DESNUTRICION NIÑOS MENORES DE 5 AÑOS
YUDY ALEXANDRA ARISTIZABAL GOMEZ
LUZ ANGELA POTOSI
EUNICE CECECILIA TORO
GONZALO MARTIN CELEDON
MAGALI SANCHEZ
UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA (UNAD)
ESCUELA DE CIENCIAS BASICAS TECNOLIA E INGENIRIA
TECNOLOGIA EN REGENCIA DE FARMACIA
CEAD-PALMIRA
2010
1
DESNUTRICION NIÑOS MENORES DE 5 AÑOS
YUDY ALEXANDRA ARISTIZABAL GOMEZ
LUZ ANGELA POTOSI
EUNICE CECECILIA TORO
GONZALO MARTIN CELEDON
MAGALI SANCHEZ
PROYECTO DE GRADO PRESENTADO COMO REQUISITO PARA
OPTAR AL TITULO DE
TÉCNICO EN REGENCIA DE FARMACIA
TUTOR
DIEGO PINEDA ALVAREZ
GRUPO
252828-11
UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA (UNAD)
ESCUELA DE CIENCIAS BASICAS TECNOLIA E INGENIRIA
TECNOLOGIA EN REGENCIA DE FARMACIA
CEAD-PALMIRA
2010
2
CONTENIDO
Pág.
INTRODUCCION 4
1. JUSTIFICACION 6
2. OBJETIVOS 7
2.1 OBJETIVO GENERAL 7
2.2 OBJETIVOS ESPECIFICOS 7
3. MARCO TEORICO 8
3.1 CLASIFICACIÓN CLÍNICA 8
4. LA HISTORIA DE LA DESNUTRICION 11
4.1 FACTORES DE LA DESNUTRICIÓN 14
5. SOLUCIONES ALCANZADOS POR EL ESTADO 16
5.1 LAS DOS CARAS DE LA NUTRICIÓN EN COLOMBIA 16
6. IMPLEMENTACIÓN DE LA ESTRATEGIA AIEPI ATENCIÓN
INTEGRAL A LOS NIÑOS Y A LAS NIÑAS CONTRA
ENFERMEDADES PREVALENTES DE LA INFANCIA 17
6.1 PROPÓSITO 17
CONCLUSIONES 37
BIBLIOGRAFIA 38
3
INTRODUCCION
La desnutrición es un síndrome conocido desde hace muchos años que
proviene de un desequilibrio entre el aporte de nutrientes a los tejidos, ya sea
por una dieta inapropiada o por una utilización defectuosa por parte del
organismo.
La desnutrición en sus diversas formas es la más común de las
enfermedades. Sus causas se deben en general a deficientes recursos
económicos especialmente en nuestro país Colombia, también a
enfermedades que comprometen el buen estado nutricional.
Según la clasificación de enfermedades es una complicación médica posible
pero que puede prevenirse y que tiene impacto muy importante sobre el
resultado de los tratamientos.
Hoy en día la desnutrición es aceptada como un factor común en la practica
clínica que tiene como consecuencias un aumento en el tiempo de estancia
hospitalaria, morbilidad y mortalidad en los pacientes o en su mayoría niños
menores de 5 años hospitalizados, debido al alto riesgo de complicaciones
como infecciones, flebitis, embolismo pulmonar, falla respiratoria, baja
cicatrización de heridas y fístula que estos sufren. Como consecuencia, la
estancia hospitalaria y los costos de la terapia se incrementan
significativamente.
El estado nutricional en condiciones normales es el resultante del balance
entre lo consumido y lo requerido por nuestros organismos, lo cual está
determinado por la calidad y cantidad de nutrientes de la dieta y por su
utilización completa en el organismo pero muchos niños o mejor familias
enteras por su situación socioeconómica no pueden consumir los nutrientes
requeridos por nuestro organismo.
En los últimos años se le había restado importancia a la valoración nutricional
de los pacientes o niños, ya que los parámetros hasta ahora desarrollados no
han sido aprobados ,debido a que en algunos casos se ven afectados por la
respuesta a la enfermedad pero además de representar una relación costo-
beneficio importante para el paciente.
Pero ahora debido al impacto que tiene la nutrición en la evolución clínica, se
ha acrecentado el interés por encontrar un marcador preciso de mal nutrición.
La valoración nutricional debe formar parte integral de toda evaluación clínica
con el fin de identificar pacientes que requieren un soporte nutricional
agresivo y temprano con el fin de disminuir los riesgos de morbi mortalidad
secundarios a la desnutrición preexistente en los pacientes hospitalizados en
4
especial la morbilidad y mortalidad que se esta presentando en los niños
menores de 5 años, muchos por la situación económica, otros por la
intolerancia alimentos.
Lo cual también nos quiere decir que la desnutrición significa que el cuerpo
de una persona no esta obteniendo los nutrientes suficientes. Esta condición
puede resultar del consumo de una dieta inadecuada o mal balanceada, por
trastornos digestivos, problemas de absorción u otras condiciones médicas o
la situación socioeconómica de nuestras familias las cuales se dan en su
gran mayoría por esta causa.
La desnutrición es la enfermedad provocada por el insuficiente aporte de
combustibles hidratos de carbono, grasas y proteínas. Lo más lamentable la
desnutrición es la principal causa de muerte de lactantes y niños pequeños
en nuestro país.
5
1. JUSTIFICACION
Los primeros años de vida de un niño son cruciales para su desarrollo.
Las deficiencias nutricionales que sufren en este periodo afectan a su salud y
supervivencia, los niños desnutridos tienen menos defensas para afrontar las
enfermedades, incluso aquellas más comunes como diarreas, infecciones
respiratorias y anemias, y más probabilidades de desarrollar enfermedades
crónicas cuando sean adultos. Ya que el 90% del desarrollo físico y
psíquico, ocurre durante los primeros años de vida; esto quiere decir, que el
ser humano sólo tiene una oportunidad de desarrollarse y ésta debe
protegerse hasta donde sea posible.
Estas enfermedades, son la causa de más de 50.000 niños menores de 5
años muertos en Colombia. Éstas y otras enfermedades y problemas como la
carencia afectiva, el retardo mental, las enfermedades bucales, las alergias y
trastornos visuales y auditivos, impiden el bienestar de los niños y de las
niñas y dificultan su desarrollo. Las mencionadas situaciones se pueden
prevenir y controlar a través de la vigilancia y el acompañamiento adecuado
del proceso de crecimiento y desarrollo.
Por estas razones, es necesario asumir un compromiso social que dé la
máxima prioridad a los niños y las niñas, que permita un abordaje más
equitativo, el cual le asigne a la niñez los recursos suficientes para la
promoción y fortalecimiento de los factores protectores, la prevención y
control de los factores de riesgo, para lograr así, el mejoramiento de su
salud, bienestar y calidad de vida.
Los niños son seres únicos e irrepetibles, gestores de su permanente
proceso de crecimiento y desarrollo y los adultos, tenemos el compromiso
ineludible de acompañarlos con inteligencia y amor en este proceso pero si
hablamos de costos, todo lo relacionado con la situación sociocultural y
económica tiene un costo muy elevado y para los países son importantes
consecuencias económicas. Invertir en una buena nutrición ya que esto
supone mejorar la educación de los niños, mejorar la productividad de las
generaciones venideras y reducir el costo en salud. Pero muchos de nuestros
gobiernos no han tenido presente la situación económica de nuestro país, y
los perjudicados son los más vulnerables, los niños.
6
2. OBJETIVOS
2.1 OBJETIVO GENERAL
Adquirir conocimiento sobre la desnutrición, presentar un estudio realizado a
madres que tienen niños menores de 5 años sobre este problema por medio
de una encuesta, analizar los datos obtenidos y determinar algunas acciones
de salud publica.
2.2 OBJETIVOS ESPECIFICOS
Ofrecer educación individual y orientación a los padres y madres sobre
los cuidados y la trascendencia de la salud integral para potenciar sus
posibilidades.
Reforzar la protección de los niños en circunstancias especialmente
difíciles. Se incluye a los chicos que trabajan, los que combaten en
guerras, los encarcelados y los que están obligados a prostituirse. Ya
que la causa de muchos es La pobreza, las guerras, la situación
gobierno, la falta de oportunidades.
Reducir la morbilidad y mortalidad de los niños menores de 5 años en
nuestro país buscando soluciones al conflicto.
El objetivo de este trabajo es evaluación y revelar la magnitud de las
disparidades dentro de Colombia y así presentar una visión regional de
acuerdo cada una de las ciudades donde habitamos cada uno de
nosotros, crear conciencia las muertes que se presentan por la
desnutrición
Identificar los factores sociales, culturales y económicos que intervienen
en la desnutrición de los niños menores de 5 años en nuestros barrios y
en cada una de nuestras ciudades.
Conocer si los factores culturales intervinieron en la desnutrición
Infantil de los niños de 1 a 5 años de las comunidades donde vivimos.
Proporcionar información nutricional de los centros educativos estudiados
a Fin de dirigir programas de educación a padres y docentes de las
escuelas del barrio.
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3. MARCO TEORICO
La desnutrición en sus diversas formas es la más común de las enfermedades.
Sus causas se deben en general a deficientes recursos económicos o a
enfermedades que comprometen el buen estado nutricional. Según el manual
internacional de clasificación de enfermedades es una complicación médica
posible pero que puede prevenirse y que tiene impacto muy importante sobre el
resultado de los tratamientos.
LA desnutrición significa que el cuerpo de una persona no está obteniendo los
nutrientes suficientes. Esta condición puede resultar del consumo de una dieta
inadecuada o mal balanceada, por trastornos digestivos, problemas de
absorción u otras condiciones médicas.
La desnutrición es la enfermedad provocada por el insuficiente aporte de
combustibles (hidratos de carbono - grasas) y proteínas. Según la UNICEF,
la desnutrición es la principal causa de muerte de lactantes y niños pequeños
en países en desarrollo. La prevención es una prioridad de la Organización
Mundial de la Salud.
Nombres alternativos
Nutrición inadecuada
Causas
Disminución de la ingesta dietética.
Mal absorción.
Aumento de los requerimientos, como ocurre por ejemplo en los lactantes
prematuros, en infecciones, traumatismo importante o cirugía.
Psicológica; por ejemplo, depresión o anorexia nerviosa.
A nivel mundial, especialmente entre los niños que no pueden defenderse por
sí solos, la desnutrición continúa siendo un problema significativo. La pobreza,
los desastres naturales, los problemas políticos y la guerra en países como
Biafra, Somalia, Ruanda, muchos otros más han demostrado que la
desnutrición y el hambre no son elementos extraños a este mundo.
3.1 CLASIFICACIÓN CLÍNICA
Se manifiesta en 3 enfermedades
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Marasmo: Déficit de proteínas y energía
Kwashiorkor: solo falta de proteínas, aporte energético adecuado.
Kwashiorkor Marasmico: mixto
SÍNTOMAS: Los síntomas varían de acuerdo con cada trastorno específico
relacionado con la desnutrición. Sin embargo, entre los síntomas generales se
pueden mencionar: fatiga, mareo, pérdida de peso y disminución de la
respuesta inmune.
SIGNOS Y EXÁMENES: Los exámenes dependen del trastorno específico y en
la mayoría de las intervenciones se incluye una evaluación nutricional y un
análisis de sangre.
TRATAMIENTO: Generalmente, el tratamiento consiste en la reposición de los
nutrientes que faltan, tratar los síntomas en la medida de lo necesario y
cualquier condición médica subyacente.
EXPECTATIVAS (PRONÓSTICO): El pronóstico depende de la causa de la
desnutrición. La mayoría de las deficiencias nutricionales se pueden corregir;
sin embargo, si la causa es una condición médica, hay que tratar dicha
condición con el fin de contrarrestar la deficiencia nutricional.
COMPLICACIONES: Si la desnutrición no se trata, puede ocasionar
discapacidad mental y física, enfermedades y posiblemente la muerte.
SITUACIONES QUE REQUIEREN ASISTENCIA MÉDICA: Se recomienda
discutir con el médico el riesgo de presentar desnutrición. Sin embargo, se
debe buscar tratamiento si se experimenta cualquier cambio importante en el
funcionamiento corporal. Los síntomas son, entre otros: desmayos, ausencia
de la menstruación, deficiencia de crecimiento en los niños, caída rápida del
cabello.
PREVENCIÓN: Ingerir una dieta bien balanceada y de buena calidad ayuda a
prevenir la mayoría de la formas de desnutrición.
ALIMENTOS RECOMENDADOS: Lácteos Quesos Huevo Carnes Hortalizas
Frutas: Cereales y derivados se seleccionarán aquellos de laminado fino, como
espaguetis y cabello de ángel; también harinas de sémola y maíz, arroz blanco
y pastas rellenas.
Pan: lacteado, francés, vainillas y bizcochos.
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Azúcares y dulces: mermeladas de frutas, dulces compactos de membrillo y
miel.
Azúcar blanca o negra, para endulzar preparaciones.
Cuerpos grasos: aceites de maíz, girasol, canola y oliva.
Crema para enriquecer preparaciones y manteca.
Infusiones: deben prepararse en la leche. Se puede utilizar té suave.
Bebidas: sin gas. Agua, jugos y bebidas a base de hierbas.
Condimentos: todos están permitidos para hacer más agradable y apetitosa la
comida.
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4. LA HISTORIA DE LA DESNUTRICION
Más que hablar de un problema de desnutrición es hablar de la pobreza de
un país, Colombia, a tomado dimensiones que sobre pasan la mirada de ver
este real flagelo como un simple problema de ingresos de faltantes o de
bienes materiales, atender la pobreza no es simplemente un acto de corazón
es un acto de ética y equidad, por lo tanto para el gobierno esa debe ser la
prioridad , si no lo es así es un gobierno que carece de legitimidad ya que
esto nos amenaza la estabilidad social, económica, política del país, y si
hablamos de desnutrición esta seria sin duda alguna la mayor causa la
pobreza de nuestras familias colombianas.
Por primera vez en la historia de la humanidad, más de 1.000 millones de
personas, concretamente 1.020 millones, padecerán malnutrición en todo el
mundo, advirtió en un informe sobre la seguridad alimentaria mundial.
La desnutrición infantil es un problema que va más allá de la necesidad de
alimentar a los menores. Inicia desde los malos cuidados a la mujer en
embarazo, que generan una cadena de conflictos en el desarrollo del niño.
En algunas ocasiones, terminan en la muerte.
Según estudios realizados en Colombia 20 mil niños mueren anualmente de
desnutrición entre los cero y 5 años de edad, pero esta cadena no se
romperá si los gobiernos no instruyen a los niños y jóvenes de hoy, para
romper el karma de la pobreza futura.
Si hablamos de algunos de los departamentos de Colombia el numero 1 en
desnutrición, El Chocó es la situación más seria y donde se cuenta con más
población indígena o afrodescendiente; allí la tendencia a tener mayores
niveles de mortalidad materna y de menores de cinco años es muy grave.
La desnutrición se manifiesta en 2 etapas como son: la desnutrición de bajo
peso, que tiene mucho que ver con lo que se come cada día, y otro mucho
más silencioso, que es la desnutrición crónica.
La desnutrición depende del tipo de nutrientes.
ESPECÍFICA O DE BAJO PESO: Cuando falta un nutriente bien
determinado.
Ejemplo:
Anemia=Falta de hierro.
Raquitismo = Falta de vitamina D.
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Escorbuto = Falta de vitamina C.
Cretinismo = Falta de yodo.
GLOBAL O SILENCIOSA: La deficiencia nutricional, tanto calórica como
proteica, es la entidad médico social más importante en todo el mundo, en
virtud de su elevada prevalencia, mortalidad y secuelas.
DEPENDIENDO DE LA CAUSA:
PRIMARIA O CARENCIA: Por oferta inadecuada de alimentos déficit de
ingestión en virtud de condiciones socioeconómicas desfavorables.
Carencias prolongadas.
SECUNDARIA SINTOMÁTICA: Aprovechamiento inadecuado de alimentos
recibidos en forma correcta. La pérdida de peso es transitoria y sintomática
de una enfermedad que altera el apetito y más los requerimientos calórico
proteicos enfermedades infecciosas, agudas o crónicas, neoplasia, altera la
absorción de los alimentos o su metabolización, Este tipo de desnutrición
desaparece al curar la enfermedad que le dio origen.
Colombia frente a la desnutrición infantil ha contribuido muy bien y ha
intentado hacer planes para mejorar en ayuda a la niñez. En los últimos seis
años ha aumentado el monto de inversión, todo esto a través de una
Iniciativa que se llama Hechos y Derechos. Esta conformada Hechos y
Derechos Principalmente por los alcaldes y gobernadores de todas las
regiones, con la supervisión del procurador General de la Nación, la directora
del Instituto de Bienestar Familiar y, obviamente, el representante de
UNICEF en Colombia.
Los resultados que se han conseguido es que haya una preocupación, por lo
menos seis veces mayor. Lo cual es un resultado interesante para nuestros
niños colombianos.
SI HABLAMOS DE LA DESNUTRICIÓN EN UN FACTOR
SOCIOECONÓMICO: el desempleo los bajos ingresos económicos las
familias numerosas, el aumento de mujeres cabeza de familia y el bajo nivel
educativo esto es lo realmente alarmante y lo cual produce la desnutrición en
nuestras familias colombianas.
SI HABLAMOS DE PORQUE EL CONSUMO ALIMENTARIO ES
DEFICIENTE: la suspensión temprana de la leche materna. Inadecuada
distribución intrafamiliar de los alimentos.
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SI HABLAMOS DE LOS FACTORES AMBIENTALES: inadecuada
disposición de agua residual, poco absceso de agua potable, bajo nivel
educativo.
SI HABLAMOS DEL ESTADO DE SALUD: poco absceso a los servicios de
la salud, Prevalencia de enfermedades infectocontagiosas, baja cobertura de
vacunación, carencias de los micronutrientes, bajo nivel educativo.
Todas y cada una de estas carencias nos llevan cada día a más niños
desnutridos.
La desnutrición infantil se mide por indicadores de edad, peso y talla, como
desnutrición leve, moderada, severa y crónica.
La desnutrición es el desbalance entre los aportes y requerimientos de uno o
varios nutrientes. Si el déficit de estos ocurre por un período corto, sólo
compromete las reservas del organismo, pero si es prolongado, afecta
algunas funciones vitales.
En el niño la desnutrición conlleva a un retraso en la curva de crecimiento y
en la talla. Si no es prolongada, la talla se alcanza sin dificultad
proporcionándole una alimentación adecuada. Por el contrario, si el trastorno
nutricional ocurrió durante mucho tiempo la recuperación será lenta y, en
ocasiones, parcial.
La desnutrición, además de consumir las reservas musculares y grasas
Retrasan el crecimiento y afecta de manera considerable el sistema
inmunológico.
De esta manera se crea una estrecha interrelación entre desnutrición e
infección, situación que se agrava si el niño está en condiciones ambientales
adversas o poco saludables.
Esta enfermedad no solo está relacionada con el bajo consumo de alimentos.
Con frecuencia se diagnostican deficiencias nutricionales provocadas por la
ingesta de alimentos de poca calidad nutricional lo cual se puede dar por la
falta de educación en los alimentos que realmente tienen fuentes
nutricionales para los adecuados bienes de nuestros niños.
Entre las deficiencias nutricionales más frecuentes aparecen la anemia por
deficiencia de hierro o de ácido fólico, la hipersensibilidad falta de ácidos
grasos esenciales en la piel, las mucosas, las vías respiratorias y el intestino
y El retraso en el crecimiento.
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4.1 FACTORES DE LA DESNUTRICIÓN
La desnutrición es una problemática multicausal y compleja, donde interactúan
factores Socio-económicos culturales y psicológicos. Las condiciones
insalubres de vida, carencias afectivas y de aprendizaje, violencia familiar, las
estrategias de supervivencia personal y familiar riesgosas, el alcoholismo o las
adicciones; se entrecruzan en la pobreza y en la marginalidad, dando un marco
propicio para el inadecuado crecimiento y desarrollo del niño.
Durante mucho tiempo, se ha atribuido el origen de la desnutrición primaria a la
carencia alimentaria; consecuentemente los programas fueron orientados
erróneamente a trabajar sólo con alimentos y nutrientes. Sin embargo, varios
estudios coinciden en señalar la constante asociación entre bajos niveles de
educación, ingresos y ocupación, por una parte, y altas tasas de desnutrición
por la otra. Los niños que viven en condiciones de pobreza se ven sometidos,
En mayor o menor medida, a un fenómeno de “privación múltiple” cuyos
componentes más ostensibles son la desnutrición y la falta de estimulación
ambiental.
Dado que el niño está en permanente contacto con el núcleo social primario,
familia y comunidad que lo rodea vemos que la estrategia adecuada es la
implementación de acciones dirigidas a recuperar y mantener la salud, desde
una perspectiva integral, con un enfoque participativo, familiar y comunitario
desde un primer nivel de atención y con énfasis en la promoción, prevención y
asistencia. La prevención implica, no sólo la detección de factores de riesgo,
sino el fortalecimiento de la capacidad de desarrollo integral de las personas
como mecanismo de protección fundamental.
La pobreza puede impactar menos en el niño si se trabaja identificando
precozmente los factores de riesgo y los factores protectores.
Los factores protectores conocidos también como desviaciones positivas son
los recursos que poseen, en general, pocas personas o familias, que les
permiten a ellos y a sus niños alcanzar un mejor estado de salud, de
crecimiento y de desarrollo comparados con otros que viven en condiciones de
pobreza semejantes.
Desde el año 1990 se están estudiando los factores protectores de los
individuos para utilizarlos en programas de capacitación a las madres o
cuidadores o a las familias de los niños desnutridos.
Las acciones preventivas que se deben priorizar son: el fortalecimiento de las
actividades reconocidas para el cuidado y desarrollo saludable, el
mejoramiento de las condiciones sanitarias; la promoción de la formación
profesional de adultos y jóvenes; desalentar el trabajo infantil; el desarrollo de
emprendimientos productivos locales de toda índole que tomen en
14
consideración las capacidades, las pautas culturales y la decisión de los
destinatarios de los proyectos; la organización y participación de la comunidad
en torno a la identificación de sus principales problemas y la formulación de
propuestas de solución y la obtención de recursos; la articulación entre
organismos del sector público, ONG y sectores privados hace más eficiente el
uso de recursos y más efectivas las acciones que apunten problemáticas como
la desnutrición, la deserción escolar, el trabajo infantil y temáticas en torno a las
que existen programas y Acciones fragmentadas.
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5. SOLUCIONES ALCANZADOS POR EL ESTADO
5.1 LAS DOS CARAS DE LA NUTRICIÓN EN COLOMBIA
En la actualidad, Colombia sufre dos problemas extremo desnutrición: la
desnutrición crónica y La obesidad, según muestra el último “Mapa del
Hambre”, del Programa Mundial de Alimentos.
De acuerdo con el informe, aunque la tasa de desnutrición crónica en Colombia
es del 13,6%, en otras regiones, como las costeras y en los departamentos de
Nariño y Cauca, este Indicador es del 24%.
La tendencia a los extremos se explica porque la población de escasos
recursos de las regiones más apartadas, en unos casos, no tiene con que
comer y en otros ingiere alimentos que representan una dieta no ideal y
constituida principalmente por carbohidratos.
En esto coinciden el Ministerio de la Protección Social y el Instituto Nacional de
Salud. “Lo más grave es que no hay una educación general sobre hábitos
alimentarios y, así existiera, la pobreza restringe la elección de lo más
adecuado Son esos malos hábitos los que están incrementando los casos de
obesidad. En 1995, el 31% de las mujeres entre 15 y 49 años tenía sobrepeso;
ahora, lo padece el 41% de este Grupo.
Cuatro de cada 10 colombianos tienen sobrepeso. Este problema se está
extendiendo entre: Los pobres, pero afecta especialmente a la clase media, por
ser un problema emergente, hasta el momento no se habían considerado
acciones para contrarrestar la obesidad Para afrontar el problema, el Gobierno
diseñó el Plan Nacional de Alimentación y Nutrición 1996-2005, a cargo del
Instituto Colombiano de Bienestar Familiar (ICBF) y los Ministerios de
Agricultura y de la Protección Social.
De acuerdo con este plan, cuyo presupuesto inicial era de $875.000 millones,
los recursos están destinados a garantizar la seguridad alimentaria, el control
de calidad y la inocuidad de los alimentos, el manejo de las deficiencias de
micronutrientes, de las enfermedades infecciosas y parasitarias, el apoyo a la
lactancia materna y la promoción de estilos de vida saludables.
Con este plan, el país superó las cifras globales de desnutrición infantil aunque
en otras regiones hay un deterioro considerable debido a que los cambios de
gobiernos no han permitido el desarrollo normal de las acciones”, dice Amanda
Gutiérrez, profesional de la Subdirección de Intervención Directa del ICBF.
El plan se complementa con iniciativas departamentales que, por la Ley 715,
reciben recursos del Estado.
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6. IMPLEMENTACIÓN DE LA ESTRATEGIA AIEPI ATENCIÓN INTEGRAL A
LOS NIÑOS Y A LAS NIÑAS CONTRA ENFERMEDADES PREVALENTES
DE LA INFANCIA
En los últimos años el mundo ha experimentado un lento mejoramiento en las
condiciones de supervivencia de los niños menores a cinco años. Sin embargo,
a 2005, aún 10,1 millones de niños mueren antes de cumplir 5 años por causas
que se pueden prevenir. En Colombia, la mejoría es también lenta, aún 22
niños de cada 1000 nacidos vivos no alcanzan a cumplir su primer año y 26 de
cada 1000 no alcanzarán a cumplir el quinto año de vida.
6.1 PROPÓSITO
• Reducir la mortalidad y la morbilidad asociadas a las principales causas de
enfermedad en los menores de cinco años (Infección Respiratoria Aguda –IRA,
Enfermedades Diarreicas Agudas –EDA-, desnutrición, dengue, malaria,
enfermedades inmunoprevenibles y maltrato infantil).
• Mejorar la calidad de la atención que se brinda a los niños y niñas en los
servicios de salud.
• Promover y apoyar prácticas familiares y comunitarias para la supervivencia,
el crecimiento y el desarrollo infantil, tanto en los establecimientos de salud
como en el hogar.
DESCRIPCIÓN: En Cali las enfermedades infecciosas y parasitarias han
generado un porcentaje importante de mortalidad en los menores de 5 años,
presentándose generalmente asociadas con problemas de desnutrición, lo que
incrementa el riesgo de muerte. Ello sucede con mayor impacto en las
poblaciones marginales, especialmente aquellas conformadas por
desplazados. Para hacer frente a esta situación, a mediados del año 2000, la
Secretaría de Salud Pública del Municipio decide implementar la estrategia
AIEPI - Atención Integral de las Enfermedades Prevalentes de la Infancia, y
promovida por la Organización Panamericana de la Salud –OPS–, el Fondo de
Naciones Unidas para la Infancia –UNICEF– y el Ministerio de Protección
Social en algunas de las comunas más pobres del Distrito de Aguablanca.
AIEPI ha venido siendo implementada en sus 3 componentes básicos: gestión
de los servicios de salud (mejorar la organización y gestión de los servicios de
salud); clínico (mejorar los conocimientos y habilidades del personal de salud)
y, comunitario (promover las prácticas familiares clave). Ha incluido medidas de
promoción, prevención, diagnóstico precoz y tratamiento de las enfermedades
y problemas más frecuentes en la infancia. Las estrategias han sido crear
sensibilización, concertación, capacitación, hacer seguimiento, brindar
información, fortalecer la educación y la comunicación de la población.
17
LOGROS: Entre 2002 y 2005, se presentó una disminución de la mortalidad
por IRA de 2.6 a 1.4 por 10.00 y por EDA de 0.9 a 0.4 por 10.000.
Se ha logrado una vigilancia del 80% en las enfermedades prevalentes de la
infancia.
Ha permitido dimensionar las consultas y egresos por enfermedades
prevalentes mediante reportes trimestrales de esta información.
META PARA COLOMBIA: Reducir la mortalidad infantil en menores de 5 años
a 17 por cada 1000 nacidos vivos Reducir la mortalidad infantil en menores de
un año a 14 por cada 1000 nacidos vivos.
Alcanzar y mantener las coberturas de vacunación en menores de 5 años en el
95% en todos los municipios y distritos del país.
META UNIVERSAL: Reducir en dos terceras partes, entre 1990 y 2015, la tasa
de mortalidad de los niños menores de 5 años.
A continuación se muestran las Encuestas aplicadas para la recolección de
datos sobre desnutrición en niños menores de 5 años.
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UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA
MEDELLIN
REGENCIA DE FARMACIA
ENCUESTA APLICADA A: JORGE ANDRES BURITICA
OBJETIVO: Recolectar información por parte de madres que tienen niños
menores de 5 años sobre la desnutrición, analizar estos datos obtenidos y
determinar algunas acciones de salud publica.
Instructivo: marque con una X la respuesta correcta.
1- Edad 5 AÑOS
2- Numero de hijos que tiene usted menores de 5 años
1 X 2 3
3- Usted tiene acceso a la salud mediante una institución prestadora de salud
(IPS)
Si X No
4- Usted asiste a algún programa para el control de crecimiento y desarrollo
de sus hijos
Si X No
5- Usted tiene conocimiento sobre cual es el peso y la talla ideal de su hijo de
acuerdo a su edad
Si No X
6- Usted cree que la alimentación de su hijo (s) es la adecuada.
Si X No A veces
7- Usted cuales cree que sean las causas de la desnutrición en los niños.
Recursos económicos X Falta de educación Malos hábitos
8- Sabia usted que las diarreas, infecciones respiratorias agudas y fiebre
asociadas a estas interactúan con el estado de nutrición en los niños.
Si X No
9- Sabia usted que las deficiencias nutricionales en las primeras etapas de la
vida pueden llevar a severas consecuencias inmediatas como retraso en el
desarrollo psicomotor, mental y en el peso corporal de acuerdo a su edad.
Si No X
10- Sabía usted que las deficiencias nutricionales en las primeras etapas de
la vida pueden llevar a severas consecuencias a largo plazo (tardías) como
disminución en la talla (estatura) y en el potencial de desempeño intelectual,
19
escolar, capacidad de trabajo, de concentración, desarrollo reproductivo,
salud visual.
Si No X
ENCUESTA APLICADA A: MANUELA GOMEZ
OBJETIVO: Recolectar información por parte de madres que tienen niños
menores de 5 años sobre la desnutrición, analizar estos datos obtenidos y
determinar algunas acciones de salud publica.
Instructivo: marque con una X la respuesta correcta.
1- Edad 4
2- Numero de hijos que tiene usted menores de 5 años
1 X 2 3
3- Usted tiene acceso a la salud mediante una institución prestadora de salud
(IPS)
Si X No
4- Usted asiste a algún programa para el control de crecimiento y desarrollo
de sus hijos
Si X No
5- Usted tiene conocimiento sobre cual es el peso y la talla ideal de su hijo de
acuerdo a su edad
Si X No
6- Usted cree que la alimentación de su hijo (s) es la adecuada.
Si No A veces X
7- Usted cuales cree que sean las causas de la desnutrición en los niños.
Recursos económicos X Falta de educación X Malos hábitos
8- Sabia usted que las diarreas, infecciones respiratorias agudas y fiebre
asociadas a estas interactúan con el estado de nutrición en los niños.
Si X No
9- Sabia usted que las deficiencias nutricionales en las primeras etapas de la
vida pueden llevar a severas consecuencias inmediatas como retraso en el
desarrollo psicomotor, mental y en el peso corporal de acuerdo a su edad.
Si X No
20
10- Sabía usted que las deficiencias nutricionales en las primeras etapas de
la vida pueden llevar a severas consecuencias a largo plazo (tardías) como
disminución en la talla (estatura) y en el potencial de desempeño intelectual,
escolar, capacidad de trabajo, de concentración, desarrollo reproductivo,
salud visual.
Si X No
ENCUESTA APLICADA A: SOFIA RESTREPO
OBJETIVO: Recolectar información por parte de madres que tienen niños
menores de 5 años sobre la desnutrición, analizar estos datos obtenidos y
determinar algunas acciones de salud publica.
Instructivo: marque con una X la respuesta correcta.
1- Edad 3
2- Numero de hijos que tiene usted menores de 5 años
1 X 2 3
3- Usted tiene acceso a la salud mediante una institución prestadora de salud
(IPS)
Si X No
4- Usted asiste a algún programa para el control de crecimiento y desarrollo
de sus hijos
Si No X
5- Usted tiene conocimiento sobre cual es el peso y la talla ideal de su hijo de
acuerdo a su edad
Si No X
6- Usted cree que la alimentación de su hijo (s) es la adecuada.
Si X No A veces
7- Usted cuales cree que sean las causas de la desnutrición en los niños.
Recursos económicos X Falta de educación Malos hábitos
8- Sabia usted que las diarreas, infecciones respiratorias agudas y fiebre
asociadas a estas interactúan con el estado de nutrición en los niños.
Si X No
9- Sabia usted que las deficiencias nutricionales en las primeras etapas de la
vida pueden llevar a severas consecuencias inmediatas como retraso en el
desarrollo psicomotor, mental y en el peso corporal de acuerdo a su edad.
21
Si X No
10- Sabía usted que las deficiencias nutricionales en las primeras etapas de
la vida pueden llevar a severas consecuencias a largo plazo (tardías) como
disminución en la talla (estatura) y en el potencial de desempeño intelectual,
escolar, capacidad de trabajo, de concentración, desarrollo reproductivo,
salud visual.
Si X No
ENCUESTA APLICADA A: VALERIA CARDENAS
OBJETIVO: Recolectar información por parte de madres que tienen niños
menores de 5 años sobre la desnutrición, analizar estos datos obtenidos y
determinar algunas acciones de salud publica.
Instructivo: marque con una X la respuesta correcta.
1- Edad 2
2- Numero de hijos que tiene usted menores de 5 años
1 X 2 3
3- Usted tiene acceso a la salud mediante una institución prestadora de salud
(IPS)
Si X No
4- Usted asiste a algún programa para el control de crecimiento y desarrollo
de sus hijos
Si X No
5- Usted tiene conocimiento sobre cual es el peso y la talla ideal de su hijo de
acuerdo a su edad
Si X No
6- Usted cree que la alimentación de su hijo (s) es la adecuada.
Si X No A veces
7- Usted cuales cree que sean las causas de la desnutrición en los niños.
Recursos económicos X Falta de educación X Malos hábitos X
8- Sabia usted que las diarreas, infecciones respiratorias agudas y fiebre
asociadas a estas interactúan con el estado de nutrición en los niños.
Si X No
22
9- Sabia usted que las deficiencias nutricionales en las primeras etapas de la
vida pueden llevar a severas consecuencias inmediatas como retraso en el
desarrollo psicomotor, mental y en el peso corporal de acuerdo a su edad.
Si X No
10- Sabía usted que las deficiencias nutricionales en las primeras etapas de
la vida pueden llevar a severas consecuencias a largo plazo (tardías) como
disminución en la talla (estatura) y en el potencial de desempeño intelectual,
escolar, capacidad de trabajo, de concentración, desarrollo reproductivo,
salud visual.
SI X NO
ENCUESTA APLICADA A: JULIANA BUITRAGO SERNA
OBJETIVO: Recolectar información por parte de madres que tienen niños
menores de 5 años sobre la desnutrición, analizar estos datos obtenidos y
determinar algunas acciones de salud publica.
Instructivo: marque con una X la respuesta correcta.
1- Edad 36 MESES
2- Numero de hijos que tiene usted menores de 5 años
1 X 2 3
3- Usted tiene acceso a la salud mediante una institución prestadora de salud
(IPS)
Si X No
4- Usted asiste a algún programa para el control de crecimiento y desarrollo
de sus hijos
Si X No
5- Usted tiene conocimiento sobre cual es el peso y la talla ideal de su hijo de
acuerdo a su edad
Si X No
6- Usted cree que la alimentación de su hijo (s) es la adecuada.
Si No X A veces
7- Usted cuales cree que sean las causas de la desnutrición en los niños.
Recursos económicos X Falta de educación Malos hábitosX
23
8- Sabia usted que las diarreas, infecciones respiratorias agudas y fiebre
asociadas a estas interactúan con el estado de nutrición en los niños.
Si No X
9- Sabia usted que las deficiencias nutricionales en las primeras etapas de la
vida pueden llevar a severas consecuencias inmediatas como retraso en el
desarrollo psicomotor, mental y en el peso corporal de acuerdo a su edad.
Si No X
10- Sabía usted que las deficiencias nutricionales en las primeras etapas de
la vida pueden llevar a severas consecuencias a largo plazo (tardías) como
disminución en la talla (estatura) y en el potencial de desempeño intelectual,
escolar, capacidad de trabajo, de concentración, desarrollo reproductivo,
salud visual.
Si No X
ENCUESTA APLICADA A: AMPARO GASPAR
OBJETIVO: Recolectar información por parte de madres que tienen niños
menores de 5 años sobre la desnutrición, analizar estos datos obtenidos y
determinar algunas acciones de salud publica.
Instructivo: marque con una X la respuesta correcta.
1- Edad 37
2- Numero de hijos que tiene usted menores de 5 años
1 X 2 3
3- Usted tiene acceso a la salud mediante una institución prestadora de salud
(IPS)
Si X No
4- Usted asiste a algún programa para el control de crecimiento y desarrollo
de sus hijos
Si X No
5- Usted tiene conocimiento sobre cual es el peso y la talla ideal de su hijo de
acuerdo a su edad
Si X No
6- Usted cree que la alimentación de su hijo (s) es la adecuada.
Si X No A veces
24
7- Usted cuales cree que sean las causas de la desnutrición en los niños.
Recursos económicos X Falta de educación Malos hábitos
8- Sabia usted que las diarreas, infecciones respiratorias agudas y fiebre
asociadas a estas interactúan con el estado de nutrición en los niños.
Si X No
9- Sabia usted que las deficiencias nutricionales en las primeras etapas de la
vida pueden llevar a severas consecuencias inmediatas como retraso en el
desarrollo psicomotor, mental y en el peso corporal de acuerdo a su edad.
Si X No
10- Sabía usted que las deficiencias nutricionales en las primeras etapas de
la vida pueden llevar a severas consecuencias a largo plazo (tardías) como
disminución en la talla (estatura) y en el potencial de desempeño intelectual,
escolar, capacidad de trabajo, de concentración, desarrollo reproductivo,
salud visual.
Si X No
Encuesta para la recolección de datos sobre desnutrición en niños menores
de 5 años
25
UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA
CALI
REGENCIA DE FARMACIA
ENCUESTA APLICADA A: YUDI ZAMBRANO
OBJETIVO: Recolectar información por parte de madres que tienen niños
menores de 5 años sobre la desnutrición, analizar estos datos obtenidos y
determinar algunas acciones de salud publica.
Instructivo: marque con una X la respuesta correcta.
1- Edad 34
2- Numero de hijos que tiene usted menores de 5 años
1 X 2 3
3- Usted tiene acceso a la salud mediante una institución prestadora de salud
(IPS)
Si X No
4- Usted asiste a algún programa para el control de crecimiento y desarrollo
de sus hijos
Si X No
5- Usted tiene conocimiento sobre cual es el peso y la talla ideal de su hijo de
acuerdo a su edad
Si x No
6- Usted cree que la alimentación de su hijo (s) es la adecuada.
Si No A veces X
7- Usted cuales cree que sean las causas de la desnutrición en los niños.
Recursos económicos X Falta de educación Malos hábitos
8- Sabia usted que las diarreas, infecciones respiratorias agudas y fiebre
asociadas a estas interactúan con el estado de nutrición en los niños.
Si X No
9- Sabia usted que las deficiencias nutricionales en las primeras etapas de la
vida pueden llevar a severas consecuencias inmediatas como retraso en el
desarrollo psicomotor, mental y en el peso corporal de acuerdo a su edad.
Si X No
10- Sabía usted que las deficiencias nutricionales en las primeras etapas de
la vida pueden llevar a severas consecuencias a largo plazo (tardías) como
disminución en la talla (estatura) y en el potencial de desempeño intelectual,
26
escolar, capacidad de trabajo, de concentración, desarrollo reproductivo,
salud visual.
Si X No
ENCUESTA APLICADA A: JACKELINE ESPITIA
OBJETIVO: Recolectar información por parte de madres que tienen niños
menores de 5 años sobre la desnutrición, analizar estos datos obtenidos y
determinar algunas acciones de salud publica.
Instructivo: marque con una X la respuesta correcta.
1- Edad 26
2- Numero de hijos que tiene usted menores de 5 años
1 X 2 3
3- Usted tiene acceso a la salud mediante una institución prestadora de salud
(IPS)
Si X No
4- Usted asiste a algún programa para el control de crecimiento y desarrollo
de sus hijos
Si X No
5- Usted tiene conocimiento sobre cual es el peso y la talla ideal de su hijo de
acuerdo a su edad
Si No X
6- Usted cree que la alimentación de su hijo (s) es la adecuada.
Si No A veces X
7- Usted cuales cree que sean las causas de la desnutrición en los niños.
Recursos económicos Falta de educación Malos hábitos
X
8- Sabia usted que las diarreas, infecciones respiratorias agudas y fiebre
asociadas a estas interactúan con el estado de nutrición en los niños.
Si X No
9- Sabia usted que las deficiencias nutricionales en las primeras etapas de la
vida pueden llevar a severas consecuencias inmediatas como retraso en el
desarrollo psicomotor, mental y en el peso corporal de acuerdo a su edad.
Si X No
27
10- Sabía usted que las deficiencias nutricionales en las primeras etapas de
la vida pueden llevar a severas consecuencias a largo plazo (tardías) como
disminución en la talla (estatura) y en el potencial de desempeño intelectual,
escolar, capacidad de trabajo, de concentración, desarrollo reproductivo,
salud visual.
Si X No
ENCUESTA APLICADA A: DIANA MARCELA CARDONA
OBJETIVO: Recolectar información por parte de madres que tienen niños
menores de 5 años sobre la desnutrición, analizar estos datos obtenidos y
determinar algunas acciones de salud publica.
Instructivo: marque con una X la respuesta correcta.
1- Edad 22
2- Numero de hijos que tiene usted menores de 5 años
1 X 2 3
3- Usted tiene acceso a la salud mediante una institución prestadora de salud
(IPS)
Si X No
4- Usted asiste a algún programa para el control de crecimiento y desarrollo
de sus hijos
Si X No
5- Usted tiene conocimiento sobre cual es el peso y la talla ideal de su hijo de
acuerdo a su edad
Si X No
6- Usted cree que la alimentación de su hijo (s) es la adecuada.
Si X No A veces
7- Usted cuales cree que sean las causas de la desnutrición en los niños.
Recursos económicos X Falta de educación Malos hábitos
8- Sabia usted que las diarreas, infecciones respiratorias agudas y fiebre
asociadas a estas interactúan con el estado de nutrición en los niños.
Si X No
28
9- Sabia usted que las deficiencias nutricionales en las primeras etapas de la
vida pueden llevar a severas consecuencias inmediatas como retraso en el
desarrollo psicomotor, mental y en el peso corporal de acuerdo a su edad.
Si No X
10- Sabía usted que las deficiencias nutricionales en las primeras etapas de
la vida pueden llevar a severas consecuencias a largo plazo (tardías) como
disminución en la talla (estatura) y en el potencial de desempeño intelectual,
escolar, capacidad de trabajo, de concentración, desarrollo reproductivo,
salud visual.
Si X No
ENCUESTA APLICADA A: YOLIMA PATRICIA ANGULO
OBJETIVO: Recolectar información por parte de madres que tienen niños
menores de 5 años sobre la desnutrición, analizar estos datos obtenidos y
determinar algunas acciones de salud publica.
Instructivo: marque con una X la respuesta correcta.
1- Edad 30
2- Numero de hijos que tiene usted menores de 5 años
1 X 2 3
3- Usted tiene acceso a la salud mediante una institución prestadora de salud
(IPS)
Si X No
4- Usted asiste a algún programa para el control de crecimiento y desarrollo
de sus hijos
Si X No
5- Usted tiene conocimiento sobre cual es el peso y la talla ideal de su hijo de
acuerdo a su edad
Si X No
6- Usted cree que la alimentación de su hijo (s) es la adecuada.
Si No A veces X
7- Usted cuales cree que sean las causas de la desnutrición en los niños.
Recursos económicos Falta de educación Malos hábitos
X
29
8- Sabia usted que las diarreas, infecciones respiratorias agudas y fiebre
asociadas a estas interactúan con el estado de nutrición en los niños.
Si No X
9- Sabia usted que las deficiencias nutricionales en las primeras etapas de la
vida pueden llevar a severas consecuencias inmediatas como retraso en el
desarrollo psicomotor, mental y en el peso corporal de acuerdo a su edad.
Si X No
10- Sabía usted que las deficiencias nutricionales en las primeras etapas de
la vida pueden llevar a severas consecuencias a largo plazo (tardías) como
disminución en la talla (estatura) y en el potencial de desempeño intelectual,
escolar, capacidad de trabajo, de concentración, desarrollo reproductivo,
salud visual.
Si No X
ENCUESTA APLICADA A: LINA MARULANDA
OBJETIVO: Recolectar información por parte de madres que tienen niños
menores de 5 años sobre la desnutrición, analizar estos datos obtenidos y
determinar algunas acciones de salud publica.
Instructivo: marque con una X la respuesta correcta.
1- Edad 29
2- Numero de hijos que tiene usted menores de 5 años
1 X 2 3
3- Usted tiene acceso a la salud mediante una institución prestadora de salud
(IPS)
Si X No
4- Usted asiste a algún programa para el control de crecimiento y desarrollo
de sus hijos
Si X No
5- Usted tiene conocimiento sobre cual es el peso y la talla ideal de su hijo de
acuerdo a su edad
Si No X
6- Usted cree que la alimentación de su hijo (s) es la adecuada.
Si No A veces X
30
7- Usted cuales cree que sean las causas de la desnutrición en los niños.
Recursos económicos X Falta de educación Malos hábitos
8- Sabia usted que las diarreas, infecciones respiratorias agudas y fiebre
asociadas a estas interactúan con el estado de nutrición en los niños.
Si No X
9- Sabia usted que las deficiencias nutricionales en las primeras etapas de la
vida pueden llevar a severas consecuencias inmediatas como retraso en el
desarrollo psicomotor, mental y en el peso corporal de acuerdo a su edad.
Si X No
10- Sabía usted que las deficiencias nutricionales en las primeras etapas de
la vida pueden llevar a severas consecuencias a largo plazo (tardías) como
disminución en la talla (estatura) y en el potencial de desempeño intelectual,
escolar, capacidad de trabajo, de concentración, desarrollo reproductivo,
salud visual.
Si No X
ENCUESTA APLICADA A: MARIA DEL CARMEN MESA
OBJETIVO: Recolectar información por parte de madres que tienen niños
menores de 5 años sobre la desnutrición, analizar estos datos obtenidos y
determinar algunas acciones de salud publica.
Instructivo: marque con una X la respuesta correcta.
1- Edad 32
2- Numero de hijos que tiene usted menores de 5 años
1 X 2 3
3- Usted tiene acceso a la salud mediante una institución prestadora de salud
(IPS)
Si X No
4- Usted asiste a algún programa para el control de crecimiento y desarrollo
de sus hijos
Si No X
5- Usted tiene conocimiento sobre cual es el peso y la talla ideal de su hijo de
acuerdo a su edad
Si No X
31
6- Usted cree que la alimentación de su hijo (s) es la adecuada.
Si No A veces X
7- Usted cuales cree que sean las causas de la desnutrición en los niños.
Recursos económicos X Falta de educación Malos hábitos
8- Sabia usted que las diarreas, infecciones respiratorias agudas y fiebre
asociadas a estas interactúan con el estado de nutrición en los niños.
Si No X
9- Sabia usted que las deficiencias nutricionales en las primeras etapas de la
vida pueden llevar a severas consecuencias inmediatas como retraso en el
desarrollo psicomotor, mental y en el peso corporal de acuerdo a su edad.
Si X No
10- Sabía usted que las deficiencias nutricionales en las primeras etapas de
la vida pueden llevar a severas consecuencias a largo plazo (tardías) como
disminución en la talla (estatura) y en el potencial de desempeño intelectual,
escolar, capacidad de trabajo, de concentración, desarrollo reproductivo,
salud visual.
Si No X
ENCUESTA APLICADA A: NATALIA MICHELINO
OBJETIVO: Recolectar información por parte de madres que tienen niños
menores de 5 años sobre la desnutrición, analizar estos datos obtenidos y
determinar algunas acciones de salud publica.
Instructivo: marque con una X la respuesta correcta.
1- Edad 19
2- Numero de hijos que tiene usted menores de 5 años
1 X 2 3
3- Usted tiene acceso a la salud mediante una institución prestadora de salud
(IPS)
Si X No
4- Usted asiste a algún programa para el control de crecimiento y desarrollo
de sus hijos
Si No X
32
5- Usted tiene conocimiento sobre cual es el peso y la talla ideal de su hijo de
acuerdo a su edad
Si No X
6- Usted cree que la alimentación de su hijo (s) es la adecuada.
Si X No A veces
7- Usted cuales cree que sean las causas de la desnutrición en los niños.
Recursos económicos X Falta de educación Malos
hábitos
8- Sabia usted que las diarreas, infecciones respiratorias agudas y fiebre
asociadas a estas interactúan con el estado de nutrición en los niños.
Si X No
9- Sabia usted que las deficiencias nutricionales en las primeras etapas de la
vida pueden llevar a severas consecuencias inmediatas como retraso en el
desarrollo psicomotor, mental y en el peso corporal de acuerdo a su edad.
Si No X
10- Sabía usted que las deficiencias nutricionales en las primeras etapas de
la vida pueden llevar a severas consecuencias a largo plazo (tardías) como
disminución en la talla (estatura) y en el potencial de desempeño intelectual,
escolar, capacidad de trabajo, de concentración, desarrollo reproductivo,
salud visual.
Si No X
ENCUESTA APLICADA A: JENIFER MOSQUERA
OBJETIVO: Recolectar información por parte de madres que tienen niños
menores de 5 años sobre la desnutrición, analizar estos datos obtenidos y
determinar algunas acciones de salud publica.
Instructivo: marque con una X la respuesta correcta.
1- Edad 24
2- Numero de hijos que tiene usted menores de 5 años
1 X 2 3
3- Usted tiene acceso a la salud mediante una institución prestadora de salud
(IPS)
Si X No
33
4- Usted asiste a algún programa para el control de crecimiento y desarrollo
de sus hijos
Si X No
5- Usted tiene conocimiento sobre cual es el peso y la talla ideal de su hijo de
acuerdo a su edad
Si No X
6- Usted cree que la alimentación de su hijo (s) es la adecuada.
Si X No A veces
7- Usted cuales cree que sean las causas de la desnutrición en los niños.
Recursos económicos Falta de educación Malos hábitos
X
8- Sabia usted que las diarreas, infecciones respiratorias agudas y fiebre
asociadas a estas interactúan con el estado de nutrición en los niños.
Si X No
9- Sabia usted que las deficiencias nutricionales en las primeras etapas de la
vida pueden llevar a severas consecuencias inmediatas como retraso en el
desarrollo psicomotor, mental y en el peso corporal de acuerdo a su edad.
Si X No
10- Sabía usted que las deficiencias nutricionales en las primeras etapas de
la vida pueden llevar a severas consecuencias a largo plazo (tardías) como
disminución en la talla (estatura) y en el potencial de desempeño intelectual,
escolar, capacidad de trabajo, de concentración, desarrollo reproductivo,
salud visual.
Si No X
ENCUESTA APLICADA A: INGRID CEREZO
OBJETIVO: Recolectar información por parte de madres que tienen niños
menores de 5 años sobre la desnutrición, analizar estos datos obtenidos y
determinar algunas acciones de salud publica.
Instructivo: marque con una X la respuesta correcta.
1- Edad 18
2- Numero de hijos que tiene usted menores de 5 años
1 X 2 3
34
3- Usted tiene acceso a la salud mediante una institución prestadora de salud
(IPS)
Si X No
4- Usted asiste a algún programa para el control de crecimiento y desarrollo
de sus hijos
Si X No
5- Usted tiene conocimiento sobre cual es el peso y la talla ideal de su hijo de
acuerdo a su edad
Si No X
6- Usted cree que la alimentación de su hijo (s) es la adecuada.
Si No X A veces
7- Usted cuales cree que sean las causas de la desnutrición en los niños.
Recursos económicos X Falta de educación Malos
hábitos
8- Sabia usted que las diarreas, infecciones respiratorias agudas y fiebre
asociadas a estas interactúan con el estado de nutrición en los niños.
Si No X
9- Sabia usted que las deficiencias nutricionales en las primeras etapas de la
vida pueden llevar a severas consecuencias inmediatas como retraso en el
desarrollo psicomotor, mental y en el peso corporal de acuerdo a su edad.
Si No X
10- Sabía usted que las deficiencias nutricionales en las primeras etapas de
la vida pueden llevar a severas consecuencias a largo plazo (tardías) como
disminución en la talla (estatura) y en el potencial de desempeño intelectual,
escolar, capacidad de trabajo, de concentración, desarrollo reproductivo,
salud visual.
Si No X
35
BALANCE QUE AFECTA LA NUTRICIÓN Y LA MORTALIDAD INFANTIL,
EN ZONA URBANA, RURAL EN MEDELLÍN
EVOLUCIONES NUTRICIONALES DESDE 1985 AL 2008
encuestados 20
45
40
35
acceso salud
30
25
20
asiste
15 programa
10 crecimiento
desarrollo
5
Columnas 3D 4
0
36
CONCLUSIONES
1. Los niños son los principales afectados con el problema de la
desnutrición, por esta razón se debe asumir un compromiso social que
de la máxima prioridad a estos, mediante la asignación de recursos
suficientes por parte del estado para la promoción y fortalecimiento de los
factores protectores, la prevención y control de factores de riesgo, para
así lograr el mejoramiento de su salud, bienestar y calidad de vida.
2. Dado que el niño está en permanente contacto con el núcleo social
primario familia y comunidad que lo rodea vemos que la estrategia mas
adecuada es implementar acciones dirigidas a recuperar y mantener la
salud desde una perspectiva integral, con un enfoque participativo
familiar y comunitario desde un primer nivel de atención y con énfasis en
la promoción, prevención y asistencia.
3. Los niños son seres únicos e irrepetibles, los adultos debemos ser
gestores de su permanente proceso de crecimiento y desarrollo, tenemos
el compromiso ineludible de acompañarlos con inteligencia y amor en
este proceso.
4. Las tendencias actuales no están enfocadas a atacar los factores que
inciden sobre la nutrición, algunas aumentan el problema.
5. La Desnutrición es un problema que en estos últimos años se ha
incrementado a comparación de los años anteriores, y es muy
preocupante porque el estado como pilar de este problema no le presta
la debida atención.
6. Las personas no aprovechan en su totalidad los bienes harina y las
leches que les brinda ICBF, para los niños de bajos recursos económicos
o a los niños que pertenecen a la guardería del mismo.
7. Si el gobierno se pusiera la mano en el corazón sobre la pobreza real
que tienen algunas familias destinaría más dinero en campañas para
poder ayudar a los sectores, ciudades, barrios, que económicamente
tanto lo necesitan.
8. Muchas veces la falta de educación, información es la que nos lleva a
ignorar que algunos alimentos son ricos e importantes para ayudar a la
correcta nutrición, buscar la manera adecuada de educar a las familias
seria una de las mejores opciones para disminuir la desnutrición en los
niños menores de 5 años.
37
BIBLIOGRAFIA
1. ENCUESTA NACIONAL DE DEMOGRAFÍA Y SALUD – ENDS 2005,
Capítulo "Desnutrición en Menores de 8 Años". PROFAMILIA
2. RESIDENCIA DE MEDICINA PEDIÁTRICA. Barrionuevo. A., Martínez,
A., [Link]. Resumen trabajo de investigación factores de riesgo y
cáncer de cuello uterino pag.12
3. UNAD. Curso de profundización en fundamentos de salud pública.
2008. Pag.162
4. Salud Colombia [ en línea] consulta diciembre 1 2009 disponible en
internet [Link]/actual/htmlnormas/[Link]
5. Desnutrición [en línea] consulta noviembre 30 2009 disponible en
internet en: [Link]/web/desnutricion/articulo/muestra2
6. Situación Actual de la desnutrición en Colombia [en línea] consulta
diciembre 3 2009 disponible en internet En:
[Link] situación actual de la desnutrición
38