Explorando el mundo de la

Estadística Descriptiva
Material Elaborado por:
Oneivy Estrella Sarita
Marifer Cruz Matías
Génesis Virginia Mercedes
Yaneliza Gómez Correa
Año escolar 2023-2024
 Introducción a la Estadística descriptiva .
Unidades de Aprendizaje / Contenidos
 1. Estadística descriptiva. Definiciones y Ejemplos
 2. Estadística descriptiva y recopilación de datos. Encuestas, observaciones y
experimentos.
 3.- Organización de Datos y Tablas de Frecuencia. Variables, frecuencia.
 4.- Medidas de tendencia central para datos agrupados:
 Media, mediana y moda.
 5.- Medidas de dispersión. Rango, desviación estándar, varianza, otros.
 6.- Representación gráfica de datos mediante variables cualitativas y
 cuantitativas.

Resultados de Aprendizaje

 Debatir la definición de estadística descriptiva, aplicaciones e importancia.

 Desarrollar habilidades de análisis de datos.
 Pensar críticamente sobre datos y resultados, y aplicar la estadística descriptiva en
diversos contextos.
 Introducción
Bienvenidos al fascinante mundo de la estadística
descriptiva; en este material didáctico, embarcaremos
en un viaje emocionante para descubrir cómo los
números y los datos pueden revelarnos características
importantes sobre eventos que ocurren en el mundo
que nos rodea.
La estadística descriptiva nace en el siglo XVIII
con el trabajo pionero de estadísticos como William
Playfair, John Graunt y Johann Peter Süssmilch,
sentando las bases de la disciplina.
 La estadística descriptiva es mucho más que simplemente números en una página; es una
herramienta poderosa que nos permite comprender, analizar y sacar conclusiones
significativas a partir de conjuntos de datos. Desde la cantidad de estudiantes en una clase
hasta la temperatura promedio de una ciudad, la estadística descriptiva nos ayuda a dar
sentido a la información que encontramos en nuestro día a día.

A lo largo de este material, encontrarán ejemplos

cercanos a su contexto cotidiano, actividades prácticas y
desafíos que les ayudarán a desarrollar habilidades analíticas
y críticas mientras exploran el emocionante mundo de la
estadística descriptiva.
 Aplicaciones

La estadística descriptiva se utiliza

en una variedad de campos,
incluyendo ciencias sociales, Estadística
economía, salud, educación, descriptiva

negocios y investigación científica,

para analizar datos y comprender
tendencias y patrones.
 Estadística descriptiva

Estadística descriptiva. Se define como los métodos que implican recopilación,

caracterización y presentación de datos para describir y analizar varias de sus
características, donde se construyen tablas y gráficas para su representación.

Dentro de este análisis se pueden describir datos cualitativos en

proporciones (Porcentajes) y en los datos cuantitativos se pueden
utilizar medidas de tendencia central, como: la media, mediana y
moda, también se pueden usar medidas de dispersión como la
varianza, desviación estándar, intervalos de confianza y rango.
Estadística descriptiva y recopilación de datos
Definición:

Los datos se refieren a cualquier tipo de información o conjunto de valores que pueden
observarse, medirse, registrarse y analizarse. Pueden ser cuantitativos (números) o
cualitativos (descriptivos) y se utilizan para representar características, comportamientos
o fenómenos en un determinado contexto.

Por ejemplo, en el contexto de una encuesta sobre

preferencias de música, los datos pueden incluir la edad
de los encuestados, el género de la música preferida, la
frecuencia de escucha, etc.
 Ejemplo:
Supongamos que queremos entender el clima de una ciudad durante un mes específico. Pa

1. Recopilación de datos: Cada día, registramos la temperatura

máxima y mínima observada en la ciudad.

2. Organización de datos: Creamos una tabla que muestra la fecha y

las temperaturas máximas y mínimas registradas para cada día del
mes.
 Continuación

En la siguiente tabla se muestra la fecha diaria de abril de 2024, junto con las
temperaturas máxima y mínima registradas. Con estos datos, se pueden realizar
análisis estadísticos como calculara la temperatura promedio identificar la
temperatura, más común calcular la amplitud térmica, entre otros.

Fecha Temperatura máxima (ºc) Temperatura mínima (ºc)

01/04/2024 25 15
02/04/2024 23 14
03/04/2024 22 13
04/04/2024 26 16
05/04/2024 24 15
…… …… ……
30/04/2024 27 17
 Este ejemplo ilustra como la estadística descriptiva se usa para organizar,
resumir y visualizar datos del clima, lo que ayuda a comprender mejor las
condiciones climáticas y a partir de esto tomar precauciones necesarias,
como ropa para evitar resfriados por las temperaturas extremas.

Gráfica
Temperatura máxima y temperatura mínima por fecha:

30
25
20
15
10
5
0
10/4/20
11/4/20
12/4/20
13/4/20
14/4/20
15/4/20
16/4/20
1/4/20
2/4/20
3/4/20
4/4/20
5/4/20
6/4/20
7/4/20
8/4/20
9/4/20

17/4/20
18/4/20
19/4/20
20/4/20
21/4/20
22/4/20
23/4/20
24/4/20
25/4/20
26/4/20
27/4/20
28/4/20
29/4/20
30/4/20
Temperatura MaximaFecha Temperatura minima
Ejercicio práctico

Para la siguiente actividad se requiere que los estudiantes se reúnan en grupos de 4 o 3

integrantes; una vez se hayan seleccionado los grupos los alumnos tendrán que
recopilar los datos climáticos que se registraron la semana pasada. Para esto
utilizaremos los datos registrados en la web, una vez recopilada la información del
clima los estudiantes deberán responder las siguientes preguntas:

1. ¿Qué días tuvimos las temperaturas más altas y bajas?

2. ¿Hubo algún patrón en la fluctuación de la temperatura
durante el período de tiempo registrado?
3. ¿Cómo podríamos usar estos datos para predecir el
clima futuro o comprender mejor los cambios estacionales?
 Organización de Datos y Tablas de
Frecuencia
La organización de datos se refiere al proceso de estructurar, clasificar y presentar los
datos de manera sistemática y comprensible. Esto se realiza para facilitar su análisis y
comprensión. En la organización de datos, se agrupan los datos en categorías relevantes
y se utilizan diferentes métodos para representarlos de manera clara y concisa.

Por ejemplo, si tenemos una lista de las frutas favoritas de los

estudiantes en una clase, podríamos organizar estos datos en una tabla
de frecuencia que muestre cuántos estudiantes prefieren cada tipo de
fruta. Esto nos permitiría visualizar fácilmente la distribución de
preferencias y determinar la fruta más popular entre los estudiantes.
Definición.

Las tablas de frecuencia son: una forma de organizar y resumir datos

categóricos al contar cuántas veces aparece cada categoría en un conjunto de datos.
En una tabla de frecuencia, las categorías se enumeran en una columna y se registra
la frecuencia de ocurrencia de cada una en otra columna. Esto permite visualizar la
distribución de los datos y determinar qué categorías son más comunes o menos
comunes.

Veamos el siguiente
ejemplo:
Ejemplo.

Supongamos que realizamos una encuesta en una clase para conocer el color
En favorito de los cada
esta tabla, estudiantes.
fila Después de recopilar los Frecuencia
Color favorito de los estudiantes
datos, podríamos
representa un en
organizarlos colorfavorito
una tabla de frecuencia como esta:
Rojo 5
diferente, y la columna de
Azul 8
"Frecuencia" muestra cuántos
estudiantes prefieren cada color. Por Verde
ejemplo, 8 estudiantes prefieren 3 el color azul.
Amarillo 2

Rosa 4
 Conceptos

Una población es el conjunto de todos los elementos sobre los cuales se observa una o más
. características de Interés. Frecuentemente se alude a ella como población objetivo,
porque sobre ella recae el objetivo o el interés del estudio.
Una muestra consiste en un fragmento de la totalidad de elementos a estudiar, compuesta
por un número más manejable de ellos, seleccionados (idealmente) al azar.

Ejemplo:
 Concepto

Una variable estadística es una característica que puede fluctuar y cuya variación es

. susceptible de adoptar diferentes valores, los cuales pueden medirse u observarse.

Clasificación
Las variables cualitativas son aquellas en la que los resultados posibles no son valores
numéricos. Por ejemplo: color del pelo, tipo de ropa preferida, lugar de veraneo, etc.
En cambio, las variables cuantitativas son aquellas cuyo resultado es un número.
Concepto
Una frecuencia está compuesta por las veces que se repite un número o
dato en un evento en estudio.
 Ejemplo.

.
 Otros conceptos básicos en Estadística
El censo es el proceso total de recolectar, compilar, evaluar, analizar y publicar o
.
diseminar en cualquier otra forma, los datos o la información de la población en
estudio.

La variable constante es la característica que presenta una sola modalidad.

El muestreo es el procedimiento de selección de las muestras.

El sesgo es la discrepancia entre las características de las muestras y las de la

población.
 El análisis univariado analiza una sola variable. Es más sencillo, más fácil de
entender y de interpretar. En cambio, la sencillez puede comportar una simplificación
.
excesiva de la realidad.

El análisis multivariado interpreta los datos teniendo en cuenta las relaciones entre las
variables. Es más complejo y de comprensión más dificultosa, pero proporciona
información más completa del objeto estudiado.
 Comportamiento de las variables en Estadística Descriptiva

 En las variables cualitativas, se tiene:

.
1. Proporción (%): Es la medida de estadística descriptiva que más se usa. Es el
número de observaciones con una característica en particular entre la población de
referencia. El numerador siempre está incluido en el denominador. Se expresa en
porcentaje (%).

Ejemplo: Mediante un censo se concluyó que dentro del 100% de los estudiantes
censados en Santiago de los Caballeros, el 60% pertenece al género femenino y el
restante 40% al masculino.
  En las variables cuantitativas, se tiene:
1. Medidas de Tendencia central: Son datos que informan cuál es el centro en torno al cual
se ubica un conjunto de datos; estas se utilizan principalmente para resumir la información.
.
Las más conocidas son la media, la mediana y la moda.

2. Medidas de variabilidad de datos muestrales: Son las que permiten conocer la

variabilidad de un conjunto de datos. Al hablar de dispersión se debe considerar que la
calidad de la información y la variación están inversamente relacionadas. De aquí la
necesidad de medir la variación que existe en un conjunto de datos.

Las medidas de variabilidad más comunes son el rango, varianza, desviación estándar y el
coeficiente de variación.
 Medidas de tendencia central para datos agrupados.

Son medidas estadísticas que se usan para describir cómo se puede resumir la localización
de los datos. Ubican e identifican el punto alrededor del cual se centran los datos. Las más
.
utilizadas son: la media, la mediana y la moda.
Concepto

La media aritmética es el valor característico de una serie de datos cuantitativos,

objeto de estudio que parte del principio de la esperanza matemática o valor
esperado, se obtiene a partir de la suma de todos sus valores dividida entre el número
de sumandos.

Ejemplo
 Definición.

La moda es el número que se presenta con más

frecuencia en un conjunto de datos.

Ejemplo.
 Definición.

La mediana Para Devore J. (2008), es sinónimo de “medio” y la mediana muestral es

en realidad el valor medio una vez que se ordenan las observaciones de la más
pequeña a la más grande.
Es decir, la mediana es el número intermedio de un grupo de números; es decir, la
mitad de los números son superiores a la mediana y la mitad de los números tienen
valores menores que la mediana.

Ejemplo:
 Medidas de variabilidad

.
Las medidas de dispersión permiten conocer la variabilidad de un conjunto de
datos. Al hablar de dispersión se debe considerar que la calidad de la información y
la variación están inversamente relacionadas. De aquí la necesidad de medir la
variación que existe en un conjunto de datos.

Las medidas de variabilidad más comunes son el rango, varianza, desviación

estándar y el coeficiente de variación.
 Rango
El rango es la diferencia entre las observaciones mayor y menor, pero posee el
inconveniente de que no toma en consideración la forma en que se distribuyen los
datos entre los valores más pequeños y más grandes.
Ejemplo:
Su fórmula es la siguiente:
 Varianza
La varianza mide la dispersión “promedio” en torno a la media, es
decir cómo fluctúan las observaciones mayores por encima de la
media y cómo se distribuyen las observaciones menores por debajo de
ella.

Fórmula y los elementos

que la componen.
Definición.

La Desviación Estándar es la
raíz cuadrada de la varianza.

Fórmula
Ejemplo:

Puede observarse que ni la varianza ni la desviación estándar,

pueden ser negativos, y hay un único caso en que pueden ser nulos:
cuando todos los valores de la muestra son iguales.
 Coeficiente de variación
Expresa la variación de un conjunto de datos en relación a su mediase, se reporta como
el porcentaje en el cual se compara la desviación estándar con el valor del promedio de
los datos. Es útil cuando se compara la variabilidad de dos o más conjuntos de datos,
expresados en diferentes unidades.
Fórmula y los elementos que lo componen:
 Representaciones gráficas

. Son una manera de visualizar los datos cuantitativos. Es decir, son el modelo
gráfico más expresivo de la información obtenida en una encuesta sobre un
tema determinado. A diferencia de las tablas estadísticas, los gráficos
muestran resultados más dinámicos y atractivos, ya que, con sólo verlos
permiten entender la naturaleza de los datos, observar sus características e
incluso formular conclusiones sobre el comportamiento de una población o
muestra.
 Aspectos a tomar en cuenta para elaborar gráficas estadísticas

a) El tipo de representación gráfica que alcance su objetivo con la mayor

. sencillez, será el más efectivo.
b) Toda representación gráfica debe explicarse absolutamente por sí misma. Por
lo tanto, deben estar correctamente indicados el título, el origen, las escalas y las
claves explicativas.
c) Tener indicado siempre las escalas y las unidades de medida
 Aspectos que tomar en cuenta para elaborar gráficas estadísticas

.
 Tipos de representaciones gráficas

1. Diagrama de barras: Estos diagramas son especialmente útiles cuando se trata de

. relacionar datos cualitativos o cuantitativos de carácter discreto. Se usan para representar
gráficamente series estadísticas de valores en un sistema de ejes cartesianos, de manera
que en las abscisas se indica el valor de la variable estadística y en las ordenadas se
señala su frecuencia absoluta. Resultan útiles cuando se requiere presentar a una variable
en dos situaciones distintas.
2. Histograma
Es un diagrama de barras especialmente recomendado para representar datos
numéricos. La diferencia con las gráficas de barras es que en el histograma las
barras van unidas, para indicar continuidad.
En el eje de las abscisas de un histograma se representa la variable. En el eje de las
ordenadas se representan las densidades de frecuencia
 2. Polígono de frecuencia
Se utilizan para variables estadísticas cuantitativas, discretas o continuas.
En los polígonos de frecuencia es posible representar más de una variable en el mismo
gráfico. Se construye trazando una línea que una los puntos medios de los techos de los
rectángulos o barras de un histograma
2. Diagrama de sectores o gráfica de pastel
En este tipo de gráfica se muestra el valor de la frecuencia de la variable señalada
como un sector circular dentro de un círculo completo. Por ello, resultan útiles
particularmente para mostrar comparaciones entre datos, sobre todo en forma de
frecuencias relativas de las variables expresadas en forma de porcentaje. Se utiliza
tanto para variables cuantitativas o cualitativas.
2. Pictograma
Para aligerar la presentación de datos
estadísticos, con frecuencia se
recurre a imágenes pictóricas
representativas del valor de las
variables.

Los pictogramas, que muestran

diagramas figurativos con figuras o
motivos que aluden a la distribución
estadística analizada.
2. Gráfica de línea
Es la representación gráfica que
relaciona dos (o más) variables en un
sistema de coordenadas. Este tipo de
gráficas resumen una gran cantidad
de datos, son útiles porque pueden
mostrar relaciones entre factores, y
por tanto de ellas se deriva una gran
cantidad de información.
Referencias bibliográficas

• Barreto Villanueva, A., (2012). El progreso de la Estadística y su

utilidad en la evaluación del desarrollo. Papeles de Población, 18(73),
1-31. de variables: cualitativa nominal, E. D. T., Ordinal, C.,
Continua, C., & discreta., C. (s. f.). Tipos de variables. Gob.gt.
Recuperado 9 de abril de 2024, de Pérez, M. R., Manso, A. M., &
Santoja, J.

• Rendón M, Villasís M, Miranda-Novales MG. [Descriptive statistics].

Rev Alerg Mex. 2016;63 Oct-Dec(4):397-407.
 • Medidas de dispersion. (2010). En Wordpress.com.
https://ingcarlosmerlano.wordpress.com/wp-content/uploads/2010/08/unidad-7-
medidas-de-dispersic3b3n.pdf

• Medidas de Dispersión, L. M., De variabilidad, T. L. M., MEDIDAS DE

DISPERSIÓN. Institutoclaret.cl. Recuperado el 8 de abril de 2024, de
https://institutoclaret.cl/wp-content/uploads/2020/10/PPT-MEDIDAS-DE-
DISPERSI%C3%93N.pdf