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Prueba de Lenguaje: Pazuca y la Duna

El documento es una prueba de lenguaje y comunicación que incluye preguntas sobre un cuento. En el cuento, una niña llamada Pazuca va a jugar a las dunas con sus hermanos pero se separa de ellos y dibuja una ovejita en la arena que cobra vida.
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Prueba de Lenguaje: Pazuca y la Duna

El documento es una prueba de lenguaje y comunicación que incluye preguntas sobre un cuento. En el cuento, una niña llamada Pazuca va a jugar a las dunas con sus hermanos pero se separa de ellos y dibuja una ovejita en la arena que cobra vida.
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Escuela Artística República de N Nota:

Panamá
PRUEBA DE LENGUAJE Y
Prof.: Mabel Matamala Ramírez
COMUNICACIÓN
2 año A Miércoles 10 de abril 2024

NOMBRE:

PUNTAJE TOTAL: 29 puntos PUNTAJE OBTENIDO:


OBJETIVO OA5 - Demostrar comprensión de las narraciones leídas:
S extrayendo información explícita e implícita
Reconstruyendo la secuencia de las acciones en la historia
identificando y describiendo las características físicas y sentimientos de los
distintos personajes
Recreando, a través de distintas expresiones (dibujos, modelos
tridimensionales u otras), el ambiente en el que ocurre la acción.
Estableciendo relaciones entre el texto y sus propias experiencias
emitiendo una opinión sobre un aspecto de la
INDICADO  Contestan preguntas que aluden a información explícita o implícita.
RES  Describen, dibujan o recrean el lugar donde ocurre el relato.
 Explican por qué les gusta o no una narración.
 Relacionan información que conocen con la que aparece en el texto.
 Comentan situaciones de sus vidas que se asemejan a algún elemento
de la historia.

La autora de este libro es _________________________________________________ 1 pto.

I Marca con una X la alternativa correcta (14 puntos):

1.- El nombre de la protagonista del cuento es:


a) Pazeca
b) Pamela
c) Pazuca

2.- ¿En qué lugar sucede la historia?

a) En el cerro

b) En la playa

c) En el campo

3.- ¿A qué animal se parecían los niños al jugar?


a) Una ardilla b) Una liebre c) Una tortuga

4.- ¿A qué jugaban en las dunas?

a) a rodar b) a saltar c) a bailar

5.- ¿Qué le sucedió a esta niña en la duna?

a) Se cayó b) Se desmayó c) Se puso a llorar

6.- ¿Qué hizo Pazuca en la duna mientras esperaba a sus hermanos?

a) Durmió b) Comió c) Dibujó

7.-¿Qué había en la arena mirando a Pazuca?

Una Oveja b) Un cactus c) Un niño

II Responde escribiendo una V cuando la afirmación sea verdadera y una F cuando


sea falsa. (11 ptos)

1.- _____ Pazuca salió con sus hermanos a jugar a las dunas.
2.- _____ Pazuca se fue a la casa por eso no vio a sus hermanos.

3.- _____ Pazuca se puso a llorar porque no veía a sus hermanos.

4.- _____ Ella se puso a dibujar una flor mientras llegaban sus Hermanos.

5.- _____ Lo primero que ella dibujó fue un conejo.

6.-_____ Pazuca dibujó una linda ovejita con su dedo sobre la arena.

7.- _____ La ovejita movió las orejas, baló con timidez al escuchar a Pazuca.

8.-_____ La ovejita se levantó balando y acercándose a la niña, comenzó a hablarle.

9.- _____ La ovejita arrancó loma arriba y se fue con sus hermanos.

10.- _____ La ovejita volvió donde estaba Pazuca y le dijo: “!No me escaparé!”.

11.- _____ Cuando Pazuca tocó a la oveja, se trasformo en un conejo.

III.- Dibuja la parte cuando Pazuca dibujó a la ovejita. (3 ptos)

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