 )2 + 𝑚2 (𝑣02 )2 = 𝑚1 (𝑣𝑓1 ) + 𝑚2 (𝑣𝑓2 )
2 2 2 2
Choque inelástico. – Un choque inelástico es aquel en el cual la cantidad de movimiento se
conserva, la energía cinética no y los dos objetos quedan pegados después del choque, por lo
que sus velocidades finales son iguales.
𝑚1 𝑣01 + 𝑚2 𝑣02 = (𝑚1 + 𝑚2 )𝑣𝑓
𝑚1 𝑣01 + 𝑚2 𝑣02
𝑣𝑓 =
𝑚1 + 𝑚2

Cantidad de movimiento e impulso

𝑝 = 𝑚𝑣
Cantidad de movimiento lineal 𝑝𝑥 = 𝑚𝑣𝑥
𝑝𝑦 = 𝑚𝑣𝑦

𝑝2 1
Energía cinética 𝐾= = 𝑚𝑣 2
2𝑚 2
Δ𝑣 Δ(𝑚𝑣 )
𝐹 = 𝑚𝑎 = 𝑚 =
Δ𝑡 Δ𝑡
Fuerza
Δ𝑝
𝐹𝑛𝑒𝑡𝑎 =
Δ𝑡
Impulso I = ⃗F Δ𝑡
Teorema del impulso y I = Δ𝑝 = 𝑚𝑣
⃗⃗⃗⃗𝑓 − 𝑚𝑣
⃗⃗⃗𝑖
cantidad de movimiento

91
 Cantidad de Cantidad de
movimiento movimiento
( )=( )
Ley de la conservación del movimiento total antes total después
del choque del choque
𝑚1 𝑣01 + 𝑚2 𝑣02 = 𝑚1 𝑣𝑓1 + 𝑚2 𝑣𝑓2

𝑚1 𝑣01 + 𝑚2 𝑣02 = 𝑚1 𝑣𝑓1 + 𝑚2 𝑣𝑓2

Choque elástico 1 1 1 2 1 2
𝑚1 (𝑣01 )2 + 𝑚2 (𝑣02 )2 = 𝑚1 (𝑣𝑓1 ) + 𝑚2 (𝑣𝑓2 )
2 2 2 2
𝑚1 𝑣01 + 𝑚2 𝑣02 = (𝑚1 + 𝑚2 )𝑣𝑓
Choque inelástico 𝑚1 𝑣01 + 𝑚2 𝑣02
𝑣𝑓 =
𝑚1 + 𝑚2

1. Calcular la magnitud de la cantidad de 2. Una partícula de masa 4 kg tiene una

movimiento, en 𝑘𝑔 ∙ 𝑚/𝑠, de una bala velocidad 𝑣 = 3 𝑖̂ − 4 𝑗̂ [𝑚/𝑠]. ¿Cuál es
con 20 gramos de masa en el instante en la cantidad de movimiento de la partícula
que su velocidad es 216 km/h. en 𝑘𝑔 ∙ 𝑚/𝑠?

a) 1.8 a) 20
b) 1.2 b) 15
c) 2.1 c) 34
d) 6.5 d) 45

3. Dos masas 𝑚1 y 𝑚2 , con 𝑚1 < 𝑚2 , 4. En una cierta prueba, el choque de un

tienen igual energía cinética. ¿Cuál es la automóvil con un muro dura 0.15
diferencia entre sus cantidades de segundos. Si la fuerza promedio ejercida
movimiento? sobre el automóvil es de 2 × 105 𝑁,
¿Cuál es el valor del impulso recibido por
a) No se da suficiente información el automóvil, en 𝑁 ∙ 𝑠 ?
b) 𝑝1 < 𝑝2
c) 𝑝1 = 𝑝2 a) 1 500
d) 𝑝1 > 𝑝2 b) 3 000
c) 30 000
d) 15 000

92
5. Sobre un objeto de masa 4 kg que se 6. Para probar la resistencia de un nuevo
mueve con una velocidad de 11 m/s modelo de parachoques en un centro de
actúa una fuerza media de 14 N durante colisiones, se hace colisionar un
6 segundos. Determinar la velocidad automóvil de masa 𝑚 contra una pared
final del objeto en m/s. con una velocidad inicial de −2𝑣𝑖 y una
velocidad final de 2𝑣𝑖 /3. Si se sabe que
a) 32 la colisión tiene una duración de 0.1
b) 45 segundos. ¿Cuál fue la fuerza promedio
c) 54 generada durante ese choque?
d) 23
80𝑚𝑣𝑖
a) 3
50𝑚𝑣𝑖
b) 3
90𝑚𝑣𝑖
c) 3
70𝑚𝑣𝑖
d) 3

7. Un automóvil de 1200 kg que viaja a lo largo de una carretera recta

reduce su rapidez de 22 m/s en la posición 𝑨 a 6 m/s en la posición 𝑩,
en un lapso de 4 segundos. ¿Cuál es la magnitud de la fuerza media,
en Newtons, que retarda su movimiento?

a) -2 400
b) 1 200
c) -4 800
d) 2 400

8. Una máquina lanzadora de pelotas de béisbol se utiliza por el

entrenador para los jugadores de este deporte. Si la máquina tiene
una masa de 60 kg y puede disparar pelotas de 0.15 kg con una
rapidez de 40 m/s. ¿Cuál es el valor de la velocidad de retroceso, en
m/s, de la máquina si se encuentra inicialmente en reposo sobre una
superficie sin fricción?

a) -0.1
b) -0.4
c) -40
d) -10

93
9. Una pelota de 250 gramos de masa que se encuentra en reposo y
suspendida desde el techo con un hilo muy delgado, es golpeada por
𝑘𝑚
un bate de 1 kilogramo a una velocidad de 36 . Si tras la colisión, el
ℎ
bate queda en completo reposo, ¿cuál es el módulo de la velocidad,
𝑚
en 𝑠 , con la que sale disparada la pelota?

a) 400
b) 40
c) 60
d) 600

[Link] objetos se mueven en el mismo sentido, la masa A de 20 kg lo

hace con una rapidez de 120 m/s, y la B de 30 kg lo hace a 20 m/s, tal
como se indica en la figura. Se produce un choque perfectamente
inelástico entre ambas masas, por tanto, determine la rapidez, en m/s,
con la que el sistema se mueve luego del choque.

a) 85
b) 80
c) 65
d) 60

El cerebro genera entre 12 y 25 vatios de

electricidad, lo suficiente para alimentar una
bombilla LED de bajo voltaje.

94
1. Calcular la masa de una bala, en gramos, 2. Una partícula de masa 7 kg tiene una
si tiene una velocidad de 180 km/h cuando velocidad 𝑣 = 5 𝑖̂ + 6 𝑗̂ [𝑚/𝑠]. ¿Cuál
la magnitud de la cantidad de movimiento es la cantidad de movimiento de la
3
es 2 𝑘𝑔 ∙ 𝑚/𝑠 partícula en 𝑘𝑔 ∙ 𝑚/𝑠?.

a) 25 a) 5 𝑖̂ − 6 𝑗̂
b) 28 b) 5 𝑖̂ + 6 𝑗̂
c) 20 c) 35 𝑖̂ − 42 𝑗̂
d) 30 d) 35 𝑖̂ + 42 𝑗̂

3. Dos masas 𝑚1 y 𝑚2 , con 𝑚1 > 𝑚2 , tienen 4. En una cierta prueba, el choque de un

igual energía cinética. ¿Cuál es la automóvil con un muro dura
diferencia entre sus cantidades de 𝑡 segundos. Si la fuerza promedio
movimiento? ejercida sobre el automóvil es
de 3000𝑡 . ¿Cuál es el valor del
a) No se da suficiente información impulso recibido por el automóvil?
b) 𝑝1 < 𝑝2
c) 𝑝1 = 𝑝2 a) 3 000
d) 𝑝1 > 𝑝2 b) 300 𝑡 2
c) 3 000 𝑡 2
d) 3 000 𝑡

5. Sobre un objeto que se mueve con una velocidad de 9 m/s actúa una a) 7
fuerza media de 9 N durante 10 segundos. Si la velocidad final del b) 4
objeto es 27 𝑚/𝑠, determine su masa en kg. c) 5
e) 3

6. Un automóvil de 1000 kg que viaja a lo largo de una carretera recta

reduce su rapidez de 30 m/s en la posición 𝑨 a 10 m/s en la posición
𝑩. La magnitud de la fuerza media que retarda su movimiento es 4000
N. Determine el tiempo, en segundos, que transcurre de la posición 𝐴
a la posición 𝐵.
a) 10
b) 9
c) 5
d) 6

95
7. Una máquina lanzadora de pelotas de 8. Una pelota de 300 gramos de masa
béisbol se utiliza por el entrenador para los que se encuentra en reposo y
jugadores de este deporte. Si la máquina suspendida desde el techo con un hilo
puede disparar pelotas de 0.2 kg con una muy delgado, es golpeada por un bate
rapidez de 60 m/s. La máquina se de 1.2 kilogramo a una velocidad de
encuentra inicialmente en reposo sobre 𝑘𝑚
72 ℎ . Si tras la colisión, el bate queda
una superficie sin fricción, su velocidad de
en completo reposo, ¿cuál es el
retroceso es de -0.02 m/s. Determine la 𝑚
masa de la máquina en kilogramos. módulo de la velocidad, en 𝑠 , con la
que sale disparada la pelota?

a) 700
b) 600 a) 400
c) 400 b) 40
d) 500 c) 80
d) 800
9. Para probar la resistencia de un nuevo modelo de parachoques en un centro de
colisiones, se hace colisionar un automóvil de masa 𝑚 contra una pared con una
velocidad inicial de −𝑣𝑖 y una velocidad final de 𝑣𝑖 /2. La fuerza promedio generada por
45
el choque es 3 𝑚𝑣𝑖 . Durante cuánto tiempo, en segundos, dura la colisión.
a) 0.4
b) 0.3
c) 0.2
d) 0.1

[Link] objetos se mueven en el mismo sentido, la masa A de 10 kg lo

hace con una rapidez de 150 m/s, y la B de 20 kg, tal como se indica
en la figura. Se produce un choque perfectamente inelástico entre
ambas masas, la rapidez con la que el sistema se mueve luego del
choque es 70 𝑚/𝑠. Determine la rapidez de la masa B, en m/s, antes
del choque.

a) 60
b) 30
c) 40
d) 20

96
[Link] la velocidad media y expresarlo en 12. Transforme una fuerza F=157N en
m/s , de un camión de mudanza que parte otras dos que se encuentren en los
desde Cuenca con destino a Riobamba, el ejes cartesianos, si se conoce que
camión ha recorrido 1200 km en 7 horas. el ángulo con respecto a la
horizontal es de 38º.
a) ⃗⃗⃗⃗⃗𝑚
𝑣 = 42.32 𝑚/𝑠
b) 𝑣𝑚
⃗⃗⃗⃗⃗ = 47.62 𝑚/𝑠 a) 𝐹𝑥 = 123.72 𝑁 ; 𝐹𝑦 = 96.66 𝑁
c) 𝑣𝑚
⃗⃗⃗⃗⃗ = 52.92 𝑚/𝑠 b) 𝐹𝑥 = 123.72 𝑁 ; 𝐹𝑦 = 98.66 𝑁
d) 𝑣𝑚
⃗⃗⃗⃗⃗ = 58.12 𝑚/𝑠 c) 𝐹𝑥 = 125.72 𝑁 ; 𝐹𝑦 = 96.66 𝑁
d) 𝐹𝑥 = 125.78 𝑁 ; 𝐹𝑦 = 98.66 𝑁

[Link] auto eléctrico cuya velocidad es de 30 [Link] cuerpo gira en un círculo cuyo radio
km/h comienza a desacelerar a razón de es de 40cm con una velocidad de 28.8
0.0008 𝑘𝑚/𝑠 2 hasta detenerse a los 10s. 𝑘𝑚/ℎ. ¿Cuál es su aceleración
Determinar la distancia recorrida. centrípeta?
a) 𝑎𝑐 = 160 𝑚/𝑠 2
a) x = 43.3 m
b) 𝑎𝑐 = 150 𝑚/𝑠 2
b) x = 33.3 m
c) x = 53.3 m c) 𝑎𝑐 = 170 𝑚/𝑠 2
d) x = 63.3 m d) 𝑎𝑐 = 180 𝑚/𝑠 2

[Link] un bar local, un cliente desliza sobre la [Link] la figura y determine el valor
barra un tarro de cerveza vacío para que de la fuerza resultante conociendo que
lo vuelvan a llenar. El cantinero está la persona 1 (𝐹⃗⃗⃗1 ) ejerce una fuerza de
momentáneamente distraído y no ve el ⃗⃗⃗2 ) ejerce una
tarro, que se desliza de la barra y golpea 500N y la persona 2 (𝐹
3 fuerza de 300N, sobre una caja de
el suelo a 2 m de la base de la barra. Si la
madera sin tomar en cuenta la fuerza
altura de la barra es de 1 m, ¿con qué de rozamiento.
velocidad, en m/s, el tarro dejó la barra?
Considere la aceleración de la gravedad
𝑚
como 10 𝑠2 .

2
a)
√30 a) 150000 N
2
b) b) 800 N
3√5

c)
√30 c) 1.67 N
2 d) 200 N
3√5
d) 2

97
 [Link] bote viaja por un río con la corriente a [Link] arrastrar un cuerpo por una
favor del movimiento con una fuerza de distancia horizontal de 250cm produce
200N. Además los ocupantes de la una fuerza de rozamiento igual a 40N.
embarcación reman con una fuerza de Calcular el trabajo realizado por la
300N, pero el viento en contra frena el fuerza de rozamiento.
movimiento con una fuerza de 120N.
Encontrar el valor de la fuerza resultante. a) -16 J
a) 620 N b) 100J
c) 16J
b) 500 N
d) -100J
c) 320 N
d) 380 N

19.¿Qué trabajo efectúa una persona si [Link] persona empuja un auto cuya
arrastra a lo largo de 3000mm una masa es de 1000kg con una fuerza
plataforma llena de cajas con una fuerza de paralela al piso de 200N una distancia
50N que forma un ángulo de 38° con la de 8m sin considerar el rozamiento.
horizontal? Calcular la aceleración del auto y el
trabajo realizado.

a) 𝑎 = 0.2 𝑚/𝑠 2 ;𝑊 = 1600 𝐽

a) W = 118.2 J b) 𝑎 = 0.1 𝑚/𝑠 2 ;𝑊 = 1500 𝐽
b) W = 117.2 J c) 𝑎 = 0.3 𝑚/𝑠 2 ;𝑊 = 1700 𝐽
c) W = 119.2 J d) 𝑎 = 0.4 𝑚/𝑠 2 ;𝑊 = 1800 𝐽
d) W = 120.2 J

ONDA PERIÓDICA
Las ondas son perturbaciones que se propagan en el espacio y el tiempo.
Ondas periódicas: Las ondas periódicas son ondas con un patrón repetitivo.
Características principales de las ondas periódicas
Longitud de onda: la longitud de cada uno de los patrones repetidos en la onda, que se
suele denotar por 𝜆.
Frecuencia: el número de longitudes de onda completadas por unidad de tiempo, que se
suele denotar por 𝑓. Conociendo la velocidad 𝑣 a la que viaja la onda, la frecuencia y la
longitud de onda se relacionan mediante la siguiente ecuación:
𝑣 =𝑓∙𝜆

98
Amplitud: la longitud del desplazamiento provocado por la onda.
Periodo: denotado por 𝑇, es el tiempo que tarda una onda en completar una longitud de
onda. Es la inversa de la frecuencia:

1
𝑇=
𝑓

Frecuencia angular (o pulsación) (ω): es la velocidad a la que la onda realiza las

oscilaciones.
𝜔 = 2∙𝜋∙𝑓
Número de onda (k): se define como el número de ciclos completados en una longitud de
2π metros.
2∙𝜋
𝑘=
𝜆

MOVIMIENTO ARMÓNICO SIMPLE

99
El tipo de oscilación más sencillo sucede cuando la fuerza de restitución 𝐹𝑥 es directamente
proporcional al desplazamiento 𝑥 con respecto al equilibrio, esto ocurre si el resorte es ideal y
obedece la ley de Hooke.
𝐹𝑥 = −𝑘𝑥
Donde:
• 𝐹𝑥 representa la fuerza de restitución ejercida por un resorte ideal.
• 𝑘 es la constante de la fuerza de restitución.
Si la fuerza de restitución es directamente proporcional al desplazamiento con respecto al
equilibrio, la oscilación se denomina movimiento armónico simple, que se abrevia MAS. La
aceleración de un cuerpo en MAS está dada por
𝑑2𝑥 𝑘
𝑎𝑥 = 2
=− 𝑥
𝑑𝑡 𝑚
El signo menos indica que la aceleración y el desplazamiento siempre tienen signos opuestos.
Esta aceleración no es constante.
Movimiento circular y ecuaciones del M.A.S.
El movimiento armónico simple es la
proyección del movimiento circular
uniforme sobre un diámetro.
El círculo en el que la esfera se mueve, de
modo que su proyección coincide con el
movimiento del cuerpo oscilante se
denomina círculo de referencia; donde 𝑄
es el punto de referencia.
La componente 𝑥 del fasor en el instante 𝑡
es la coordenada 𝑥 del punto 𝑄:
𝑥 = 𝐴 cos(𝜃)

Ésta es también la coordenada 𝑥 de la sombra 𝑃, que es la proyección de 𝑄 sobre el eje 𝑥. Por

lo tanto, la velocidad 𝑥 de la sombra 𝑃 en el eje 𝑥 es igual a la componente 𝑥 del vector de
velocidad del punto de referencia 𝑄 y la aceleración 𝑥 de 𝑃 es igual a la componente 𝑥 del
vector de aceleración de 𝑄. Puesto que 𝑄 está en movimiento circular uniforme, su vector de
aceleración 𝑎 ⃗⃗⃗⃗𝑄 siempre apunta hacia 𝑂. Además, la magnitud de 𝑎⃗⃗⃗⃗𝑄 es constante y es igual a
la velocidad angular al cuadrado multiplicada por el radio del círculo.
𝑎𝑄 = 𝜔 2 𝐴

100
Se puede ver que la aceleración en el punto 𝑃 es:
𝑎𝑥 = −𝑎𝑄 cos(𝜃) = −𝜔2 𝐴 cos(𝜃)

𝑎𝑥 = −𝜔2 𝑥

La rapidez angular 𝜔 del punto de referencia 𝑄 está relacionada con la constante de fuerza 𝑘
y la masa 𝑚 del cuerpo oscilante por

𝑘
𝜔=√
𝑚

Se ha estado usando el mismo símbolo 𝜔 para la rapidez angular del punto de referencia 𝑄 y
la frecuencia angular del punto oscilante 𝑃. La razón es que ¡estas cantidades son iguales!, si
𝑄 completa una revolución en un tiempo 𝑇, 𝑃 completa un ciclo de oscilación en el mismo
tiempo; por lo tanto, 𝑇 es el periodo de la oscilación.
Entonces para el movimiento armónico simple:

𝑘
𝜔=√
𝑚

Cuando un cuerpo comienza a oscilar en un M.A.S., no podemos elegir el valor de 𝜔, pues

está determinado por los valores de 𝑘 y 𝑚. Las unidades del 𝑘 son en 𝑁/𝑚, 𝑘𝑔/𝑠 2 , al obtener
la raíz cuadrada se obtiene un 𝑠 −1 , es decir 𝑟𝑎𝑑/𝑠 porque se trata de una frecuencia angular.

101
La frecuencia 𝒇 y el periodo 𝑻 son

𝜔 1 𝑘
𝑓= = √
2𝜋 2𝜋 𝑚

1 2𝜋 𝑚
𝑇= = = 2𝜋√
𝑓 𝜔 𝑘
En el movimiento armónico simple, el periodo y la frecuencia no dependen de la amplitud.
Desplazamiento, velocidad y aceleración en el M.A.S.
Si en 𝑡 = 0, el fasor 𝑂𝑄 forma un ángulo 𝜙 con el eje +𝑥, entonces en cualquier instante
posterior 𝑡, este ángulo será 𝜃 = 𝜔𝑡 + 𝜙. Sustituyendo en la ecuación 𝑥 = 𝐴 cos(𝜃)
𝑥 = 𝐴 cos(𝜔𝑡 + 𝜙)
El coseno siempre está entre -1 y 1, así que 𝑥 siempre está entre −𝐴 y 𝐴. Esto confirma que
𝐴 es la amplitud del movimiento.
A continuación, se presenta una gráfica de 𝑥 en función de 𝑡 para el movimiento armónico
simple. Con 𝜙 = 0

Variaciones del M.A.S. Con 𝝓 = 𝟎

Si 𝑚 aumenta; mismas 𝐴 y 𝑘 Si 𝑘 aumenta; mismas 𝐴 y 𝑚 Si 𝐴 aumenta; mismas 𝑘 y 𝑚

102
MAS con 𝝓 distintos:

La constante 𝜙 es el ángulo de fase (o desfase) que nos indica en que punto del ciclo se
encontraba el movimiento en 𝑡 = 0. Denotando la posición en 𝑡 = 0 con 𝑥0 se tiene:
𝑥0 = 𝐴 cos(𝜙)
Se puede obtener la velocidad 𝑣𝑥 y la aceleración 𝑎𝑥 en función del tiempo para un oscilador
armónico derivando la ecuación de la posición con respecto al tiempo.
𝑑𝑥
𝑣𝑥 = = −𝜔𝐴 sin(𝜔𝑡 + 𝜙)
𝑑𝑡
𝑑𝑣𝑥 𝑑 2 𝑥
𝑎𝑥 = = 2 = −𝜔2 𝐴 cos (𝜔𝑡 + 𝜙)
𝑑𝑡 𝑑𝑡
La velocidad 𝑣𝑥 oscila entre 𝑣𝑚á𝑥 = +𝜔𝐴 y −𝑣𝑚á𝑥 = −𝜔𝐴 y la aceleración entre 𝑎𝑚á𝑥 = +𝜔2 𝐴
𝑘
y −𝑎𝑚á𝑥 = −𝜔2 𝐴. Recordando que 𝜔2 = 𝑚 y que 𝑥 = 𝐴 para un 𝑡 = 0 𝑦 𝜙 = 0 se tiene:

𝑘
𝑎𝑥 = −𝜔2 𝑥 = − 𝑥
𝑚
Que es la ecuación de la aceleración 𝑎𝑥 que se obtuvo anteriormente de manera geométrica.
• Cuando el cuerpo pasa por la posición de equilibrio y el desplazamiento es cero, la
velocidad es 𝑣𝑚á𝑥 o bien −𝑣𝑚á𝑥 (dependiendo de la dirección de movimiento) y la
aceleración es cero.
• Cuando el cuerpo está en su desplazamiento máximo positivo (𝑥 = +𝐴) o negativo (𝑥 =
−𝐴), la velocidad es cero y el cuerpo está momentáneamente en reposo. En estos
puntos la fuerza de restitución 𝐹𝑥 = −𝑘𝑥 y la aceleración del cuerpo tienen su magnitud
máxima.
• En 𝑥 = +𝐴 la aceleración es negativa e igual a −𝑎𝑚á𝑥 . En 𝑥 = −𝐴, la aceleración es
positiva: 𝑎𝑥 = +𝑎𝑚á𝑥

103
Para calcular la velocidad 𝑣𝑥 del cuerpo en cierto desplazamiento 𝑥 se tiene:

𝑣𝑥 = ±𝜔√𝐴2 − 𝑥 2
En esta expresión también se puede comprobar la velocidad máxima, la cual se da en 𝑥 = 0.
𝑣𝑚á𝑥 = 𝜔𝐴
Amplitud y ángulo de fase
Si conocemos la posición y la velocidad iniciales 𝑥0 y 𝑣0 del cuerpo oscilante, se puede
determinar la amplitud 𝐴 y el ángulo de fase 𝜙 de la siguiente manera:
𝑥0 = 𝐴 cos(𝜙)
𝑣0𝑥 = −𝜔𝐴 sin(𝜙)
Dividiendo 𝑣0𝑥 para 𝑥0
𝑣0𝑥 −𝜔𝐴 sin(𝜙)
= = −𝜔 tan(𝜙)
𝑥0 𝐴 cos(𝜙)
Despejando 𝜙 se obtiene el ángulo de fase del M.A.S
𝑣0𝑥
𝜙 = arctan (− )
𝜔𝑥0
Para determinar la amplitud 𝐴 se procede de la siguiente manera:
- Elevando al cuadrado la ecuación de la posición inicial
(𝑥0 )2 = (𝐴 cos(𝜙))2
(𝑥0 )2 = 𝐴2 cos 2 (𝜙) (𝑎)
- Dividiendo entre 𝜔 la ecuación de 𝑣0𝑥 y elevándola al cuadrado:
𝑣0𝑥 𝜔𝐴 sin(𝜙)
=−
𝜔 𝜔
𝑣0𝑥 2
( ) = 𝐴2 sin2 (𝜙) (𝑏)
𝜔
Sumando (𝑎) + (𝑏), se obtiene la ecuación que nos permite determinar la amplitud del
M.A.S

𝑣0𝑥 2
𝐴 = √(𝑥0 )2 + ( )
𝜔

104
Gráfica del M.A.S

Desplazamiento 𝑥 en función del tiempo 𝑡

Velocidad 𝑣𝑥 en función del tiempo 𝑡

Aceleración 𝑎𝑥 en función del tiempo 𝑡

Energía en el movimiento armónico simple

La fuerza ejercida por un resorte ideal es conservativa y las fuerzas verticales no efectúan
trabajo, así que se conserva la energía mecánica total del sistema.
La energía cinética del cuerpo es
1
𝐾= 𝑚𝑣 2
2
La energía potencial del resorte es
1
𝑈𝑒 = 𝑘𝑥 2
2

105
En el MAS no hay fuerzas no conservativas que efectúen trabajo, así que se conserva la
energía mecánica total
𝐸 = 𝐾 + 𝑈𝑒
1 1
𝐸 = 𝑚(𝑣𝑥 )2 + 𝑘𝑥 2
2 2
Dado que el movimiento es unidimensional, 𝑣 2 = (𝑣𝑥 )2.
La energía mecánica total 𝐸 también está relacionada directamente con la amplitud 𝐴 del
movimiento.
• Cuando 𝑥 = 𝐴 o 𝑥 = −𝐴 ,𝑣𝑥 = 0, aquí, la energía es sólo potencial. Puesto que 𝐸 es
constante esta cantidad es igual en cualquier otro punto.
1
𝐸 = 𝑘𝐴2
2
Combinando esta expresión se tiene que la energía mecánica total en un M.A.S es
1 1 1
𝐸= 𝑚(𝑣𝑥 )2 + 𝑘𝑥 2 = 𝑘𝐴2 = constante
2 2 2
La siguiente figura muestra la gráfica de E, K y U contra desplazamiento en un M.A.S. La
velocidad del cuerpo no es constante, de manera que las imágenes del cuerpo en posiciones
equidistantes no están igualmente espaciadas en el tiempo

106
 Ondas periódicas
1 2∙𝜋
𝑇= 𝑘=
𝑓 𝜆

𝜔 =2∙𝜋∙𝑓 𝑣 =𝑓∙𝜆

Movimiento Armónico Simple

𝑥 = 𝐴 cos(𝜔𝑡 + 𝜙)
Desplazamiento
𝑥0 = 𝐴 cos(𝜙)
𝑣 = −𝜔𝐴 sin(𝜔𝑡 + 𝜙)
𝑣0 = −𝜔𝐴 sin(𝜙)
Velocidad 𝑣 = ±𝜔√𝐴2 − 𝑥 2
𝑣𝑚á𝑥 = +𝜔𝐴
−𝑣𝑚á𝑥 = −𝜔𝐴
𝑎 = −𝜔2 𝐴 cos (𝜔𝑡 + 𝜙)
Aceleración 𝑎𝑚á𝑥 = +𝜔2 𝐴
−𝑎𝑚á𝑥 = −𝜔2 𝐴
𝑣0
Ángulo de fase 𝜙 = arctan (− )
𝜔𝑥0

Frecuencia angular 𝑘
𝜔=√
𝑚
𝜔
Frecuencia 𝑓=
2𝜋
1 2𝜋
Periodo 𝑇= =
𝑓 𝜔

𝑣0 2
Amplitud 𝐴 = √(𝑥0 )2 + ( )
𝜔

ENERGÍA EN EL M.A.S
1
Energía cinética del cuerpo 𝐾 = 𝑚𝑣 2
2
1
Energía potencial del resorte 𝑈𝑒 = 𝑘𝑥 2
2
𝐸 = 𝐾 + 𝑈𝑒
1 1
Energía mecánica total 𝐸 = 𝑚𝑣 2 + 𝑘𝑥 2
2 2
1 2
𝐸 = 𝑘𝐴 = cte.
2

107
1. Una marea alta genera una sucesión de olas 2. Un radar de carretera emite ondas
que tienen una frecuencia de 148 𝐻𝑧 y su electromagnéticas con un periodo
longitud de onda es 𝜆 = 11.2 𝑘𝑚. Determine de propagación de 𝑇 = 5.3 × 10−3 𝑠
el valor del periodo de propagación. .Calcule la frecuencia del
a) 𝑇 = 6.76 × 10−3 𝑠 movimiento ondulatorio.
b) 𝑇 = 11.2 × 10−3 𝑠 a) 𝑓 = 188.68 𝐻𝑧
c) 𝑇 = 15.65 × 10−3 𝑠 b) 𝑓 = 18.68 𝐻𝑧
d) 𝑇 = 1.56 × 10−3 𝑠 c) 𝑓 = 2 𝐻𝑧
d) 𝑓 = 2.48 𝐻𝑧

3. Considere una representación gráfica de 4. La ecuación de un MAS es 𝑥(𝑡) =

movimiento armónico simple. Cuando el 2 cos(30𝜋𝑡), en la que 𝑥 es la
objeto está en el punto A de la gráfica, ¿Qué elongación en 𝑐𝑚 y 𝑡 en segundos.
puede decir acerca de su posición y Cuáles son la amplitud 𝐴,en cm, la
velocidad? frecuencia 𝑓, en Hertz, el periodo 𝑇,
en segundos, y el ángulo de desfase
𝜙,en radianes, de este movimiento?
1
a) 𝐴 = 10, 𝑓 = 15, 𝑇 = 15 , 𝜙 = 0
15 𝜋
b) 𝐴 = 2, 𝑓 = , 𝑇 = 15 , 𝜙 = 0
𝜋
30 𝜋
a) Posición y velocidad positivas c) 𝐴 = 10, 𝑓 = , 𝑇 = 30 , 𝜙 = 0
𝜋
b) Posición y velocidad negativas 1
d) 𝐴 = 2, 𝑓 = 15, 𝑇 = 15 , 𝜙 = 0
c) Posición positiva y su velocidad cero.
d) Posición negativa y velocidad positiva.

5. Un objeto de masa 𝑚 cuelga de un resorte y 6. Que amplitud, en centímetros, debe

se pone en oscilación. El periodo de tener el MAS para que la velocidad
𝑐𝑚
oscilación se mide y se registra como 𝑇.El máxima sea de 30 𝑠 y la
objeto de masa 𝑚 se retira y se sustituye con 𝑚
aceleración máxima de 12 𝑠2 .
un objeto de masa 2𝑚. Cuando este objeto se
pone en oscilación. ¿Cuál es el periodo de
movimiento? a) 3/4
a) 2𝑇 b) 5/7
b) √2𝑇 c) 7/5
c) 𝑇 d) 4/3
𝑇
d)
√2

108
7. Un bloque de 200 gramos conectado a un 8. Determine la aceleración máxima
resorte ligero tiene una constante de fuerza del mecanismo para su correcto
de 5 N/m y es libre de oscilar sobre una funcionamiento, si se analiza como
superficie horizontal sin fricción. El bloque se un movimiento armónico simple.
desplaza 5 cm desde el equilibrio y se libera En una chatarrera se utiliza un imán
del reposo como en la siguiente figura. ubicado en un extremo de una grúa
para separar el hierro de otros
materiales. Al iniciar su trabajo el
vaivén de la grúa oscila con un
periodo de 6 segundos y con una
amplitud de 4 m, como se muestra
en la figura.

4𝜋 2
a) 9
4𝜋 2
Exprese la posición como función del b) 3
tiempo. Exprese su respuesta en las 4𝜋
unidades del sistema internacional (m-kg- c) 3
s) 3𝜋
d) 4
a) 0.5 cos(5𝑡 + 90°)
b) 0.05 cos(5𝑡)
c) 0.5 sin(5𝑡)
d) 0.05 cos(5𝑡 + 45°)

9. Un resorte de constante 𝑘, que está suspendido verticalmente del techo del laboratorio,
tiene adherido un bloque de masa 𝑚 en su extremo inferior. Luego, desde la posición de
equilibrio se estira el sistema de resorte bloque con una amplitud 𝐴, y se lo suelta para
𝑘
que oscile con una frecuencia angular 𝜔 = √𝑚. Despreciando el rozamiento con el aire,
calcule, en función de 𝜔 y 𝐴, la rapidez que tendrá el bloque en el punto medio entre la
posición de equilibrio y la máxima elongación del resorte.

√2
a) 𝜔𝐴
2
√3
b) 𝜔𝐴
2
√5
c) 𝜔𝐴
2
√6
d) 𝜔𝐴
2

109
[Link] el texto. [Link] estudiantes de tercero de
Al comprobar la durabilidad de un sistema bachillerato, en una práctica de
de embotellado que utiliza un resorte para laboratorio de Física, analizan un
facilitar el movimiento de cierto equipo, sistema masa-resorte que consiste
cuya masa es de 0.1 𝑘𝑔, se ha encontrado en 1 𝑘𝑔 de masa unido a un resorte
𝑁
que tiene un periodo de 0.01𝜋 segundos y de constante elástica 10 𝑚 que
durante su funcionamiento debe
oscila con movimiento armónico
comprimirse 0.2 𝑚.
simple sobre una superficie
Debido al desgaste de este componente se horizontal, sin rozamiento. Si la
requiere reemplazarlo por uno nuevo que amplitud del movimiento es de 30
tenga la misma funcionalidad. Este nuevo cm, ¿Cuál es la energía cinética, en
resorte debe tener una constante de Julios, que analizarán los
𝑁
______𝑚 y la energía potencial elástica en estudiantes cuando el módulo del
el proceso de compresión debe ser de desplazamiento del cuerpo, desde
_____ J. la posición de equilibrio es de 25
cm?
a) 200 y 500
11
b) 40 y 80 a) 13
c) 4 000 y 80 13
d) 20 y 50 b) 11
80
c) 11
11
d) 80

[Link] caballo de juguete de 0.35 kg unido a un resorte oscila con MAS

sobre una superficie horizontal lisa, como se muestra en la figura.
Cuando su estiramiento es 20 cm, el módulo de la velocidad con que
𝑚 𝑁
oscila es de 2 𝑠 . Si la constante elástica del resorte es 28 𝑚, ¿cuál es
la amplitud, en metros, del resorte?

10
a) 7
7
b) 10
10
c) 3
3
d) 10

110
1. La siguiente figura muestra dos curvas que representan el movimiento armónico simple
al que se someten dos objetos. La descripción correcta de estos dos movimientos es
que el movimiento armónico simple del objeto B es

a) de mayor frecuencia angular y mayor amplitud que el del objeto A

b) de mayor frecuencia angular y menor amplitud que el del objeto A
c) de menor frecuencia angular y mayor amplitud que el del objeto A
d) de menor frecuencia angular y menor amplitud que el del objeto A

2. La ecuación de un MAS es 𝑣(𝑡) = 3. Un objeto de masa 𝑚 cuelga de un

𝜋 resorte con una constante 𝑘 y se pone
−40𝜋 sin (20𝜋𝑡 + 3 ), en la que 𝑣 es la
en oscilación. El periodo de oscilación
velocidad en 𝑚/𝑠 y 𝑡 en segundos. Cuáles
se mide y se registra como 𝑇. El
son la amplitud 𝐴,en m, la frecuencia 𝑓, en
resorte de constante 𝑘 se retira y se
Hertz, el periodo 𝑇, en segundos, y el
sustituye por uno que tiene una
ángulo de desfase 𝜙,en grados, de este
constante 3𝑘. Cuando este objeto se
movimiento?
pone en oscilación. ¿Cuál es el
1 𝜋 periodo de movimiento?
a) 𝐴 = 2, 𝑓 = 10, 𝑇 = ,𝜙 =
10 3
1 a) 3𝑇
b) 𝐴 = 2, 𝑓 = 10, 𝑇 = 10 , 𝜙 = 60
b) √3𝑇
1 𝜋
c) 𝐴 = 4, 𝑓 = 20, 𝑇 = 20 , 𝜙 = 3 c) 𝑇
1 𝑇
d) 𝐴 = 4, 𝑓 = 20, 𝑇 = 20 , 𝜙 = 60 d)
√3

111
4. Dos niños sostienen una cuerda, luego de 5. Que frecuencia angular, en rad/s, debe
2 segundos empiezan a realizar tener el MAS para que la velocidad
𝑐𝑚
movimientos ondulatorios formando una máxima sea de 30 𝑠 y la aceleración
longitud de onda 𝜆 = 55𝑐𝑚, con una 𝑚
máxima de 12 𝑠2 .
frecuencia 𝑓 = 253𝐻𝑧 . Calcule la
velocidad de propagación de onda.
a) 𝑣 = 139.15 𝑚/𝑠 a) 25
b) 𝑣 = 1391.5 𝑚/𝑠 b) 4
c) 10
c) 𝑣 = 460 𝑚/𝑠
d) 5
d) 𝑣 = 140.67 𝑚/𝑠

6. Un bloque de 200 gramos conectado a un 7. Determine la velocidad máxima, en

resorte ligero tiene una constante de fuerza 𝑚/𝑠, del mecanismo para su correcto
de 5 N/m y es libre de oscilar sobre una funcionamiento, si se analiza como un
superficie horizontal sin fricción. El bloque movimiento armónico simple.
se desplaza 5 cm desde el equilibrio y se En una chatarrera se utiliza un imán
libera del reposo como en la siguiente ubicado en un extremo de una grúa
figura. para separar el hierro de otros
materiales. Al iniciar su trabajo el
vaivén de la grúa oscila con un periodo
de 7 segundos y con una amplitud de
5 m, como se muestra en la figura.

10𝜋 2
a) 7
5𝜋
Exprese la aceleración, en 𝑚/𝑠 2 , como b) 9
función del tiempo en caso de que el 5𝜋 2
sistema tuviera un ángulo de desfase de 30 c) 9
10𝜋
°. Trabaje en las unidades del sistema d) 7
internacional (m-kg-s)

a) −1.25 sin(5𝑡 + 45°)

b) −1.25 cos(5𝑡)
c) −1.25 sin(5𝑡)
d) −1.25 cos(5𝑡 + 30°)

8. Un resorte de constante 𝑘, que está suspendido verticalmente del

techo del laboratorio, tiene adherido un bloque de masa 𝑚 en su 1
extremo inferior. Luego, desde la posición de equilibrio se estira el a) 𝐴
2
sistema de resorte bloque con una amplitud 𝐴, y se lo suelta para que √5
b) 𝐴
𝑘 2
oscile con una frecuencia angular 𝜔 = √𝑚. Despreciando el 3
c) 𝐴
2
rozamiento con el aire, calcule, en función de 𝐴, la posición en la que √3
el bloque tendrá la mitad de su rapidez máxima. d) 2
𝐴

112
9. Un caballo de juguete de 0.4 kg unido a un resorte oscila con MAS
sobre una superficie horizontal lisa, como se muestra en la figura.
Cuando su estiramiento es 30 cm, el módulo de la velocidad con que
𝑚 𝑁
oscila es de 4 𝑠 . Si la constante elástica del resorte es 10 𝑚, ¿cuál
es la amplitud, en cm, del resorte?

√73
a) 10
b) 10√73
√77
c) 10
√5
d) 10

10. Complete el texto. 11. Los estudiantes de tercero de

Al comprobar la durabilidad de un bachillerato, en una práctica de
sistema de embotellado que utiliza un laboratorio de Física, analizan un
resorte para facilitar el movimiento de sistema masa-resorte que consiste en
cierto equipo, cuya masa es de 1 𝑘𝑔, se 5 𝑘𝑔 de masa unido a un resorte de
ha encontrado que tiene un periodo de 𝑁
constante elástica 25 𝑚 que oscila con
0.1𝜋 segundos y durante su
movimiento armónico simple sobre
funcionamiento debe comprimirse 0.4 𝑚.
una superficie horizontal, sin
Debido al desgaste de este componente rozamiento. Si la amplitud del
se requiere reemplazarlo por uno nuevo movimiento es de 30 cm, ¿Cuál es la
que tenga la misma funcionalidad. Este energía cinética, en Julios, que
nuevo resorte debe tener una constante
𝑁 analizarán los estudiantes cuando el
de ______𝑚 y la energía potencial módulo del desplazamiento del
elástica en el proceso de compresión cuerpo, desde la posición de equilibrio
debe ser de _____ J. es de 10 cm?

a) 400 y 32 a) 1
11
b) 700 y 600 b) 70
c) 70 y 60 1
d) 400 y 320 c) 2
70
d) 11

113
12. Un bloque se deja caer desde lo alto de 13. Observe la figura y determine el
una construcción de 0.32hm. Calcular el valor de la fuerza resultante
tiempo que tarda en tocar el suelo y la conociendo los módulos de las 𝐹𝐴 =
velocidad a la que llega. Considere la 𝑔 = 80 𝑁, 𝐹𝐵 = 40 𝑁 y 𝐹𝑐 = 90 𝑁.
10 𝑚/𝑠 2

a) t = 2.53s ; 𝑣𝑓 = 25.3 m/s

b) t = 1.53s ; 𝑣𝑓 = 15.3 m/s a) 150 N
c) t = 3.53s ; 𝑣𝑓 = 35.3 m/s b) 210 N
d) t = 4.53s ; 𝑣𝑓 = 45.3 m/s c) 120 N
d) 170 N

14. Un avión con 80 pasajeros se desplaza 15. Para iniciar una avalancha en una
desde el aeropuerto de New York con pendiente de la montaña, un obús de
destino a Miami, recorriendo 1762 km, si el artillería es disparado con una
tiempo que tarda en llegar al lugar de velocidad inicial de 200 m/s a 60°
destino es 3 horas. Calcular la velocidad sobre la horizontal. Explota en la
media en 𝑘𝑚/ℎ ladera 10 segundos después de ser
disparado. ¿Cuáles son las
coordenadas 𝑥 y 𝑦, en metros, donde
a) 547.33 𝑘𝑚/ℎ
explota el obús, en relación con su
b) 587.33 𝑘𝑚/ℎ punto de disparo? Considere la
𝑚
𝑘𝑚 aceleración de la gravedad como 10 𝑠2 .
c) 627.33 ℎ

d) 667.3 𝑘𝑚/ℎ a) 𝑥 = 2000 , 𝑦 = 1000√3 − 500

b) 𝑥 = 1000 , 𝑦 = 3000√3 − 2000
c) 𝑥 = 2000 , 𝑦 = 3000√3 + 2000
d) 𝑥 = 1000 , 𝑦 = 1000√3 − 500

16. Sobre un autódromo circular de 70m de 17. Una empresa de mudanza sube un
radio, un auto de carreras cuya masa es objeto con una fuerza de 4000N a un
de 752kg transita a una velocidad de 79.2 cuarto piso que se encuentra a
km/h. Calcular la aceleración y fuerza 1200cm de altura. Calcular el trabajo
centrípetas. que realiza la fuerza
a) 𝑎𝑐 = 6.91 𝑚/𝑠 2 ; 𝐹𝑐 = 5196.32 𝑁
b) 𝑎𝑐 = 5.91 𝑚/𝑠 2 ; 𝐹𝑐 = 4196.32 𝑁
c) 𝑎𝑐 = 7.91 𝑚/𝑠 2 ; 𝐹𝑐 = 6196.32 𝑁 a) W = 48000 J
d) 𝑎𝑐 = 8.91 𝑚/𝑠 2 ; 𝐹𝑐 = 7196.32 𝑁 b) W = 47000 J
c) W = 49000 J
d) W = 50000 J

114
18. Una roca es empujada por varias 19. Para probar la resistencia de un
personas desplazándola 40m sobre una nuevo modelo de parachoques en un
superficie horizontal. Calcular el trabajo centro de colisiones, se hace
realizado por la fuerza de rozamiento colisionar un automóvil de masa 𝑚
teniendo en cuenta que el valor de la contra una pared con una velocidad
fuerza de rozamiento expresado en inicial de −𝑣𝑖 y una velocidad final de
Newtons es cuatro veces mayor al valor del 𝑣𝑖 /3. Si se sabe que la colisión tiene
una duración de 0.2 segundos. ¿Cuál
desplazamiento.
fue la fuerza promedio generada
durante ese choque?
a) -6400 J
b) 6400 J 10𝑚𝑣𝑖
a)
c) 160 J 3
50𝑚𝑣𝑖
d) -160 J b) 3
40𝑚𝑣𝑖
c) 3
20𝑚𝑣𝑖
d) 3

20. Una pelota de 200 gramos de 21. Una máquina lanzadora de pelotas
masa que se encuentra en reposo y de béisbol se utiliza por el entrenador
suspendida desde el techo con un hilo para los jugadores de este deporte. Si
muy delgado, es golpeada por un bate la máquina tiene una masa de 50 kg y
𝑘𝑚 puede disparar pelotas de 0.1 kg con
de 1 kilogramo a una velocidad de 72 ℎ .
una rapidez de 20 m/s. ¿Cuál es el
Si tras la colisión, el bate queda en
valor de la velocidad de retroceso, en
completo reposo, ¿cuál es el módulo de
𝑚 m/s, de la máquina si se encuentra
la velocidad, en 𝑠 , con la que sale inicialmente en reposo sobre una
disparada la pelota? superficie sin fricción?

4
a) − 13

a) 20 b) -0.5
b) 200 1
c) 10 c) − 25
d) 100 d) -0.2

115
 LEY DE COULOMB Y CAMPO ELÉCTRICO
Ley de Coulomb
Charles Coulomb estableció de manera experimental la ley fundamental de la fuerza eléctrica
entre dos partículas cargadas estacionarias.
Una fuerza eléctrica tiene las siguientes propiedades:
1. Está dirigida a lo largo de una recta que une las dos partículas y es inversamente
proporcional al cuadrado de la distancia de separación r, entre ellas.
2. Es proporcional al producto de las magnitudes de las cargas, |q1| y |q2|, de
las dos partículas.
3. Es atractiva si las cargas son de signo opuesto y repulsiva si tienen el mismo
signo.

A partir de estas observaciones, Coulomb propuso la siguiente forma matemática para la

fuerza eléctrica entre dos cargas:
La magnitud de la fuerza eléctrica 𝐹 entre las cargas 𝑞1 y 𝑞2 separadas por una distancia 𝑟
está dada por:
|𝑞1 | ∙ |𝑞2 |
𝐹=𝑘
𝑟2
Donde:
• 𝐹 = magnitud de la fuerza (conocida como fuerza electrostática) entre las cargas
eléctricas 𝑞1 y 𝑞2 .
• 𝑞1 , 𝑞2 = cantidad de carga eléctrica de las dos partículas o cuerpos.
• 𝑟 = distancia entre los cuerpos o partículas cargadas eléctricamente.
• 𝐾 = constante de proporcionalidad llamada la constante de Coulomb que en el SI y en
el vacío tiene un valor de 8.9874 × 109 𝑁 𝑚2 /𝐶 2 , que se redondea a 9 × 109 𝑁 𝑚2 /𝐶 2 .
Debido a que la ley de Coulomb obedece la tercera ley de Newton, la fuerza eléctrica ejercida
sobre 𝑞1 por 𝑞2 (𝐹12 ) es igual en magnitud a la fuerza ejercida sobre 𝑞2 por 𝑞1 (𝐹21 ), pero de
sentido opuesto 𝐹12 = 𝐹21

116
Expresión vectorial de la fuerza eléctrica
𝑞1 ∙ 𝑞2
𝐹=𝑘 𝑢
⃗𝑟
𝑟2
Donde 𝑢
⃗ 𝑟 es un vector unitario en la dirección que une ambas cargas e indica la dirección de
𝑟
𝑟
𝑢
⃗𝑟 =
𝑟
Debido a que la ley de Coulomb obedece la tercera ley de Newton, la fuerza eléctrica ejercida
sobre 𝑞1 por 𝑞2 (𝐹12 ) es igual en magnitud a la fuerza ejercida sobre 𝑞2 por 𝑞1 (𝐹21 ), pero de
sentido opuesto 𝐹12 = −𝐹21
Constante dieléctrica o permitividad relativa
Dado que la constante de Coulomb (𝐾) depende del medio, ésta suele expresarse en términos
de otra constante denominada constante dieléctrica o permitividad del medio (𝜀)
1
𝑘=
4𝜋ε
En el caso del vacío se cumple que 𝜀 = 𝜀0 , donde 𝜀0 es la permitividad del vacío.
𝜀0 = 8.85 × 10−12 𝐶 2 /𝑁𝑚2
Para medios distintos del vacío, se utiliza una magnitud adimensional denominada constante
dieléctrica relativa o permitividad relativa (𝜀𝑟 )que se obtiene por medio del cociente entre la
permitividad del medio (𝜀) y la permitividad del vacío (𝜀𝑟 ):
𝜀
𝜀𝑟 =
𝜀0
La relación entre las fuerzas 𝐹0 y 𝐹, queda de la siguiente manera:
𝐹0 = 𝜀𝑟 𝐹
Principio de superposición
Cuando varias cargas independientes actúan sobre una carga de interés, cada una ejerce una
fuerza eléctrica. Estas fuerzas eléctricas se pueden calcular por separado, una a la vez, y luego
se agregan como vectores.
El principio de superposición es válido para cualquier número de cargas puntuales. La fuerza
neta que actúa sobre cada carga será la fuerza resultante que sobre ella ejercen el resto de
cargas. Por ejemplo, la fuerza que actúa sobre la carga 𝑞1 será:

𝐹1 = 𝐹21 + 𝐹31 + ⋯ + 𝐹𝑛,1

117
Campo eléctrico
Las fuerzas de campo se pueden discutir de diversas maneras, pero un método desarrollado
por Michael Faraday (1971 − 1867) es el más práctico. En este método se dice que existe un
campo eléctrico en la región del espacio alrededor de un objeto cargado. El campo eléctrico
ejerce una fuerza eléctrica sobre cualquier otro objeto cargado en el campo.
El campo eléctrico es una región del espacio que rodea a una carga eléctrica o conjunto de
cargas eléctricas, en la cual otra carga eléctrica sentirá una fuerza de origen eléctrico, ya sea
de atracción o de repulsión, de acuerdo con el signo de las cargas.

Intensidad de campo eléctrico

La intensidad de campo eléctrico es una medida de la fuerza eléctrica por unidad de carga
eléctrica que experimenta una carga eléctrica en un punto de dicho campo.
Para conocer la intensidad de campo eléctrico en un punto del espacio se coloca una carga de
prueba 𝑞0 (esta debe ser lo bastante pequeña para no ejercer una fuerza capaz de mover la
carga eléctrica original alterando el campo eléctrico que se quiere medir)

𝐹
𝐸⃗ =
𝑞0
Donde:

• 𝐸⃗ = intensidad de campo eléctrico

• ⃗⃗⃗0 )
𝐹 = fuerza eléctrica sobre 𝑞0 (𝐹
• 𝑞0 = carga de prueba

La carga 𝑞0 puede ser positiva o negativa. Si 𝑞0 es positiva, la fuerza 𝐹 experimentada por la

carga tiene la misma dirección que 𝐸⃗ ; si 𝑞0 es negativa, 𝐹 y 𝐸⃗ tienen direcciones opuestas.

118
Unidad SI: Newton por Coulomb (N/C) o de manera equivalente en volt por metro (V/m).
Intensidad de campo eléctrico de una carga puntual
Una carga puntual puede ser un cuerpo cargado eléctricamente cuyas dimensiones son
pequeñas en comparación con las distancias involucradas en el problema o situación.
Matemáticamente se expresa:
𝑞
𝐸=𝑘
𝑟2
En forma vectorial:
𝑞
𝐸⃗ = 𝑘 ∙ 𝑢
⃗
𝑟2 𝑟
𝑟
𝑢
⃗𝑟 =
𝑟
Donde:

• 𝐸⃗ = intensidad del campo eléctrico en un punto.

• 𝑘 = constante de la ley de Coulomb
• 𝑞 = carga que crea el campo
• 𝑟 = módulo del vector 𝑟 que va desde la carga 𝑞 hasta el punto (distancia entre la carga
y el punto donde se mide la intensidad)
• 𝑢
⃗ 𝑟 = vector unitario del vector 𝑟
Intensidad del campo creado por varias cargas puntuales
El campo eléctrico que generan 𝑛 cargas puntuales estáticas en un determinado punto del
espacio es la suma vectorial de la intensidad de campo creada por cada una de las cargas en
dicho punto.

119
 𝑛

𝐸⃗ = 𝐸⃗1 + 𝐸⃗2 + ⋯ + 𝐸⃗𝑛 = ∑ 𝐸⃗𝑖

𝑖=1

Líneas de campo eléctrico

Para visualizar los campos eléctricos Michel Faraday (1791-1867) desarrolló el concepto de lo
que llamamos líneas de campo o líneas de fuerza.
Se puede decir que las líneas de campo eléctrico son líneas imaginarias que representan la
trayectoria que seguiría una carga eléctrica positiva en un campo eléctrico.
En la siguiente figura las líneas de campo eléctrico están dibujadas solo en dos dimensiones,
o sea en el plano que contiene a la carga puntual, pues estas líneas de campo se irradian en
todas las direcciones.

Las líneas de campo eléctrico se relacionan con la intensidad de campo eléctrico de la

siguiente manera:

• El vector que representa a la intensidad de campo eléctrico (𝐸⃗ ) es tangente a la línea

de campo eléctrico en cada punto.
• El número de líneas de campo eléctrico por unidad de área a través de una superficie
perpendicular a las líneas es proporcional a la intensidad de campo eléctrico en dicha
región, es decir, el valor de 𝐸⃗ es grande en una región si el número de líneas de campo
por unidad de área también es grande.
• Las líneas de campo eléctrico no se tocan ni se cruzan en un campo eléctrico.
• Las líneas de campo eléctrico siempre salen de las cargas positivas y entran en las
cargas negativas.
Las líneas de campo eléctrico no siempre son líneas rectas, pues con frecuencia son curvas,
como en el caso de un dipolo eléctrico. Un dipolo eléctrico consiste en dos cargas puntuales
separadas que tienen la misma magnitud y signos opuestos como se observa a continuación.

120
Líneas de campo eléctrico para Líneas de campo eléctrico Líneas de campo eléctrico
dos cargas puntuales y opuestas (paralelas y equidistantes) para dos cargas puntuales
(un dipolo eléctrico) entre dos placas paralelas. positivas

Ley de Coulomb
|𝑞1 | ∙ |𝑞2 |
𝐹=𝑘
𝑟2
𝑞1 ∙ 𝑞2
𝐹=𝑘 𝑢⃗𝑟
Fuerza eléctrica 𝑟2
𝑟
𝑢
⃗𝑟 =
𝑟
𝐹12 = −𝐹21
1
𝑘=
Constante de Coulomb 4𝜋ε
𝜀 = 𝜀0 (en el vacío)
𝜀
𝜀𝑟 =
Constante dieléctrica o 𝜀0
permitividad relativa 𝐹0 = 𝜀𝑟 𝐹

Principio de superposición 𝐹1 = 𝐹21 + 𝐹31 + ⋯ + 𝐹𝑛1

Campo eléctrico
𝐹
𝐸⃗ =
Intensidad de campo eléctrico 𝑞0

𝑞
𝐸=𝑘
Intensidad de campo eléctrico 𝑟2
de una carga puntual 𝑞
𝐸⃗ = 𝑘 ∙ 2 𝑢⃗
𝑟 𝑟
𝑛
Intensidad del campo creado
𝐸⃗ = 𝐸⃗1 + 𝐸⃗2 + ⋯ + 𝐸⃗𝑛 = ∑ 𝐸⃗𝑖
por varias cargas puntuales
𝑖=1

121
1. Dos esferas de metal con cargas eléctricas 2. Una carga 5 ∙ 10−5 𝐶 se encuentra a
iguales ejercen una fuerza de repulsión (𝐹1 ). 3 metros de otra carga de −4 ∙
Si se duplica la carga eléctrica de una de 10−6 𝐶, ¿Cuál es la magnitud de la
ellas, entonces la nueva fuerza 𝐹2 entre las fuerza de atracción entre las cargas?
esferas será: Considere la constante de la ley de
𝑁𝑚2
a) 𝐹2 es el doble de 𝐹1 Coulomb como 9 ∙ 109 𝐶2
b) 𝐹2 es igual a 𝐹1
c) 𝐹1 es el doble de 𝐹2 a) 9 ∙ 10−2 𝑁
d) 𝐹2 es el triple de 𝐹1 b) 2 ∙ 102 𝑁
c) 2 ∙ 10−1 𝑁
d) 9 ∙ 102 𝑁

3. E un experimento de laboratorio se logra 4. Luego de frotar dos cuerpos uno se

cargar una esfera de vidrio, mediante ha cargado positivamente y otro,
frotación con una carga de 6𝜇𝐶. Determine negativamente. Las cargas se han
la distancia, en cm, a la que debe colocarse dispuesto como se muestra en la
una esfera de aluminio que se ha cargado figura
previamente con −3 𝜇𝐶 para que sea atraída
por la esfera de vidrio con una fuerza de
20 𝑁. Considere que la constante de
𝑁𝑚2
Coulomb como 9 × 109 𝐶2
Determine el módulo de la fuerza
a) 9 de atracción, en Newtons, entre
b) 0.09 las cargas luego de que se sueltan
c) 15 a una distancia de 30 cm.
d) 0.15 Considere la constante de
N∙m2
Coulomb como 9 × 109 C

a) 1.50
b) 0.45
c) 4.50
d) 5.10

122
5. En un laboratorio de Física, durante una 6. Una carga de prueba positiva de
simulación, se colocan tres cargas de -3, -4 5 × 10−5 C se coloca en un punto de
y +2 Coulomb, orientadas en línea recta un campo eléctrico y la fuerza que
sobre el plano superficial 𝑥𝑦, como se experimenta es de 0.25 N. ¿Cuál es
muestra en la figura: 𝑁
la magnitud de la intensidad, en 𝐶 , de
campo eléctrico en la posición de
dicha carga eléctrica?

a) 4 000
1
b) 5 000
c) 5 000
1
d) 4 000

Si cada cuadrícula tiene 0.5 m de ancho y 7. Una carga de prueba de +3 𝜇𝐶 está

de largo, determine la fuerza total que en un punto 𝑃 donde el campo
actúa sobre la carga 𝑞2 , que permitirá eléctrico debido a otras cargas se
estudiar los efectos de atracción y dirige hacia la derecha y tiene una
repulsión de dichas cargas. Considere 𝑘 a magnitud de 4 × 106 𝑁/𝐶.Si la carga
N∙m2 de prueba se sustituye por una carga
la constante de Coulomb en C
de −3 𝜇𝐶, el campo eléctrico en 𝑃

32 a) Tiene la misma magnitud que

a) (−12𝑘 − 𝑘) 𝑖 antes, pero cambia de
9
16 dirección.
b) (3𝑘 + 𝑘) 𝑖
9 b) Aumenta en magnitud y
16
c) (−3𝑘 + 𝑘) 𝑖 cambia de dirección.
9
d) (12𝑘 +
32
𝑘) 𝑖 c) Continúa siendo el mismo
9 d) Disminuye en magnitud y
cambia de dirección.

8. Un anillo circular de diámetro 𝑏 tiene una 9. Una carga de 25 𝜇𝐶 se hallan en el

carga total 𝑞 distribuida uniformemente origen de coordenadas. Determinar
𝑁
alrededor de él. Encuentre la magnitud del el campo eléctrico, en 𝐶 , en el punto
campo eléctrico en el centro del anillo.
𝑃(9 𝑐𝑚, 12 𝑐𝑚). Considere la
Considere 𝑘 a la constante de Coulomb
constante de la ley de Coulomb como
𝑁𝑚2
a) 0 9 ∙ 109 𝐶2
𝑘𝑞
b) 𝑏2 a) 6 × 106 𝑖̂ + 7 × 106 𝑗̂
4𝑘𝑞
c) 𝑏2
b) 5 × 106 𝑖̂ + 8 × 106 𝑗̂
2𝑘𝑞 2 c) 4 × 106 𝑖̂ + 9 × 106 𝑗̂
d) d) 6 × 106 𝑖̂ + 8 × 106 𝑗̂
𝑏

123
[Link] la intensidad del campo eléctrico, en 𝑁/𝐶, en el punto medio, a) 540 000
entre dos cargas puntuales de 20 × 10−8 𝐶 y −5 × 10−8 𝐶, distante b) 900 000
10 cm. Considere la constante de la ley de Coulomb como 9 ∙ c) 720 000
𝑁𝑚2
109 d) 180 000
𝐶2

1. Luego de frotar dos cuerpos se han cargado 2. Un experimento de laboratorio se

positivamente. Las cargas se han dispuesto logra cargar una esfera de vidrio,
como se muestra en la figura mediante frotación con una carga
de 6𝜇𝐶. Determine la distancia, en
cm, a la que debe colocarse una
esfera de aluminio que se ha
cargado previamente con 2 𝜇𝐶 para
que sea repelida por la esfera de
Determine el módulo de la fuerza de repulsión, vidrio con una fuerza de 30 𝑁.
en Newtons, entre las cargas luego de que se Considere que la constante de
sueltan a una distancia de 20 cm. Considere 𝑁𝑚2
Coulomb como 9 × 109
N∙m2 𝐶2
la constante de Coulomb como 9 × 109 C
a) 7
a) 0.9 b) 14
b) 45 c) 12
c) 4.5 d) 6
d) 9
3. Una carga 3 ∙ 10−6 𝐶 se encuentra a 1 metro 4. Dos esferas de metal con cargas
de otra carga de 7 ∙ 10−6 𝐶, ¿Cuál es la eléctricas iguales ejercen una
magnitud de la fuerza de repulsión entre las fuerza de repulsión (𝐹1 ). Si se
cargas? Considere la constante de la ley de triplica la carga eléctrica de una de
𝑁𝑚2
Coulomb como 9 ∙ 109 ellas, entonces la nueva fuerza 𝐹2
𝐶2
entre las esferas será:
a) 1.89 ∙ 10−1 𝑁
b) 1.30 ∙ 10−2 𝑁 a) 𝐹2 es el doble de 𝐹1
c) 2.21 ∙ 10−2 𝑁 b) 𝐹2 es igual a 𝐹1
d) 1.50 ∙ 10−1 𝑁 c) 𝐹1 es el doble de 𝐹2
d) 𝐹2 es el triple de 𝐹1

124
5. En un laboratorio de Física, durante una 6. Una carga de prueba positiva de
simulación, se colocan tres cargas de -3, -4 y 5 × 10−6 C se coloca en un punto de
+2 Coulomb, orientadas en línea recta sobre un campo eléctrico y la fuerza que
el plano superficial 𝑥𝑦, como se muestra en la experimenta es de 0.5 N. ¿Cuál es
figura: la magnitud de la intensidad de
𝑁
campo eléctrico, en 𝐶 , en la
posición de dicha carga eléctrica?

a) 4 000
b) 80 000
c) 5 000
d) 100 000

7. Una carga de prueba de +3 𝜇𝐶 está

en un punto 𝑃 donde el campo
Si cada cuadrícula tiene 1 m de ancho y de eléctrico debido a otras cargas se
largo, determine la fuerza total que actúa dirige hacia la derecha y tiene una
sobre la carga 𝑞1 , que permitirá estudiar los magnitud de 4 × 106 𝑁/𝐶. Si la
efectos de atracción y repulsión de dichas carga de prueba se sustituye por
cargas. Considere 𝑘 a la constante de una carga de −3 𝜇𝐶, la fuerza
N∙m2 eléctrica sobre la carga de prueba
Coulomb en .
C en 𝑃
6
a) (−3𝑘 + 25 𝑘) 𝑖 a) Tiene la misma magnitud que
16 antes, pero cambia de dirección.
b) (3𝑘 + 𝑘) 𝑖
9 b) Aumenta en magnitud y cambia de
16
c) (−3𝑘 + 𝑘) 𝑖 dirección.
9
6 c) Continúa siendo el mismo
d) (12𝑘 − 25 𝑘) 𝑖 d) Disminuye en magnitud y cambia
de dirección.

8. Un anillo circular de diámetro 4𝑏 tiene una 9. Una carga de 50 𝜇𝐶 se hallan en el

carga total 𝑞 distribuida uniformemente origen de coordenadas. Determinar
𝑁
alrededor de él. Encuentre la magnitud del el campo eléctrico, en 𝐶 , en el punto
campo eléctrico en el centro del anillo.
𝑃(9 𝑐𝑚, 12 𝑐𝑚). Considere la
Considere 𝑘 a la constante de Coulomb
constante de la ley de Coulomb
𝑁𝑚2
a)
𝑘𝑞 como 9 ∙ 109 𝐶2
4𝑏 2
4𝑘𝑞
b) a) 3 × 106 𝑖̂ + 7 × 106 𝑗̂
𝑏2
6 8
c)
𝑘𝑞 b) 5 × 107 𝑖̂ + 5 × 107 𝑗̂
2𝑏 2
2𝑘𝑞 c) 4 × 106 𝑖̂ + 2 × 106 𝑗̂
d) 𝑏2 d) 1.5 × 106 𝑖̂ + 1.8 × 106 𝑗̂

125
[Link] la intensidad del campo eléctrico, en 𝑁/𝐶, en el punto 𝑃,
entre dos cargas puntuales de 5 𝜇𝐶 y 2 𝜇𝐶, distante 3 cm.
𝑁𝑚2
Considere la constante de la ley de Coulomb como 9 ∙ 109 𝐶2

a) 54 000
b) 40 500
c) 72 000
d) 18 000

[Link] 54 km/h a m/s [Link] ganar un concurso, durante

una exhibición de baloncesto, un
a) 16 m/s participante debe encestar el balón
b) 15 m/s desde media cancha. Por ello, lo
c) 13 m/s lanza con un ángulo de elevación
d) 54 m/s de 45°, como se muestra en la
[Link] la figura y determine el valor de la figura.
fuerza resultante conociendo los módulos de
las 𝐹𝐴 = 100𝑁, 𝐹𝐵 = 30𝑁 , y 𝐹𝐶 = 100𝑁 y 𝐹𝐷 =
75𝑁 .

Si el deportista encestó el balón y

a) 305N se conoce que se demoró 1.4
b) 21.8N segundos en llegar a la canasta,
c) 218N determine el módulo de la velocidad
d) 30.5N inicial 𝑣0 con la que fue lanzado el
balón y que permitió ganar el
[Link] objeto viaja a una velocidad de 15m/s y se concurso.
demora 10s en detenerse. Calcular la a)
70√2
distancia recorrida. 9

a) x = 75 m b) 60√3
b) x = 50 m 50
c) x = 100 m c) 3
d) x = 125 m 60√2
d) 7

126
[Link] la velocidad de un cuerpo que gira [Link] la fuerza normal (N) que se
con MCU de diámetro de 5m y su aceleración aplica a un lingote de oro, que
centrípeta es de 3.5 𝑚/𝑠 2 . posee una masa de 15 kg de masa
y se encuentra sobre el suelo,
considerar la gravedad 9.8 𝑚/𝑠 2
a) 𝑣 = 2.96 𝑚/𝑠
b) 𝑣 = 1.96 𝑚/𝑠
𝑚 a) 127N
c) 𝑣 = 3.96 𝑠 b) 147N
d) 𝑣 = 4.96 𝑚/𝑠 c) 167N
d) 187N

[Link] una terminal de transporte terrestre una [Link] un objeto de masa 3 kg que
persona arrastra una maleta de mano cuya se mueve con una velocidad de 10
masa es igual a 7500g con una fuerza igual m/s actúa una fuerza media de 12
al peso. Calcular el trabajo empleado para N durante 6 segundos. Determinar
recorrer una distancia de 0.15km formando la velocidad final del objeto en m/s.
un ángulo de 60°. Considere la 𝑔 = 10 𝑚/𝑠 2
a) 𝑊 = 5825 𝐽 a) 30
b) 𝑊 = 5525 𝐽 b) 34
c) 𝑊 = 5725 𝐽 c) 31
d) 𝑊 = 5625 𝐽 d) 29

[Link] automóvil de 1000 kg que viaja a lo largo de una carretera

recta reduce su rapidez de 20 m/s en la posición 𝑨 a 6 m/s en la
posición 𝑩, en un lapso de 4 segundos. ¿Cuál es la magnitud de
la fuerza media, en Newtons, que retarda su movimiento?

a) -3 500
b) -3 800
c) -2 500
d) -2 800

[Link] frecuencia inferior y superior de los sonidos audibles son, respectivamente, 40Hz y
40000Hz. Calcula las longitudes de onda correspondientes a estas frecuencias.
(Vsonido= 340 m/s); fórmula: 𝑣 = 𝜆 ∙ 𝑓

a) 𝜆𝑖𝑛𝑓 = 8.5𝑚 ; 𝜆𝑠𝑢𝑝 = 0.0085𝑚

b) 𝜆𝑖𝑛𝑓 = 6.5𝑚 ; 𝜆𝑠𝑢𝑝 = 0.085𝑚
c) 𝜆𝑖𝑛𝑓 = 6.5𝑚 ; 𝜆𝑠𝑢𝑝 = 0.85𝑚
d) 𝜆𝑖𝑛𝑓 = 4.5𝑚 ; 𝜆𝑠𝑢𝑝 = 0.0065𝑚

127
 [Link] movimiento vibratorio de frecuencia 100 22. Que amplitud, en metros, debe
Hz se transmite a una velocidad de 72 km/h tener el M.A.S. para que la
𝑐𝑚
.Cuál es la longitud de onda de este velocidad máxima sea de 200 𝑠
movimiento vibratorio? fórmula: 𝑣 = 𝜆 ∙ 𝑓 𝑚
y la aceleración máxima de 10 𝑠2 .
a) 𝜆 = 0.4 𝑚
b) 𝜆 = 0.2 𝑚 a) 40
c) 𝜆 = 0.8 𝑚 b) 4/9
d) 𝜆 = 0.9 𝑚 c) 4/10
d) 4/3

CAMPO MAGNÉTICO
- Cuando la fuente de campo magnético es un imán: el campo magnético es el campo
de fuerzas que rodea a un imán.
- Cuando la fuente de campo magnético es la corriente eléctrica: Una carga o
conjunto de cargas en movimiento (es decir, una corriente eléctrica) producen un campo
magnético
De manera general se puede decir que el campo magnético es una magnitud vectorial que
representa la intensidad de la fuerza magnética.
Interacciones magnéticas
• Una carga o corriente móvil crea un campo magnético en el espacio circundante
(además de su campo eléctrico)
• El campo magnético ejerce una fuerza 𝐹 sobre cualquier otra carga o corriente en
movimiento presente en el campo.
Fuerzas magnéticas sobre cargas móviles
La fuerza magnética ejercida sobre una carga en movimiento tiene cuatro características
esenciales:
1. Su magnitud es proporcional a la magnitud de la carga. (Si en un campo magnético
dado una carga de 1 𝜇𝐶 y otra de 2𝜇𝐶 se mueven con la misma velocidad, la fuerza
sobre la carga de 2𝜇𝐶 es el doble de magnitud que la que se ejerce sobre la carga 1𝜇𝐶)

2. La magnitud de la fuerza también es proporcional a la magnitud, o ‘intensidad’ del

campo; si duplicamos la magnitud del campo (por ejemplo, usando dos imanes de barra
en vez de solo uno) sin cambiar la carga o su velocidad, la fuerza se duplicará.

3. La fuerza magnética depende de la velocidad de la partícula. Una partícula cargada en

reposo no experimenta fuerza magnética.

128
 4. La fuerza magnética ⃗𝑭 no tiene la misma dirección que el campo magnético ⃗𝑩
⃗ , sino que
siempre es perpendicular tanto a ⃗𝑩⃗ como a la velocidad 𝒗
⃗.

La magnitud 𝐹 de la fuerza es proporcional a la componente de 𝑣 perpendicular al campo;

⃗ y ⃗𝑩
cuando esa componente es igual a cero (es decir, cuando 𝒗 ⃗ son paralelas o antiparalelas),
la fuerza es igual a cero.

La magnitud de 𝐹 está dado por

𝐹 = |𝑞|𝑣⊥ 𝐵 = |𝑞|𝑣𝐵sen(ϕ)
Donde:
• |𝑞| = magnitud de la carga
• ⃗
𝜙 = ángulo medido desde la dirección de 𝑣 hacia la dirección de 𝐵

⃗ . Para completar la descripción

Esta descripción no especifica por completo la dirección de 𝑭
se utiliza la misma regla de la mano derecha.

Este análisis indica que la fuerza sobre una carga 𝑞 que se moviera con velocidad 𝑣 en un
campo magnético 𝐵 ⃗ está dada, tanto en magnitud como en dirección, por

⃗
𝐹 = 𝑞𝑣 × 𝐵

129
Unidades
𝑁∙𝑠 𝐶
La unidad en el SI para 𝑩 es equivalente a 1 , o bien, ya que 1 𝐴 = 1 𝑠 , también se suele
𝐶∙𝑚
𝑁
representar la unidad para 𝐵 como 𝐴∙𝑚. Esta unidad recibe el nombre de tesla (se abrevia T),
en honor a Nikola Tesla (1857-1943).
N
1 tesla = 1 T = 1
A∙m
Otra unidad de 𝐵 que también es de uso común es el gauss (1 G = 10−4 T)
NOTA: Los instrumentos para medir campos magnéticos en ocasiones se llaman
gaussímetros. El campo magnético de la Tierra es de 10−4 T, o bien, 1 G.
Campo eléctrico y magnético
Cuando una partícula cargada se mueve a través de una región del espacio en que estén
presentes los campos eléctrico y magnético, ambos ejercerán fuerza sobre la partícula. La
fuerza total ⃗𝑭 es la suma vectorial de las fuerzas eléctrica y magnética.
⃗𝑭 = 𝑞(𝑬
⃗⃗ + 𝒗
⃗ × ⃗𝑩
⃗ )

Ejemplo de Medición de campos magnéticos con cargas de prueba

Para explorar un campo magnético desconocido, se mide la magnitud y duración de la fuerza
sobre una carga de prueba en movimiento, y luego se emplean las ecuaciones anteriores para
⃗ . El haz de electrones de un tubo de rayos catódicos, como el de los televisores,
determinar 𝐵
es un dispositivo conveniente para realizar tales mediciones.
La siguiente figura ilustra la determinación de la dirección de un campo magnético usando un
tubo de rayos catódicos.

130
Líneas del campo magnético
Las líneas de campo magnético son líneas continuas que forman lazos cerrados.
El número de líneas de campo magnético que entran en la superficie cerrada es igual al número
de líneas de campo magnético que salen de la misma.

Líneas del campo magnético

Campo magnético de un imán Campo magnético de un imán en
permanente forma de C

Campo magnético de un alambre recto Campo magnético de una espira

que conduce corriente

Campo magnético de una bobina (solenoide)

131
Flujo Magnético
Se estableció que las líneas de campo eléctrico
dibujadas a través de la unidad de área son
directamente proporcionales a la intensidad del campo
eléctrico 𝐸, se puede realizar una descripción análoga
de un campo magnético considerando el flujo
magnético 𝛷𝐵 , el cual se define como el número de
líneas de campo magnético que pasa a través de una
unidad de área perpendicular, en esa región. A esta
razón se le conoce como densidad de flujo magnético
o inducción magnética, la cual es una magnitud
vectorial.

Se puede dividir cualquier superficie elementos de área 𝑑𝐴. Para cada elemento se determina
𝐵⊥, la componente 𝐵⃗ normal a la superficie en la posición de ese elemento.

La unidad de área (𝑑𝐴) es un vector perpendicular a la superficie.

Por lo tanto, a cada punto del campo magnético se le puede asociar un vector de
⃗⃗ ).
densidad de flujo magnético (𝑩
⃗ es uniforme sobre la
El flujo magnético es una cantidad escalar. En el caso especial en que 𝐵
superficie de un plano con área total 𝐴, 𝐵⊥ y 𝜙 son los mismos en todos los puntos de la
superficie.
Φ𝐵 = 𝐵⊥ 𝐴 = 𝐵𝐴 cos(𝜙)
⃗ y una línea perpendicular a la superficie.
Donde 𝜙 es el ángulo entre la dirección 𝐵
⃗ fuera perpendicular a la superficie, entonces cos(𝜙) = 1
Si 𝐵
Φ𝐵 = 𝐵𝐴
El flujo magnético en el SI se mide en Weber (Wb), entonces la densidad de flujo magnético
en el SI es weber por metro cuadrado (𝑊𝑏/𝑚2 )
1 𝑤𝑒𝑏𝑒𝑟
1 𝑡𝑒𝑠𝑙𝑎 =
1 𝑚2
El flujo magnético total a través de una superficie cerrada siempre es igual a cero.
NOTA: Al campo magnético 𝐵 en ocasiones se le llama densidad de flujo magnético.

132
Fuentes de campo magnético
Campo magnético en un imán
La región del espacio en la cual un imán ejerce su acción sobre
otro imán o un material magnético recibe el nombre de campo
magnético.
Las líneas de campo magnético se dibujan saliendo del polo
norte y llegando al polo sur.

Campo magnético debido a una corriente

Campo magnético alrededor de un conductor largo y recto
Si una corriente eléctrica circula a través de un
conductor recto y largo como se muestra en la figura,
se origina un campo magnético débil alrededor de él.
Sin embargo, al aumentar la corriente eléctrica por el
conductor, el campo magnético que genera se
incrementa lo suficiente para ser detectado por
limaduras de hierro que se colocan en la cartulina.
El sentido de las líneas del campo magnético se puede
determinar por medio de la regla de la mano derecha.

La magnitud de la densidad del flujo magnético a una distancia perpendicular 𝑑 de un alambre

largo y recto por el que circula una corriente eléctrica 𝐼, se determina por la siguiente ecuación:
𝜇𝐼
𝐵=
2𝜋𝑑
Donde
• 𝐵 = magnitud de la densidad de flujo magnético.
• 𝐼 = intensidad de corriente eléctrica.
• 𝑑 = distancia del conductor rectilíneo al punto del
espacio en donde se desea conocer 𝐵.
• 𝜇 = permeabilidad del medio.
La permeabilidad es una característica del medio que
constituye una medida de su capacidad para establecer
líneas de flujo magnético.
𝜇0 = 4𝜋 × 10−7 𝑇 ∙ 𝑚/𝐴

133
Campo magnético en el centro de una espira.
Una espira es un alambre que se ha curvado para darle
dicha forma. Si los extremos de dicha espira se conectan
con una pila aparece un campo magnético la circular
corriente eléctrica por ella.
Alrededor de la espira las líneas de campo magnético tienen
trayectorias cerradas y su patrón es axialmente simétrico.
En la espira la densidad del flujo magnético varía
considerablemente de un punto a otro. Sin embargo, en el
centro de la espira de radio 𝑟 que transporta una corriente
eléctrica 𝐼, la magnitud de la densidad de flujo magnético se
calcula con la siguiente expresión.
𝜇𝐼
𝐵=
2𝑟
Campo magnético en el interior de un solenoide
Cuando se enrolla un alambre en espiral como un resorte o sea en forma helicoidal, se crea
un solenoide. Si una corriente eléctrica pasa a través de un solenoide cada espira produce un
campo magnético combinado similar al campo magnético que existe en torno a un imán de
barra. Es decir, el solenoide se comporta como si tuviese un polo norte en uno de los extremos
y un polo sur en el otro.

La magnitud de la densidad de flujo magnético

en el interior de un solenoide se obtiene de la
siguiente expresión:
𝜇𝑁𝐼
𝐵= = 𝜇𝑛𝐼
𝑙
Donde
• 𝑁 = número de espiras.
• 𝑙 = longitud del solenoide
𝑁
• 𝑛 = 𝑙 = número de espiras por unidad de longitud.
• 𝜇 = permeabilidad del medio en el centro.
Los solenoides enrollados sobre núcleos de hierro se usan como electroimanes en timbres y
otros dispositivos.

134
 Campo magnético
𝐹 = |𝑞|𝑣⊥ 𝐵
𝐹 = |𝑞|𝑣𝐵sen(ϕ)
Fuerza magnética ⃗
𝐹 = 𝑞𝑣 × 𝐵
𝐹 = 𝑞(𝐸⃗ + 𝑣 × 𝐵
⃗ )
Flujo magnético Φ𝐵 = 𝐵⊥ 𝐴 = 𝐵𝐴 cos(𝜙)
Campo magnético alrededor 𝜇𝐼
𝐵=
de un conductor largo y recto 2𝜋𝑑
Campo magnético en el 𝜇𝐼
𝐵=
centro de una espira. 2𝑟
Campo magnético en el 𝜇𝑁𝐼
𝐵= = 𝜇𝑛𝐼
interior de un solenoide 𝑙

1. Identifique correctamente las líneas del campo magnético de un imán

a) b)

c) d)

135
2. Un protón de masa 𝑚𝑝 de carga 𝑞 se 3. La figura muestra una vista en
mueve en una órbita circular de radio 𝑟 perspectiva de una superficie plana con
en un campo magnético uniforme 𝐵 área de 3 𝑐𝑚2 en un campo magnético
perpendicular a la velocidad del protón. uniforme. Si el flujo magnético a través
de esta área es de 9 × 10−4 𝑊𝑏, calcule
Encuentre la rapidez 𝑣 del protón en
la magnitud del campo magnético, en
función de 𝑞, 𝐵, 𝑟 y 𝑚𝑝 , si se sabe que la
tesla.
fuerza magnética 𝐹 que actúa sobre la
carga lo hará siempre dirigida hacia el
centro del círculo.

𝑞∙𝐵∙𝑟
a) 𝑚𝑝
𝑚𝑝
b) a) 2
𝑞∙𝐵∙𝑟
𝑚𝑝 b) 6
c) c) 4
𝑞∙𝐵∙𝑟 2
𝑞∙𝐵∙𝑟 2 d) 5
d) 𝑚𝑝

4. Un haz de protones (𝑞 = 1.6 × 10−19 𝐶) 5. Un electrón de carga −1.6 × 10−19 𝐶 de

5 cinescopio de una televisión se mueve
se mueve a 3 × 10 𝑚/𝑠 a través de un
campo magnético uniforme, con hacia el frente del cinescopio con una
magnitud 2 𝑇 dirigido a lo largo del eje 𝑧 rapidez de 2 × 106 𝑚/𝑠 a lo largo del eje
positivo. La velocidad de cada protón se 𝑥. Rodeando el cuello del tubo hay
encuentra en el plano 𝑥𝑧 con un ángulo bobinas de alambre que crean un campo
magnético de 0.02 𝑇 de magnitud,
de 30° con respecto al eje +𝑧. Calcule la
dirigidos en un ángulo de 60° con el eje
fuerza sobre el protón en Newtons. 𝑥 y se encuentran en el plano 𝑥𝑦. Calcule
la fuerza magnética, en Newtons, sobre
a) 7.9 × 10−6 el electrón.
b) 5.7 × 10−17
c) 4.8 × 10−14
d) 2.2 × 10−16

6. ¿Qué ocurre con la magnitud del campo

magnético dentro de un largo solenoide
si la corriente se duplica?

a) Se vuelve 4 veces mayor

b) Se duplica
c) No cambia
d) Se reduce a la mitad a) 7.2 × 10−15 cos(60°)
e) Se convierte en un cuarto. b) 7.2 × 10−15 sin(60°)
c) 6.4 × 10−15 cos(60°)
d) 6.4 × 10−15 sin(60°)

136
7. Si el campo magnético de un imán es de 8. Un conductor rectilíneo lleva una
2 𝑇 a 1 𝑐𝑚 de cada uno de sus polos. corriente eléctrica de 6 A. Determine la
Determine el flujo magnético, en Wb, que magnitud de la densidad de flujo
cruza una superficie de 1.5 𝑐𝑚2 , si está magnético, en tesla, a 10 cm del
perpendicular al flujo magnético. conductor, si el conductor se encuentra
en el aire. Considere la permeabilidad
a) 7 × 10−5 del aire como 4𝜋 × 10−7 𝑇 ∙ 𝑚/𝐴.
b) 7 × 10−7
c) 3 × 10−7 a) 1 × 10−3
d) 3 × 10−4 b) 1.6 × 10−6
c) 1.2 × 10−5
d) 1.5 × 10−8
9. Una espira circular de alambre en el aire 10. La densidad de embobinado de un
tiene 6 cm de radio y está en el mismo solenoide con núcleo de aire es de 6
plano de esta página. ¿Cuál es la espiras/cm. ¿Qué intensidad de
intensidad de la corriente eléctrica, en corriente eléctrica, en amperios,
amperios, que debe pasar por la espira producirá una densidad de flujo
para producir una densidad de flujo magnético de 1 × 10−3 𝑇, en el interior de
magnético de 4 × 10−5 𝑇 en su centro? un solenoide? Exprese la permeabilidad
Considere la permeabilidad del aire del aire como 𝜇0 𝑇 ∙ 𝑚/𝐴
como 4𝜋 × 10−7 𝑇 ∙ 𝑚/𝐴.
1×10−3
a)
a) 𝜋 𝜇0
1×10−3
b) 12 b) 6 𝜇0
c) 12/𝜋
1×10−5
d) 𝜋/12 c) 6 𝜇0
1×10−5
d) 𝜇0

El cerebro humano procesa alrededor

de 60 000 pensamientos al día.

137
1. Identifique correctamente las líneas del campo magnético en el centro de una espira.

a) b)

c) d)

2. Un haz de protones (𝑞 = 7.5 × 10−19 𝐶) 3. La figura muestra una vista en

se mueve en el plano cartesiano a perspectiva de una superficie plana en
2 × 105 𝑚/𝑠 a través de un campo un campo magnético uniforme de 8 𝑇. Si
magnético uniforme, con magnitud 2 𝑇 el flujo magnético a través de esta área
dirigido a lo largo del eje 𝑥 positivo. La es de 20 × 10−4 𝑊𝑏. Determine el área
velocidad de cada protón se encuentra de la superficie plana en centímetros
en el plano 𝑥𝑦 con un ángulo de 60° con cuadrados.
respecto al eje +𝑦. Calcule la fuerza
sobre el protón en Newtons.

a) 2 × 10−6
b) 2.5 × 10−17
c) 1.5 × 10−13
d) 2.2 × 10−16 a) 8
b) 7
c) 5
d) 3

138
4. Un protón de masa 𝑚𝑝 de carga 𝑞 se 5. Un electrón de carga −1.6 × 10−19 𝐶 de
mueve con una rapidez 𝑣 en una órbita cinescopio de una televisión se mueve
circular de radio 𝑟 en un campo hacia el frente del cinescopio con una
magnético uniforme 𝐵 perpendicular a la rapidez de 4 × 105 𝑚/𝑠 a lo largo del eje
velocidad del protón. Encuentre el 𝑥. Rodeando el cuello del tubo hay
periodo de movimiento del protón en bobinas de alambre que crean un campo
función de 𝑚𝑝 , 𝑞 y 𝐵, si se sabe que la magnético de 1 𝑇 de magnitud, dirigidos
fuerza magnética 𝐹 que actúa sobre la en un ángulo de 60° con el eje 𝑥 y se
carga lo hará siempre dirigida hacia el encuentran en el plano 𝑥𝑦. Calcule la
centro del círculo. fuerza magnética, en Newtons, sobre el
electrón.
2𝜋
a) 𝑞∙𝐵
2𝜋𝑟 2
b)
𝑞∙𝐵
2𝜋𝑟
c) 𝑞∙𝐵
2𝜋∙𝑚𝑝
d) 𝑞∙𝐵

6. ¿Qué ocurre con la magnitud del campo

magnético dentro de un solenoide, si el
radio se duplica y sus demás parámetros
se mantienen? a) 4.2 × 10−13 sin(60°)
b) 6.9 × 10−13 sin(60°)
a) Se vuelve 4 veces mayor c) 3.2 × 10−13 sin(60°)
b) Se duplica d) 6.4 × 10−14 sin(60°)
c) No cambia
d) Se reduce a la mitad
e) Se convierte en un cuarto.

7. Si el campo magnético de un imán es de 8. Un conductor rectilíneo tiene una

1.5 𝑇 a 1 𝑐𝑚 de cada uno de sus polos. magnitud de la densidad de flujo
El flujo magnético que cruza la superficie magnético de 5 × 10−6 𝑇 a 40 cm del
es de 4.5 × 10−4 Wb. Determine el área conductor, el conductor se encuentra en
de la superficie, en centímetros el aire. Determine la intensidad de la
cuadrados, si se sabe que el flujo corriente eléctrica, en amperios, que
magnético está perpendicular a la lleva el conductor. Considere la
superficie. permeabilidad del aire como 4𝜋 ×
10−7 𝑇 ∙ 𝑚/𝐴.
a) 3
b) 6 a) 9
c) 2 b) 4
d) 4 c) 2
d) 10

139
9. Una espira circular de alambre en el aire [Link] densidad de embobinado de un
está en el mismo plano de esta página. solenoide con núcleo de aire es de 20
La intensidad de la corriente eléctrica espiras/cm. Una intensidad de corriente
que debe pasar por la espira para 5
eléctrica de 𝜋 amperios, produce una
producir una densidad de flujo magnético
densidad de flujo magnético de 𝐵 teslas,
de 2 × 10−5 𝑇 en su centro es de 3 𝐴.
Determine el valor de 𝐵. Considere la
Determine el diámetro, en centímetros,
permeabilidad del aire como 4𝜋 ×
de la espira circular. Considere la
10−7 𝑇 ∙ 𝑚/𝐴.
permeabilidad del aire como 4𝜋 ×
10−7 𝑇 ∙ 𝑚/𝐴.
a) 4 × 10−3
b) 5 × 10−6
a) 6𝜋
c) 3 × 10−3
b) 3𝜋
d) 8 × 10−6
c) 4𝜋
d) 8𝜋
[Link] varias fuerzas
como se indica en la figura
se pretende separar un
imán de un metal. La
primera fuerza tiene un
módulo de 40N y forma un
ángulo de 75 grados con la
horizontal. La segunda, una
fuerza un módulo de 30N y a) 70 N
la tercera en sentido b) 40.35 N
contrario de 20N. Encontrar c) 50 N
el valor de la fuerza neta. d) 43.67 N

[Link] realizar un salto largo desde el punto A hasta el punto B, un

deportista olímpico logró alcanzar una distancia horizontal 𝑑 =
10 𝑚, como se muestra en la figura.

sin(𝜃)
a) √8 cos(𝜃)
cos(𝜃)
b) √7 sin(𝜃)
Si el deportista partió desde el punto A, a una velocidad inicial 𝑣0 ,
𝑚 sin(𝜃)
en 𝑠 , y con un ángulo de elevación 𝜃, ¿Cuál es el tiempo, en c) √2 cos(𝜃)
segundos, solo en función de 𝜃 que se demoró en llegar a B? 8 cos(𝜃)
𝑚 d) √ 5 sin(𝜃)
Considere el módulo de aceleración de 10 𝑠2 y despreciable la
resistencia del aire.

140
[Link] partícula parte del reposo y acelera [Link] objeto cuya masa es de 28kg, es
durante 30s con una aceleración de 0.4 colocado a 1.5m del centro de un
𝑚/𝑠 2 . Calcular la distancia recorrida y la carrusel el cual gira con una velocidad de
velocidad alcanzada. 3 𝑚/𝑠 2 . Calcular su aceleración y fuerza
centrípetas.
a) x = 170m ; 𝑣𝑓 = 9m/s
b) x = 190m ; 𝑣𝑓 = 15m/s a) 𝑎𝑐 = 6 𝑚/𝑠 2 ; 𝐹𝑐 = 168 𝑁
c) x = 200m ; 𝑣𝑓 = 18m/s b) 𝑎𝑐 = 4 𝑚/𝑠 2 ; 𝐹𝑐 = 166 𝑁
d) x = 180m ; 𝑣𝑓 = 12m/s c) 𝑎𝑐 = 8 𝑚/𝑠 2 ; 𝐹𝑐 = 170 𝑁
d) 𝑎𝑐 = 10 𝑚/𝑠 2 ; 𝐹𝑐 = 172 𝑁

[Link] instaladores de fibra óptica empujan [Link] masa total de varias cajas equivale a
una rueda de cable de red con una masa 200kg; las mismas tienen que ser
igual a 80kg. El instalador 1 empuja la subidas al cuarto piso de una
rueda con una fuerza que es el doble de construcción recorriendo una distancia
la Fuerza Normal que ejerce la rueda de 15m. Un obrero realiza el trabajo en
sobre el centro de la tierra y el instalador 18 minutos mientras que una grúa lo
2 con el triple de la misma normal. efectúa en 10 segundos. ¿Cuál es el
Encuentre la fuerza resultante que trabajo realizado tanto por el obrero
ejercen los trabajadores. Considere el como por la grúa? Considere 𝑔 =
valor de la gravedad en 10 𝑚/𝑠 2 10 𝑚/𝑠 2

a) Obrero 𝑊 = 30000 𝐽 ; Grúa: 𝑊 =

30000 𝐽
b) Obrero 𝑊 = 25000 𝐽 ; Grúa: 𝑊 =
30000 𝐽
c) Obrero 𝑊 = 30000 𝐽 ; Grúa: 𝑊 =
a) 800 N 25000 𝐽
b) 80 N d) Obrero 𝑊 = 25000 𝐽 ; Grúa: 𝑊 =
c) 4000 N 20000 𝐽
d) 400 N
[Link] una cierta prueba, el choque de un [Link] movimiento vibratorio de frecuencia
automóvil con un muro dura 0.1 segundos. 310 Hz se transmite a una velocidad de
Si la fuerza promedio ejercida sobre el 82 km/h ¿Cuál es la longitud de onda de
automóvil es de 2 000 𝑁, ¿Cuál es el valor este movimiento vibratorio? Fórmula:
del impulso, en 𝑁 ∙ 𝑠, recibido por el 𝑣 =𝜆∙𝑓
automóvil?
a) 𝜆 = 0.07𝑚
a) 2 000 b) 𝜆 = 0.4𝑚
b) 200 c) 𝜆 = 0.47𝑚
c) 20 000 d) 𝜆 = 0.7𝑚
d) 20

141
 19. La ecuación de un MAS es 𝑥(𝑡) = [Link] carga 𝑄1 = 3𝜇𝐶 se encuentra a 3m
𝜋
4 cos (20𝜋𝑡 + 3 ) , en la que 𝑥 es la de una carga 𝑄2 = 8𝜇𝐶. ¿Cuál es la
elongación en 𝑐𝑚 y 𝑡 en segundos. fuerza eléctrica entre las cargas?
𝑁𝑚2
Cuáles son la amplitud 𝐴,en cm, la Considere 𝑘 = 9 × 109 𝐶2
frecuencia 𝑓, en Hertz, el periodo 𝑇, en
segundos, y el ángulo de desfase a) 𝐹 = 0.024𝑁
𝜙,en radianes, de este movimiento? b) 𝐹 = 0.014𝑁
1 𝜋 c) 𝐹 = 0.034𝑁
a) 𝐴 = 4, 𝑓 = 10, 𝑇 = 10 , 𝜙 = d) 𝐹 = 0.044𝑁
3
1
b) 𝐴 = 4, 𝑓 = 10, 𝑇 = 10 , 𝜙 = 30
1 𝜋
c) 𝐴 = 4, 𝑓 = 20, 𝑇 = 20 , 𝜙 = 3
1
d) 𝐴 = 4, 𝑓 = 20, 𝑇 = 20 , 𝜙 = 30

[Link] conocemos el valor de un campo [Link] carga 𝑞 = 5 × 10−6 situada a 10cm

eléctrico igual a 6 × 106 𝑁/𝐶 y el valor de de un punto P produce una intensidad de
la fuerza de 9 × 10−3 sobre la carga. campo eléctrico, determine su valor.
Encuentre el valor de dicha carga 𝑁𝑚2
Considere el valor de 𝑘 = 9 × 109 𝐶 2 y
eléctrica. Considere la fórmula de la
magnitud de la fuerza eléctrica 𝐹 = 𝑞𝐸 la fórmula de la intensidad del campo
𝑘𝑞
eléctrico 𝐸 = 𝑟 2
a) 15 × 10−9 𝐶
b) 1.5 × 10−9 𝐶 a) 45000 𝑁/𝐶
c) 0.66 × 10−9 𝐶 b) 4.5 × 107 𝑁/𝐶
d) 6.6 × 10−9 𝐶 c) 450000 𝑁/𝐶
d) 4.5 × 106 𝑁/𝐶

TEMPERATURA Y CALOR
Temperatura
La temperatura se define como una medida o indicación relativa de calor o frío del cuerpo.
En la actualidad se sabe que la temperatura de un cuerpo es una propiedad directamente
relacionada con la energía cinética promedio de los átomos y las moléculas que lo componen.
Al aumentar la energía cinética promedio de las moléculas o átomos de un cuerpo su
temperatura aumenta.

142
Ley cero de la termodinámica

La Ley Cero de la Termodinámica establece que dos cuerpos aislados en equilibrio térmico
con un tercero están en equilibrio térmico entre sí.

Se dice que dos cuerpos están en equilibrio térmico cuando tienen la misma temperatura.

Medida de la temperatura.

El termómetro es el instrumento utilizado para medir temperatura. El termómetro más conocido

es el termómetro de mercurio.

Escalas termométricas

Aunque es usual medir la temperatura en grados centígrados (°C), la unidad de temperatura

en el Sistema Internacional de Unidades es el Kelvin (K). En el sistema británico, la temperatura
se mide en grados Fahrenheit (F). El cero absoluto se usa como la base de la escala de
temperatura Kelvin, en la cual se establecen -273.15 °C como punto cero (0 K)

Punto de evaporación o ebullición: Punto en el cual se convierte el líquido a gas.

Punto de fusión o congelación: Punto en el cual se convierte el líquido a sólido

143
Relación entre las escalas de temperatura:

𝑁𝐸 − 𝑃𝐹 𝑁𝐸 − 𝑃𝐹
( ) =( )
𝑃𝐸 − 𝑃𝐹 𝑇1 𝑃𝐸 − 𝑃𝐹 𝑇2

Donde:

• 𝑁𝐸 = Nombre de la escala
• 𝑃𝐹 = Punto de fusión
• 𝑃𝐸 = Punto de ebullición

Ejemplo: De °F a °C

𝑁𝐸 − 𝑃𝐹 𝑁𝐸 − 𝑃𝐹
( ) =( )
𝑃𝐸 − 𝑃𝐹 °𝐶 𝑃𝐸 − 𝑃𝐹 °𝐹

𝑇𝐶 − 0 𝑇𝐹 − 32
=
100 − 0 212 − 32
100(𝑇𝐹 − 32)
𝑇𝐶 =
180
5
𝑇𝐶 = (𝑇 − 32)
9 𝐹

De °C a °F

9
𝑇𝐹 = 𝑇𝐶 + 32
5

Con el mismo procedimiento se puede obtener las siguientes fórmulas de conversión en la

escala de temperatura.

De Kelvin a Celsius De Celsius a Kelvin De Fahrenheit a Celsius

𝑇𝐶 = 𝑇𝐾 − 273.15 𝑇𝐾 = 𝑇𝐶 + 273.15 5
𝑇𝐶 = (𝑇𝐹 − 32)
9

De Celsius a Fahrenheit De Kelvin a Fahrenheit De Fahrenheit a Kelvin

9 9
𝑇𝐹 = 𝑇 + 32 𝑇𝐹 = 5 (𝑇𝐾 − 273.15)+32 𝑇 = 5 (𝑇 − 32) + 273.15
5 𝐶 𝐾
9 𝐹

144
Dilatación o Expansión térmica

La dilatación térmica de un cuerpo es consecuencia del cambio en la separación media entre

los átomos o moléculas que lo constituyen.
Dilatación lineal

El incremento de una de las dimensiones de

un sólido por efectos de la temperatura se
denomina dilatación lineal. Suponga que
una varilla de material tiene longitud 𝐿0 a una
temperatura inicial 𝑇0 . Si la temperatura
cambia en Δ𝑇, la longitud cambia en Δ𝐿.
Mediante experimentos se ha comprobado que el cambio de longitud Δ𝐿 es directamente
proporcional al producto de la longitud inicial 𝐿0 y el cambio de temperatura Δ𝑇. Esta variación
de longitud también depende de la sustancia de que está hecho el tubo, caracterizado por su
coeficiente de dilatación lineal (𝛼). Esto se puede expresar en forma matemática como:
Δ𝐿 = 𝛼𝐿0 Δ𝑇
Si un cuerpo tiene longitud 𝐿0 a la temperatura 𝑇0 , su longitud 𝐿 a la temperatura 𝑇 = 𝑇0 + Δ𝑇
es
𝐿 = 𝐿0 + Δ𝐿 = 𝐿0 + 𝛼𝐿0 Δ𝑇
𝐿 = 𝐿0 (1 + 𝛼Δ𝑇 )
El coeficiente de dilatación lineal de una sustancia se define como el cambio de longitud por
unidad de longitud por cada grado que cambia la temperatura.
Dilatación superficial
Cuando un cuerpo se calienta todas sus dimensiones se dilatan, incluso sus superficies.
Consideremos lo que sucede a una de las caras del cubo, cuya área inicial es 𝐴0 = 𝐿2 , un
aumento de la temperatura hace que cada arista de longitud inicial 𝐿0 aumente a 𝐿0 + Δ𝐿. De
esta manera la nueva área de la cara del cubo es (𝐿0 + Δ𝐿)2 = (𝐿0 )2 + 2𝐿0 Δ𝐿 + Δ𝐿2 . Puesto
que en general Δ𝐿 es muy pequeño comparado con 𝐿0 , se puede despreciar Δ𝐿2 , de manera
que la nueva área de la cara del cubo es (𝐿0 )2 + 2𝐿0 Δ𝐿. Como (𝐿0 )2 era el área inicial 𝐴0 , el
cambio de área es:
Δ𝐴 = 2𝐿0 Δ𝐿
Δ𝐿 = 2𝐿0 (𝐿0 𝛼 Δ𝑇)
Δ𝐴 = 2(𝐿0 )2 𝛼Δ𝑇 ; 𝐴0 = (𝐿0 )2
Δ𝐴 = (𝐴0 )2 𝛼Δ𝑇

145
 El cambio de área o superficie es directamente
proporcional al área original, al cambio de
temperatura y al doble del coeficiente de dilatación
lineal de la sustancia.

La ecuación anterior también se puede escribir como:

𝐴 = 𝐴0 (1 + 2𝛼Δ𝑇)
Dilatación volumétrica
La mayoría de sus cuerpos aumentan su volumen al incrementarse su temperatura, y al
disminuir, ésta también disminuye.
Por analogía con la dilatación lineal, el cambio de volumen Δ𝑉 que experimenta un cuerpo o
un fluido de volumen inicial 𝑉0 se puede obtener de la siguiente ecuación cuando su
temperatura cambia una cantidad Δ𝑇 :
Δ𝑉 = 𝛽𝑉𝑜 Δ𝑇
También se puede expresar V de la siguiente manera:
𝑉 = 𝑉0 (1 + 𝛽Δ𝑇 )
La constante 𝛽 es el coeficiente de dilatación volumétrica, el cual se define como el cambio en
volumen por unidad de volumen por grado de elevación de temperatura. El valor de 𝛽 es
aproximadamente tres veces el valor del coeficiente de dilatación lineal, e decir:
𝛽 = 3𝛼

Dilatación aparente. – Esta se presenta en los líquidos, los cuales no tienen forma propia y
por ello se contienen en recipientes. Entonces al calentar el líquido también se calienta el
recipiente, en este caso su dilatación real será mayor que la observada.
Calor
Calor es la transferencia de energía entre un sistema y su entorno debido a una diferencia de
temperaturas entre ellos.
El cuerpo con mayor temperatura cede calor al cuerpo con menor temperatura hasta que se
igualan las temperaturas, entonces se dice que están en equilibrio térmico.

146
El cuerpo que gana energía se dice que absorbe calor, y respecto al que la pierde se dice que
desprende calor. El calor se considera positivo cuando el cuerpo lo absorbe, y negativo cuando
se desprende de él. El calor se representa con el símbolo Q.

Unidades de Calor
Como el calor es una forma de energía debe medirse con la misma unidad con que se mide la
energía mecánica en el SI, es decir, el joule (J). Sin embargo, se usan otras unidades para
medir el calor, las cuales se introdujeron antes de comprobarse que el calor era una forma de
energía y que hoy son de uso común. Estas unidades son el BTU y la caloría.
Una caloría (cal) se define como la cantidad de calor necesaria para elevar la temperatura de
1 gramo de agua de 14.5 °C a 15.5 °C (1 °C).
1 cal = 4.186 J
Otra unidad que se emplea en los países de habla inglesa es la unidad térmica británica
(BTU), la cual se define como la cantidad de calor necesaria para cambiar una libra de agua
en un grado Fahrenheit (de 63 a 64 °F).
1 BTU = 778 ft ∙ lb = 252 cal = 1055 J
Capacidad calorífica
La capacidad calorífica (C) de un cuerpo se define como la cantidad de energía calorífica
necesaria para elevar un grado Celsius su temperatura.
𝑄
𝐶=
Δ𝑇
Donde:
• C = Capacidad Calorífica
• Q = Calor
• Δ𝑇 = Variación de temperatura
Calor específico
El calor específico de una sustancia es igual a la cantidad de calor que requiere una unidad de
masa de la sustancia para que su temperatura se eleve en un grado.
𝑄
𝑐=
𝑚 Δ𝑇
𝑄 = 𝑚𝑐Δ𝑇
Donde:
• 𝑐 = Calor específico
• 𝑚 = Masa

147
Cambios de fase

La sublimación es el proceso que consiste en el cambio de estado del estado sólido al estado
gaseoso sin pasar por el estado líquido. Al proceso inverso se le denomina sublimación
regresiva; es decir, el paso directo del estado gaseoso al estado sólido.
Calor latente
La cantidad de calor que participa en un cambio de fase por unidad de masa se conoce como
calor latente o calor de transformación, el cual se representa con la letra L.
El calor latente se define como la relación entre la cantidad de calor 𝑄 (absorbido o liberado) y
la masa 𝑚 del material que experimentan el cambio de fase, es decir:
𝑄
𝐿=
𝑚
𝑄 = 𝑚𝐿
Calor latente de fusión. – La temperatura a la cual ocurre la fusión recibe el nombre de
temperatura o punto de fusión. En este proceso se absorbe energía.
La cantidad de calor necesaria para fundir una unidad de masa de una sustancia en su punto
de fusión se denomina calor latente de fusión 𝐿𝑓 (𝐻𝑓 ).
𝑄
𝐿𝑓 =
𝑚
Calor latente de solidificación. – La temperatura a la cual ocurre es la misma que la
temperatura de fusión. En este proceso se libera energía.
El calor latente de solidificación es numéricamente igual al calor latente de fusión.
𝐿𝑠 = 𝐿𝑓

148
Calor latente de vaporización. – La temperatura a la cual ocurre la vaporización se denomina
temperatura o punto de ebullición.
La cantidad de calor necesaria para vaporizar la unidad de masa de una sustancia en su punto
de ebullición se llama calor latente de vaporización (𝐿𝑣 ).
𝑄
𝐿𝑣 =
𝑚
Calor latente de condensación. - La temperatura a la cual ocurre la condensación se
denomina temperatura de ebullición. Por lo tanto, el calor latente de condensación tiene el
mismo valor que el calor latente de vaporización.
𝐿𝑐 = 𝐿𝑣
Calor latente de sublimación. – La cantidad de calor que absorbe o libera la unidad de masa
al cambiar de sólido a gas o de gas a sólido
Con frecuencia es útil describir y estudiar los cambios de fase de una sustancia a partir de una
gráfica que ilustre como su temperatura varía conforme se le proporciona calor. En el siguiente
gráfico se presenta la gráfica que muestra la variación de temperatura de un gramo de hielo,
inicialmente a -20°C, conforme se le proporciona calor.

Calor de combustión
Los valores intrínsecos de los combustibles fósiles y de los alimentos se expresan en términos
del calor de combustión, el cual se representa con 𝐻𝑐 y se define como el calor producido por
una unidad de masa de sustancia cuando se quema en oxígeno.
𝑄
𝐻𝑐 =
𝑚

149
Calorimetría

El principio fundamental de la calorimetría es la

conservación de la energía. En la medición del calor
se emplea un calorímetro. Este, por su definición, es
un sistema que no permite el flujo de calor entre su
interior y el exterior.
La figura ilustra un calorímetro. Un termo común
también es un ejemplo de calorímetro.

Calor ganado por el cuerpo de Calor perdido por el cuerpo de

( ) = −( )
menor temperatura mayor temperatura
Qganado = −Qperdido

Determinación del calor específico

Supóngase que 𝑚𝑥 es la masa de la sustancia de la cual se quiere conocer su calor específico
(𝑐𝑥 ) y que 𝑇0𝑥 es su temperatura inicial. De manera similar, sean 𝑚𝑎 , 𝑐𝑎 y 𝑇0𝑎 los
correspondientes valores para el agua, y 𝑚𝑘 , 𝑐𝑘 y 𝑇0𝑘 los valores para el recipiente del
calorímetro (generalmente de Aluminio)
Después de que se mezcla todo en el interior del calorímetro, 𝑇𝑓 será la temperatura de
equilibrio. Si se considera que la sustancia es la que tiene mayor temperatura:

𝑄𝑝𝑒𝑟𝑑𝑖𝑑𝑜 = 𝑚𝑥 𝑐𝑥 (𝑇𝑓 − 𝑇0𝑥 )

𝑄𝑔𝑎𝑛𝑎𝑑𝑜 = 𝑚𝑎 𝑐𝑎 (𝑇𝑓 − 𝑇0𝑎 ) + 𝑚𝑘 𝑐𝑘 (𝑇𝑓 − 𝑇0𝑘 )

𝑄𝑔𝑎𝑛𝑎𝑑𝑜 = −𝑄𝑝𝑒𝑟𝑑𝑖𝑑𝑜

𝑚𝑎 𝑐𝑎 (𝑇𝑓 − 𝑇0𝑎 ) + 𝑚𝑘 𝑐𝑘 (𝑇𝑓 − 𝑇0𝑘 ) = −𝑚𝑥 𝑐𝑥 (𝑇𝑓 − 𝑇0𝑥 )

𝑚𝑎 𝑐𝑎 (𝑇𝑓 − 𝑇0𝑎 ) + 𝑚𝑘 𝑐𝑘 (𝑇𝑓 − 𝑇0𝑘 ) = 𝑚𝑥 𝑐𝑥 (𝑇0𝑥 − 𝑇𝑓 )

Despejando 𝑐𝑥

𝑚𝑎 𝑐𝑎 (𝑇𝑓 − 𝑇0𝑎 ) + 𝑚𝑘 𝑐𝑘 (𝑇𝑓 − 𝑇0𝑘 )

𝑐𝑥 =
𝑚𝑥 (𝑇0𝑥 − 𝑇𝑓 )

Si se desprecia el calor absorbido por el calorímetro:

150
 𝑚𝑎 𝑐𝑎 (𝑇𝑓 − 𝑇0𝑎 )
𝑐𝑥 =
𝑚𝑥 (𝑇0𝑥 − 𝑇𝑓 )

Este método para encontrar 𝑐𝑥 se conoce como el método de las mezclas.

Conversión de temperaturas
De Fahrenheit a Celsius
De Kelvin a Celsius De Celsius a Kelvin
5
𝑇𝐶 = 𝑇𝐾 − 273.15 𝑇𝐾 = 𝑇𝐶 + 273.15 𝑇𝐶 = (𝑇𝐹 − 32)
9
De Celsius a Fahrenheit De Kelvin a Fahrenheit De Fahrenheit a Kelvin
9 9 5
𝑇𝐹 = 𝑇𝐶 + 32 𝑇𝐹 = 5 (𝑇𝐾 − 273.15)+32 𝑇𝐾 = (𝑇𝐹 − 32) + 273.15
5 9

Temperatura y Calor
Δ𝐿 = 𝛼𝐿0 Δ𝑇
Dilatación lineal
𝐿 = 𝐿0 (1 + 𝛼Δ𝑇 )
Δ𝐴 = (𝐴0 )2 𝛼Δ𝑇
Dilatación superficial
𝐴 = 𝐴0 (1 + 2𝛼Δ𝑇)
Δ𝑉 = 𝛽𝑉𝑜 Δ𝑇
Dilatación volumétrica 𝑉 = 𝑉0 (1 + 𝛽Δ𝑇 )
𝛽 = 3𝛼
𝑄
Capacidad calorífica (𝐶) 𝐶= ; 𝑄 = 𝐶 Δ𝑇
Δ𝑇
𝑄
Calor específico (𝑐) 𝑐= ; 𝑄 = 𝑚𝑐Δ𝑇
𝑚 Δ𝑇
𝑄
𝐿= ; 𝑄 = 𝑚𝐿
𝑚
𝑄
Calor latente (𝐿) 𝐿𝑓 = ; 𝐿𝑓 = 𝐿𝑠
𝑚
𝑄
𝐿𝑣 = ; 𝐿𝑐 = 𝐿𝑣
𝑚
𝑄
Calor de combustión 𝐻𝑐 =
𝑚
Calorimetría 𝑄𝑔𝑎𝑛𝑎𝑑𝑜 = −𝑄 𝑝𝑒𝑟𝑑𝑖𝑑𝑜

𝑚𝑎 𝑐𝑎 (𝑇𝑓 − 𝑇0𝑎 ) + 𝑚𝑘 𝑐𝑘 (𝑇𝑓 − 𝑇0𝑘 )

𝑐𝑥 =
𝑚𝑥 (𝑇0𝑥 − 𝑇𝑓 )
Calor específico Despreciando el calor absorbido por el
de una sustancia (𝑥) calorímetro
𝑚𝑎 𝑐𝑎 (𝑇𝑓 − 𝑇0𝑎 )
𝑐𝑥 =
𝑚𝑥 (𝑇0𝑥 − 𝑇𝑓 )

151
Leyes de la Termodinámica
Energía interna
Al estado de un sistema lo caracteriza su energía interna (𝑈). La energía interna es toda la
energía que pertenece a un sistema en reposo, e incluye las energías térmica, química,
nuclear, etc. Es decir, la energía interna de un sistema representa la suma de las diversas
formas de energía que poseen las moléculas y átomos.
En esta sección es oportuno señalar que la energía térmica es la parte de la energía que
cambia cuando se modifica la temperatura del sistema.
Ley Cero de la Termodinámica
La construcción de termómetros se basa en la Ley Cero de la Termodinámica, la cual establece
que dos cuerpos aislados en equilibrio térmico con un tercero están en equilibrio térmico entre
sí.
Primera ley de la Termodinámica
La Primera Ley de la Termodinámica es una ley de la conservación de la energía que se aplica
a todos los procesos.
Esta ley afirma que la energía no puede crearse ni destruirse, que solo se transforma de un
tipo de energía a otro tipo. En el caso de la siguiente figura indica que el calor neto (𝑄)
proporcionado a un sistema e igual al trabajo neto (𝑊) que realizó más el cambio neto de la
energía interna (Δ𝑈) del sistema. En términos matemático esta ley se expresa con la siguiente
ecuación:
𝑄 = Δ𝑈 + 𝑊

En un sistema aislado no hay intercambio de energía con el exterior, es decir, 𝑄 = 0 y 𝑊 = 0,

por lo que acuerdo a la primera Ley de la Termodinámica
𝑄 = Δ𝑈 + 𝑊
0 = Δ𝑈 + 0

152
 0 = 𝑈𝑓 − 𝑈𝑖

𝑈𝑖 = 𝑈𝑓

Es decir, la energía interna de un sistema aislado permanece constante.

Segunda Ley de la Termodinámica
El calor fluye de manera espontánea de un cuerpo caliente a otro frío, pero el proceso inverso
no ocurre de manera espontánea; por lo tanto, es necesario suministrarle un trabajo extra al
cuerpo para que fluya calor al cuerpo caliente.
Esta ley puede enunciarse en varias formas, todas equivalentes entre sí; a continuación, se
mencionan algunas
1. El calor fluye espontáneamente del cuerpo más caliente a uno más frío, pero no en
sentido inverso.
2. Es imposible construir una máquina que al operar un ciclo tenga como único efecto
extraer calor de un cuerpo caliente y convertirlo íntegramente en trabajo.
3. Si un sistema experimenta cambios espontáneos cambiará de tal forma que su entropía
se incrementará. Es decir, los sistemas naturales tienden a un estado mayor de
desorden.
Procesos imposibles.

De acuerdo con la Segunda Ley de la Termodinámica una determinada forma de energía al

transformarse se degrada y se convierte en energía de desecho, la cual no es fácil reutilizar.
Entropía
El hecho de que la energía útil (ordenada) tienda a transformarse en energía “no útil”
(desordenada) lo engloba el concepto de entropía.
Este es uno de los conceptos más importantes de la termodinámica y puede definirse como
una medida del desorden de un sistema. Si el orden aumenta la entropía disminuye, y si el
orden disminuye la entropía aumenta, es decir, si la entropía de un sistema aumentó significa
que su desorden también lo hizo.

153
Al proporcionarle calor (Δ𝑄) a un sistema, a una temperatura absoluta 𝑇, el cambio de la
entropía (Δ𝑆) del sistema se define como:
Δ𝑄
Δ𝑆 =
𝑇
Siempre y cuando el sistema cambie en forma reversible. Un proceso es reversible cuando los
valores de las variables del sistema se modifican durante el cambio, pero regresan a sus
valores originales cuando se invierte el proceso.
La unidad para la entropía en el SI es el 𝐽/𝐾
Tercera Ley de la Termodinámica
Esta ley establece la imposibilidad de alcanzar el cero absoluto de temperatura. En otras
palabras, que un sistema nunca puede llegar a 0 𝐾, aunque es posible acercarse a dicha
temperatura. Experimentos a muy bajas temperaturas han llegado a 20 × 10−8 𝐾 del cero
absoluto (0 𝐾).

Leyes de la Termodinámica
Ley Cero de la Dos cuerpos aislados en equilibrio térmico con un tercero están en
Termodinámica equilibrio térmico entre sí
𝑄 = 𝛥𝑈 + 𝑊
Primera Ley de la En un sistema aislado
Termodinámica
𝑄=0y𝑊=0
𝑈𝑖 = 𝑈𝑓
• El calor fluye espontáneamente del cuerpo más caliente a
uno más frío, pero no en sentido inverso.
• Es imposible construir una máquina que al operar un ciclo
tenga como único efecto extraer calor de un cuerpo caliente
Segunda Ley de la y convertirlo íntegramente en trabajo.
Termodinámica
Entropía: Medida de desorden de un sistema.
𝛥𝑄
𝛥𝑆 =
𝑇

Tercera Ley de la Establece la imposibilidad de alcanzar el cero absoluto de

Termodinámica temperatura.

154
1. Una varilla graduada de aluminio mide 2. En el estudio de un material aleado, se ha
exactamente un metro de largo a 20 °C. obtenido, que absorbe 1 500 J de calor al
¿Cuánto medirá, en metros, si su pasar de 10 °C a 20 °C. Si tiene una masa
temperatura desciende a 0°C? Exprese de 50 g, ¿cuál es el calor específico, en
el coeficiente de dilatación lineal como 𝑘𝐽
, del material?
𝜶 𝑪−𝟏 𝑘𝑔 °𝐶
a) 70
a) 1 + 20𝛼 b) 30
b) 1 − 20𝛼 c) 3
c) 1 + 20𝛼 2 d) 7
d) 1 − 20𝛼 2
4. En un termo de acero inoxidable de 250
3. Una barra de aluminio de 0.5 metros gramos de masa, que se encuentra a
cúbicos de volumen, experimenta temperatura ambiente de 20 °C, se
inicialmente una temperatura de 14°C, introducen 450 gramos de agua, a una
posteriormente se calienta a 45°C, temperatura de 90 °C. Si el termo se
¿Cuál será su volumen final, en metros encuentra aislado externamente al vacío
cúbicos? Exprese el coeficiente de para evitar la pérdida de calor de la
bebida, determine la temperatura final de
dilatación lineal como 𝜶 𝑪−𝟏
equilibrio, en °C, a la que se encontrará la
1 bebida al momento de destaparlo.
a) (1 + 93𝛼) Considere que los calores específicos del
2
1 𝑐𝑎𝑙
b) (1 − 93𝛼) acero inoxidable y del agua son 0.2 𝑔 °𝐶 y
2
1 𝑐𝑎𝑙
c) (1 − 31𝛼) 1 𝑔 °𝐶, respectivamente.
2
1
d) (1 + 31𝛼)
2
a) 38
b) 83
c) 76
d) 67
5. Para preparar un poco de sopa, una persona vierte 800 g de agua,
que fue previamente calentada a una temperatura de 90 °C, en una 40∙𝑐𝐴 +90
a) 2∙𝑐𝐴 +1
olla de aluminio de 1600 g que se encuentra a 20 °C. Entonces, si el 20∙𝑐𝐴 +90
sistema está aislado y no tiene influencia al calor extremo, ¿Cuál es b) 3∙𝑐𝐴 +1
la temperatura en equilibrio T, en °C, del agua y de la olla en función 40∙𝑐𝐴 +70
c)
del calor específico del aluminio? Considere el calor específico, en 2∙𝑐𝐴 +1
cal 20∙𝑐𝐴 +70
, del agua es 1 y de la olla es cA d)
g °C 3∙𝑐𝐴 +1

155
6. Un tren de juguete se acciona al calentar dos litros de agua que se
encuentran en el reservorio de la locomotora hasta que se encuentre
en vapor.
Se sabe que inicialmente el agua se
encuentra a una temperatura ambiente de
20 °C. Desprecie cualquier pérdida de
calor y considere que el agua posee un
𝑐𝑎𝑙
calor específico de 1 𝑔 °𝐶, un calor latente
𝑐𝑎𝑙
de fusión de 80 y un calor latente de
𝑔
𝑐𝑎𝑙
vaporización de 540 - Con base en la
𝑔
información determine el calor necesario a) 1200
en kilocalorías, para calentar los litros de b) 120
agua y transformarlos en vapor. c) 1240
d) 870

7. Una máquina expendedora de bebidas 8. Para realizar el mantenimiento de una

calientes debe entregar cada chocolate lavadora de ropa, se cambia el sensor de
a una temperatura óptima de 60°C, en temperatura de entrada del agua caliente,
su nuevo envase que minimiza la para ello, un técnico prueba que el sensor
pérdida de calor hacia el ambiente. La funcione y pone en marcha dicha
bebida chocolatada será una mezcla de máquina en la que mezcla 3 𝑘𝑔 de agua
400 gramos de leche líquida caliente con 7 𝑘𝑔 de agua fría, primero,
chocolatada con 50 gramos de agua suministra toda el agua fría y luego la
caliente. Si la máquina mantiene el agua caliente, al llegar a una temperatura de
a 80°C para otro tipo de bebidas equilibrio de 𝑇𝑒𝑞 inicia el ciclo de lavado.
calientes, determine la temperatura, en Entonces, si la temperatura inicial del
°C, a la que debe estar la leche para agua fría es de 20 °C, y se considera a la
que, al mezclarse con el agua caliente, lavadora como un sistema aislado y al
se obtenga la temperatura óptima de la calor específico del agua como 𝑐𝑝 , ¿Qué
bebida chocolatada. Considere que el temperatura 𝑇 marcará el sensor de
calor específico del agua es 1 cal/g °C y entrada del agua caliente en función de la
que la leche chocolatada tiene la mitad
temperatura de equilibrio 𝑇𝑒𝑞 ?
del calor específico del agua.
4𝑇𝑒𝑞 +60
a) 65 a) 7
b) 55 4𝑇𝑒𝑞 +140
b)
c) 75 3
10𝑇𝑒𝑞 −60
d) 50 c) 7
10𝑇𝑒𝑞 −140
d) 3

156
9. Para aliviar el dolor muscular de una persona, se saca 10. Calcular el calor
del congelador una compresa con 500 g de hielo a 0° 𝐶 específico de 0.12kg de
y se la coloca sobre su cuerpo, este cede calor al hielo cierta sustancia que
a presión constante hasta derretirlo por completo y absorbe 5000J para
alcanzar una temperatura de 4°𝐶. Si debido a la aumentar su temperatura
compresión se produce un trabajo de 1 caloría, el calor desde 25 °C a 80 °C.
𝑐𝑎𝑙
latente de una fusión es 𝐿𝑓 = 80 𝑔 , y el calor específico
𝑐𝑎𝑙 𝐽
del agua es 𝑐𝐴𝑔𝑢𝑎 = 1 𝑔 °𝐶, ¿Cuál es la variación de a) 634.13 𝑘𝑔∙°𝐶
energía interna del agua, en calorías, al aplicar la 𝐽
b) 757.58 𝑘𝑔∙°𝐶
primera ley de termodinámica?
𝐽
a) 40 999 c) 831.23 𝑘𝑔∙°𝐶
b) 40 001 𝐽
d) 942.12 𝑘𝑔∙°𝐶
c) 41 999
d) 42 001

Sabías que los pulpos tienen tres corazones. Dos de ellos

bombean sangre a los pulmones, y el tercero bombea sangre al
resto del cuerpo

1. Una barra de aluminio de 3 metros 2. En el estudio de un material aleado, se

cúbicos de volumen experimenta ha obtenido que absorbe 2 000 J de calor
inicialmente una temperatura de 60°C, al pasar de 10 °C a 50 °C. El calor
posteriormente se enfría a 10°C, ¿Cuál 𝑘𝐽
específico del material es 2 𝑘𝑔 °𝐶.
será su volumen final, en metros
cúbicos? Exprese el coeficiente de Determinar su masa en gramos.
dilatación lineal como 𝜶 𝑪−𝟏
a) 70
b) 30
a) 4 + 31𝛼
c) 50
b) 3 − 450𝛼
d) 25
c) 4 − 31𝛼
d) 3 + 450𝛼

157
3. En un termo de acero inoxidable de 300 4. Para aliviar el dolor muscular de una
gramos de masa, que se encuentra a persona, se saca del congelador una
temperatura ambiente de 25 °C, se compresa con 700 g de hielo a 0° 𝐶 y se
introducen 540 gramos de agua, a una la coloca sobre su cuerpo, este cede
temperatura de 75 °C. Si el termo se calor al hielo a presión constante hasta
encuentra aislado externamente al vacío derretirlo por completo y alcanzar una
para evitar la pérdida de calor de la temperatura de 6 °𝐶. Si debido a la
bebida, determine la temperatura final de compresión se produce un trabajo de 3
equilibrio, en °C, a la que se encontrará calorías, el calor latente de una fusión es
la bebida al momento de destaparlo. 𝑐𝑎𝑙
𝐿𝑓 = 80 𝑔 , y el calor específico del agua
Considere que los calores específicos 𝑐𝑎𝑙
del acero inoxidable y del agua son es 𝑐𝐴𝑔𝑢𝑎 = 1 , ¿Cuál es la variación de
𝑔 °𝐶
𝑐𝑎𝑙 𝑐𝑎𝑙
0.2 𝑔 °𝐶 y 1 𝑔 °𝐶, respectivamente. energía interna del agua, en calorías, al
aplicar la primera ley de termodinámica?
a) 70
b) 100 a) 61 000
c) 76 b) 59 197
d) 90 c) 60 000
d) 60 197

5. Para preparar un poco de sopa, una 6. Una máquina expendedora de bebidas

persona vierte 700 g de agua, que fue calientes debe entregar cada chocolate a
previamente calentada a una una temperatura óptima de 40°C, en su
temperatura de 70 °C, en una olla de nuevo envase que minimiza la pérdida
aluminio 1400 g que se encuentra a de calor hacia el ambiente. La bebida
25 °C. Entonces, si el sistema está chocolatada será una mezcla de 300
aislado y no tiene influencia al calor gramos de leche líquida chocolatada con
extremo, ¿Cuál es la temperatura en 50 gramos de agua caliente. Si la
equilibrio T, en °C, del agua y de la olla máquina mantiene el agua a 70°C para
en función del calor específico del otro tipo de bebidas calientes, determine
aluminio? Considere el calor específico, la temperatura, en °C, a la que debe
cal estar la leche para que, al mezclarse con
en g °C, del agua es 1 y de la olla es cA
el agua caliente, se obtenga la
temperatura óptima de la bebida
50∙𝑐𝐴 +70
a) chocolatada. Considere que el calor
2∙𝑐𝐴 +1
70∙𝑐𝐴 +90 específico del agua es 1 cal/g °C y que la
b) leche chocolatada tiene la mitad del calor
3∙𝑐𝐴 +1
30∙𝑐𝐴 +80 específico del agua.
c) 2∙𝑐𝐴 +1
50∙𝑐𝐴 +70 a) 65
d) 3∙𝑐𝐴 +1
b) 60
c) 75
d) 30

158
7. Un tren de juguete se acciona al calentar 4 litros de agua que se
encuentran en el reservorio de la locomotora hasta que se encuentre
en vapor.
Se sabe que inicialmente el agua se
encuentra a una temperatura de 15 °C.
Desprecie cualquier pérdida de calor y
considere que el agua posee un calor
𝑐𝑎𝑙
específico de 1 𝑔 °𝐶, un calor latente de
𝑐𝑎𝑙
fusión de 80 y un calor latente de
𝑔
𝑐𝑎𝑙
vaporización de 540 - Con base en la a) 2400
𝑔
información determine el calor necesario b) 2445
en kilocalorías, para calentar los litros de c) 2545
agua y transformarlos en vapor. d) 2500

8. Para realizar el mantenimiento de una 9. Calcular la temperatura que adquirió una

lavadora de ropa, se cambia el sensor de barra de aluminio de 575kg que
temperatura de entrada del agua inicialmente estaba a 12°C y se calentó
caliente, para ello, un técnico prueba que al recibir 25.85 × 106 𝐽. Tener en cuenta
el sensor funcione y pone en marcha que el calor específico del aluminio es
dicha máquina en la que mezcla 4 𝑘𝑔 de 889
𝐽
agua caliente con 7 𝑘𝑔 de agua fría, 𝑘𝑔∙°𝐶

primero, suministra toda el agua caliente

y luego la fría, al llegar a una temperatura a) 44.53 °C
de equilibrio de 𝑇𝑒𝑞 inicia el ciclo de b) 57.54 °C
lavado. Entonces, si la temperatura c) 62.01 °C
inicial del agua caliente es de 70 °C, y se d) 72.34 °C
considera a la lavadora como un sistema
aislado y al calor específico del agua
como 𝑐𝑝 , ¿Qué temperatura 𝑇 marcará el
10. El cambio en la materia, de líquido a
sensor de entrada del agua fría en
sólido, se da principalmente por
función de 𝑇𝑒𝑞 ?

11𝑇𝑒𝑞 +280 a) Disminución de la temperatura

a) b) Aumento de la temperatura
7
11𝑇𝑒𝑞 −280
b) c) Fusión
3
11𝑇𝑒𝑞 +280 d) Dilatación lineal.
c) 3
11𝑇𝑒𝑞 −280
d) 7

159
11. Calcular la energía potencial de un 12. Observe la figura y determine el valor
embarcadero de constante 𝐾= de la fuerza resultante o fuerza neta
550𝑁. 𝑚−1, que se ha comprimido 500 conociendo que la persona 1 (𝐹 ⃗⃗⃗1 ) ejerce
cm, para los cálculos aplique la fórmula una fuerza de 300N y la persona 2 (𝐹 ⃗⃗⃗2 )
de: ejerce una fuerza de 500N sobre una tela
1 de algodón que tienen la misma
𝐸𝑝 = 𝐾𝑥 2
2 dirección, pero sentido contrario.
a) 𝐸𝑝 = 6875 𝐽
b) 𝐸𝑝 = 6975 𝐽 a) 150000 N
c) 𝐸𝑝 = 7075 𝐽 b) 600 N
d) 𝐸𝑝 = 7175 𝐽 c) 1.67 N
d) 200 N

13. El movimiento parabólico está 14. Un mega scooter se desplaza por una
compuesto por dos movimientos simples pista circular cuyo radio es igual a 80m.
que los identificamos como: Determine su velocidad y masa, si su
aceleración y fuerza centrípetas son
a) MCU horizontal y MCUA vertical 𝑎𝑐 = 3.25 𝑚/𝑠 2 y 𝐹𝑐 = 1250𝑁
b) MRU vertical y MRUA horizontal respectivamente.
c) MCU vertical y MCUA horizontal
d) MRU horizontal y MRUA vertical a) 𝑣 = 16.12 𝑚/𝑠 ; 𝑚 = 384.62 𝑘𝑔
b) 𝑣 = 15.12 𝑚/𝑠 ; 𝑚 = 284.62𝑘𝑔
c) 𝑣 = 17.12 𝑚/𝑠 ; 𝑚 = 484.62𝑘𝑔
d) 𝑣 = 18.12𝑚/𝑠 ; 𝑚 = 584.62𝑘𝑔
15. Analizando la fuerza de rozamiento que existe entre una
caja de madera y una superficie horizontal rugosa, se puede a) gravitatoria
determinar claramente que es un ejemplo de fuerza: b) repulsiva
c) a distancia
d) de contacto
16. Calcular el incremento de la energía 17. Una partícula de masa 3 kg tiene una
interna de un sistema si se le suministran velocidad 𝑣 = 2 𝑖̂ − 4 𝑗̂ [𝑚/𝑠]. ¿Cuál es
690 calorías de calor y se le aplica un la cantidad de movimiento de la partícula
trabajo de 740 J, para los cálculos en 𝑘𝑔 ∙ 𝑚/𝑠?
asumamos que 1cal = 4.2 J.
a) √160
a) 𝑈 = 3038 𝐽 b) 18
b) 𝑈 = 3238 𝐽 c) √180
c) 𝑈 = 3438 𝐽 d) 16
d) 𝑈 = 3638 𝐽

160
18. La cuerda de una guitarra vibra con 19. Una fuerza eléctrica de 0.9N es
una frecuencia de 435 Hz. ¿Cuál es la aplicada entre dos cargas 𝑄1 = 7.5𝜇𝐶 y
longitud de onda del sonido originado? 𝑄2 = 4.8𝜇𝐶. ¿A qué distancia se
¿Cuál sería la longitud de este sonido en encuentran separadas las cargas?
el agua?, datos: 𝑁𝑚2
Considere 𝑘 = 9 × 109
𝑉𝑠𝑜𝑛𝑖𝑑𝑜𝑎𝑖𝑟𝑒 = 340𝑚/𝑠 𝐶2
𝑉𝑠𝑜𝑛𝑖𝑑𝑜𝑎𝑔𝑢𝑎 = 1450 𝑚/𝑠
𝑉 a) d = 0.6m
𝜆= b) d = 0.5m
𝑓 c) d = 0.7m
a) 𝜆𝑎𝑖𝑟𝑒 = 0.78𝑚 ; 𝜆𝑎𝑔𝑢𝑎 = 3.33𝑚 d) d = 0.8m
b) 𝜆𝑎𝑖𝑟𝑒 = 0.88𝑚 ; 𝜆𝑎𝑔𝑢𝑎 = 3.33𝑚
c) 𝜆𝑎𝑖𝑟𝑒 = 0.48𝑚 ; 𝜆𝑎𝑔𝑢𝑎 = 5.33𝑚
d) 𝜆𝑎𝑖𝑟𝑒 = 0.48𝑚 ; 𝜆𝑎𝑔𝑢𝑎 = 3.23𝑚

20. Calcular la magnitud de la intensidad 21. Si conocemos el valor de 4T generado

del campo eléctrico, si conocemos que por las líneas de un campo magnético
una carga de 12𝜇𝐶 colocada en dicho uniforme que atraviesan
campo experimenta una fuerza de 36 × perpendicularmente una superficie de
10−3 𝑁. Considere fórmula de la 400𝑐𝑚2 , determinar su flujo magnético.
magnitud de la fuerza eléctrica 𝐹 = 𝑞𝐸 Considere la siguiente fórmula:
𝜙 = 𝐵𝑆𝑐𝑜𝑠(𝛼)
a) 3000 𝑁/𝐶 −1
b) 3 × 102 𝑁/𝐶 −1 a) 1600𝑚2
c) 600 𝑁/𝐶 b) 1.6 × 102 𝑊𝑏
d) 3 × 103 𝑁/𝐶 c) 1.6 × 10−1 𝑊𝑏
d) 1.6 × 102 𝑐𝑚2

22. Determinar el flujo magnético creado 23. Una bobina de 200 espiras de 400 𝑐𝑚2
por las líneas de un campo magnético de superficie cuyo eje forma un ángulo
uniforme de 3T que atraviesan de 30° con un campo magnético
perpendicularmente una superficie de uniforme de 5 × 10−2 𝑇 , genera un flujo
200 𝑐𝑚2 . Considere la siguiente fórmula: magnético. Determinar el valor de este
𝜙 = 𝐵𝑆𝑐𝑜𝑠(𝛼) flujo magnético. Considere la siguiente
fórmula:
a) 600𝑚2 𝜙 = 𝑁𝐵𝑆𝑐𝑜𝑠(𝛼)
b) 6 × 102 𝑊𝑏
c) 6 × 10−2 𝑊𝑏 a) 3.46 × 10−2 𝑊𝑏
d) 6 × 102 𝑐𝑚2 b) 3.46 × 10−3 𝑊𝑏
c) 3.46 × 102 𝑊𝑏
d) 3.46 × 103 𝑊𝑏

161
 FUERZA GRAVITACIONAL
Ley de la Gravitación Universal
La ley de la Gravitación Universal establece que:
Toda partícula en el Universo atrae a otra partícula con una fuerza que es directamente
proporcional al producto de sus masas e inversamente proporcional al cuadrado de la distancia
entre ellas.
Fuerza Gravitacional

Si las partículas tienen masas 𝑚1 y 𝑚2 y están separadas por una distancia 𝑟, la magnitud de
la fuerza gravitacional que existe entre ellas es:
𝐺𝑚1 𝑚2
𝐹=
𝑟2
Donde 𝐺 es la constante gravitacional universal cuyo valor en el SI es 6.67 × 10−11 N ∙ m2 /kg 2 .
Expresando en forma vectorial
𝑚1 𝑚2
𝐹 = −𝐺 𝑢
⃗𝑟
𝑟2
Donde 𝑢
⃗ 𝑟 es un vector unitario que expresa la dirección de actuación de la fuerza.
Es importante señalar que las fuerzas gravitacionales entre dos partículas son un par acción-
reacción. La primera partícula ejerce una fuerza sobre la segunda, que, a su vez, se dirige
hacia la primera a lo largo de la línea que las une. De igual forma, la segunda partícula ejerce
una fuerza sobre la primera, que se dirige a la segunda. Estas fuerzas son de igual magnitud,
pero de sentidos contrarios.
𝐹1/2 = −𝐹2/1

Otro hecho que es importante indicar es que la fuerza gravitacional por una distribución de
masa simétricamente esférica de tamaño finito (como la Tierra) sobre una partícula fuera de la
esfera es la misma, como si toda la masa de la esfera estuviera concentrada en su centro.

162
Por ejemplo, la magnitud de la fuerza ejercida por la Tierra sobre una partícula de masa 𝑚 en
la superficie se obtiene por:
𝑚 ∙ 𝑚𝑇
𝐹=𝐺
(𝑟𝑇 )2
Donde:
• 𝑚 𝑇 = masa de la Tierra.
• 𝑟𝑇 = radio de la Tierra
Intensidad del campo gravitacional.
Existe un campo de fuerzas alrededor de los cuerpos debido a su masa. Este campo recibe el
nombre de campo gravitacional, cuya intensidad depende de la masa del cuerpo que lo
genera, y actúa sobre cualquier otro cuerpo, ejerciendo una fuerza de atracción gravitacional
sobre aquel.
El campo gravitacional es un ejemplo de un campo vectorial; cada punto situado en este campo
presenta un vector asociado con él

Entonces, se puede hallar la fuerza sobre una partícula o cuerpo situado en cualquier punto
de este campo, si se multiplica la masa 𝑚 de la partícula o cuerpo por el valor de la intensidad
del campo gravitacional (gravedad)
𝐹 =𝑚∙𝑔

𝐹 =𝑚∙𝑔
La atracción que ejercemos sobre la Tierra:
Las fuerzas gravitacionales como fuerzas que son obedecen el principio de acción y reacción
o tercera ley de Newton, por lo tanto:
La fuerza con la que la Tierra atrae a cualquier cuerpo con masa es exactamente igual y de
sentido contrario a la fuerza con que los cuerpos atraemos a la fuerza.

163
La gravedad no depende de la masa de los cuerpos:
Si un cuerpo de masa 𝑚 se encuentra a una altura h sobre la superficie de la Tierra, la fuerza
gravitacional que actúa sobre él es:

𝑚 ∙ 𝑚𝑇
𝐹=𝐺
(𝑟𝑇 + ℎ)2
De acuerdo con la segunda Ley de Newton, esta fuerza gravitatoria imprimirá una aceleración
en el cuerpo, de tal forma que:
𝑚 ∙ 𝑚𝑇
𝐹=𝐺 =𝑚∙𝑎
(𝑟𝑇 + ℎ)2
Si consideramos que la altura es despreciable con respecto al valor de la Tierra, se tiene:
𝑚𝑇
𝑎=𝐺∙
(𝑟𝑇 )2
Esta aceleración es la que comúnmente llamamos gravedad y representamos con la letra 𝑔
𝑚𝑇
𝑔=𝐺∙
(𝑟𝑇 )2
La aceleración con la que la Tierra atrae a los cuerpos no depende de su masa. Únicamente
depende de la masa de la Tierra y de la distancia a la que se encuentre.
Expresada en forma vectorial.
𝑚𝑇
𝑔 = −𝐺 ∙ ∙𝑢
⃗
(𝑟𝑇 )2 𝑟
A 𝑔 se le conoce como la aceleración de la gravedad o intensidad de campo gravitacional.
Efecto sobre un conjunto de masas
La fuerza gravitatoria resultante que actúa sobre una masa cualquiera de un conjunto de más
de dos masas se calcula, según el principio de superposición, calculando la resultante de las
fuerzas gravitatorias que las demás ejercen sobre ella.
Así, por ejemplo, se tiene 𝑛 masas. La fuerza gravitatoria que actuará sobre la primera de las
masas se calculará según:

164
 ⃗⃗⃗
𝐹1 = 𝐹21 + 𝐹31 + ⋯ + 𝐹𝑛1

Intensidad de campo creado por varias masas

La intensidad de campo de un sistema de 𝑛 masas en un punto se calcula sumando
vectorialmente los campos individuales que produce cada una de las masas individuales en
dicho punto conocido con el principio de superposición.
𝑛

𝑔
⃗⃗⃗⃗𝑇 = ⃗⃗⃗⃗
𝑔1 + ⃗⃗⃗⃗
𝑔2 + ⋯ + ⃗⃗⃗⃗
𝑔𝑛 = ∑ ⃗⃗⃗
𝑔𝑖
𝑖=1

Fuerza Gravitacional
𝐺𝑚1 𝑚2
𝐹=
𝑟2
Fuerza Gravitacional 𝑚1 𝑚2
𝐹 = −𝐺 𝑢
⃗𝑟
𝑟2
𝐹1/2 = −𝐹2/1
𝑚 ∙ 𝑚𝑇
Fuerza Gravitacional ejercida 𝐹=𝐺
por la Tierra (𝑟𝑇 + ℎ)2
Efecto sobre un conjunto ⃗⃗⃗
de masas 𝐹1 = 𝐹21 + 𝐹31 + ⋯ + 𝐹𝑛1
𝐹 =𝑚∙𝑔
𝑚
𝑔=𝐺∙ 2
Intensidad de campo 𝑟
𝑚
Gravitacional 𝑔 = −𝐺 ∙ 2 ∙ 𝑢
⃗𝑟
(Gravedad) 𝑟
Gravedad
𝑚 = 𝑚𝑇
𝑟 = 𝑟𝑇 + ℎ
𝑛
Intensidad de campo creado
𝑔𝑇 = ⃗⃗⃗⃗
⃗⃗⃗⃗ 𝑔1 + ⃗⃗⃗⃗
𝑔2 + ⋯ + ⃗⃗⃗⃗
𝑔𝑛 = ∑ ⃗⃗⃗
𝑔𝑖
por varias masas
𝑖=1

165
1. Según la ley de gravitación universal, la fuerza gravitacional es directamente
proporcional al producto de sus masas e inversamente proporcional al cuadrado de la
distancia que los separa, y se expresa mediante la fórmula:
𝑚1 ∙ 𝑚2
𝐹𝐺 = 𝐺 ∙
𝑑2
Si una de las masas aumenta al doble y la distancia se reduce a la mitad, ¿Qué
sucede con la fuerza gravitacional?

a) Aumenta
b) Disminuye
c) Se mantiene
2. Una universidad pone en órbita un satélite que seguirá una
trayectoria circular alrededor del planeta Tierra. Considere que
la masa de la Tierra es 𝑚 𝑇 . Si el satélite cuenta con una masa
𝑚𝑆 y está ubicado a una distancia h de la superficie terrestre,
¿cuál es el periodo del satélite si se toma el radio de la Tierra
como 𝑅𝑇 ?
4𝜋 2 (𝑅𝑇 +ℎ)3
a) √
𝐺∙𝑚𝑆

4𝜋(𝑅𝑇 +ℎ)3
b) √ 𝐺∙𝑚𝑇

4𝜋 2 (𝑅𝑇 +ℎ)3
c) √ 𝐺∙𝑚𝑇

4𝜋(𝑅𝑇 +ℎ)3
d) √ 𝐺∙𝑚𝑆

3. La luna y el satélite artificial llamado Luna 14, se encuentran a una distancia 𝑟 de la

Tierra, como se muestra en la figura. Considere que la masa de la Luna es menor que
la de la Tierra, mientras que la masa del satélite es menor que la de la Luna.

166
 Con base en la información, seleccione las proposiciones correctas.
1. El módulo de la fuerza de atracción entre el satélite artificial y la Tierra es mayor
que el módulo de la fuerza de atracción entre la Luna y la Tierra
2. El módulo de la fuerza de atracción entre el satélite artificial y la Tierra es menor
que el módulo de la fuerza de atracción entre la Luna y la Tierra
3. El módulo de la fuerza de atracción entre el satélite artificial y la Luna es mayor
que el módulo de la fuerza de atracción entre la Luna y la Tierra
4. El módulo de la fuerza de atracción entre el satélite artificial y la Luna es menor
que el módulo de la fuerza de atracción entre la Luna y la Tierra

a) 2,4
b) 2,3
c) 1,4
d) 1,3

4. En un sistema planetario, se ha determinado 5. Cuatro personas con la misma

que el módulo de la fuerza gravitacional de un masa están situadas en diferentes
planeta A, de masa 𝑚𝐴 , es el doble del módulo lugares de la Tierra. La primera se
de la fuerza de atracción gravitacional del encuentra en Polo Norte, a una
planeta B, de masa 𝑚𝐵 , con respecto a su distancia de 5363 km del centro
estrella central, de masa 𝑚𝑒 . Entonces si el de la Tierra, la segunda se
planeta B se encuentra ubicado a la mitad de la encuentra sobre el volcán
distancia del planeta A respecto a dicha Chimborazo a 6 384.4 km, la
estrella, como se muestra en la figura. tercera está en el Polo Sur, a 6
Determine la relación de masas entre el planeta 362.9 km y la cuarta en la cumbre
más alejado y el más cercano al sol. Considera del monte Everest a 6 382.6 km.
a 𝐺 como el módulo de la constante de Si la constante de gravitación
gravitación universal. universal es 𝐺 = 6.67 ×
𝑁∙𝑚2
10−11 , determine el lugar
𝑘𝑔2
donde existe la menor fuerza
gravitacional entre los cuerpos.

a) Polo Sur
b) Everest
c) Chimborazo
d) Polo Norte
1
a) 16
b) 16
c) 8
1
d) 8

167
6. Una masa de 9000 kg y otra de 5000 kg se 7. Determina a qué distancia, en
encuentran separadas por 3 m, ¿Cuál es la metros, deben situarse dos masas
fuerza de atracción, en Newtons, que de 8 kg y 2 kg para que el campo
experimentan dichas masas? Considere que la 2
gravitatorio entre ambas y a 3 𝑚
constante de gravitación universal es
𝑁∙𝑚2
de la primera sea nulo.
aproximadamente 𝐺 = 6.7 × 10−11 𝑘𝑔2
a) 1/3
a) 3.35 × 10 −4 b) 2/3
b) 3.35 × 10−6 c) 1
c) 3.35 × 104 d) 1/2
d) 3.35 × 106

8. Una partícula de masa 𝑚1 = 2 𝑘𝑔 está situada 9. Las fuerzas de atracción de dos

en el origen de un sistema de referencia y otra cuerpos de masa 𝑚1 y 𝑚2 , que se
partícula de masa 𝑚2 = 4 𝑘𝑔 está colocada en encuentran separados una
el punto 𝐴(6 𝑚, 0). Determine el campo distancia 𝑑 es 𝐹. Si la distancia se
gravitatorio, en 𝑚/𝑠 2 , en el punto (3 𝑚, 0). incrementa al doble, la fuerza es
Represente a la constante de gravitación 𝐹
𝐹2 . Determine 𝐹1 , si 𝐹1 es la fuerza
𝑁∙𝑚2 2
universal 𝑮 inicial.
𝑘𝑔2

3 a) 4
a) 𝐺𝑖
8 b) 1/4
9
b) 𝐺𝑖 c) 1/2
2
2 d) 2
c) 𝐺𝑖
9
8
d) 𝐺𝑖
3

[Link] un observatorio astronómico se ha descubierto un nuevo planeta 𝐺∙𝑚𝑝

de masa 𝑚𝑝 que tiene un satélite de masa 𝑚𝑠 y de periodo 𝑇𝑠, si la a) √ 𝑅𝑠 2
distancia que existe entre el satélite y el planeta 𝑅𝑠, ¿Cuál será la 𝐺∙𝑚𝑝
b)
velocidad angular del satélite? Exprese su respuesta en función de 𝑅𝑠 3
la constante de gravitación universal y la masa del nuevo planeta. 𝐺∙𝑚𝑝
c) 𝑅𝑠 2
𝐺∙𝑚𝑝
d) √ 𝑅𝑠 3

168
1. Según la ley de gravitación universal, la fuerza gravitacional es directamente
proporcional al producto de sus masas e inversamente proporcional al cuadrado de la
distancia que los separa, y se expresa mediante la fórmula:
𝑚1 ∙ 𝑚2
𝐹𝐺 = 𝐺 ∙
𝑑2
Si una de las masas se reduce a la cuarta parte y la distancia se reduce a la mitad,
¿Qué sucede con la fuerza gravitacional?

a) Aumenta
b) Disminuye
c) Se mantiene

2. La masa A y la masa C se encuentran a una distancia 𝑟 de la masa B, como se muestra

en la figura. Considere que la masa B es igual en magnitud a la masa C, mientras que
la masa C es menor que la masa A.

Con base en la información, seleccione las proposiciones incorrectas.

1. El módulo de la fuerza de atracción entre A y B es mayor que el módulo de la
fuerza de atracción entre B y C.
2. El módulo de la fuerza de atracción entre A y B es menor que el módulo de la
fuerza de atracción entre B y C.
3. El módulo de la fuerza de atracción entre el A y C es mayor que el módulo de la
fuerza de atracción entre A y B.
4. El módulo de la fuerza de atracción entre el A y C es menor que el módulo de la
fuerza de atracción entre A y B.

a) 2,4
b) 2,3
c) 1,4
d) 1,3

169
3. Una universidad pone en órbita un satélite que seguirá una trayectoria
circular alrededor del planeta Tierra. Considere que la masa de la Tierra
es 𝑚 𝑇 . Si el satélite cuenta con una masa 𝑚𝑆 y está ubicado a una
distancia h de la superficie terrestre, ¿cuál es la velocidad angular del
𝐺∙𝑚𝑇
satélite si se toma el radio de la Tierra como 𝑅𝑇 ? a) √ 2
(𝑅 𝑇 +ℎ)

(𝑅𝑇 +ℎ)3
b) √ 𝐺∙𝑚𝑇

(𝑅𝑇 +ℎ)2
c) √ 𝐺∙𝑚𝑇

𝐺∙𝑚𝑇
d) √(𝑅 3
𝑇 +ℎ)

4. En un sistema planetario, se ha 5. Cuatro personas con la misma masa

determinado que el módulo de la fuerza están situadas en diferentes lugares
gravitacional de un planeta A, de masa 𝑚𝐴 , de la Tierra. La primera se encuentra
es el triple del módulo de la fuerza de en Polo Norte, a una distancia de 5
atracción gravitacional del planeta B, de 363 km del centro de la Tierra, la
masa 𝑚𝐵 , con respecto a su estrella central, segunda se encuentra sobre el volcán
de masa 𝑚𝑒 . Entonces si el planeta B se Chimborazo a 6 384.4 km, la tercera
encuentra ubicado a la mitad de la distancia está en el Polo Sur, a 6 362.9 km y la
del planeta A respecto a dicha estrella, cuarta en la cumbre del monte
como se muestra en la figura. Determine la Everest a 6 382.6 km. Si la constante
relación de masas entre el planeta más de gravitación universal es 𝐺 = 6.67 ×
alejado y el más cercano al sol. Considera 𝑁∙𝑚2
10−11 , enliste los lugares en
a 𝐺 como el módulo de la constante de 𝑘𝑔2

gravitación universal. orden, desde donde existe la menor

fuerza gravitacional hasta la mayor
fuerza gravitacional.

a) Chimborazo, Polo Sur, Everest,

Polo Norte.
b) Chimborazo, Everest, Polo Sur,
Polo Norte
c) Polo Norte, Everest, Polo Sur,
Chimborazo.
1 d) Polo Norte, Polo Sur, Everest,
a) 12
Chimborazo.
b) 12
c) 9
1
d) 9

170
6. Una masa de 100 kg y otra de 400 kg se 7. Determina a qué distancia, en metros,
encuentran separadas por 2 m, ¿Cuál es la deben situarse dos masas de 80 kg y
fuerza de atracción, en Newtons, que 20 kg para que el campo gravitatorio
experimentan dichas masas? Considere entre ambas y a 6 𝑚 de la primera
que la constante de gravitación universal sea nulo.
𝑁∙𝑚2
aproximadamente es 𝐺 = 6.7 × 10−11 𝑘𝑔2 a) 5
b) 9
a) 13.4 × 102 c) 10
b) 6.7 × 10−7 d) 3
c) 13.4 × 10−7
d) 6.7 × 102
8. En un observatorio astronómico se ha 9. Una partícula de masa 𝑚1 = 3 𝑘𝑔 está
descubierto un nuevo planeta de masa 𝑚𝑝 situada en el origen de un sistema de
que tiene un satélite de masa 𝑚𝑠 y de referencia y otra partícula de masa
periodo 𝑇𝑠, si la distancia que existe entre el 𝑚2 = 6 𝑘𝑔 está colocada en el punto
𝐴(8 𝑚, 0). Determine el campo
satélite y el planeta 𝑅𝑠, ¿Cuál será la
gravitatorio, en 𝑚/𝑠 2 , en el punto
rapidez del satélite? Exprese su respuesta
(4 𝑚, 0). Represente a la constante de
en función de la constante de gravitación 𝑁∙𝑚2
universal y la masa del nuevo planeta. gravitación universal 𝑮 𝑘𝑔2

16
a) √
𝐺∙𝑚𝑝 a) 𝐺𝑖
3
𝑅𝑠 3
𝐺∙𝑚𝑝 b) 𝐺𝑖
b) 16
𝑅𝑠 3 2
𝐺∙𝑚𝑝
c) 𝐺𝑖
9
c) 9
𝑅𝑠 2 d) 𝐺𝑖
2
𝐺∙𝑚𝑝
d) √ 𝑅𝑠 3

10. Las fuerzas de atracción de dos cuerpos 11. Un salto de agua posee una altura
de masa 𝑚1 y 𝑚2 , que se encuentran de 35 m, considerando que la
separados una distancia d es 𝐹. Si la cantidad de masa en movimiento es
distancia se reduce a la mitad, la fuerza es de 35000000 g. Calcular la energía
𝐹 potencial que posee el salto de agua,
𝐹2 . Determine 𝐹2 , si 𝐹1 es la fuerza inicial.
1 asuma una 𝑔 = 10 𝑚/𝑠 2 .

a) 2 a) 𝐸𝑝 = 1225000 𝐽
b) 1/2 b) 𝐸𝑝 = 12250000 𝐽
c) 1/4 c) 𝐸𝑝 = 122500000 𝐽
d) 4 d) 𝐸𝑝 = 1225000000 𝐽

171
12. Se aplica sobre una caja de madera dos 13. Un obrero quiere arrojar un
fuerzas perpendiculares de 80N y 90N flexómetro verticalmente hacia arriba
como se muestra en el gráfico. Encontrar la a otro obrero que se encuentra a
fuerza resultante. 300cm del suelo. Calcular la
velocidad con la que tiene que
a) 120.42 N arrojarlo y el tiempo que se
b) 12.04 N necesitaría para cumplir este objetivo.
𝑚
c) 170 N Considere la 𝑔 = 10 𝑠2
d) 17 N
a) 𝑣0 = 7.75 𝑚/𝑠 ; 𝑡 = 0.78 𝑠
𝑚
b) 𝑣0 = 6.75 𝑠 ; 𝑡 = 0.68 𝑠
𝑚
c) 𝑣0 = 8.75 𝑠 ; 𝑡 = 0.88 𝑠
d) 𝑣0 = 9.75 𝑚/𝑠 ; 𝑡 = 0.98 𝑠

14. Un proyectil es lanzado con una 15. Sobre un circuito circular de 3m de

velocidad inicial de 30 m/s desde un cañón radio un auto de juguete de masa
que forma un ángulo de 45° con la 0.5kg transita a una velocidad de
horizontal. Calcular el alcance máximo 3m/s . Calcular la aceleración y
logrado después de 3 segundos de haber fuerza centrípetas.
sido disparado.
a) 𝑎𝑐 = 3 𝑚/𝑠 2 ; 𝐹𝑐 = 1.5 𝑁
b) 𝑎𝑐 = 1.5 𝑚/𝑠 2 ; 𝐹𝑐 = 3 𝑁
a) 90 m c) 𝑎𝑐 = 3 𝑚/𝑠 2 ; 𝐹𝑐 = 1 𝑁
b) 63.64 m d) 𝑎𝑐 = 1 𝑚/𝑠 2 ; 𝐹𝑐 = 3 𝑁
c) 10 m
d) 21.21 m

16. Calcule la gravedad que existe en el 17. Calcular la variación de la energía

planeta Marte, si en su superficie desciende interna de un sistema que está
la nave espacial más pequeña del mundo formado por un gas el cual se
con un peso de 5565N y una masa de encuentra encerrado en un sistema
1500Kg. cilindro émbolo, al sistema se le
suministra 970 calorías y se realiza un
𝑚
a) 371 trabajo de 675 J, el resultado
𝑠2
expresarlo en J, para los cálculos
𝑚
b) 0.371 𝑠2 asumamos que 1cal = 4.2 J.
𝑚
c) 3.71 𝑠2 a) 𝑈 = 3199 𝐽
𝑚 b) 𝑈 = 3299 𝐽
d) 37.1 𝑠2 c) 𝑈 = 3399 𝐽
d) 𝑈 = 3499 𝐽

172
18. Dos objetos se mueven en el mismo sentido, la masa A de 30 kg lo
hace con una rapidez de 100 m/s, y la B de 20 kg lo hace a 30 m/s, tal
como se indica en la figura. Se produce un choque perfectamente
inelástico entre ambas masas, por tanto, determine la rapidez, en m/s,
con la que el sistema se mueve luego del choque.

a) 72
b) 60
c) 65
d) 85

19. Una cuerda con ambos extremos fijos 20. Analizando la fuerza eléctrica
vibra con su modo fundamental, generando repulsiva entre dos cargas del mismo
13 oscilaciones cada 2.6 segundos, la signo, se puede determinar
distancia entre dos crestas de ondas claramente que es un ejemplo de
consecutivas es de 𝜆 = 23𝑐𝑚. Calcule la fuerza:
velocidad de propagación.
a) electrónica
a) 𝑉 = 1.15 𝑚/𝑠 b) nuclear
b) 𝑉 = 115 𝑚/𝑠 c) a distancia
c) 𝑉 = 11.5 𝑚/𝑠 d) de contacto
d) 𝑉 = 115 𝑘𝑚/𝑠

21. Determine la magnitud de la intensidad 22. A la distancia de 12cm se

del campo eléctrico sobre un punto P encuentra una carga de 8𝜇𝐶,
ubicado a 50 decímetros de una carga de encuentre la magnitud de la
25𝜇𝐶. Considere el valor de 𝑘 = 9 × intensidad del campo eléctrico que se
𝑁𝑚2 genera. Considere el valor de la
109 y la fórmula de la intensidad del
𝐶2 𝑁𝑚2
campo eléctrico 𝐸 =
𝑘𝑞 constante eléctrica 𝑘 = 9 × 109 𝐶 2 y
𝑟2
la fórmula de la intensidad del campo
𝑘𝑞
a) 9 × 103 𝑁/𝐶 eléctrico 𝐸 = 𝑟 2
b) 9 × 103 𝑁𝐶
10−3 𝑁 a) 5 × 106 𝑁/𝐶
c) 9 × 𝐶
b) 50000 𝑁/𝐶
d) 9 × 10−3 𝑁/𝐶 −1
c) 0.5 × 106 𝑁/𝐶
d) 5000 𝑁/𝐶

173
23. La generación de un flujo magnético se 24. Encontrar el flujo magnético que se
produce mediante las líneas de un campo produce mediante una bobina de 400
magnético uniforme de 8T que atraviesan espiras de 80𝑐𝑚2 de superficie cuyo
perpendicularmente una superficie de eje forma un ángulo de 75° con un
400 𝑐𝑚2 , encontrar dicho valor. Considere campo magnético uniforme de 4 ×
la siguiente fórmula: 10−3 𝑇. Considere la siguiente
𝜙 = 𝐵𝑆𝑐𝑜𝑠(𝛼) fórmula:
𝜙 = 𝑁𝐵𝑆𝑐𝑜𝑠(𝛼)
a) 0.32 × 102 𝑊𝑏 a) 3.31 × 10−3 𝑊𝑏
b) 3.2 × 102 𝑊𝑏 b) 3.31 × 10−2 𝑊𝑏
c) 3.2 × 10−1 𝑊𝑏 c) 33.12 × 10−4 𝑊𝑏
d) 0.32 × 10−1 𝑊𝑏 d) 33.12 × 10−5 𝑊𝑏
25. Cuando tomamos como ejemplo un gas 26. Determinar el calor que se debe
contenido en un recipiente cerrado por un suministrar a una parte de hierro de
émbolo móvil se puede determinar que: 300g para incrementar la temperatura
de 20°C a 80°C, teniendo en cuenta
a) El calor absorbido por el gas es positivo que el calor específico del hierro es
al momento de calentar y neutro al 𝑐𝑎𝑙
𝑐𝑒 = 0.113 𝑔.°𝐶 . Considerar la fórmula
momento de enfriarse.
b) Es positivo el calor absorbido por el gas del calor asociado a una variación de
cuando se calienta y negativo el que temperatura 𝑄 = 𝑚 ∙ 𝑐 ∙ Δ𝑇 y expresar
cede cuando se enfría. su respuesta en calorías.
c) Es negativo el calor absorbido por el gas
a) 3390 cal
cuando se calienta y positivo el que cede
b) 33.90 cal
cuando se enfría.
c) 20.34 cal
d) El calor absorbido por el gas es neutro d) 2034 cal
al momento de calentar y negativo al
momento de enfriarse

27. Calcular el calor necesario para calentar una pieza de plomo de 10kg de 5°C a 12°C.
𝐽
Tener en cuenta que el calor específico del plomo es 𝑐 = 130 𝑘𝑔∙°𝐶

a) 9100 J
b) 8200 J
c) 7100 J
d) 62 00J

“Lo que sabemos es una gota de agua, lo que ignoramos

es el océano” - Isaac Newton

174
 El perro y su reflejo

Un perro, al que el carnicero le había arrojado

un hueso, corría a casa con su premio lo más rápido
que podía. Al cruzar un estrecho puente peatonal,
miró hacia abajo y se vio reflejado en el agua
tranquila como en un espejo. Pero el codicioso
perro creyó ver un perro de verdad que llevaba un
hueso mucho más grande que el suyo.

Si se hubiera detenido a pensar, lo habría

sabido mejor. Pero en lugar de pensar, dejó caer su
hueso y saltó hacia el perro en el río, solo para
encontrarse nadando para salvar su vida y llegar a
la orilla. Por fin logró salir, y mientras permanecía
de pie pensando tristemente en el buen hueso que
había perdido, se dio cuenta de lo tonto que había
sido.

175