Nombre:

Grado: Quinto

Sección: “C” Clave: “10”

Carrera: Magisterio De Educación Infantil Intercultural.

Catedrático:

Trabajo: Desarrollar 10 ejercicios de Creatividad y

sensopercepción.

Fecha de entrega

1. Conectando cosas entre si

1.1.¿Qué ocurriría si se combinara una
bombilla con un lapicero?
A mi parecer si ocurre que la bombilla se combine con un lapicero
podría tener la función de cada objeto, utilizándolo para hacer
tareas con mejor visualización.

1.2.¿Qué ocurriría si se combinara una

estufa con un equipo de sonido?
Pasaría que tendría la utilidad de usar la estufa para calentar
comida, hacer café, mientras se escuchas música algo que en
algunas familias sería muy útil a la hora de trabajar.
 2. ¿Cuál sería?
2.1.¿Si su vida fuera… una película, una
canción, un libro, una comida? ¿Cual
sería?
1. Si mi vida fuera una película: seria con la película de
búsqueda implacable.
2. Si mi vida fuera una canción: seria con la canción de el
patito Juan.
3. Si mi vida fuera un libro: seria el libro principito.
4. Si mi vida fuera una comida: serían las papas fritas o
hamburguesa.

2.2. Desarrollar una historia en 10 líneas, donde utilice las

palabras: cepillo-agua-frío-alegría-actitud-María-casa-sueños-
creatividad-emoción-curiosidad
La niña de los sueños.
Érase una vez una chica llamada María que tenía demasiada actitud
vivía en casa de su abuela, con emoción un día le pregunto a su
abuela que eran los sueños; ella le respondió que es algo que sucede
cuando duermes, ese mismo día la niña sentía frío momentos antes de
irse a acostar, tomo el cepillo con la respectiva agua y se lavó los
dientes para ir a dormir, ella tenia demasiada curiosidad y tenia ganas
de volver a tener un sueño, la niña acabo durmiendo y al día siguiente
con demasiada alegría le fue a contar a su abuela con creatividad el
sueño que había tenido, en fin las dos siguieron su vida y fueron
felices.
 3. ¿Qué pasaría sí?
3.1.¿Qué pasaría si… tuviera 4 brazos?
Pasara que si tuviese 4 brazos sería de muchísima utilidad en
diferentes aspectos como poder trabajar y ayudar en los que haceres
de casa barriendo con dos y con los otros dos ordenandos cosas o
para jugar con los cuatro brazos.

3.2.¿Qué pasaría si… viviéramos 300

años?
Si viviésemos 300 años pasaría que tendríamos o cumpliríamos más
metas de lo que vive un ser humano de verdad
4. 20 Usos distintos que se le puede dar a…
Clip
1. Para hacer un collar
2. Para venta
3. Para sacar una memoria del celular
4. Para sacar suciedad de las uñas
5. Para unir papel
6. Para mantener el cabello fijo
7. Para rascarse
8. Para jugar con la plastilina
9. Para rayar objetos
10. Para sacar suciedad del piso
11. Para abrir una puerta
12. Para separar libros
13. Para destapar
14. Para marcar lugares
15. Para reiniciar el router
16. Usarlo para jugar
17. Para limpiar la suciedad en un teclado
18. Para romper ropa
19. Para abrir una lata de frijoles
20. Marcar una casa.
Lapicero.
1. Escribir
2. Para medir
3. Para hacer puntitos
4. Para dibujar
5. Para agarrar cosas
6. Para abrir una puerta
7. Para hacer huertos
8. Para sellos
9. Para reparación de objetos
10. Para destapar frascos
11. Para hacer líneas
12. Para hacer círculos
13. Para marcar una construcción
14. Para sujetarse el cabello
15. Para cortarse el pelo.
Teléfono.
1. Para tomar fotos
2. Para grabar videos
3. Para buscar trabajos
4. Para ver la fecha
5. Para ver la hora
6. Para escuchar música
7. Para notas
8. Para utilizar el cronometro
9. Para hacer ejercicio
10. Para mandar mensajes
11. Para mandar notas de voz
12. Para utilizar la calculadora
13. Para editar
14. Para jugar
15. Para ver noticias
16. Para buscar libros
17. Para ver imágenes
18. Para abrir archivos
19. Para hacer trabajos
20. Para hacer llamadas
Camisa
1. Para usarla
2. Para combinarla
3. Para hacer una manualidad
4. Para utilizarla de trapeador
5. Para limpiar cosas sucias
6. Para lavar un carro
7. Para cubrir un espacio
8. Para convertirlo en una bolsa
9. Para lavarla
10. Para tapar la comida
11. Para tapar una olla
12. Para crear nombres
13. Para hacer tejidos
14. Para limpiar una estufa
15. Para hacer un cajón de objetos
16. Para usar sus botones
17. Para diseñarlo
18. Para ir a trabajar
19. Para usarla de cortina
20. Para colgarla

5. Recuerdos Personales… Redactar 2

recuerdos donde se halla experimentado
máxima felicidad.
1. Mi primer recuerdo donde halla experimentado mucha felicidad fue
cuando mi papa se graduó de la universidad.
2. El segundo fue cuando gane el tercer grado de secundaria y mi
familia me haya felicitado.

6. Estimulación Sonora. Redactar

creativamente una historia de acuerdo a la
influencia de pistas musicales que representan
distintas emociones.

El conejo malo.
Había una vez un conejo que tenía muchos amigos, sin embargo, el
conejo era grande es decir mayor. Pero había un problema el conejo
era muy malo con sus amigos, los arrullaba a todos por las cosas que
tenía, entonces un día todos sus amigos se juntaron para hablarle y
decirle que ya no fuese así, por el miedo del conejo ya nunca jamás lo
hizo y vivieron feliz todos, fin.
7. Manual de Instrucciones. Redactar
creativamente:
a. Instrucciones para Llorar
La manera correcta de llorar es no entrar en escándalo, ni que se vea
mal la sonrisa.
Para llorar hay que imaginar de uno mismo
Pensar en cosas inútiles, para cuando se llegue al llanto se tapará la
cara con las manos.
b. Instrucciones para subir una escalera.
La manera correcta de subir una escalera mantener una buena
postura sin hacer mayor fuerza, mantener siempre la vista a los
peldaños y respirar lentamente.
 8. Filias y fobias
a. Gusto
2 bebidas que le gustan 2 que no le gustan
La gaseosa el jugo de injerto
Licuado de frutas las bebidas alcohólicas.
2 comidas que le gustan 2 que no le gustan
Pollo frito camarones
Pescado frito lasaña.
b. Tacto
2 cosas que le gusta tocar 2 que no le gustan
El teléfono. La basura
La batería eléctrica slime.
c. Olfato
2 olores que le gustan 2 que no le gustan
El de la comida el olor a ajo
Y el perfume el olor de los camarones
d. Oído
2 sonidos que le gustan 2 que no le gustan
El de la música los gritos
El de la guitarra un objeto que este siendo raspado
e. Vista
2 cosas que le gusta mirar 2 que no le gustan
Películas las protestas
Series novelas

9. Metaficción
Un cuento clásico, se reescribe y se ubica en otra época o
contexto, se le pueden agregar personajes, etc. Para explorar
posibilidades de una nueva versión.
Los tres cerditos
Había una vez tres cerditos que vivían al aire libre cerca del bosque.
A menudo se sentían inquietos porque por allí solía pasar un lobo
malvado y peligroso que amenazaba con comérselos vivos si no les
daba o decía lo que quería.
Ellos en el futuro planearon hacer una casa para estar más seguros de
que el lobo les hiciera algo.
El cerdito más pequeño, que era muy desobediente decidió que su
casa sería de paja. Durante días y un mes se dedicó a apilar cañitas
secas, después de tener su construcción de nuevo hogar. Satisfecho,
se fue a jugar.

– ¡Ya no le temo al lobo feroz! – les dijo a sus hermanos con ansias lo
que no sabia era lo que le deparaba.
El cerdito mediano era un poco más decidido que el pequeño, pero
tampoco tenía muchas ganas de trabajar. Pensó que una casa de
madera sería suficiente para estar seguro, así que se internó en el
bosque y acarreó todos los troncos que pudo para construir las
paredes y el techo. En un mes ya la había terminado y muy contento,
se fue a charlar con otros animales.
– ¡Qué bien! Yo tampoco le temo ya al lobo feroz – comentó a todos
aquellos con los que se iba encontrando, igual no sabia lo que le
deparaba.
El mayor de los hermanos, en cambio, era más inteligente. Quería
hacer una casa más duradera, pero sobre todo indestructible, así que
fue a la ciudad, compró ladrillos y cemento, y comenzó a construir su
nueva vivienda. Día tras día, el cerdito se afanó en hacer la mejor casa
posible.
Sus hermanos no entendían para qué se tomaba tantas molestias.
– ¡Mira a nuestro hermano! – le decía el cerdito pequeño al mediano –
Se pasa el día trabajando en vez de venir a jugar con nosotros, pero
ya lo estaba visualizando el lobo.
– Pues sí ¡vaya tontería! No sé para qué trabaja tanto pudiendo
hacerla en un periquete… Nuestras casas han quedado fenomenal y
son tan válidas como la suya.
El cerdito mayor, los escuchó.
– Bueno, cuando venga el lobo veremos quién ha sido el más
responsable y listo de los tres – le dijo a modo de advertencia, porque
sus dos hermanos eran muy irresponsables y pensaron que después
de un mes de arreglar su casa de paja y de madera le fuese a cubrir
tanto para que el lobo no les hiciera daño.
Tardó varias semanas y le resultó un trabajo agotador, pero sin duda
el esfuerzo mereció la pena. Cuando la casa de ladrillo estuvo
terminada, el mayor de los hermanos se sintió orgulloso y se sentó a
contemplarla mientras tomaba una refrescante limonada.
– ¡Qué bien ha quedado mi casa! Ni un huracán podrá con ella, el
cerdito todo confiado.
Cada cerdito se fue a vivir a su propio hogar. Todo parecía tranquilo
hasta que una mañana, el más pequeño que estaba jugando en un
charco de barro, vio aparecer entre los arbustos al temible lobo. El
pobre cochino empezó a correr y se refugió en su recién estrenada
casita de paja. Cerró la puerta y respiró aliviado. Pero desde dentro
oyó que el lobo gritaba:
– ¡Soplaré y soplaré y la casa derribaré!
Y tal como lo dijo, comenzó a soplar y la casita de paja se desmoronó.
El cerdito, aterrorizado, salió corriendo hacia casa de su hermano
mediano y ambos se refugiaron allí. Pero el lobo apareció al cabo de
unos segundos y gritó:
– ¡Soplaré y soplaré y la casa derribaré! Sopló tan fuerte que la
estructura de madera empezó a moverse y al final todos los troncos
que formaban la casa se cayeron y comenzaron a rodar ladera abajo.
Los hermanos, desesperados, huyeron a gran velocidad y llamaron a
la puerta de su hermano mayor, quien les abrió y les hizo pasar,
cerrando la puerta con llave.
– Tranquilos, chicos, aquí estaréis bien. El lobo no podrá destrozar mi
casa.
El temible lobo llegó y por más que sopló, no pudo mover ni un solo
ladrillo de las paredes ¡Era una casa muy resistente! Aun así, no se
dio por vencido y buscó un hueco por el que poder entrar.
En la parte trasera de la casa había un árbol centenario. El lobo subió
por él y de un salto, se plantó en el tejado y de ahí brincó hasta la
chimenea. Se deslizó por ella para entrar en la casa, pero cayó sobre
una enorme olla de caldo que se estaba calentado al fuego. La
quemadura fue tan grande que pegó un aullido desgarrador y salió
disparado de nuevo al tejado. Con el culo enrojecido, huyó para nunca
más volver.
– ¿Veis lo que ha sucedido? – regañó el cerdito mayor a sus
hermanos – ¡Os habéis salvado por los pelos de caer en las garras del
lobo! Eso os pasa por vagos e inconscientes. Hay que pensar las
cosas antes de hacerlas. Primero está la obligación y luego la
diversión. Espero que hayáis aprendido la lección.
¡Y desde luego que lo hicieron! A partir de ese día se volvieron más
responsables, construyeron una casa de ladrillo y cemento como la de
su sabio hermano mayor y vivieron felices y tranquilos para siempre.
 10. Super héroe de la creatividad.
Diseñar un personaje, ponerle un nombre, dibujarlo y enlistar sus
poderes en relación a la creatividad.

Nombre: Flashiroo.
Poderes.
Rapidez: Contesta rápido a lo que deseas, es
rápido haciendo ejercicio
Honestidad: Siempre te dice la verdad, nunca
miente.
Manipulación y visualización. Sabe que es lo que
toca sin verlo, sabe que objeto tiene sin verlo.