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DPTO. ACAD. CIVILY SISTEMAS
SILABO: PAVIMENTOS
I. DATOS GENERALES
1.1. Facultad : Ingeniería
1.2. Departamento Académico : Civil y Sistemas
1.3. Escuela Profesional : Ingeniería Civil
1.4. Currículo 2018
1.5. Características de la Asignatura : Obligatoria
1.6. Requisito : Mecánica de suelos II y Caminos
1.7. Semestre Académico : 2024-I
1.8. Ciclo de Estudios : VII CICLO
1.9. Código de la Asignatura : 130324
1.10. Créditos 03
1.11. Duración de la Asignatura : 17 semanas
1.12. Inicio : 22 de abril 2024
Término : 16 de agosto 2024
1.13. Extensión Horaria : 02 hrs. Teoría
02 hrs. Práctica
1.14 Consejería y Tutoría : 02 hrs
1.13.1 Día y Hora : Lunes de 8 a 10.00 Horas
1.13.2 Lugar : Sala de profesores ingeniería civil
1.14. Docente responsable : Dr. ABNER ITAMAR LEÓN BOBADILLA
Correo electrónico: aleon@[Link]
Dr. ATILIO RUBÉN LÓPEZ CARRANZA
Correo electrónico: alopez@[Link]
II. MISIÓN Y VISIÓN DE LA ESCUELA PROFESIONAL DE INGENIERÍA CIVIL
2.1. Misión
La Escuela Profesional de Ingeniería Civil de la Universidad Nacional de la Santa forma profesionales con
conocimiento profundo de diseño estructural, construcción y dirección de empresas, promoviendo la
participación constante en investigación, para ejercer una actividad profesional competente en el
ámbito local, regional, nacional e internacional.
2.2. Visión
En el año 2023, la Escuela Profesional de Ingeniería Civil de la Universidad Nacional del Santa está
acreditada y es líder en la formación integral de ingenieros civiles en el Perú. Brinda educación de
calidad, propiciando la práctica de valores éticos y desarrollando el interés por la investigación científica
de estudiantes y docentes, así como por el apoyo en la solución de problemas de la sociedad. Cuenta
con una edificación moderna, adecuada para el aprendizaje de la ingeniería civil y equipamiento
coherente con los adelantos tecnológicos. Los docentes y estudiantes se capacitan para ser líderes
responsables, solidarios, justos, honestos y para promover la construcción sostenible.
III. MARCO REFRENCIAL
3.1. Sumilla
Pavimentos Generalidades
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Diseños de Pavimentos Flexibles y Pavimentos rígidos
Diseña mezclas asfálticas
Evaluación de la condición superficial de pavimentos mediante la determinación del IRI, PCI y EIP.
Evaluación estructural del pavimento por deflectometría.
Conservación y mantenimiento de pavimentos
3.2. Competencias del perfil de egreso del Ingeniero Civil
Estudiar detalladamente los factores que afectan a los pavimentos.
Usa correctamente la terminología en pavimentos.
Diseña diferentes tipos de carpeta asfáltica y de concreto, dosificaciones.
Diseña y calcula los espesores respectivos de pavimentos.
Diseña el tipo de mezcla a usar.
Elabora y ejecuta proyectos de pavimentos.
Emite informes técnicos sobre proyectos de pavimentación.
3.3. Logro de la asignatura
El estudiante, se encuentra en condiciones de visualizar las futuras obras viales, así como poder realizar
el diseño de pavimentos, tanto flexibles como el diseño de pavimentos rígidos que pueden ser
aplicados en las distintas regiones del país, es necesario aclarar que también se encuentra en
condiciones de manejar adecuadamente las especificaciones técnicas para poder tutelar el tiempo de
vida útil de las obras viales en general.
3.4. Líneas de Investigación
La investigación formativa de la asignatura, se encuadra dentro de la línea de investigación: Ingeniería
Civil, Transportes.
3.5. Responsabilidad Social
La responsabilidad social universitaria de la asignatura está orientada por la siguiente línea de acción:
Promover acciones de innovación tecnológica, desarrollo sustentable y sostenible en el tiempo, mediante
la promoción de proyectos de ingeniería civil.
IV. PROGRAMACIÓN ACADÉMICA
4.1. PRIMERA UNIDAD: PAVIMENTOS GENERALIDADES - DISEÑOS
Periodo: Desde: 22 de abril 2024 Hasta: 02 de junio 2024
RESULTADOS DE APRENDIZAJE: El alumno conocerá todo lo relacionado a pavimentos flexibles sus diversas
aplicaciones, conocerá los métodos de diseño: Wyoming, índice de grupo y AASHTO 1993.
SEMANA CONTENIDOS ESTRATEGIAS DE EVIDENCIAS
Aprendizajes esperados ENSEÑANZA-
APRENDIZAJE
Introducción, suelo de fundación, material de Clases
Documentos e
1 préstamo, condiciones que debe tener un presenciales: instrumentos de uso
pavimento. Aprendizaje
síncrono/video
Capas que comprende un pavimento, conferencia (VC). Visita a obras en ejecución
2 clasificación de pavimentos. de pavimentación.
Estudio autónomo y
Pavimentos Flexibles, Introducción, retroalimentación de
Definiciones, Especificaciones de materiales, Visita a obras en ejecución
3 materiales bituminosos Factores que afectan el actividades
de pavimentación.
comportamiento de los pavimentos flexibles.
Diseño de Pavimentos Flexibles: Índice de Las practicas serán Visita a obras en ejecución
4 Grupo, Wyoming presenciales de pavimentación.
Diseño de Pavimentos Flexibles, Método de Las practicas serán Visita a obras en ejecución
5 AASHTO 1993 presenciales de pavimentación.
Evaluación I Unidad; 28 de mayo de 2024; Incluye evaluación de producto, práctica 30 de
6
mayo
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4.2 SEGUNDA UNIDAD: DISEÑO DE PAVIMENTOS FLEXIBLES
Periodo: Desde: 03 de junio 2024 Hasta: 07 de julio 2024
RESULTADOS DE APRENDIZAJE: El alumno estará en condiciones de diseñar pavimentos usando los métodos
AASHTO 1993, instituto del asfalto.
SEMANA CONTENIDOS ESTRATEGIAS DE EVIDENCIAS
Aprendizajes esperados ENSEÑANZA-
APRENDIZAJE
Clases Virtuales:
Diseño de pavimentos flexibles, Método del Aprendizaje Visita a obras en ejecución
7 síncrono/video de pavimentación.
Instituto del Asfalto
conferencia (VC).
Visita a obras en ejecución de
8 Análisis de Tráfico. Ejercicios y Problemas. Estudio autónomo y pavimentación.
retroalimentación de
actividades Visita a obras en ejecución de
9 Espesor de la Estructura del Pavimento Asfáltico
pavimentación.
Las practicas serán
presenciales Visita a obras en
Casos de sustitución en espesores de
10 pavimentos ejercicios ejecución de
pavimentación.
11 Evaluación II Unidad: 02 de julio de 2024, incluye evaluación de producto, práctica 04 de julio
4.3. TERCERA UNIDAD: PAVIMENTOS RÍGIDOS
Periodo: Desde: 08 julio 2024 Hasta: 16 agosto 2024
RESULTADOS DE APRENDIZAJE: El alumno estará en condiciones de diseñar pavimentos rígidos usando los
métodos de Older Sheet y Westergaard. AASHTO – 1993.
SEMANA CONTENIDOS ESTRATEGIAS DE EVIDENCIAS
Aprendizajes esperados ENSEÑANZA-
APRENDIZAJE
Clases Virtuales:
Visita a obras en ejecución de
12 Introducción, Métodos de diseño Aprendizaje
pavimentación.
síncrono/video
conferencia (VC). Visita a obras en ejecución
13 Bases para un buen pavimento
de pavimentación.
14 Estudio autónomo y Visita a obras en ejecución de
Fórmulas de diseño: De Older, de Sheet. retroalimentación pavimentación.
de actividades
Fórmulas de diseño de Westergaard, análisis Visita a obras en ejecución de
15 estructural de diseño Las practicas serán pavimentación.
presenciales
Evaluación III Unidad: 06 de agosto, incluye evaluación de producto, práctica 08 de agosto
16
2024.
17 Examen sustitutorio: 13 de agosto de 2024
V. METODOLOGÍA
Se desarrolla conforme a los siguientes ejes; Interacción, colaboración y producción.
5.1. Clases Virtuales (Videoconferencia-VC): Se desarrollarán a través de una plataforma de comunicación
sincrónica en los horarios establecidos de manera presencial en aula física.
5.2. Tutoría de Investigación (TI): Articula la investigación + RSU, permite la acción individual y/o grupal a los
estudiantes, facilitando. orientando y retroalimentando el proceso formativo orientando en la parte final del
curso a un Informe de una Propuesta de la elaboración de una poligonal cerrada, sea de sentido horario
antihorario, en el campus I de la UNS.
5.3. Estudio autónomo (GIV): Estudio y trabajo autónomo individual/grupal.
5.4. Interacción en entorno virtual: Foros (IEV-F): Promueve el análisis, reflexión y el intercambio de
opiniones a partir de la problematización, cuestionamiento o interrogantes sobre un aspecto de interés e ir
construyendo el aprendizaje autónomo.
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5.5. Interacción en el entorno presencial: A través del desarrollo de casos que serán presentados en los
grupos de prácticas a ser desarrollados en el laboratorio y otros escenarios.
VI. MATERIALES Y RECURSOS EDUCATIVOS
Se tendrá las aulas multimedia de la UNS, para el dictado de las clases teóricas. Para las practicas se contará
con el laboratorio de Mecánica de Suelos y visitas a obras.
VII. SISTEMA DE EVALUACION
7.1. Requisitos mínimos de aprobación y promoción: Obtener promedio final aprobatorio mínimo de once
(11) y tener dos unidades aprobadas.
7.2. De la inhabilitación: La asistencia a las sesiones teóricas y prácticas son obligatorias. Se considera
inhabilitado cuando ha acumulado el 30% o más de inasistencias injustificadas.
7.3. Del medio punto: La fracción del 0.5 o mayor a este se redondea a un (1) un punto a favor del
estudiante teniendo en cuenta el art. 143 del Reglamento correspondiente.
7.4. Del examen sustitutorio El estudiante que ha desaprobado una asignatura tiene derecho a rendir
examen sustitutorio en la unidad que ha obtenido la más baja calificación en la prueba escrita y aprueba
la asignatura conforme la normatividad establecida.
7.5. Del examen de rezagados: Se indica conforme se establecen en los artículos 149-152 del Reglamento
precisado.
7.6. Nota de Unidad / Promedio final
Se considera del promedio de las tareas de ejecución y la nota de la prueba escrita.
Las notas se calculan aplicando las siguientes fórmulas:
N° EVALUACIÓN NOTA PESO PROMEDIO
1 Evidencias de Aprendizaje (De proceso) (EA) 0 - 20 2 PU= EA (2) +P (1) + EU (1)
2 Producto de asignatura (P) 0 - 20 1 4
3 Evaluación de Unidad (EU) 0 - 20 1
Promedio Final PF = PU1 +PU2 + PU3
3
VIII. CONSEJERÍA Y TUTORÍA
La tutoría y consejería sobre aspectos académicos, de formación profesional y personales, es un derecho
del estudiante (Art. 73º). El horario de atención será los lunes de 8 – 10 am en la dirección de la EPIC.
IX. REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS
ACI. Perú . Diseño y Construcción de Pavimentos y Pisos de Concreto. Ángel Gómez. Perú. 2001
Merrit Frederick . Manual del Ingeniero Civil Tomo I. Mc. Graw Hill. México. 1992
Olivera Bustamante. Construcciones de Vías de transporte. CECSA, 2da. Edición. México. 1996
Rivera E. Gustavo. Emulsiones Asfálticas. Editorial Representaciones y Servicios de Ingeniería. México.
1961
Valle Rodas Calles Raúl. Calles Pistas y Aeropuertos. Editorial el Ateneo. Argentina. 1982.
Nuevo Chimbote, 10 de abril de 2024
SILABO PAVIMENTOS (2024-I) Dr. Abner Itamar León Bobadilla
