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Álgebra Lineal para Ingeniería Civil

Este documento presenta la descripción de un curso de Álgebra Lineal. Detalla los objetivos generales y específicos, los temas principales a cubrir, la bibliografía recomendada y los métodos de enseñanza y evaluación.

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Universidad Michoacana de San Nicolás de Hidalgo

Facultad de Ingeniería Civil

CARÁTULA DE ASIGNATURA

H/S/S CRÉDITOS
TEÓRICA: 3 6
NOMBRE DE LA ASIGNATURA CLAVE PRÁCTICA: 0 0
Álgebra Lineal CB050341
TOTAL: 3 6
DEPARTAMENTO PREREQUISITOS
Ciencias básicas y matemáticas Ninguno

OBJETIVOS GENERALES. Al finalizar el curso el alumno será capaz de: comprender los conceptos más comunes del Álgebra Lineal, realizando operaciones
básicas de los conceptos estudiados y auxiliándose de una herramienta computacional, con la finalidad de resolver problemas de complejidad media en el área
del álgebra lineal aplicada.

TEMAS PRINCIPALES: 1. Matrices y determinantes; 2. Sistemas de ecuaciones lineales; 3. Estructuras algebraicas; 4. Espacios vectoriales; 5. Espacios con
producto interno; 6. Transformaciones lineales; 7. Valores y vectores propios.

BIBLIOGRAFÍA GENERAL O BÁSICA: Grossman, S.I., Álgebra Lineal, Ed. McGraw-Hill, México (2012). Lay, D.C., Álgebra lineal y sus aplicaciones, Ed.
Pearson, México (2012). Larson, R., Fundamentos de álgebra lineal, Ed. Cengage Learning, México (2010)

Dr. Carlos Alberto Júnez Ferreira Dr. Fernando Augusto Velasco Ávalos
Vo. Bo.
JEFE DEL DEPARTAMENTO QUE IMPARTE LA MATERIA COMITÉ DE PLANES DE ESTUDIO

Actualización de contenidos y aprobación en reunión No. 3 de H.C.T. de fecha 24/01/2014


Universidad Michoacana de San Nicolás de Hidalgo
Facultad de Ingeniería Civil

NOMBRE DE LA ASIGNATURA CLAVE


Álgebra Lineal CB050341

DEPARTAMENTO H/S/S CRÉDITOS


Ciencias básicas y matemáticas TEÓRICA: 3 6

PRÁCTICA: 0 0
REQUISITOS
Ninguno TOTAL: 3 6

1. OBJETIVOS GENERALES: Al finalizar el curso el alumno será capaz de: comprender los conceptos más
comunes del Álgebra Lineal, realizando operaciones básicas de los conceptos estudiados y auxiliándose de una
herramienta computacional, con la finalidad de resolver problemas de complejidad media en el área del álgebra lineal
aplicada.

Actualización de contenidos y aprobación en reunión No. 3 de H.C.T. de fecha 24/01/2014


Universidad Michoacana de San Nicolás de Hidalgo
Facultad de Ingeniería Civil

2. TEMAS:
1. Matrices y determinantes.
1.1. Definiciones.
1.2. Operaciones con matrices.
1.3. Determinante de una matriz cuadrada.
1.4. Prácticas con herramienta computacional.
2. Sistemas de ecuaciones lineales.
2.1. Definiciones.
2.2. Sistemas equivalentes y operaciones elementales.
2.3. Rango de una matriz.
2.4. Método de eliminación de Gauss.
2.5. Método de Gauss-Jordan.
2.6. Factorización LU.
2.7. Inversa de una matriz.
2.8. Aplicaciones de los sistemas de ecuaciones lineales.
2.9. Prácticas con herramienta computacional.
3. Estructuras algebraicas.
3.1. Definiciones.
3.2. Grupos, anillos y cuerpos.
4. Espacios vectoriales.
4.1. Concepto de espacio vectorial.
4.2. Subespacios vectoriales.
4.3. Combinaciones lineales.
4.4. Dependencia e independencia lineal.
4.5. Bases y dimensión.
5. Espacios con producto interno.
n
5.1. El espacio R .
5.2. Interpretación geométrica de R2 y R3.
n
5.3. Dependencia lineal y bases en R .
5.4. Producto interno.
5.5. Norma.
5.6. Ángulo entre vectores.
2 3
5.7. Proyecciones en R y R .
5.8. Producto vectorial.
6. Transformaciones lineales.
6.1. Definiciones.
6.2. Núcleo y rango.
6.3. Transformaciones matriciales.
6.4. Aplicaciones de las transformaciones lineales.
6.5. Prácticas con herramienta computacional.
7. Valores y vectores propios.
7.1. Definiciones.
7.2. Cálculo de valores y vectores propios.
7.3. Aplicaciones de los valores y vectores propios.
7.4. Prácticas con herramienta computacional.

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Universidad Michoacana de San Nicolás de Hidalgo
Facultad de Ingeniería Civil

3. BIBLIOGRAFÍA GENERAL:
- Grossman, S.I., Álgebra Lineal, Ed. McGraw-Hill, México (2012)
- Lay, D.C., Álgebra lineal y sus aplicaciones, Ed. Pearson, México (2012)
- Larson, R., Fundamentos de álgebra lineal, Ed. Cengage Learning, México (2010)

OTROS RECURSOS: Internet

4. IMPORTANCIA DE LA ASIGNATURA: Que el alumno cuente con herramientas que le permita identificar, plantear y
resolver problemas de ingeniería que pueden ser abordados mediante elementos de álgebra lineal aplicada, así como
manejar herramientas de cómputo para encontrar estas soluciones.

5. CONOCIMIENTOS PREVIOS: Álgebra elemental, Métodos Numéricos.

6. OBJETIVOS ESPECÍFICOS DE ACUERDO CON LOS TEMAS:


1. Que el alumno aprenda conceptos y propiedades de matrices y determinantes, auxiliándose de software, para que
pueda realizar operaciones relacionadas con matrices.
2. Que el alumno sea capaz de resolver problemas que pueden ser planteados mediante sistemas de ecuaciones
lineales, apoyándose en herramientas de cómputo, con la finalidad de adquirir habilidades para plantear y resolver
problemas de ingeniería civil.
3. Que el alumno conozca los fundamentos de las estructuras algebraicas, mediante el estudio y análisis de sus
conceptos básicos, lo que le permitirá contar con una base para realizar demostraciones y comprender diversos
teoremas del área de las matemáticas.
4. Que el alumno conozca los fundamentos de los espacios vectoriales, mediante el análisis de sus conceptos básicos,
lo que le permitirá contar con conocimientos amplios para aplicar teorías y métodos del álgebra lineal.
5. Que el alumno conozca conceptos y las operaciones básicas en espacios con producto interno, mediante el apoyo de
herramientas de cómputo, con la finalidad de contar con herramientas para resolver problemas de ingeniería.
6. Que el alumno conozca conceptos de las transformaciones lineales, apoyándose en herramientas de cómputo, para
utilizar estos conceptos en algunas aplicaciones de este tipo de transformaciones.
7. El alumno aprenderá a determinar valores y vectores propios, con el apoyo de software, para utilizarlos en algunas
de sus aplicaciones.

7. MÉTODO: Exposición tradicional, actividades extra-clase, equipo de proyección, aula interactiva.

8. EVALUACIÓN: El curso se evaluará con base en el reglamento general de exámenes de la UMSNH vigente.

Actualización de contenidos y aprobación en reunión No. 3 de H.C.T. de fecha 24/01/2014

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