0% encontró este documento útil (0 votos)
36 vistas3 páginas

Diseño de Sistemas de Identidad Visual

Este documento presenta las instrucciones para un taller de diseño de sistemas de identidad. Los estudiantes diseñarán piezas institucionales y comerciales para una empresa asignada. Deberán presentar propuestas escritas, un tablero de elementos complementarios y maquetas/láminas de las piezas. La entrega será presencial y virtual, y habrá oportunidad de recuperación.

Cargado por

Martin Arias
Derechos de autor
© © All Rights Reserved
Nos tomamos en serio los derechos de los contenidos. Si sospechas que se trata de tu contenido, reclámalo aquí.
Formatos disponibles
Descarga como PDF, TXT o lee en línea desde Scribd
0% encontró este documento útil (0 votos)
36 vistas3 páginas

Diseño de Sistemas de Identidad Visual

Este documento presenta las instrucciones para un taller de diseño de sistemas de identidad. Los estudiantes diseñarán piezas institucionales y comerciales para una empresa asignada. Deberán presentar propuestas escritas, un tablero de elementos complementarios y maquetas/láminas de las piezas. La entrega será presencial y virtual, y habrá oportunidad de recuperación.

Cargado por

Martin Arias
Derechos de autor
© © All Rights Reserved
Nos tomamos en serio los derechos de los contenidos. Si sospechas que se trata de tu contenido, reclámalo aquí.
Formatos disponibles
Descarga como PDF, TXT o lee en línea desde Scribd

TP7

Taller de Diseño en Comunicación Visual 2 a 5 D


Sistemas
Facultad de Artes. Universidad Nacional de La Plata. TP7
de identidad
Prof. Titular: DCV Julio César Naranja
Prof. Adjunto: DCV Julio Mora
Auxiliares Docentes
DCV. Lisandro Barrera Sistemas
DCV. Silvana Bredice
DCV. Paula Calvente
Micaela Chirico
de identidad
DCV. Rocío Dupuy
DCV. Arol Echenique
DCV. Guillermo Ricciardi

[Link]

TallerDCV2D tallerdcv2d

Modalidad

El trabajo es de carácter individual y tendrá una duración de 7 clases.

Objetivos
• Definir el conjunto de piezas necesarias para la comunicación de la empresa.
• Trabajar con los mismos conceptos utilizados como «asociaciones positivas de la marca» o
incorporar gráficamente, conceptos que hayan quedado excluidos y considere importante
incluir para potenciar la identidad visual y garantizar la imagen pretendida.
• Implementar en los sistemas de identidad particulares las pautas establecidas en la
normalización de marca, incorporando a su vez información y señales propias para el uso
y función de cada conjunto de piezas.

Consigna
Por rubro se definirán las piezas de comunicación necesarias para cada empresa. Para ello
se tomará como punto de partida el brief, se analizará el tipo de empresa y las necesidades
de la misma.
Se propondrán dos tipos de piezas, institucionales y comerciales. Para las segundas se
plantean escenarios posibles de uso y aplicación que dependerán de cada rubro:
Local comercial; exposición, evento o feria nacional

Cada alumno/a diseñará ambos tipos de piezas para su empresa (del universo propuesto se
seleccionará un número limitado). La entrega se completará con el tablero de elementos
complementarios (ver ejemplo en AW), es decir el conjunto de elementos que reforzarán la
identidad de la empresa en los distintos sistemas de identidad. Este conjunto de elementos
será definido y sistematizado por cada estudiante. La función de este tablero es presentar
los componentes y decisiones que potencian los conceptos a transmitir en cada sistema
particular
Se especificarán en principio, 4 ejes:
. Familia/s tipográfica/s (se aconseja no más de 2) y uso de variables
. Paleta cromática.
. Recursos gráficos e imágenes. Texturas, líneas, ilustraciones, fotografías, etc
. Pautas de diagramación (uso del espacio, organización de la información)

Cada alumna/o presentará:


1. Propuesta por escrito del análisis de los objetivos y justificación de la elección de piezas
(por rubro)
2. Tablero de elementos complementarios
3. Piezas institucionales
4. Piezas comerciales

En todas las piezas se deben incluir las indicaciones necesarias y una ficha técnica con la
1
TP7 Sistemas
de identidad

información pertinente para la correcta implementación y reproducción de las mismas. A modo


de ejemplo, en papelería es necesario aclarar formato de la pieza (abierta/cerrada); tipo de
soporte; gramaje; familias tipográficas recomendadas, variables, etc.)

Entrega presencial + virtual - Presentación


La entrega consta de maquetas, láminas soporte papel y archivo digital.
La diagramación será considerada y evaluada como parte de la entrega.

• PRESENCIAL (todo en un sobre blanco A3 con el rótulo de la Cátedra en el frente):


Las piezas institucionales se presentarán en maqueta y láminas.
Las piezas comerciales se presentarán en láminas a través de mockups.
• Maqueta de piezas institucionales (papel carta, tarjeta, carpeta, sobre, etc) en escala
real y en calidad de prototipo final.
• Láminas: A3 (29,7 x 42 cm) vertical, soporte semi rígido blanco. Las láminas deben
presentar las piezas a escala, sumar la información pertinente y necesaria para
la correcta implementación (por ejemplo ficha técnica). En todos los casos la
diagramación es libre pero con una alta valoración por las jerarquías de la información,
orden y facilidad de lectura.
Varios: adjuntar a la entrega, en un sobre bolsa blanco (con rótulo):
. Bocetos
. Tablero de elementos complementarios
* En el dorso de cada lámina colocar rótulo de la Cátedra.

• VIRTUAL
• Subir a Behance propuesta de piezas institucionales y comerciales. Se sugiere que la
presentación de las piezas se haga a través de mockups.
• En AW en un «comentario» o «respuesta», compartir el enlace a la entrada de Behance
La subida del material al buzón puede realizarse hasta las 9 am del mismo día de la entrega
presencial.
* A quien no haya indicado el link de Behance en el buzón de AW se le corregirá la entrega
soporte papel pero pasará a la instancia de recuperatorio, debido al incumplimiento de las
normas de entrega.
Se recomienda conservar los archivos digitales de esta entrega ya que serán utilizados como
parte del manual de identidad visual de la empresa.

- Para poder hacer uso de la fecha de recuperatorio, es necesario haberse presentado en la


primera instancia (entrega)
- No se recibirán entregas fuera de la fecha de presentación establecida por la cátedra.
- El no cumplimiento de las normas de entrega dará lugar al rechazo del trabajo y su
inmediata recuperación.

En caso de recuperar, el día del recuperatorio se hará una presentación presencial y otra
virtual:
. Presencial: idem entrega
. Virtual: idem entrega

2
TP7 Sistemas
de identidad

calendario 2022

Teórico / lanzamiento TP 7 2/8

Práctica de taller 4/8 _ 9 _ 11_16_18_23_25

Entrega TP 7 piezas institucionales presencial y virtual 30 /8

Entrega TP 7 piezas comerciales presencial y virtual 1 /9

Teórico/ Packaging 13 /9

Recuperatorio (ambas piezas) presencial y virtual 13/9

También podría gustarte