FORTALEZAS MANTENER 1. Paticipar en talleres de 1. Excelente habilidad para la —_expresion oral y esorta para ‘comunicacion oral y escrita. perteccionar habilidades de 2. Capacidad demostrada para comunicacion. trabajar en equipo. iderer 2. Asistir a cursos de liderazgo y aS ‘Gestion de equipos para fortalecer 3. Fuerie motvaciénintrinseca para §*"Cuitnar una menialiad de ‘el aprendizaje y la superacién crecimiento continuo mediante la personal, lectura_y la_participacion en actividades extracurriculares, OPORTUNIDADES APROVECHAR 7 So EEE : * una amvlia game Je coger a recursos educatvos, ee ee complementarios y especializados. Pa raesasnreleaenstey iene aes intercambio estudiantil para _intercambio estudiantil y prepararse_ pan icoeeas ‘ctvamrio para para en es 3. Posibilidad de realizar practicas Se ee ae Pee eed aw adsceed de ners pra obtener expen y DEBILIDADES: CORREGIR, 1. Implementar técnicas de gestion 1. Tendencia a procrastinar en adel tiempo y establecer plazos. ‘entrega de tareas y proyectos, _realistas para evitarla 2. Difcultad para manejar el estrés Procrastinacién. 2, Practicar tecnicas de manejo del Gurante Periodos de evaluacién str, como la meditacion y el intensive tjerccio regula, para mejorar la 4. Fata de experiencia on certas ‘esienca emodona freasespecfeas de 5, Buscr opouridades de ‘conocimiento. Capacitacién y tutoria en reas de Conocimiento donde se sienta menos seguro, AMENAZAS. AFRONTAR 1. Mantenerse actualizado sobre las 4. Compania scesiniss cain [tnsey conan to ata ee - laboral a través de la investigacion y ‘globalizacién. la participacion en ferias de empleo. 2. Santos oval mrcado itr Brel nsines tte, cow cevandnn muvee conoia sus feoeseiasyierguenae |stpanitat nce vos on 3. Cisis econémicas que pueden Svalauier contexto labora. es deae al plecnlatye ts oases eae ‘acane yerpo concen financiamiento educativo. becas y préstamos disponibles en caro etce ecm,soy Excelente en capacidad de > organizaci6nen actividades extracurriculares. Habilidad para establecer metas claras y alcanzables. * Buena comunicacién con compafieros y profesores para coordinar proyectos grupales.‘Metas y objetivos a corto plazo: la meta debe estar dirigida a superar la debilidad que identificd en la pestafia anterior. Propone una meta y tres objetivos a corto plazo para superar la debilidad (sesién 6) Escribe tu debilidad Propone una meta para superar la debilidad Propone 03 objetivos a corto plazo para superar tu debilidad Presentar mis informes Creatividad mensuales _poniendo préctica mi creatividad. en informes, ~ Matricularme en cursos de Ingles y otras herramientas que me permitan presentar de forma més creativa_ mis Acciones: para alcanzar los objetivos a corto plazo, proponga dos acciones por cada objetivo a corto plazo y coloque evidencias de la ejecucién de los mismos. sesién 6). Proponer 03 Proponer una objetives a corto , Eseribirtu meta para te Mencionar Incluir 20 para debilidad superar la aeeeta acciones evidencias superar éebilidad debilidad -Presentar mis = Realizar informes ot mi horario ; mensuales | Matricularme en | contextualizado. Creatividad -— Asistir poniendo en cursos de . puntualmente a — préctica mi oratoria ena creatividad cans Realizar cada ; 082: Organizar cosaen Organizacion - 3 respectiv ahora Repasar - la 08.3: Estudiar 5 informac Atencion més para los om exémenes dejada en clase© + Soy Brayan Llanca Ocampo, una _ persona empatiaca, me caracterizo oO por mi capacidad para comprender y oO demas. Siempre estoy dispuesto a escuchar activamente a las personas que merodeany a ofrecer mi apoyo y o- comprensién en momentos de dificultad. “En confianza: Soy percibido como ° alguien en quien se puede confiar. ~ —_Mantengo la confidencialidad de las conversaciones privadas y cumplo oO consistente, lo que me ha ganadola re confianza y el respeto de mis amigos, familiares y colegas. oO