Dependencias del Centro de Diseño y Metrología
Dileison Rentería Asprilla
Aprendiz
Servicio Nacional de Aprendizaje --SENA
Tecnólogo en Análisis y Desarrollo de Software
Ficha: 2879654
Centro de formación:
Diseños y Metrología
D.C Bogotá
Rodrigo Ernesto Gachancipa Duarte
Instructor
Condoto Choco 01/12/2023
El portafolio de evidencias es donde aparecen todas las actividades pendientes,
realizadas y futuras, en este espacio podemos consultar los archivos, así como las
actividades que tengamos disponibles, pero no hayamos subido a la plataforma
MI ALTERNATIVA PRODUCTIVA La etapa productiva permite al aprendiz a
afianzar los conocimientos adquiridos durante su etapa de aprendizaje, el cual
le permitirá solucionar problemas de la vida real según el sector de su
competencia y/o programa de formación, consolidando sus habilidades,
destrezas, actitudes, valores, y para esto tiene un tiempo de 880 horas- 6
meses (SENA, 2012).
Entiendo que la etapa productiva es una ventaja que nos ofrece el estudio de
la Tecnología En Análisis y Desarrollo de Software. en el campo laboral, es
interesante la proyección que se tiene en la práctica y salida al mundo laboral.
Considero que la etapa productiva es el tiempo en el cual un aprendiz del
SENA aplica, complementa, fortalece, y consolida sus competencias, en
términos de conocimientos, habilidades, destrezas, actitudes y valores. Dentro
de esta etapa productiva se podrán resolver problemas reales dentro de
nuestro campo de acción, colocando en práctica todo lo que se ha aprendido
dentro del proceso formativo teórico, en la resolución de conflictos y
situaciones propias del quehacer. Cabe resaltar que la etapa práctica es un
requisito indispensable para poderse certificar y tiene dos años después de
finalizada la etapa lectiva para realizarla.
ALTERNATIVAS PARA EL DESARROLLO DE LA ETAPA PRODUCTIVA.
La realización de la etapa productiva requerida en el proceso de aprendizaje
de los Aprendices del Sena, se deben considerar las siguientes alternativas,
cuenta con cinco alternativas para poder realizar mi etapa productiva, las
cuales son:
1. Contrato de aprendizaje: Es desempeñarme dentro de una compañía por
medio del contrato de aprendizaje que se encuentren obligadas y/o voluntarias
incluidas en el SENA. La constancia de cumplimiento a satisfacción es
expedida por la empresa respectiva.
2. Proyecto productivo: El aprendiz debe contar con una idea de negocio
relaciona con el perfil de Tecnólogo en Análisis y Desarrollo de Software., debe
plantear todo un plan de negocios y su viabilidad.
3. Pasantía: Es donde la empresa le permite realizar actividades relacionadas
con las competencias del programa y entre la empresa y el aprendiz se
acuerdan las condiciones de esta.
4. Vínculo Laboral: Si el aprendiz tiene un contrato laboral con una persona
jurídica es empleado y las funciones o actividades que realiza, están
relacionadas con las competencias técnicas del programa de formación y en
correspondencia al perfil ocupacional; el aprendiz puede aplicar a esta
alternativa. Es una forma de reconocer que lo que el aprendiz en su rol de
trabajador-empleado realiza, debido a que le permite poner en práctica lo
aprendido en la formación de su programa.
5. Monitoria: De acuerdo con la reglamentación establecida en la Institución
para los procesos de aprendizaje, el desarrollo de monitorias por parte de los
Aprendices SENA en las especialidades que son afines tecnológicamente a su
programa de formación en un Centro de Formación del SENA, serán
contempladas como alternativa para la etapa productiva. (Reglamento del
aprendiz) Para aplicar a esta alternativa, se requiere que el centro o alguna
unidad SENA abra convocatoria de monitorias.
Bueno, con respecto al contrato de aprendizaje tenemos que registrarnos en el
sistema de gestión virtual de aprendizaje (SGVA) y esperar ser seleccionado
por una empresa ya que algunas de estas por ley se ven obligadas a vincular
aprendices así mejorar su productividad obteniendo una remuneración
mensual. En el proyecto productivo debemos tener una idea de negocio que
esté relacionada con lo aprendido en el programa de formación, se debe hacer
un plan de negocio y ser viable. Con el vínculo laboral debemos tener un
contrato con una persona jurídica, en este caso se deben realizar actividades
que estén relacionadas al programa de formación y de esta forma poner en
práctica lo aprendido. La pasantía se debe acordar con una empresa para que
permita al aprendiz su estadía, el pago de un auxilio económico a cambio de
realizar actividades relacionadas al programa de formación, también se
pueden dar asesorías a PYMES. La monitoria para aplicar a esta alternativa,
se requiere que el centro o alguna unidad SENA abra convocatoria de
monitorias. Apoyo a una unidad productiva familiar en este caso el aprendiz
hace su acuerdo con la unidad productiva sobre la estadía, pago de auxilio
económico o en especie, el certificado de cumplimiento lo entrega el
encargado de la unidad productiva. Al terminar la etapa lectiva hay que
postular la alternativa al centro de formación para su aval. Al finalizar la etapa
lectiva, tenemos 24 meses (2 años) para presentar las evidencias de la
realización de la etapa productiva. Para solicitar la etapa productiva debemos
tener clara la alternativa que más nos conviene. Una vez escogida la
alternativa, el Sena nos asigna un instructor que nos hace seguimiento a las
evidencias que se deben presentar.
Participación en proyectos productivos: Participación en un proyecto
productivo, o en SENA – Empresa, o en SENA proveedor SENA. Estos
posibilitan la simulación de entornos productivos reales y la aplicación de
conocimientos, habilidades y destrezas pertinentes a las competencias del
programa para cumplir con el objetivo de la etapa productiva, donde se
concierta sobre las condiciones de estadía, esto es, pago de algún auxilio
económico o en especie. La constancia de cumplimiento a satisfacción la
expide el subdirector de centro respectivo. 4.4. Apoyo a entidades estatales,
ONG y S.A.L Dé apoyo a una institución estatal nacional, territorial, o a una
ONG, o a una entidad sin ánimo de lucro, para el desempeño de actividades
prácticas asociadas a su programa de formación o el desarrollo de un proyecto
productivo en un ambiente de formación facilitado por esta institución, donde
el Aprendiz hace su propia concertación con la institución sobre las
condiciones de estadía, de la pasantía la expide el directivo o responsable del
proceso del Aprendiz en la institución.
