ANÁLISIS VISUAL I:
ANÁLISIS
FORMAL
DE LAS
IMÁGENES
UNIDAD III - II BIMESTRE
ARTES PLÁSTICAS Y VISUALES
PROF. KERVIN CALLE
NORMAS DE CONVIVENCIA
1. Levantar la mano para pedir la palabra.
2. Respetar las opiniones de los demás.
3. Trabajar de manera ordenada y limpia.
4. Mostrar interés por los aprendizajes.
5. Llevar a clase todos los materiales necesarios.
SITUACIÓN SIGNIFICATIVA
Lily es una estudiante que cursa el tercer año en la Escuela de
Talentos, hace poco nos comentaba que ha identificado pocas
artistas y mujeres destacadas por su participación en la cultu-
ra visual y plástica peruana que fueran reconocidas y represen-
tadas en la historia de nuestro país. En esta actividad, vamos a
conocer propuestas artístico-culturales con el objetivo de visibi-
lizar la participación de las mujeres en la gesta de una cultura
visual y plástica peruana que aborde diversas problemáticas
sociales. Luego de inspirarnos con estos proyectos, vamos a
explorar la narrativa visual de algunas de sus obras para generar
ideas sobre cómo buscan transmitir su intención a través del
lenguaje visual para formular y elegir el tema de nuestro proyec-
to artístico.
¡Empecemos!
PROPÓSITO DE APRENDIZAJE
Comprender una de las distintas estrategias de estudio de las
que podemos servirnos para afrontar el análisis formal de las
obras de arte.
DESEMPEÑO PRECISADO
Reconoce y describe el modo en que los elementos, principios,
y códigos son utilizados para comunicar mensajes, ideas y sen-
timientos.
ANÁLISIS FORMAL DE LAS IMÁGENES: SABERES PREVIOS
Una imagen es la representación visual de un objeto, una perso-
na, un animal o cualquier otra cosa plausible de ser captada por el
ojo humano a través de diferentes técnicas como pueden ser la
pintura, el diseño, la fotografía y el vídeo, entre otros.
El lenguaje visual utiliza las imágenes para comunicar mensajes.
Las imágenes son signos que tienen una forma concreta, su signi-
ficado, y transmiten un mensaje.
Las imágenes están formadas por unos elementos básicos; las
herramientas del lenguaje visual. Estos elementos se relacionan
entre ellos según un código específico y hacen posible que haya
comunicación. El lenguaje visual está formado por: elementos
morfológicos, elementos de relación y elementos conceptuales.
Fig. 1. ¿Qué es la imagen?
ELEMENTOS MORFOLÓGICOS
Para entender que son los elementos morfológicos primarios tenemos que entender que es el sentido. El sentido de una
imagen depende de las formas: el espacio y el tiempo. Éstas son categorías fundamentales que marcan el sistema percepti-
vo. El espacio es el parámetro que representa la imagen fija o aislada. La imagen fija o aislada estará determinada por los ele-
mentos del espacio que la rodean.
Por lo tanto, para analizar la representación fija de la imagen, estudiaremos los elementos morfológicos: el punto, la línea, el
plano, la forma, el color, la textura, entre otros.
EL PUNTO
CENTRO GEOMÉTRICO
La idea
René Magritte
Óleo sobre lienzo
1966
PUNTO DE FUGA PUNTO DE ATENCIÓN
El 3 de mayo en Madrid
Francisco de Goya
Óleo sobre lienzo
1814
Los desposorios de la Virgen
Rafael Sanzio
Temple y óleo sobre madera
1504
LA LÍNEA
– Líneas Verticales: sensación de vida y sugieren cierta
situación de quietud y de vigilancia.
– Líneas Horizontales: sensación de paz, de quietud, de
serenidad y a veces de muerte.
Ofelia
John Everett Millais
Óleo sobre lienzo
1852
El caminante sobre el mar
de nubes
Caspar David Friedrich
Óleo sobre lienzo
1818
– Líneas Inclinadas: sensación de dinamismo, de movi-
miento, de agitación y de peligro.
– Líneas curvas: sensación de dinamismo, de movimiento,
de agitación y de sensualidad.
Saturno devorando a
un hijo
Francisco de Goya
Óleo sobre revoco
1820
La balsa de la Medusa
Théodore Géricault
Óleo sobre lienzo
1819
PRINCIPIOS DE COMPOSICIÓN
PESO Y FUERZA VISUAL
Los elementos que componen la fuerza visual son tres: El punto de
aplicación, la intensidad y la dirección.
Existen una serie de factores que influyen en el peso visual de una
composición:
TAMAÑO: a mayor tamaño corresponde mayor peso.
COLOR: Los colores cálidos pesan más que los fríos.
POSICIÓN: A mayor lejanía corresponde mayor peso. Compensa el
mayor tamaño de un objeto cercano.
POSICIÓN: Arriba pesa más que abajo.
FORMA: Forma regular es más pesada POSICIÓN: A mayor lejanía, mayor peso.
que forma irregular, Forma compacta
pesa más que una dispersa.
TONO: Con el mismo fondo, pesa más el POSICIÓN: A la derecha pesa más que a
tono que más contrasta. la izquierda.
TONO: El blanco pesa más que el negro. TONO: Tonos claros con fondo oscuro,
más peso que a la inversa.
EQUILIBRIO Y ARMONÍA
El equilibrio visual en una composición se consigue con una correcta proporción de los elementos que forma parte de ésta
compensando los pesos visuales de los mismos. Existen diferentes modelos compositivos, unos son estáticos y otros dinámi-
cos.
El tamaño, la forma o el color determinan el peso visual de los elementos y a ellos debemos recurrir cuando queremos situar
el núcleo semántico de la imagen, es decir, la zona de máximo interés y, por lo tanto, de máxima atención. Cuando organiza-
mos un encuadre para una obra, definimos en primer lugar cuál es el centro de interés, lo que queremos resaltar. Una vez defi-
nido cuál es el tema o el asunto principal y en función de éste, debemos elegir el encuadre más idóneo.
EQUILIBRIO POR RITMO
Danza contemporánea
Luz Letts
Mixta sobre lienzo
2018
EQUILIBRIO POR SIMETRÍA
Tristan e Isolda
Tilsa Tsuchiya
Óleo sobre lienzo
1974
EQUILIBRIO POR COMPENSACIÓN DE MASAS
Indias Huancas
Julia Codesido
Óleo sobre lienzo
1931
REGLA DE TERCIOS
Se trata de una simplificación de la Sección Áurea. Los
cuatro puntos de intersección de las líneas se convierten en
zonas de gran atracción visual y, por tanto, se deben tener
muy en cuenta en situar los centros de interés de la imagen.
Las franjas superior e inferior se consideran también zonas
de atracción visual. La franja derecha se considera «más
pesada» y es arriesgado situar elementos importantes de la
imagen La franja izquierda tiene más estabilidad.
Raida
Pilar Pedraza
Fotografía
2019
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