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Material Didáctico

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Conjunciones

DEFINICIÓN
Es una categoría gramatical sin significado que vincula palabras o ideas. En las oraciones compuestas,
aparece como enlace. Puede ser nexo coordinante o subordinante.

Coordinación
Pedro es ingeniero y Fabiola, arquitecta.
idea 1 idea 2

Subordinación
No fue al cine porque estaba resfriado.

CLASIFICACIÓN DE LAS CONJUNCIONES

Copulativas: y, e, ni, que
C
- Andrés trabaja en Breña y _______________________________________.
o
o - Camilo siempre habla que _______________________________________.
r Disyuntivas: o, u
d - Construiste una maqueta o ___________ de la ciudad
i Distributivas: ya… ya, bien… bien
n - Juan, todos los días, bien va a la biblioteca bien______________________.
a Adversativas: pero, mas, sin embargo, no obstante, aunque, sino, antes bien, más bien
n - Muchas personas quieren un cambio, pero _________________________.
t - No quiero ser un ingeniero snob, sino _____________________________.
e Explicativas: o sea, esto es, es decir, vale decir, por ejemplo
s
- Somos los que lograremos un país mejor, es decir, ____________________.

Causales: porque, puesto que, ya que, pues, como, debido a que

- En nuestro país hay mucha corrupción porque _______________________.
S
- Ya que ____________________________ , Luis no pudo postular a la UNI.
u
b Condicionales: si, siempre que, siempre y cuando, con tal que, si y solo si, como
o - Estaremos en la universidad si_____________________________________.
r - Siempre que _____________________ , lograré mis objetivos.
d Concesivas: aunque, a pesar de que, aun cuando, por más que, así, si bien
i - Daniel ayuda a sus padres, a pesar de que ___________________________.
n - Aunque ______________________ , debemos mantener nuestros valores.
a Ilativas: entonces, conque, por eso, por lo tanto, por ende, por consiguiente
n - José trajo un nuevo videojuego, por eso, ____________________________.
t Finales: para que, a fin de que, con la finalidad de
e
- Nuestros padres se esfuerzan para que _____________________________.
s
Completivas: que, si
- Durante el examen, nos dijeron que _______________________________.
 Lenguaje

5. Señale los enunciados que contienen conecto-

Práctica dirigida res con valor adversativo.
I. A pesar de todo lo ocurrido, acudiremos
1. ¿Qué oración presenta conjunción coordinante? para apoyarlos.
II. Escuchó los consejos, así que trata de pro-
A) Como no vengas temprano, te castigo.
ceder mejor.
B) Si trabajas ahora, te pagaré muy bien.
C) Era muy estudiosa, pero no quería cambios. III. No descansa como debe, por el contrario,
D) Se sentía bien porque todo era verdad. le gusta desvelarse.
E) Aunque lo critiques, Daniel no cambiará. IV. Estudió la lección, conque rendirá buen
examen.
2. Indique la oración en la que aparece una con- V. No me invitaron formalmente, mas tendré
junción causal. que ir.

A) Siempre que vuelvas a la capital, visita a tus A) I, III y V

padres. B) I, II y IV
B) No les mientas a tus hijos para que todo
C) II y III
vaya muy bien.
D) III y V
C) Se ha cometido una injusticia, en conse-
E) I, II y V
cuencia, los demandaré.
D) Arreglamos la situación pues somos perso-
nas adultas. 6. ............... no cambias esa actitud, no te irá bien
E) Teresa trae el canasto lleno de membrillos en ese empleo; ............... el trabajo en esa área
e higos. implica asumirlo en equipo.

3. ¿Qué enunciado se completa con una conjun- A) Aunque - pues

ción subordinante causal? B) Puesto que - así
C) Si - puesto que
A) No sé en qué sueñas, ............... despierta. D) Dado que - y
B) Bailó tanto ............... le duelen los pies. E) Si bien - entonces
C) Fue absuelto ............... no hubo pruebas UNI 2019 - I
suficientes.
D) Obtuvo un buen puntaje, ..............., ingresó. 7. Los docentes, en su práctica profesional, no
E) No mejorarás pronto ............... sigas estas solo deben dominar los contenidos que impar-
recomendaciones.
ten; ............... es necesario ............... faciliten el
aprendizaje y la participación de todos los es-
4. Indique la alternativa donde la palabra aunque
tudiantes; ............... de esta manera se propicia
tiene valor adversativo.
oportunidades de mayor desarrollo e inclusión
A) Seré cachimbo, aunque tenga que sacrifi- educativa. ..............., es importante la actitud
car mis salidas. del profesor ante los estudiantes con distintas
B) Marita dijo que no te vio, aunque estuvo necesidades educativas.
frente a ti.
C) Aunque ya no cabía nadie, los dueños ven- A) si no que - de que - pues - Entonces
dían más entradas. B) por lo tanto - y - porque - Asimismo
D) El atleta, aunque con muchos problemas, C) sino que - que - ya que - Por eso
logró llegar a la meta. D) pues - que - pero - Con que
E) Carla se despertó muy temprano, aunque E) porque - de que - pues - Puesto que
no logró llegar a tiempo. UNI 2019 - I
 Material Didáctico

8. Indique la oración que tiene buen uso de la 4. Señale el enunciado en que aparece una con-
conjunción. junción subordinante.

A) ¿Y Indira? ¿Sabes dónde estará ahora? A) Tú puedes llamarme a casa o bien al trabajo.
B) Ayer, en la feria, compró siete o ocho textos. B) Lo enviaremos bien por el correo, bien
C) Está bien, pero, sin embargo, no lo dice. impreso.
D) Ella estudiaba mucho, o sea, ingresará a la C) No se parece a su mamá ni a su papá.
UNI. D) Él es el indicado, pues tiene mucha experiencia.
E) Carolina se fue de viaje, con que no estará E) Todos mis amigos discutieron, excepto Juan.
en febrero.
5. A pesar de que obtuvo éxito en los Globo de Oro
y la taquilla, la cinta sobre la Primera Guerra
Práctica domiciliaria
Mundial, “1917”, no se ha salvado de tener un
muy grave error histórico en su trama. La con-
1. Enumere las conjunciones que hay en el si- junción resaltada en el texto anterior es de tipo
guiente texto:
Planteó sus prerrogativas, pero nadie le prestó A) final. B) causal. C) concesiva.
atención ni tomó apuntes. Si insiste en ello, co- D) condicional. E) adversativa.
rrerá el riesgo de aburrirlos o enfadarlos; aun-
que deseamos que no pase nada. 6. Señale la opción en la que se observa el uso
correcto del porque.
A) tres B) cinco C) seis
D) cuatro E) dos A) Entendí el tema porque lo explicó muy bien.
B) Recemos porque haga buen tiempo hoy.
2. En el enunciado Trabajaste con disciplina, de C) Fueron varios los delitos porque fue juzgado.
manera que ahorraste, en otras palabras, D) No conoce la razón porque quieres quedarte.
pensaste en tu futuro, los conectores resalta- E) Hará todo lo posible porque se recupere.
dos son, respectivamente, de índole
7. Escoja la alternativa donde la conjunción
A) concesiva y explicativa. conque está bien empleada.
B) causal y consecutiva.
C) causal y aditiva. A) Me gustó la clase esta mañana, conque la grabé.
D) disyuntiva y final. B) Tengo el martillo conque clavé todo el día.
E) consecutiva y explicativa. C) Este es el nuevo libro conque me prepararé.
D) Tiene un terno conque siempre va a las
3. Identifique la alternativa que presenta una fiestas.
conjunción de finalidad. E) El hombre conque se casará es de Arequipa.

A) Esa población quiere agua y no canon 8. Marque la alternativa en que se ha empleado

minero. correctamente la conjunción.
B) Señorita, reponga los dólares de esa caja
fuerte. A) Nadie sino tú conoces la clave secreta.
C) Hay dudas sobre su participación en el B) No te pido si no que me oigas con paciencia.
certamen. C) Perderás el año sino estudias con ahínco.
D) Quizá comieron atún, pero seguían con D) Se hubiera desatado una gresca sino inter-
hambre. viene la policía.
E) Para que te sientas bien, te compré este E) No solo te considero mi maestro, si no mi
vestido. amigo.

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