SÍLABO
CURSO INTEGRADOR I - CIVIL (100000C06V)
2020 - Ciclo 2 Agosto
1. DATOS GENERALES
1.1.Carrera: Ingeniería Civil
1.2. Créditos: 3
1.3. Modalidad: Presencial
1.4. Horas semanales: 4
2. FUNDAMENTACIÓN
El curso integrador es fundamental en la formación del estudiante de Ingeniería Civil ya que le incentiva la cultura
de investigación aplicada a la solución de problemas de la realidad mediante métodos generales de investigación y
específicos de las ciencias físicas, químicas, mecánicas y matemáticas; propone la aplicación de conceptos
aprendidos durante los cinco primeros ciclos de la carrera y diversas fuentes de información complementaria.
Asimismo, motiva el desarrollo de documentos con rigor técnico y su argumentación de forma oral con coherencia
y fluidez. También permite desarrollar el liderazgo y trabajo en equipo, además de promover una cultura de
enfoque en evaluación de construcciones vulnerables.
3. SUMILLA
La asignatura es práctica e integra los conocimientos, habilidades y actitudes del ingeniero civil para su aplicación
exitosa en el diagnóstico, evaluación, análisis y planteamiento de alternativas de solución de un proyecto real en
base al reglamento nacional de edificaciones y buenas prácticas de diseño y construcción.
4. LOGRO GENERAL DE APRENDIZAJE
Al final de la asignatura el estudiante identificará, analizará, diagnosticará y solucionará preliminarmente los
problemas existentes de construcciones informarles (autoconstrucción) ubicadas en zonas vulnerables1 en la
ciudad Lima, utilizando los conocimientos técnicos, habilidades y actitudes adquiridos previamente.
5. UNIDADES DE APRENDIZAJE
Unidad de aprendizaje 1: SE EVALUARÁ LOS CONOCIMIENTOS PREVIOS, LOS QUE CORRESPONDEN A TOPOGRAFÍA,
MATERIALES DE CONSTRUCCIÓN, GEOLOGÍA Y TECNOLOGÍA DEL CONCRETO, LOS CUALES SERÁN BASE E
IMPORTANTES PARA EL BUEN DESARROLLO DE ESTE CURSO. AL TERMINAR LA UNIDAD, LOS ALUMNOS ORGANIZAN
EQUIPOS DE TRABAJO2 Y DISTRIBUIRÁN LOS ROLES INDIVIDUALES PARA ORGANIZAR LA BÚSQUEDA DE
INFORMACIÓN QUE PERMITA DESARROLLAR LA PROPUESTA DE SOLUCIÓN DEL CASO PLANTEADO. ADEMÁS,
ELABORAN SU PLAN DE TRABAJO CON EL APOYO DEL DOCENTE DEL CURSO..
Unidad de aprendizaje 2: RECOPILACIÓN DE INFORMACIÓN A TRAVÉS DEL TRABAJO DE CAMPO EN LAS
CONSTRUCCIONES INFORMALES UBICADAS EN ZONAS VULNERABLES. LOS ALUMNOS SIMULARÁN SU TRABAJO DE
ACUERDO A UN CONTRATO EN EL QUE ESTABLECERÁN PLAZOS Y ENTREGABLES DEFINIDOS. LOS DATOS A
RECOPILAR EN CAMPO, MÍNIMAMENTE SERÁN: TOPOGRÁFICOS, DESCRIPCIÓN DE MATERIALES DE CONSTRUCCIÓN
Y GEOLOGÍA LOCAL..
Unidad de aprendizaje 3: PROCESARÁN LA INFORMACIÓN OBTENIDA EN TERRENO, EL QUE FORMA PARTE DEL
INFORME TÉCNICO DEL TRABAJO REALIZADO (ENTREGABLES) , INCLUYENDO CONCLUSIONES Y
RECOMENDACIONES PARA CONSTRUCCIONES VULNERABLES.
6. SISTEMA DE EVALUACIÓN
El cálculo del promedio final se hará de la siguiente manera:
(10%)APF1 + (10%)APF2 + (20%)APF3 + (10%)APF4 + (50%)PROY
Donde:
Tipo Descripción Semana Observación
APF1 AVANCE DE PROYECTO FINAL 1 3 avance de proyecto final 1
APF2 AVANCE DE PROYECTO FINAL 2 7 avance de proyecto final 2
APF3 AVANCE DE PROYECTO FINAL 3 10 avance de proyecto final 3
Tipo Descripción Semana Observación
APF4 AVANCE DE PROYECTO FINAL 4 14 avance de proyecto final 4
PROY PROYECTO FINAL 18 proyecto final
Indicaciones sobre Fórmulas de Evaluación:
1. La nota mínima aprobatoria es doce (12).
2. En esta asignatura, no cuenta con Examen Final ni de Rezagados.
3. En cada entregable expositivo se evaluará el Desarrollo de Competencias Generales, respecto a habilidades y
actitudes en aspectos como: Liderazgo, Trabajo en Equipo, Comunicación efectiva asertiva, Resolución de
problemas, Ética Profesionalismo, Cultura Digital, Proactividad y Compromiso.
7. FUENTES DE INFORMACIÓN
Bibliografía Base:
SENCICO-PUCP (2007) Construcción Antisísmica de Viviendas de Ladrillo
SAN BARTOLOMÉ, D. QUIUN, W. SILVA (2006) Diseño y Construcción de Estructuras Sismorresistentes de
Albañilería, Editorial PUCP
CENEPRED (2013) Guía Metodológica para la Elaboración del Plan de Prevención y Reducción de Riesgos
de Desastres de las Municipalidades Distritales
Bibliografía Complementaria:
NEVILLE, ADAM M. (1998) Tecnología del concreto, Instituto Mexicano del Cemento y del Concreto
RIVVA LOPEZ, ENRIQUE (2000) Tecnología del concreto
BRINKER, W. (1997) Topografía
NABOR, B. (1994) Topografía
DÁVILA BURGA, JORGE Introduccion a la geologia
