SERVICIO NACIONAL DE ADIESTRAMIENTO EN TRABAJO INDUSTRIAL

FORMACIÓN PROFESIONAL DUAL

CUADERNO DE INFORMES

CÓDIGO N° 89001677
 DIRECCIÓN ZONAL

LIMA-CALLAO

FORMACIÓN PROFESIONAL DUAL

ESCUELA AUTOMOTORES
CFP/UCP/ESCUELA:

DE LA CRUZ PEREZ CRISTIAN PIERO

ESTUDIANTE:

001389219 60AMODE501NRC43963
ID: BLOQUE:

MECANICA AUTOMOTRIZ
CARRERA:

NAVAS CUBAS ORLANDO

INSTRUCTOR:

E-5 12/02/2024 01/04/2024

SEMESTRE: DEL: AL:
 INSTRUCCIONES PARA EL USO DEL
CUADERNO DE INFORMES DE TRABAJO SEMANAL

1. PRESENTACIÓN.

El Cuaderno de Informes de trabajo semanal es un documento de control, en el cual el

estudiante, registra diariamente, durante la semana, las tareas, operaciones que ejecuta en
su formación práctica en SENATI y en la Empresa.

2. INSTRUCCIONES PARA EL USO DEL CUADERNO DE INFORMES.

2.1 En el cuadro de rotaciones, el estudiante, registrará el nombre de las áreas o secciones

por las cuales rota durante su formación práctica, precisando la fecha de inicio y término.
2.2 Con base al PEA proporcionado por el instructor, el estudiante transcribe el PEA en el
cuaderno de informes. El estudiante irá registrando y controlando su avance, marcando
en la columna que corresponda.
2.3 En la hoja de informe semanal, el estudiante registrará diariamente los trabajos que
ejecuta, indicando el tiempo correspondiente. El día de asistencia al centro para las
sesiones de tecnología, registrará los contenidos que desarrolla. Al término de la semana
totalizará las horas.
De las tareas ejecutadas durante la semana, el estudiante seleccionará la más
significativa y hará una descripción del proceso de ejecución con esquemas y dibujos
correspondientes que aclaren dicho proceso.
2.4 Semanalmente, el estudiante registrará su asistencia, en los casilleros correspondientes.
2.5 Semanalmente, el Monitor revisará, anotará las observaciones y recomendaciones que
considere; el Instructor revisará y calificará el Cuaderno de Informes haciendo las
observaciones y recomendaciones que considere convenientes, en los aspectos
relacionados a la elaboración de un Informe Técnico (términos técnicos, dibujo técnico,
descripción de la tarea y su procedimiento, normas técnicas, seguridad, etc.)
2.6 Si el PEA tiene menos operaciones (151) de las indicadas en el presente formato, puede
eliminar alguna página. Asimismo, para el informe de las semanas siguientes, debe
agregar las semanas que corresponda.
2.7 Escala de calificación:

CUANTITATIVA CUALITATIVA CONDICIÓN

16,8 – 20,0 Excelente
13,7 – 16,7 Bueno Aprobado
10,5 – 13,6 Aceptable
00 – 10,4 Deficiente Desaprobado
 PLAN DE ROTACIONES

PERÍODO
ÁREA / SECCIÓN / EMPRESA SEMANAS
DESDE HASTA
SEMINARIO DE COMPLEMENTACIÓN PRACTICA II 13/02/2024 05/03/2024 3
TALLER VICTOR PEREZ 06/09/2022 ……….. …………
 PLAN ESPECÍFICO DE APRENDIZAJE (PEA)
SEGUIMIENTO Y EVALUACIÓN
Llenar según avance

OPERACIONES OPERACIONES
OPERACIONES
Nº OPERACIONES/TAREAS EJECUTADAS* PARA
POR EJECUTAR
SEMINARIO
1 2 3 4
01 Diagnosticar el motor de arranque en el vehículo X X X
Comprobar demanda de corriente en el arranque X X
02 X
03 Desmontar el motor de arranque X X X
Desarmar y comprobar piezas y conjuntos del X X X
04
motor de arranque
05 Verificar y armar motor de arranque X X X
06 Efectuar pruebas de rendimiento X X X
07 Montar motor de arranque X X X
Diagnosticar alternador en el vehículo X X x
08

Comprobar carga y tensión de rizado en el X x

09 X
alternador
10 Desmontar el alternador X X X
Desarmar y comprobar piezas y conjuntos del X X X
11
alternador
12 Verificar y armar alternador X X X
Probar alternador X X x
13

14 Montar alternador X X X
Diagnosticar fallas del sistema de encendido X X X
15
electrónico
Desmontar, verificar y montar elementos del X X X
16
sistema de encendido electrónico, captadores
Comprobar componentes del sistema de X X x
17
encendido electrónico
Comprobar, bobinas (COP) X x
18 X
19 Comprobar módulos de encendido electrónico X X X

20 Comprobar el avance de encendido con el X X X

escáner
Comprobar encendido electrónico con X x
21 X
osciloscopio
Verificar circuito de control del ventilador x X X
22
eléctrico
23 Desmontar, verificar y montar ventilador eléctrico x X X
24 Probar funcionamiento del ventilador eléctrico x X X
25 Comprobar resistencia en serie del ventilador x X X
Comprobar sensor de control de temperatura del x X X
26
motor
27 Comprobar temperatura con el escáner x X X
28 Verificar circuitos de alumbrado en el vehículo X X X
29 Verificar fusibles X X X
 Comprobar caídas de tensión en los circuitos X x
30 x
31 Verificar relés X X X
32 Verificar faros y focos X X X
33 Verificar / alinear luces X X X
34 Comprobar tablero de instrumentos X X X
35 Desmontar tablero de instrumentos X X X
Comprobar indicadores X X
36 x
Reconocer componentes electrónicos en el X x
37 x
tablero de instrumentos
38 Armar y montar tablero de instrumentos X X X
Diagnosticar el tablero de instrumentos con X X X
39
analizador de fallas y/o escáner
*Número de repeticiones realizadas.
 INFORME SEMANAL

E-5 SEMESTRE SEMANA N°6 DEL 18/03 AL 23/03 DEL 2024

DÍA TRABAJOS EFECTUADOS HORAS

6
CONOCIMIENTOS CONOCIMIENTOS
TECNOLÓGICOS COMPLEMENTARIOS
LUNES
CIENCIAS BÁSICAS•
18 • Descripción del tablero: Radiofrecuencia.
finalidad, DIBUJO TÉCNICO• Interpretar
componentes,funcionamiento.•
esquema de los instrumentos
Los instrumentos digitales:
deltablero.• Interpretar
finalidad, tipos.• Procedimiento
simbología de
para comprobar panel de
instrumento.• Tableros componenteselectrónicos
electrónicos: características, usados en los
ventajas.• Testigos LED: tableroselectrónicos.
funcionamiento.• Reguladores de SEGURIDAD E HIGIENE
voltaje: función en el tablero INDUSTRIAL /AMBIENTE•
deinstrumentos.• Memorias Precauciones en desmontaje y
EPROM, EEPROM,
montaje deltablero.•
FLASH:funcionamiento,
Precauciones para la
programación.• Microprocesador:
comprobación decomponentes
tipos, función.• Tableros digitales
con comunicación CAN: tipos.• electrónicos en un
Motores de paso: aplicación en el tableroelectrónico digita
panel deinstrumentos.•
Procedimientos de diagnóstico de
tableroselectrónicos.• Sistema
inmovilizador electrónico del
motor,funcionamiento del
sistema: tipos y características.•
Transponder emisor (chip
transmisor):
tipos,funcionamiento.• Bobina
antena receptora: tipos, función.•
Módulo de control del
inmovilizador: función.•
Comunicación inalámbrica RF.•
Indicador de seguridad en el
tablero: funcionamiento.•
Procedimientos para la
memorización de llaves.
Principio de programación: las IoT y Big
data.• Redes de comunicación: elementos,
funcionamiento yformas de conexión.•
 Clasificación de los cables eléctricos para
redes decomunicación

TALLER 7
Taller de reparación general VICTOR PEREZ
MARTES
19 OPERACIONES
 Desmontaje de culata
 Asentado de válvulas
 Desmontaje de caja de cambios
 Asentado de válvulas
 Anillado de motor

TALLER 7
Taller de reparación general VICTOR PEREZ
MIÉRCOLES
20 OPERACIONES
Cerrado por enfermedad del jefe

TALLER 7
Taller de reparación general VICTOR PEREZ
JUEVES
21 OPERACIONES
 Cerrado por enfermedad de jefe
TALLER 7
Taller de reparación general VICTOR PEREZ
VIERNES
OPERACIONES
22  Armado de culata
 Cambio de empaquetadura de culata
 Cambio de jebe de taba de balancín
 SÁBADO

TOTAL 34

TALLER
Taller de reparación general VICTOR PEREZ

OPERACIONES
 Desmontaje de culata
 Asentado de válvulas
 Desmontaje de caja de cambios
 Asentado de válvulas
 Anillado de motor

Tarea más significativa: asentado de válvulas

Motor nissan GA16
Descripción del
proceso:
CHARLA DE 5
MINUTOS Los
beneficios de la
 actividad física Me he
dado cuenta que todo
este tiempo he estado
llevando una vida
sedentaria sin hacer
ejercicios y cosas
similares, yo me he
dado cuenta que la
actividad física me
ayudara mucho para
evitar tener problemas
serios en un futuro.

MSDS DE
ACEITE
PRIMEROS AUXILIOS INHALACIÓN
Retírese de alguna exposición posterior.
Para quienes proporcionan asistencia, eviten la exposición de ustedes mismos o de
otros.
Use protección respiratoria adecuada.
Si se presenta irritación respiratoria, mareo, náusea o inconsciencia, busque asistencia
médica inmediata.
Si se ha detenido la respiración, asista la ventilación con un elemento mecánico o use
resucitación boca a boca.
CONTACTO CON LA PIEL
Lave las áreas de contacto con agua y jabón.
Si el producto se inyecta dentro o debajo de la piel, o en cualquier parte del cuerpo,
independientemente de la apariencia del área lastimada o su tamaño, el individuo debe
ser evaluado inmediatamente por un médico como una emergencia quirúrgica.
Aún cuando los síntomas iniciales de la inyección a alta presión sean mínimos o
ausentes, el tratamiento quirúrgico dentro de las primeras horas puede reducir en
últimas el grado de lesión en forma significativa.
CONTACTO CON EL OJO
 Enjuague completamente con agua.
Si se presenta irritación, obtenga asistencia médica.
INGESTIÓN
Normalmente no se requieren primeros auxilios.
Si ocurre algún malestar busque atención médica.

PROCEDIMIENTO
1. Retirar la tapa de culata utilizando las herramientas adecuadas.
2. Una vez retirada la tapa de la culata empezamos a desarmar el mismo,
teniendo en cuenta que esté a punto el motor.
3. Una vez desarmada la culata, procedemos a desmontar la culata del
Monoblock.
4. Con la ayuda de la prensa de válvulas, retiramos los seguros para poder
sacar las válvulas.
5. Una vez retiradas las válvulas de la culata procedemos a colocar la
pomada esmeril en la válvula.
6. Una vez colocada la pomada esmeril en la válvula volvemos a colocar la
válvula en el asiento y con breves giros empezamos a lijar el asiento de
válvula hasta tener una superficie uniforme.
7. Para conocer que el asiento de válvula esta uniforme, en
la válvula colocamos azul mecánico, para que, de esta manera en un solo
golpe de la válvula con el asiento, éste marque una señal y verificar si el
asiento esta uniforme.

HERRAMIENTAS

Desarmador plano
Llaves mixtas n° 10-17
Azul mecánico
Pomada esmeril
Comprensor de resorte
Chupón de válvula
 HACER ESQUEMA, DIBUJO O DIAGRAMA

EVALUACIÓN DEL INFORME DE TRABAJO SEMANAL

NOTA
AUTOCONTROL DE ASISTENCIA POR EL ESTUDIANTE
LUNES MARTES MIÉRCOLES JUEVES VIERNES SÁBADO
M T M T M T M T M T M T
INJUSTIFICADAS: I
ASISTENCIA A SENATI INASISTENCIA
JUSTIFICADAS : FJ

OBSERVACIONES Y RECOMENDACIONES
DEL INSTRUCTOR: DEL MONITOR DE EMPRESA:

FIRMA DE MONITOR DE
FIRMA DEL ESTUDIANTE: FIRMA DEL INSTRUCTOR:
EMPRESA:
PROPIEDAD INTELECTUAL DEL SENATI. PROHIBIDA SU
REPRODUCCIÓN Y VENTA SIN LA AUTORIZACIÓN
CORRESPONDIENTE