ALUMNO:GUILLERMO CONTRERAS ROMAN
NL: 4
MATRICULA: 2187518
PIA
PROFESOR: ROBERTO CARLOS GARZA GARZA
22 de may. de 24
INTRODUCCION
La química es una de las ciencias fundamentales
que estudia la composición, estructura, propiedades
y cambios de la materia. Esta disciplina explora
cómo los átomos y las moléculas interactúan entre
sí, formando enlaces y reaccionando para crear
nuevas sustancias. Desde los componentes básicos
de la vida hasta los materiales avanzados utilizados
en tecnología y medicina, la química juega un papel
crucial en nuestro entendimiento del mundo natural y
en el desarrollo de innovaciones que mejoran
nuestra calidad de vida.
Históricamente, la química ha evolucionado desde la
alquimia, una práctica antigua que combinaba
aspectos de la filosofía, la medicina y el arte en la
búsqueda de la transmutación de los metales y la
inmortalidad. Con el tiempo, la alquimia dio paso a la
química moderna gracias a figuras clave como
Antoine Lavoisier, quien estableció la ley de la
conservación de la masa y es considerado el padre
de la química moderna.
La química se divide en varias ramas, cada una
enfocada en diferentes aspectos de la materia y sus
interacciones. La química orgánica estudia los
compuestos que contienen carbono, que son la base
de la vida en la Tierra. La química inorgánica, por
otro lado, se centra en los compuestos que no tienen
carbono.
ETAPA 1. FUNDAMENTOS BASICOS DE LA
QUIMICA
¿Qué es la química?
La química es la rama de la ciencia que se encarga
de estudiar las características de la materia, así
como los cambios que experimenta. Todo lo
circundante está constituido por materia, por ello la
química se da en el entorno en todo momento:
mientras cocinamos, cuando utilizamos limpiadores
para realizar la limpieza, al digerir los alimentos,
cuando observamos cómo crecen las plantas, ya
que ocurren reacciones como la fotosíntesis, que
convierten el dióxido de carbono, el agua y la
energía en hidratos de carbono
La relación de la química con otras ciencias
La química se considera como la ciencia
central, ya que mediante sus leyes y teorías se
relaciona con otras ciencias como la física, la
biología, la astronomía, entre otras.
MATERIA
Con palabras sencillas, podemos decir que
materiales todo lo que existe, ocupa un
espacio y se puede pesar. Materia son los
cuerpos que vemos, tocamos, medimos,
etc. De una forma más rigurosa, materia se
define como: Materiales todo lo que existe,
tiene masa y volumen.
CLASIFICACION DE LA MATERIA
Todo lo que se encuentra alrededor está
constituido por materia (el acero, el azúcar, la
sal, el aire, entre otros). La materia es todo lo
que ocupa un lugar en el espacio y tiene masa,
y se clasifica según los componentes y sus
propiedades.
CAMBIOS DE LA MATERIA
Los cambios en las materias: Fusión: es
cuando un sólido se transformaren líquido.
Vaporización: es cuando un líquido se
transforma en gas. Cristalización: es el
cambio de la materia del estado gaseoso al
estado sólido sin pasar por el estado
líquido. Los cambios de estado que se dan
entre estos son: vaporización, fusión,
solidificación, sublimación, sublimación
inversa, ionización y deionización.
Sustancias puras
Una sustancia pura es una forma de materia de
la cual se constituyen las cosas; tiene una
composición fija y constante, lo que significa
que su composición es definida. A su vez, las
sustancias se clasifican en elementos y
compuestos.
Elementos.
Son la forma más simple de materia,
imposibles de descomponer mediante procesos
físicos y químicos, debido a que el átomo es la
partícula más pequeña que conserva las
propiedades del elemento. Por ejemplo, el oro,
la plata el cobre, el calcio, etcétera.
Mezclas
Es la materia donde se unen dos o más
sustancias puras, las cuales se combinan de
manera física, pero no químicamente,
conservando su identidad y propiedad
específicas. En la mezcla la sustancia que se
encuentra en mayor proporción recibe el
nombre de fase dispersante, y la que se halla
en menor proporción recibe el nombre de fase
dispersa. Considerando la fuerza de cohesión
entre sustancias, el tamaño de la partícula de la
fase dispersa y la uniformidad de la distribución
de la partícula las mezclas se clasifican en
homogéneas y heterogéneas.
Homogéneas
Se componen de dos o más sustancias. Su
composición es uniforme; esto es, no se
pueden distinguir las fases que las constituyen.
Reciben el nombre de soluciones o
disoluciones.
Heterogéneas
Carecen de una composición uniforme, sus
propiedades varían y constan de dos.
Decantación
Este método mecánico es utilizado para
separar un líquido de un sólido insoluble, el
cual se obtiene cuando ha sedimentado el
sólido; utiliza el embudo de separación.
Filtración Método mecánico que permite
separar un sólido insoluble de un líquido. Se
hace pasar el líquido a través de un material
poroso, el cual retiene el sólido; este material
se denomina filtro.
Centrifugación
Método empleado para separar un sólido
insoluble, el cual difícilmente se sedimenta.
Propiedades generales
La materia posee propiedades que permiten
distinguir lo material de lo que no lo es. A éstas
se les denomina propiedades generales y nos
proporcionan también información acerca de
cómo se comportan las sustancias.
1. Masa. Cantidad de materia contenida en un cuerpo.
2. Volumen. Medida del espacio que ocupa un cuerpo.
3. Peso. Fuerza ejercida por la gravedad sobre un cuerpo.
4. Inercia. Propiedad que presenta la materia y que se basa en la resistencia que
presentan los cuerpos para cambiar su estado de reposo o de movimiento con
respecto a un punto de referencia; por tanto, a mayor masa, mayor inercia, y
viceversa.
5. Impenetrabilidad. Propiedad de la materia que evita que dos cuerpos ocupen el
mismo espacio al mismo tiempo.
6. Porosidad. Característica que tiene la materia, ya que presenta espacios vacíos
conocidos como poros.
Propiedades físicas
Características que se pueden observar y son
propias de la sustancia, éstas pueden ser
medidas y no producen un cambio en la
composición interna de la sustancia. Algunas
propiedades físicas son: estado físico, olor,
color, sabor, densidad, viscosidad,
maleabilidad, punto de fusión, punto de
ebullición, solubilidad, volumen, dureza,
elasticidad.
ETAPA 2. ESTRUCTURA ATOMICA Y
ELEMENTOS QUIMICOS.
TEORIAS DE LOS ATOMOS
TEORIA DE JOHN DALTON
Dalton sugirió que los átomos eran similares a bolas. El
también creía que los átomos de dos o más elementos
podían unirse químicamente para formar compuestos. A
finales del siglo XIX, se aceptó de forma general que la
materia estaba formada por átomos
MODELO ATOMICO DE J.J THMOSON
Thompson aún llamaba a los electrones
corpúsculos y consideraba que estaban
dispuestos en forma no aleatoria, en anillos
giratorios.
MODELO ATOMICO DE ERNEST
RUTHERFORD
El Modelo de Rutherford establecía: El
átomo tiene un núcleo central en el que
están concentradas la carga positiva y
prácticamente toda la masa. La carga
positiva de los protones es compensada
con la carga negativa de los electrones,
que se hallan fuera del núcleo
MODELO ATOMICO DE NIELS BHOR
El Modelo atómico de Bohr es un modelo
clásico del átomo, pero fue el primer modelo
atómico en el que se propone que los
electrones sólo podían ocupar órbitas
específicas, llamadas órbitas estables.
MODELO ATOMICO DE Schrödinger
El modelo atómico de Schrödinger es
un modelo cuántico no relativista. En
este modelo los electrones se
contemplaban originalmente como una
onda estacionaria de materia cuya
amplitud decaía rápidamente al
sobrepasar el radio atómico.
TEORIA ATOMICA
Teoría atómica se debe principalmente a la
creación de nuevos instrumentos, en especial
el tubo de rayos catódicos, diseñado por
William Crookes (1832-1919), que abrió la
puerta para el descubrimiento de la primera
subpartícula atómica. En 1897, J. J. Thomson
demostró que los rayos catódicos viajan en
línea recta, son de carga negativa porque son
atraídos por la placa positiva, se desvían por
campos eléctricos y magnéticos, y además
presentan sombra y son capaces de mover
cuerpos pequeños. A estas partículas con
carga negativa se les llama electrones.
SIMBOLOGIA DE LOS ELEMENTOS
Los elementos químicos son un tipo de materia
constituida por átomos de la misma clase. Los
nombres de los elementos tienen un origen
etimológico, debido a que proceden del latín, el
griego, el inglés, o llevan el nombre de sus
descubridores. En el lenguaje químico los
elementos se representan por símbolos, que se
forman por una, dos o tres letras.
ETAPA 3. TABLA PERIODICA Y ENLACES
QUIMICOS ¿
¿Qué es la tabla periódica de los
elementos?
Es un esquema ordenado de los elementos
químicos conocidos por la humanidad. El
registro de estos elementos se hizo
conforme al número atómico (número de
protones) en forma creciente, así como a
las características y propiedades químicas
Evolución de la tabla periódica
Desde su aparición en la Tierra, el
ser humano usó los diversos
materiales que tenía a la mano de
su entorno, como madera, pie y
elementos químicos por
Aristóteles y Platón
La tabla periódica actual
La tabla periódica actual tiene una distribución
tabular de 118 elementos conocidos hasta hoy. La
organización de esos elementos se encuentra en
siete filas horizontales llamadas periodos y 18
columnas verticales conocidas como grupos o
familias.
Grupos A
incluir los elementos representativos en los que Sus
propiedades varían regularmente y tienen Electrones
de valencia en los orbitales s y/o p. El
Grupos A
Están en los extremos de la tabla periódica.
Grupos B
Estos grupos albergan los elementos de Transición
cuya energía máxima son los electrones.
se encuentran en los orbitales y electrones de
valencia en los orbitales s, d o f; De esta manera el
Las propiedades de los elementos varían según
la ubicación de los electrones.
Elementos colocados en el grupo de transición.
Están ubicados en el medio de la tabla periódica,
entre
elementos metálicos de los grupos IA e IlA muy
reactivos y los elementos menos metálicos de
grupos IlIA a VIIA, grupos formadores de ácido.
Los metales son los elementos que se
encuentran casi en todos lados Una
característica de los metales es que tienen
brillo, son maleables (pueden formarse láminas
delgadas de ellos), dúctiles (pueden formarse
alambres), conducen la electricidad y el calor;
todos son sólidos a temperatura ambiente, a
excepción del mercurio
No metales Los no metales son quebradizos en
el estado sólido, muchos de ellos son gases a
temperatura ambiente, como el cloro; la
mayoría no conducen el calor y la electricidad;
carecen de brillo metálico; sus puntos de fusión
y ebullición son más bajos que los de los
metales. La mayoría tiene cinco, seis, siete u
ocho electrones de valencia.
ENLACES QUIMICOS
En química, un enlace es el proceso químico
generado por las interacciones atractivas entre
átomos y moléculas, y que confiere estabilidad
a los compuestos químicos diatómicos y
poliatómicos.
Densidad
. Es el cociente de la masa entre el volumen. Punto
de fusión, Temperatura que adquiere la materia
sólida para cambiar a estado líquido; por ejemplo, la
temperatura de fusión del helio es de - 272°C. Punto
de ebullición. Temperatura a la que un líquido
cambia a estado gaseoso. La ebullición ocurre
cuando la presión de vapor de un líquido es igual a
la presión atmosférica del gas fuera de él.
Radio de Van der Waals.
Parámetro de los modelos atómicos
que consideran el espacio que ocupan
los átomos como una esfera
imaginaria. El radio de Van der Waals
se define como la mitad de la distancia
entre dos átomos
La distancia que consigna el radio
de Van der Waals está asociada a
las fuerzas intermoleculares, como
las fuerzas de dispersión y las
fuerzas entre dipolos, y se relaciona
con las fuerzas de Van der Waals.
Conocer el radio de Van der Waals
es útil para predecir la estructura
que tomará un sólido determinado.
En principio, la mitad de la distancia
mínima entre los núcleos de dos
átomos del elemento que no están
vinculados a la misma molécula.
Definición y Medición:
El radio de Van der Waals se define
como la mitad de la distancia mínima
de contacto entre los núcleos de dos
átomos no enlazados.
Se mide generalmente en picómetros
(pm) o angstroms (Å), donde 1 Å = 100
pm.
Conclusión
El radio de Van der Waals es un
concepto esencial para entender las
interacciones entre átomos y moléculas
que no están químicamente enlazados.
Estas interacciones son fundamentales
para muchas áreas de la ciencia, desde
la biología molecular hasta la ciencia
de materiales, y juegan un papel clave
en la determinación de las propiedades
físicas y químicas de las sustancias
ENLACE IONICO
Es el resultado de la presencia de atracción
electrostática entre los iones de distinto signo
respecto a las valencias de los elementos y el
número de electrones que deben perder o ganar
para completar las capas, es decir, uno fuertemente
electropositivo y otro fuertemente electronegativo.
Radio iónico.
Radio que presenta un ion monoatómico en
una estructura cristalina iónica. Número
atómico. Número total de protones que forman
el núcleo atómico de un elemento químico
específico. Este número se coloca como
superíndice, justo en la parte superior izquierda
de donde se encuentra el símbolo del elemento
correspondiente.
Masa atómica. Masa de un átomo; se expresa
en unidades de masa atómica (una).
Electronegatividad. Capacidad relativa de un
átomo para atraer electrones de otro átomo
para enlazarse químicamente y formar un
compuesto. La electronegatividad es una
propiedad periódica.
ETAPA 4 FORMULACION DE COMPUESTOS
QUIMICOS
Aniones
Un anión es un ion con carga eléctrica
negativa, es decir, que ha ganado más
electrones. Los aniones monoatómicos se
describen con un estado de oxidación pepo.
ENLACE COVALENTE
Un enlace covalente se produce en dos átomos
no metálicos cuando se unen y comparten uno
o más electrones del último nivel, ejemplo de
lanzar dos y uno en el dado el primer resultado
de la secuencia lógico pero no el todo como un
doble de unos para alcanzar así la regla del
octeto
COVALENTE POLAR
Cuando se trata de un enlace covalente
polar, los electrones se comparten
desigualmente, lo que significa que hay
separación de cargas.
Los enlaces covalentes no polares
se forman entre dos átomos del mismo
elemento o entre átomos de diferentes
elementos que comparten electrones de
manera más o menos equitativa.
Un enlace metálico es un enlace químico
que mantiene unidos los átomos de los
metales entre sí. Estos átomos se agrupan
de forma muy cercana unos a otros, lo que
produce estructuras muy compactas.
CONCLUSION:
ES IMPORTANTE SABER Y ENTENDER
CADA TEMA YA QUE TE BENEFICIARA
EN UN FUTURO , ES IMPORTANTE
SABER LAS TEORIAS PARA SABER
COMO SE FORMARON O SE HICIERON
LAS COSAS .
