UNIVERSIDAD TÉCNICA DE MANABÍ
FACULTAD DE CIENCIAS HUMANÍSTICAS Y SOCIALES
CARRERA DE PSICOLOGÍA
FUNDAMENTOS FILOSÓFICOS Y EPISTEMOLÓGICOS
DE LA PSICOLOGÍA.
ENSAYO
INTEGRANTES:
Alcívar Alomia Dayra Yohaliz
Gilces Laz Wagner David
Mendoza Palacios Dafne Lilibeth
Pin Ruíz Jesús Enmanuel
Villamar Betancurt Esther Saraí
DOCENTE:
Lcda. Saltos Saldarriaga Vianka Valeria
CLASE:
1er Nivel “B”
PERIODO LECTIVO:
Abril 2024 - Agosto 2024
RELACIÓN ENTRE LA FILOSOFIA Y LA CIENCIA PSICOLÓGICA
INTRODUCCIÓN
A lo largo de la historia, la filosofía y la ciencia psicológica han mantenido una estrecha
y compleja relación, puesto que, la influencia que tienen una de la otra, ha hecho que se
complementen entre si para poder contribuir al desarrollo del conocimiento sobre la mente
humana y el comportamiento.
Esta relación entre filosofía y psicología se ha visto reforzada por el avance de las
investigaciones que profesionales de ambas disciplinas han realizado para su mejor
comprensión, lo que ha permitido que se pueda profundizar en el estudio sobre la naturaleza
de este conocimiento.
Para el filósofo y científico Mario Bunge (2000) en su obra “La investigación científica:
su estrategia y su filosofía” menciona que los psicólogos, consciente o inconscientemente, se
apoyan en ideas filosóficas, especialmente en aquellas que están relacionadas con la
naturaleza de la mente y la ciencia. De este modo, todo psicólogo no es solamente un
terapeuta o científico, sino también un filósofo aficionado. Así que, es interesante ver como
la psicología, al centrarse en el interior del ser humano, como su conciencia, pensamiento y
modos de actuar, se adentra en el campo de la filosofía.
Este ensayo pretende resaltar la relación existente entre la filosofía y psicología,
mencionar la importancia de la filosofía en el origen y evolución de la psicología como una
ciencia independiente.
DESARROLLO
Desde sus inicios la filosofía ha abarcado la gran parte de la realidad, es decir, la “totalidad
del conocimiento”, es eso precisamente lo que la ha hecho diferente en comparación de otras
ciencias. Así que no es negable que sus rigurosos estudios y sus excelentes matices han
contribuido en gran medida a la ciencia psicológica (Quezada, 2010). Sin embargo, si la
psicología se ha independizado de la filosofía e incluso ha logrado grandes avances fuera de
la filosofía, ¿por qué los psicólogos han de preocuparse por la filosofía?, una ciencia que
estudia todo y nada, que no se acaba de adaptar a las normas establecidas por los científicos,
entonces ¿cuál es su utilidad y cómo puede ayudar a la psicología? (López, 2014).
La Psicología, cuyo ámbito predilecto es el interior del hombre, su conciencia, su
pensamiento, sus modos de actuar; ingresa directamente en el campo de la filosofía, como se
ha visto anteriormente. La filosofía interviene esencialmente en la psicología en dos frentes:
por un lado, a través de hipótesis sobre la mente y sus maneras de estudiarla; y, por otra parte,
los principios generales inherentes a la investigación científica en cualquier campo (López,
2014).
La filosofía proporciona a la psicología una visión general de los humanos que es la base
de una buena parte de las teorías psicológicas. También se produce una relación inversa,
además la filosofía a veces utiliza la metodología científica de la psicología para lograr sus
objetivos. Ambos comparten teorías y también objetos de estudio (Bunge,2002)
Los psicólogos utilizan una gran cantidad de conceptos pertenecientes a la tradición
filosófica como pensamiento y conciencia, además de, muchas veces y sin saberlo, se
subscriben a hipótesis filosóficas como la del dualismo psicofísico (Ardila, 2003), mediante
expresiones como:
En la vida cotidiana hay expresiones que implican una filosofía dualista de la mente: la base
neurofisiológica de la mente, los correlatos neurofisiológicos de las funciones mentales, los
equivalentes fisiológicos de los procesos mentales, los sistemas cerebrales que sirven a las funciones
mentales, la transformación de la actividad nerviosa en actividad mental, las encarnaciones. mente,
una representación neurofisiológica de los procesos mentales (Bunge, 2002).
En psicología, el uso de los términos reseñados anteriormente es común; Sin embargo,
cuando se utilizan, los psicólogos advierten que su uso implica un concepto dualista de mente
y cuerpo (Fodor, 1986).
Hemos visto cómo la psicología utiliza muchos conceptos que pertenecen a tradiciones
filosóficas y que a menudo se expresan en términos del campo de la psicología. De esta
manera, se puede mencionar que la psicología es consciente del importante papel que
desempeña la filosofía dentro de ella, y las diversas formas en que participa en algunas de
sus cuestiones y postulados (López, 2014).
A continuación, se presentan ejemplos concretos de áreas de superposición entre ambas
disciplinas:
• Ética y moralidad: la filosofía y la psicología estudian la naturaleza del
comportamiento moral y ético, así como las razones detrás de las decisiones éticas.
La filosofía se centra en los fundamentos teóricos y conceptuales de la ética, mientras
que la psicología examina cómo se forman y expresan las normas morales en la
mente humana (Hersh, 1984).
• Conciencia y Mente: Ambas disciplinas abordan cuestiones fundamentales sobre la
naturaleza de la conciencia y la mente. La filosofía se ocupa de cuestiones
ontológicas y epistemológicas, como qué es la conciencia y cómo se relaciona con
el cerebro, mientras que la psicología examina fenómenos como la percepción, la
atención y la conciencia desde una perspectiva empírica (Carvajal, 2024).
• Libre albedrío y determinismo: La filosofía y la psicología exploran el debate sobre
si los humanos tienen libre albedrío o están determinados por causas antecedentes
(Villanueva, 2016). La filosofía examina los argumentos conceptuales y metafísicos
detrás del tema, y la psicología examina cómo las creencias sobre el libre albedrío.
• Desarrollo Humano: Tanto la filosofía como la psicología estudian el desarrollo
humano, aunque desde perspectivas diferentes. La filosofía explora cuestiones como
la naturaleza humana y el propósito de la vida, mientras que la psicología examina
cómo se desarrollan las habilidades cognitivas, emocionales y sociales a lo largo de
la vida (Shaffer, 2002).
CONCLUSIONES
La importancia de la filosofía en el origen y evolución de la psicología como ciencia
independiente es innegable. Desde sus primeras reflexiones sobre la mente y el alma, los
filósofos han sentado las bases conceptuales y epistemológicas que han guiado el desarrollo
de la psicología como disciplina científica. Asimismo, la psicología ha enriquecido la
filosofía al proporcionar datos empíricos y teorías sobre el funcionamiento de la mente, que
han alimentado debates filosóficos sobre la naturaleza de la conciencia, el libre albedrío y la
identidad personal.
Como señala Mario Bunge, los psicólogos, consciente o inconscientemente, se apoyan en
ideas filosóficas en su trabajo, lo que resalta la íntima conexión entre ambas disciplinas. Cada
psicólogo, en cierto sentido, también es un filósofo aficionado, ya que la psicología, al
explorar el interior del ser humano y sus procesos mentales, inevitablemente se adentra en
cuestiones filosóficas.
En conclusión, la relación entre la filosofía y la ciencia psicológica es bidireccional y
enriquecedora. A través de un diálogo constante, estas disciplinas han contribuido al avance
del conocimiento humano, proporcionando diferentes perspectivas y metodologías para
comprender la complejidad de la mente humana y su relación con el mundo que la rodea.
BIBLIOGRAFÍAS
Ardila, R., & Bunge, M. (2003). Filosofía de la psicología.
Bunge, M., & Ardila, R. (2002). Filosofía de la psicología. Siglo XXI.
Carvajal, R. (2024). Reflexiones sobre la mente: de la filosofía a la neurofisiología. Lógoi.
Revista de Filosofía, (45), 13-52.
Fodor, J. A. (1986). La modularidad de la mente: un ensayo sobre la psicología de las
facultades. Ediciones Morata.
Hersh, R. H., Reimer, J., & Paolitto, D. P. (1984). El crecimiento moral: de Piaget a
Kohlberg (Vol. 34). Narcea Ediciones.
López, L. (2014). Contribución de la filosofía para la constitución de la psicología como
ciencia. Sophia, Colección de Filosofía de la Educación, (16), 171-188.
López, L. (2014). Contribución de la filosofía para la constitución de la psicología como
ciencia/Contribution of the philosophy to establish of the psychology as a science.
Quezada, A., Martínez, F., & Cazar, M. E. (2010). Métodos y técnicas de indagación en
ciencias médicas. Universidad de Azuay, Facultad de Medicina.
Shaffer, D. R. (2002). Desarrollo social y de la personalidad. México: Thomson, 2002.
Villanueva, R., Marciani, B., & Lastres, P. (Eds.). (2016). Ensayos sobre prueba,
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