PREGUNTAS PARA EXAMEN RANKING

DOCENTE: APAZA MAMANI YUDIT ELIZABETH

6° PRIMARIA - APTITUD VERBAL
1. Sinónimo de CODICIA:
A) diligencia
B) avaricia
C) anhelo
D) satisfacción
E) arribismo

2. Antónimo de SUSTRAER
A) acumular
B) añadir
C) saturar
D) multiplicar
E) instituir

3. Señala la opción cuya palabra se ha formado por el proceso de

composición.
a) perrera
b) picapedrero
c) cortaúñas
d) monedero
e) limeño

4. Un plano se refiere al significado y el otro plano se refiere a los sonidos

o las letras que forman la palabra.
a) Significado
b) Mutable
c) Significante
d) Inmutable
e) Biplánico

6° PRIMARIA - LENGUAJE
1. En Mi tía Andrea lee «Un mundo para Julius», ¿cuál es el emisor?
a) La obra
b) El autor de la obra
c) Andrea
d) El sobrino
e) Julius
 2. En Mi mejor amigo atiende la clase de Lenguaje que explica el profesor,
¿cuál es el canal?
a) Mi amigo
b) Las ondas sonoras
c) La clase de Lenguaje
d) Lenguaje
e) El castellano

3. ¿Quién planteó la teoría del signo lingüístico?

a) Chomsky
b) Martinet
c) Bloomfield
d) Saussure
e) Stokoe

4. ¿Cuál es el enunciado que está expresado con significado connotativo?

a) La lechuza es un ave nocturna.
b) Las ventanas de mi casa están muy limpias.
c) Sus palabras eran gotas de miel que yo saboreaba con alegría.
d) La campana sonaba para dar inicio a la misa.
e) El lenguaje informal es el más utilizado por ellos

6° PRIMARIA - LITERATURA
1. Héroe griego que tuvo como misión conseguir la cabeza de Medusa.
a) Perseo
b) Jasón
c) Teseo
d) Aquiles
e) Hércules

2. Rey de la isla de los Céfiros, que pretende casarse con Dánae.

a) Anfitrión
b) Polidictis
c) Perseo
d) Dictis
e) Acrisio

3. Para los griegos el origen de todo estaba en el ________.

a) Urano
b) Caos
c) Nix
d) Hera
e) Érebo

4. ¿En qué etapa de la historia se desarrollaron los poemas épicos?

 a) Antigua
b) Moderna
c) Contemporánea
d) Medieval
e) Actual

6° PRIMARIA – RED. DE TEXTOS

1. Es la sílaba sobre la que recae la menor fuerza de voz.
a) Coda
b) Cabeza
c) Sílaba
d) Acento
e) Átona

2. ¿Cuál es el elemento principal de la sílaba?

a) Coda
b) Núcleo
c) Cabeza
d) C y D
e) Cima

3. ¿Qué palabra presenta diptongo creciente?

a) Miau
b) Aliento
c) Desapareció
d) Caudal
e) Incompleto

4. La ____ es la coincidencia de vocales dentro de una sílaba.

a) sílaba tónica
b) sílaba átona
c) acentuación
d) vocal
e) concurrencia vocálica

1° SECUNDARIA – RED DE TEXTOS

Tras la trascendental experiencia del primer aterrizaje lunar, la vida ya no fue la
misma para los tres astronautas de la misión Apolo 11.
Neil Armstrong, el primer humano que puso un pie en la luna, vive ahora en su
rancho de Wapakoneta, en ohio, el lugar donde nació, lleva una vida muy
discreta y se mantiene al margen de la publicidad y la fama.
No ha sido así en el caso de Edwin Buzz Aldrin, el cual completa su pensión
haciendo comerciales publicitarios, vive en Laguna Beach, California.
Michael Collins, el tercer astronauta que se quedo orbitando mientras los otros
dos paseaban por la luna, obtuvo una serie de cargos públicos, pero
actualmente tiene su propia empresa.
1. ¿Cuál es el tema de la lectura?
a) Los astronautas del Apolo 11.
b) El Apolo 11 y su viaje a la Luna.
c) El aterrizaje lunar.
d) Los 3 hombres de la Luna.
e) El regreso a casa del Apolo 11.
2. ¿Cómo titularías al texto?
a) La llegada del hombre a la Luna.
b) Los astronautas del Apolo 11.
c) El viaje a la Luna.
d) La vida de Neil Armstrong.
e) Las vidas diferentes de los astronautas
del Apolo 11.
3. La Idea Principal del texto es:
a) Los astronautas del Apolo 11 y su fama al regresar a tierra.
b) Los diferentes rumbos de vida tomados por los astronautas del Apolo 11.
c) Los héroes de viaje lunar.
d) Los viajes al espacio te pueden dar mucha fama.
e) La llegada a la Luna en 1969 fue un hecho trascendental.
4. El texto está compuesto por:
a) 5 párrafos
b) 4 párrafos
c) 1 párrafo
d) 16 versos
e) 3 párrafos

1° SECUNDARIA – LENGUAJE
 1. Identifica la alternativa que presenta, exclusivamente, las funciones del
lenguaje:
a) Representativa, expresiva, apelativa
b) Estética, exclamativa, psicológica
c) Apelativa, cognitiva, reflexiva
d) Fática, argumentativa, periodística
e) Articulatoria, social, científica

2. En el Día de la Madre, Susan decide recitarle a su madre lo siguiente:

Del cielo cayó una rosa, mi madre la recogió, se la puso en la cabeza, y
qué lindo le quedó. ¿Qué función del lenguaje ha utilizado Susan?
a) emotiva
b) fática
c) metalingüística
d)referencial
e) poética

3. ¿Cuál de las siguientes oraciones cumple la función metalingüística?

a) La verdad está en la filosofía.
b) El verbo es el núcleo de la oración.
c) Olvídate de esta cita, Pochita.
d) Por favor, arranca, arranca nomás.
e) Quizá, algún día, te perdone

4. Señala la situación en que se utiliza evidentemente un código no

lingüístico.
a) Una carta de odio
b) Una revista de literatura
c) Una conferencia
d) Un grito de auxilio
e) Un abrazo fraternal

2° SECUNDARIA – RED DE TEXTOS

Tras la trascendental experiencia del primer aterrizaje lunar, la vida ya no fue la
misma para los tres astronautas de la misión Apolo 11.
Neil Armstrong, el primer humano que puso un pie en la luna, vive ahora en su
rancho de Wapakoneta, en ohio, el lugar donde nació, lleva una vida muy
discreta y se mantiene al margen de la publicidad y la fama.
No ha sido así en el caso de Edwin Buzz Aldrin, el cual completa su pensión
haciendo comerciales publicitarios, vive en Laguna Beach, California.
Michael Collins, el tercer astronauta que se quedo orbitando mientras los otros
dos paseaban por la luna, obtuvo una serie de cargos públicos, pero
actualmente tiene su propia empresa.
1. ¿Cuál es el tema de la lectura?
a) Los astronautas del Apolo 11.
b) El Apolo 11 y su viaje a la Luna.
c) El aterrizaje lunar.
d) Los 3 hombres de la Luna.
e) El regreso a casa del Apolo 11.
2. ¿Cómo titularías al texto?
a) La llegada del hombre a la Luna.
b) Los astronautas del Apolo 11.
c) El viaje a la Luna.
d) La vida de Neil Armstrong.
e) Las vidas diferentes de los astronautas
del Apolo 11.
3. La Idea Principal del texto es:
a) Los astronautas del Apolo 11 y su fama al regresar a tierra.
b) Los diferentes rumbos de vida tomados por los astronautas del Apolo 11.
c) Los héroes de viaje lunar.
d) Los viajes al espacio te pueden dar mucha fama.
e) La llegada a la Luna en 1969 fue un hecho trascendental.
4. El texto está compuesto por:
a) 5 párrafos
b) 4 párrafos
c) 1 párrafo
d) 16 versos
e) 3 párrafos

2° SECUNDARIA - LENGUAJE

1. Un quechuahablante le dice a Cristina «kausachum», pero ella no

entiende porque nunca aprendió ese idioma. ¿Qué impidió la
comunicación?
a) El emisor
b) El canal
c) El código
 d) El contexto
e) El aire

2. Marca la alternativa que presenta solo palabras agudas.

a) Sinceridad, edad, filial
b) Ingenuo, dedal, celular
c) Efímero, reloj, intervalo
d) Mágico, tesis, alfiler
e) Guion, baúl, hipótesis

3. El número de palabras que requieren tilde en el enunciado «Siempre

supe que el amor se acabo, desde aquel dia de otoño en la casa que
ahora ya no es mia» es __________________.
a) seis
b) cuatro
c) cinco
d) tres
e) siete

4. Señala la alternativa que no presenta una tilde enfática.

a) ¿Quién conoce la casa de Wílber?
b) ¡Qué rico está esto!
c) El secreto que me contó ya era público.
d) ¿Cómo se encontrará mi querida amiga Marilú?
e) ¿Qué te sucede, amiga?

3° SECUNDARIA – RED DE TEXTOS

Tras la trascendental experiencia del primer aterrizaje lunar, la vida ya no fue la
misma para los tres astronautas de la misión Apolo 11.
Neil Armstrong, el primer humano que puso un pie en la luna, vive ahora en su
rancho de Wapakoneta, en ohio, el lugar donde nació, lleva una vida muy
discreta y se mantiene al margen de la publicidad y la fama.
No ha sido así en el caso de Edwin Buzz Aldrin, el cual completa su pensión
haciendo comerciales publicitarios, vive en Laguna Beach, California.
Michael Collins, el tercer astronauta que se quedo orbitando mientras los otros
dos paseaban por la luna, obtuvo una serie de cargos públicos, pero
actualmente tiene su propia empresa.
1. ¿Cuál es el tema de la lectura?
a) Los astronautas del Apolo 11.
b) El Apolo 11 y su viaje a la Luna.
c) El aterrizaje lunar.
d) Los 3 hombres de la Luna.
e) El regreso a casa del Apolo 11.
2. ¿Cómo titularías al texto?
a) La llegada del hombre a la Luna.
b) Los astronautas del Apolo 11.
c) El viaje a la Luna.
d) La vida de Neil Armstrong.
e) Las vidas diferentes de los astronautas
del Apolo 11.
3. La Idea Principal del texto es:
a) Los astronautas del Apolo 11 y su fama al regresar a tierra.
b) Los diferentes rumbos de vida tomados por los astronautas del Apolo 11.
c) Los héroes de viaje lunar.
d) Los viajes al espacio te pueden dar mucha fama.
e) La llegada a la Luna en 1969 fue un hecho trascendental.
4. El texto está compuesto por:
a) 5 párrafos
b) 4 párrafos
c) 1 párrafo
d) 16 versos
e) 3 párrafos

3° SECUNDARIA - LENGUAJE
1. La RAE, institución cultural con sede en Madrid que publica normas para
el uso apropiado del lenguaje desde 1975, fue fundada en 1713 por
iniciativa del ilustrado Juan Manuel Fernández Pacheco. En el
enunciado predomina la función del lenguaje denominada
_____________.
a) metalingüística
b) expresiva
c) apelativa
d) referencial
e) fática
 2. En la expresión “Los soldados americanos se comunicaban en lengua
española durante la Segunda Guerra Mundial”, el elemento subrayado
es ______________.
a) el mensaje
b) el código
c) el referente
d) el emisor
e) el canal

3. Leer un cuento en voz alta a un grupo de niños constituye un ejemplo de

comunicación _______.
a) directa - no humana
b) indirecta - bidireccional
c) pública - intrapersonal
d) directa - verbal
e) no verbal – bidireccional

4. En la expresión: “El morfema flexivo contiene información sobre el

género y número de la palabra” predomina la función del lenguaje
llamada __________.
a) referente
b) emotiva
c) metalingüística
d) conativa
e) de contacto

PRE - UNI – RED DE TEXTOS

Tras la trascendental experiencia del primer aterrizaje lunar, la vida ya no fue la
misma para los tres astronautas de la misión Apolo 11.
Neil Armstrong, el primer humano que puso un pie en la luna, vive ahora en su
rancho de Wapakoneta, en ohio, el lugar donde nació, lleva una vida muy
discreta y se mantiene al margen de la publicidad y la fama.
No ha sido así en el caso de Edwin Buzz Aldrin, el cual completa su pensión
haciendo comerciales publicitarios, vive en Laguna Beach, California.
Michael Collins, el tercer astronauta que se quedo orbitando mientras los otros
dos paseaban por la luna, obtuvo una serie de cargos públicos, pero
actualmente tiene su propia empresa.
1. ¿Cuál es el tema de la lectura?
a) Los astronautas del Apolo 11.
b) El Apolo 11 y su viaje a la Luna.
c) El aterrizaje lunar.
d) Los 3 hombres de la Luna.
e) El regreso a casa del Apolo 11.
2. ¿Cómo titularías al texto?
a) La llegada del hombre a la Luna.
b) Los astronautas del Apolo 11.
c) El viaje a la Luna.
d) La vida de Neil Armstrong.
e) Las vidas diferentes de los astronautas
del Apolo 11.
3. La Idea Principal del texto es:
a) Los astronautas del Apolo 11 y su fama al regresar a tierra.
b) Los diferentes rumbos de vida tomados por los astronautas del Apolo 11.
c) Los héroes de viaje lunar.
d) Los viajes al espacio te pueden dar mucha fama.
e) La llegada a la Luna en 1969 fue un hecho trascendental.
4. El texto está compuesto por:
a) 5 párrafos
b) 4 párrafos
c) 1 párrafo
d) 16 versos
e) 3 párrafos

PRE – UNI - LENGUAJE

1. Las agencias publicitarias, ¿qué elemento de la comunicación
constituirían específicamente?
a) Decodificador
b) Canal
c) Contexto
d) Mensaje
e) Codificador

2. Es el elemento abstracto de la comunicación que contiene las ideas a

transmitir en el proceso comunicativo.
a) El canal
b) El código
 c) El mensaje
d) El emisor
e) El receptor

3. Suele relacionarse con el ambiente que rodea al diálogo.

a) Código
b) Canal
c) Contexto
d) Mensaje
e) Receptor

4. Tipo de comunicación que se basa en el continuo intercambio de roles:

a) Pública
b) Privada
c) Bidireccional
d) Unidireccional
e) Lingüística