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Guía Numeros Enteros

El documento presenta una guía de práctica individual para un estudiante de 7mo básico sobre números enteros, incluyendo ejercicios para relacionar números con afirmaciones, ordenar números en una recta numérica, calcular valores absolutos y realizar sumas.

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El documento presenta una guía de práctica individual para un estudiante de 7mo básico sobre números enteros, incluyendo ejercicios para relacionar números con afirmaciones, ordenar números en una recta numérica, calcular valores absolutos y realizar sumas.

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GUIA DE PRÁCTICA INDIVIDUAL

DEPARTAMENTO EDUCADORA DIFERENCIAL PIE


NIVEL 7° BÁSICO
NUMEROS ENTEROS
NOMBRE ESTUDIANTE

CURSO : FECHA
OA 1 -Relacionar afirmaciones de la vida diaria Puntaje Total= 33 puntos
con números enteros. Puntaje obtenido:
- Ordenar y posicionar números enteros Objetivos logrados:
en la recta numérica.
- Calcular el valor absoluto de un número Objetivos que debo reforzar:
entero.
- Resolver adiciones de números enteros.
Instrucciones:
Recuerde que esta es una guía de práctica individual, con la finalidad reunir información de qué ha aprendido y
qué debo reforzar.
-Lea atentamente cada instrucción.
-Responda con lápiz de pasta azul o negro.
-Realice los desarrollos cuando se le piden.
-Si tiene alguna pregunta o/y duda debe levantar su mano para que la Profesora pueda acudir a su puesto.
- Puede revisar sus apuntes de las clases anteriores.
-Recuerde las normas de respeto dentro del aula.
- Si termina la guía antes que sus compañeros, revise que esté todo contestado, avise a la profesora levantando la
mano.

ITEM I. Escribe frente a cada afirmación el número entero que corresponde (1 pto. c/u):

AFIRMACIÓN NÚMERO ENTERO

El barco fue encontrado en una profundidad de 200 metros.

Manuel tiene un saldo en contra de $103.000 pesos.

El cóndor sobrevolaba a 1400 metros de altura.

Ese día en San Pedro de Atacama, había 10° bajo cero.

Lucas tenia 39° grados de temperatura.

Pagó las deudas y quedó con un saldo a favor de $15.000 pesos

Un bote en el nivel del mar

Un coral a 10 metros bajo el nivel del mar

Un nido a 5 metros sobre el suelo

ITEM II: Ordena los números en la recta numérica, que corresponde (0,5 pto. Cada número correctamente
ordenado)
-18 , 6, 15, -8, -10, 1, -2, -6, 16, 11

0
14 -1, -5, 4, 11, -9, -14, 10, 17, 3

ITEM III: Ordena de manera decreciente (de mayor a menor) los siguientes números: (1 pto. Cada ejercicio)

-9, 2, 0, -7, -3, 4, 5, -8,

Ordena de manera creciente (de menor a mayor) los siguientes números:

-103, − 98, − 100, 88, 102, − 87

ITEM IV: Calcula el valor absoluto de las siguientes situaciones (1 pto. por cada respuesta correcta)

|-6|= |15|= |-120|= |-2800|=


|1500|= |-3478|= |5005|= |-3176|=

ITEM IV: Resuelva las siguientes adiciones de números enteros utilizando la recta numérica (que debe dibujar) y anote
de manera simbólica (0,5 ptos. Por cada ítem correcto)

Adición Recta numérica Registro de manera


simbólica
-8 + 4=

4 + 6=

-7 + 7=

-6 + (-3)=

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