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Gramática Básica del Inglés: Oraciones y Verbos

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En esta lección aprenderá la base de la gramática inglesa: cómo se compone una oración, los distintos tipos de

palabras y cómo utilizarlas. También se explica cómo conjugar los verbos en Tiempo Presente y el uso de los artículos.

Sentence

La oración en inglés se compone básicamente de tres partes:

SUJETO + VERBO + RESTO

El sujeto es la persona/cosa que realiza la acción indicada por el verbo. El resto de la oración indica un
complemento hacia la forma en que se aplica esa acción. Por ejemplo:

She + goes + to the cinema.

En esta oración, el sujeto es SHE (Ella). El verbo es GOES (va). El resto indica, en este caso, adónde va,
TO THE CINEMA (al cine). Esta explicación es demasiado simplista, pero sirve para introducirnos en el
tema de sujeto y verbo.

En esta tabla pueden observarse los sujetos


usados en inglés.
Subjects Sujetos
I Yo You se usa tanto para el singular como el plural
You Tú
He El
She Ella It se aplica a objetos o animales
It El / Ella (animales o cosas)
We Nosotros / Nosotras
You Vosotros / Vosotras
They Ellos / Ellas
Verbs

La conjugación de los verbos en inglés es mucho más sencilla que en el español, y muy fácil de aplicar y
recordar. Comenzaremos con los dos verbos clave en cualquier idioma. El verbo SER corresponde en inglés
a TO BE, y es un verbo irregular. El verbo TENER corresponde en inglés a TO HAVE, y es un verbo
irregular. Lea e intente recordar estas formas de verbo:

TO BE TO HAVE

I am have
I
You are You have
He is He has
She is She has
It is It has
We are We have
You are You have
They are They have

Ejemplos: I am a student. I have a car. She is a secretary. She has a car.

En el lenguaje escrito se utilizan las conjugaciones indicadas arriba. En forma coloquial, se usan las formas
cortas, como se indican a continuación. Para el verbo TO HAVE se puede agregar el participio GOT,
especialmente en inglés británico.

TO BE TO HAVE
I 'm I 've
You 're You 've
He 's He 's
She 's She 's
It 's It 's
We 're We 've
You 're You 've
They 're They 've

Ejemplos: I'm a student. I've got a car. She's a secretary. She has a car.

La conjugación de los verbos regulares es aún más simple. Al conjugar los verbos regulares en tiempo
presente, debe agregarse para la tercera persona del singular (He/She/It) una "s" al verbo base, mientras
que para las demás personas el verbo permanece igual. Por ejemplo, tomemos el verbo TO PLAY (jugar).

TO PLAY
I play
You play
He plays
She plays
It plays
We play
You play
They play

2
Así de simple. Ahora, como homework (tarea) piense cómo conjugaría el verbo TO SPEAK (hablar). O por
ejemplo, intente deducir cómo se dice "El habla inglés"...

¿Por qué se agrega TO delante del verbo? Esto indica que se trata del verbo en infinitivo.
Justamente, esta forma verbal se llama to-infinitive.

En próximas lecciones aprenderá más verbos y cómo utilizarlos en frases interrogativas y negativas.

Articles
Los artículos son menos que en español y su uso es relativamente simple.
El artículo indefinido "a" corresponde a "uno / una". Si la palabra que sigue comienza con sonido de vocal,
se usa "an".
El artículo definido "the" equivale a "el / la / los / las".

a a computer
an an apple
the the computer, the computers

3. NEW WORDS AND EXPRESSIONS

En esta sección se explican expresiones para distintas situaciones sociales y nuevas palabras para expandir el
vocabulario.

Introducing yourself Cómo presentarse

Hello. Hi.
Hola.
Professions Profesiones
My name is...
businessman empresario
Mi nombre es...
actor actor
I'm...+ name actress actriz
Soy...+ nombre
doctor doctor
How do you do? nurse enfermera
¿Cómo está/s?
vet veterinario
It's nice to meet you. student estudiante
Encantado de conocerlo.
teacher maestro/a
Asking questions Preguntar architect arquitecto
lawyer abogado/a
What's your name?
Cómo te llamas? secretary secretaria
butcher carnicero
waiter mozo
3
policeman policía
housewife ama de casa
My name is...
Me llamo...

Where do you live?


Dónde vives?

I live in...
Vivo en...

What do you do?


A qué te dedicas?

I'm a...+ profession


Soy...+ profesión

Practice

Ahora es su turno. Practique con este diálogo, completando con sus propios datos.

Jack: Hello!
You: Hi! My name is .....................
Jack: I'm Jack. It's nice to meet you.
You: Nice to meet you, too.
Jack: What do you do?
You: I'm a ....................... What about you?
Jack: I'm a lawyer. Where do you live?
You: I live in .......................

Numbers Números
1 2 3 4 5
one Two three four five
6 7 8 9 10
six seven eight nine ten
11 12 13 14 15
eleven twelve thirteen fourteen fifteen
16 17 18 19 20
sixteen seventeen eighteen nineteen twenty

Colours Colores

red blue green yellow violet

4
orange brown black white grey

Nice to meet you

En este diálogo Jack presenta su amigo Tom a Susan. Lea atentamente e intente comprender en forma
general. Luego, siga con la parte de vocabulario para entender completamente la lectura.

Jack: Hello, Susan!


Susan: Hi, Jack! How are you?
Jack: Fine, thanks. Let me introduce you to my friend, Tom.
Tom: Hello, it's nice to meet you.
Susan: Nice to meet you, too. What do you do, Tom?
Tom: I'm a student. What about you?
Susan: I'm a lawyer.

Language Focus

En esta sección se explican las palabras nuevas que se introducen en la lección. Lea las explicaciones e
intente recordarlas.

Hello / Hi ! Hola ! Estas expresiones se utilizan informalmente para saludar.


También suelen utilizarse los saludos según el momento del día:
Good morning Buenos días
Good afternoon Buenas tardes
Good evening Buenas noches
Good night Buenas noches (al irse a dormir)
How are you? Cómo estás? En ocasiones más formales se usa la forma How do
you do? a lo que se responde de igual manera: How do you do?
Fine, thanks. Bien, gracias.
Let me introduce you to my friend Permítame presentarle a mi amigo
It's nice to meet you Encantado de conocerlo
Too también
What do you do? A que te dedicas? Se usa para preguntar acerca de la profesión u
ocupación de la otra persona
I'm a student Soy estudiante. Note que en inglés, a diferencia del español, es
necesario usar el artículo 'a'. No es posible decir I'm student.
What about you? Y tu? Esta expresión se aplica cuando se desea preguntar lo mismo
que nos han preguntado. Podría decirse And you?, pero es menos
común
Lawyer abogado
Lesson 2

4. GRAMMAR

En esta lección aprenderá a utilizar las formas interrogativas y negativas del verbo, a realizar o contestar
preguntas, y a usar los pronombres demostrativos.
5
Interrogative Form

La forma interrogativa se usa justamente para interrogar o realizar preguntas.

Se compone del verbo auxiliar DO seguido de la persona y el verbo en infinitivo.

Do + you + play

Cuando se trata de la tercera persona en singular, el auxiliar que se debe usar es DOES.

Does + he + play

TO PLAY
Do I play ?
Do You play ?
Does He play ?
Does She play ?
Does It play ?
Do We play ?
Do You play ?
Do They play ?

Para los verbos TO BE y TO HAVE se usa el mismo verbo conjugado, sin agregar ningún auxiliar:

Are you?

TO BE
Am I?
Are You ?
Is He ?
Is She ?
Is It ?
Are We ?
Are You ?
Are They ?

TO HAVE
6
Have I?
Have You ?
Has He ?
Has She ?
Has It ?
Have We ?
Have You ?
Have They ?

Negative Form
La forma negativa del verbo se aplica para negar la acción indicada por el verbo.
Se compone de la persona, seguido del auxiliar DO conjugado, seguido de NOT y el verbo en infinitivo.

You + do + not + play

Cuando se trata de la tercera persona en singular, el auxiliar que se debe usar es DOES.

He + does + not + play

En lenguaje informal, pueden utilizarse las formas cortas:

DO + NOT = DON'T

DOES + NOT = DOESN'T

TO PLAY
I do not play = I don't play
You do not play = You don't play
He does not play = He doesn't play
She does not play = She doesn't play
It does not play = It doesn't play
We do not play = We don't play
You do not play = You don't play
They do not play = They don't play

Para los verbos TO BE y TO HAVE se usa el mismo verbo conjugado, sin agregar ningún auxiliar:

You are not

En lenguaje informal, pueden utilizarse las formas cortas:

IS + NOT = ISN'T

7
ARE + NOT = AREN'T

TO BE
I Am not = I'm not
You Are not = You aren't
He Is not = He isn't
She Is not = She isn't
It Is not = It isn't
We Are not = We aren't
You Are not = You aren't
They Are not = They aren't

TO HAVE
I Have not = I haven't
You Have not = You haven't
He Has not = He hasn't
She Has not = She hasn't
It Has not = It hasn't
We Have not = We haven't
You Have not = You haven't
They Have not = They haven't

Questions
Para poder comunicarse es necesario saber realizar preguntas y saber contestar a las que nos realicen. En
realidad, ya se ha encontrado con algunas preguntas en la lección anterior. Por ejemplo: How are you?
Comenzaremos con las preguntas que se pueden responder con Sí o No. Se componen usando la forma
interrogativa ya explicada:

Do you play tennis?

Y se responden con:
 Yes, seguido de la persona y el mismo auxiliar usado en la pregunta, conjugado para esa persona.
Yes, I do.
 No, seguido de la persona y el mismo auxiliar usado en la pregunta, conjugado en su forma negativa
para esa persona. No, I don't.

Ejemplos:
Do you work?
Yes, I do. / No, I don't.

8
Cuando se trata del verbo TO BE o TO HAVE, se responde utilizando dicho verbo conjugado para la
persona correspondiente.

Are you in London?


Yes, I am. / No, I am not.

Las preguntas que no se responden con Sí/No pueden comenzar con:


What Qué
Where Dónde
Who Quién/Quiénes
How Cómo

Luego, se agrega la forma interrogativa del verbo, como se explica en el apartado anterior.

What is this? ¿Qué es esto?


It's a chair.

Where do you live? ¿Dónde vives?


I live in Los Angeles.

Who are you? ¿Quién eres?


I am Michael.

How is your mother? ¿Cómo está tu madre?


She's fine.

Lesson 2

3. NEW WORDS AND EXPRESSIONS

En esta sección se explican expresiones para


Rooms Ambientes
distintas situaciones sociales y nuevas palabras living room living
para expandir el vocabulario.
sitting room sala de estar
dining room comedor
bedroom dormitorio
Describing your home Cómo describir
su casa guest room dormitorio de huesped
bathroom baño
I live in a house/flat.
playroom sala de juegos
Vivo en una casa/apartamento.
toilet toilet
It has two bedrooms. kitchen cocina
Tiene dos dormitorios.
laundry room lavadero
It's small/big/comfortable/ attic ático
old/new.
Es pequeño/grande/cómodo/ basement sótano
viejo/nuevo.

9
There is a ...
Hay un/una...

I have a ...
Tengo un/una...

Numbers Números

20 21 22 ...
twenty twenty-one twenty-two twenty-...
30 31 32 ...
thirty thirty-one thirty-two thirty-...
40 41 42 ...
forty forty-one forty-two forty-...
50 51 52 ...
fifty fifty-one fifty-two fifty-...
60 61 62 ...
sixty sixty-one sixty-two sixty-...
70 71 72 ...
seventy seventy-one seventy-two seventy-...
80 81 82 ...
eighty eighty-one eighty-two eighty-...
90 91 92 ...
ninety ninety-one ninety-two ninety-...
100
one hundred

My flat

Thomas describe su departamento. Lea


atentamente e intente comprender en forma
general. Luego, siga con la parte de vocabulario
para entender completamente la lectura.

I live in an old flat in London. It's small but comfortable. It has two
bedrooms, a living room, a kitchen and a bathroom, of course.

In my bedroom, there is a big window, a desk, an armchair and my bed,


naturally! In the living room, there is a carpet and I have a small table, a
television, a lamp and a sofa.

In the kitchen, there is the sink, the fridge, the oven and a cupboard. I
don't have a microwave oven. I like my flat very much!

10
Language Focus

En esta sección se explican las palabras nuevas que se introducen en esta lección. Lea las explicaciones e intente
recordarlas.

old/new viejo/Nuevo
flat Significa departamento en inglés británico. En inglés americano, se usa apartment.
small but comfortable pequeño pero cómodo. Note la construcción usando but.
There is Significa Hay, cuando se trata de una sola cosa. Si se habla de más de un objeto, se usa
There are.
of course por supuesto
desk Escritorio
armchair Sillón
bed Cama
big / small grande / pequeño
naturally naturalmente, por supuesto
sink pileta de la cocina
fridge Refrigerador
oven Horno
microwave oven horno a microondas
I like... Me gusta...

Lesson 3

4. GRAMMAR

Imperative Imperativo

Al igual que en español, el modo imperativo se utiliza para dar órdenes a otra persona. En inglés se forma de manera
muy sencilla.

En afirmativo, es igual que el verbo en infinitivo para todas las personas:

Go to the bank.
Vé / Vaya / Vayan al banco.

11
Turn right.
Dobla / Doble / Doblen a la derecha.

Read this book, please.


Lee / Lea / Lean este libro, por favor.

En su forma negativa, se usa DON'T seguido del verbo en infinitivo para todas las personas:

Don't go to the bank.


No vayas / vaya / vayan al banco.

Don't turn right.


No dobles / doble / doblen a la derecha.

Don't read this book, please.


No leas / lea / lean este libro, por favor.

Prepositions Preposiciones
El uso de las preposiciones es uno de los puntos más difíciles de aprender, ya que se uso es bastante distinto que en
castellano. Comenzaremos con las preposiciones más usuales.

Prepositions
In en
On sobre
under debajo de
above sobre
in front of frente a
opposite frente a
next to al lado de

The computer is in my room, on the desk.


La computadora está en mi cuarto, sobre el escritorio.

The cat is under the chair.


El gato está debajo de la silla.

The satellite is above the Earth.


El satélite está sobre la Tierra.

The school is in front of the bank.


La escuela está frente al banco.

The school is opposite the bank.


La escuela está frente al banco.

12
The bank is next to the supermarket.
El banco está al lado del supermercado.

¿Qué diferencia hay entre ON y ABOVE? ON se usa cuando los objetos se tocan. ABOVE se usa cuando no están en contacto. Relea los
ejemplos para notar la diferencia.

Plural
El plural de los sustantivos normalmente se forma agregando al singular una "s" o "es", cuando termina en "o", "s", "x",
"ch" o "sh".

one cat - two cats


one tomato - five tomatoes

Si el singular termina en consontante + "y" se cambia por "ies":

one baby - two babies

Existen formas especiales de plural de algunos sustantivos:

man (hombre)- men (hombres)


woman (mujer) - women (mujeres)

knife (cuchillo) - knives (cuchillos)


wife (esposa) - wives (esposas)

sheep (oveja) - sheep (ovejas)

3. NEW WORDS AND EXPRESSIONS

En esta sección se explican expresiones para distintas


situaciones sociales y nuevas palabras para expandir el
vocabulario. Directions Indicaciones
left izquierda
right derecha
Giving directions Dar indicaciones first primer/a/o
second segundo/a
Is there a bank near here?
Hay un banco cerca de aquí? third tercero/a
crossroads cruce
How do I get to the bank?
Cómo llego al banco? road camino
street calle
13 avenue avenida
Where is the bank?
Dónde es el banco?

Go straight.
Siga derecho.

Turn left / right.


Doble a la izquierda / derecha.

Take the first / second / third turn on the left / right.


Doble en la primera / segunda / tercera a la izquierda / derecha.

Numbers Números

Para contar desde 100 hasta 999, se agrega hundred después del primer número, luego se usa and y luego la cifra
indicada por los dos últimos dígitos.

100
one hundred
101 = 100 + 1
one hundred and one
135 = 100 + 35
one hundred and thirty-five
200 300 400 500
two hundred three hundred four hundred five hundred
600 700 800 900
six hundred seven hundred eight hundred nine hundred
999 = 900 + 99
nine hundred and ninety-nine
1000 2000 3000 ...
one thousand two thousand three thousand ... thousand

Para contar de 1000 en adelante, luego de thousand se agrega una coma y después la cifra indicada por los últimos
tres dígitos.

1234
one thousand, two hundred and thirty-four
9999
nine thousand, nine hundred and ninety-nine

14
Where is the bank?

- Excuse me.
- Yes?
- Is there a bank near here?
- Yes. Go straight down this street. Take the first turn on the right. Then,
turn left at the traffic lights. It's the building on the left, next to the
supermarket.
- Thank you!
- You're welcome.

Language Focus

En esta sección se explican las palabras nuevas que se introducen en esta lección. Lea las explicaciones e intente
recordarlas.

Excuse me Perdón. Se usa tanto para pedir perdón como para pedir permiso.
near here cerca de aquí
Go straigth down this street Siga derecho por esta calle
Take the first turn Doble
on the right/left a la derecha/izquierda
traffic lights semáforo
building edificio
next to al lado de
Thank you Gracias. También se usa Thanks o Thank you very much (Muchas gracias)
You're welcome De nada. También puede usarse Don't mention it

Lesson 4

4. GRAMMAR

Possessive Adjectives Adjetivos Posesivos

Se utilizan para indicar a quién pertenece el sujeto u objeto de la oración. Van seguidos de un sustantivo (o una
cláusula nominal).

Possessive Adjectives
My mi / mis
your tu / tus

15
His su / sus
Her su / sus
Its su / sus
Our nuestro/a/os/as
your vuestro/a/os/as
their su / sus

Como se puede observar, son muchos menos que en español, ya que no se diferencian en singular o plural. Por
ejemplo:

my car mi auto

my cars mis autos

Sin embargo, debe prestar atención cuando se refiere a la tercera persona, ya que en castellano se usa "su" en todos
los casos, mientras que en inglés varían según la persona.
Note además que "your" puede referirse al singular (tu) o al plural (vuestro).
Por ejemplo:

my house
your house
his house
her house
its house
our house
your house
their house

Si se está hablando de una persona y se describe su casa, se usaría his o her, según el sexo de dicha persona.

John lives in New York. His house is very big.


Susan lives in New York. Her house is very big.

Pero si se habla de un animal se debe utilizar its.

The cat lives in New York. Its name is Bob.

Demonstrative Adjectives and Pronouns Adjetivos y Pronombres Demostrativos


Los adjetivos y pronombres demostrativos en inglés son muy fáciles de aprender.

Demonstrative Adjectives
16
and Pronouns
This este / esta
These estos / estas
That ese / esa
Those esos / esas

Cuando se utilizan como adjetivos, deben estar seguidos de un sustantivo.


Ejemplos:

This calculator is very good.


Esta calculadora es muy buena.

These cars are very fast.


Estos vehículos son muy veloces.

Cuando se utilizan como pronombres, no están seguidos de sustantivos (dado que justamente los pronombres sirven
para reemplazarlos).
Ejemplos:

This is a calculator.
Esta es una calculadora.

These are calculators.


Estas son calculadoras.

That is a desk.
Ese es un escritorio.

Those are desks.


Esos son escritorios.

3. NEW WORDS AND EXPRESSIONS

En esta sección se explican expresiones para distintas situaciones


sociales y nuevas palabras para expandir el vocabulario. Family Relationships
father padre
mother madre

The Family La Familia husband esposo


wife esposa
son hijo

I live with my family. daughter hija


Vivo con mi familia. brother hermano
sister hermana
Do you have any brothers or sisters?
Tienes hermanos o hermanas? uncle tío
aunt tía
I have three brothers and one sister.
Tengo tres hermanos y una hermana. nephew sobrino

17 niece sobrina
grandfather abuelo
grandmother abuela
I have two nephews / nieces.
Tengo dos sobrinos / sobrinas.

I'm single / married / divorced.


Soy soltero / casado / divorciado.

I have a son / daughter.


Tengo un hijo / una hija.

My wife is a housewife.
Mi esposa es ama de casa.

Days of the Week Días de la semana

Monday Lunes
Tuesday Martes
Wednesday Miércoles
Thursday Jueves
Friday Viernes
Saturday Sábado
Sunday Domingo

Nota: Se escriben siempre con inicial mayúscula.

Cuando debemos referirnos a una acción que se realiza en un día de la semana, se debe usar la preposición on.

I don't go to school on Saturdays and Sundays.


No voy a la escuela los sábados y domingos.

We have to go to the doctor on Thursday.


Tenemos que ir al doctor el jueves.

Sheila works until 3 p.m. on Friday.


Sheila trabaja hasta las 15 el viernes.

Paul's family

This is Paul's family. He is married and has two sons. He also has a dog
called Pitt.

His father's name is Charles. He is a businessman. His mother, Susan, is


a housewife. Paul has two brothers and a sister.

Paul's brother is also married and has one daughter and one son. Therefore, Paul has one niece and one
nephew.

18
Language Focus

En esta sección se explican las palabras nuevas que se introducen en esta lección. Lea las explicaciones e intente
recordarlas.

this esta / este


Paul's family La familia de Paul. Es una forma de indicar posesión. En la sección Grammar se explica
detalladamente.
He is married Está casado/a
son hijo
called llamado
also también
His father's name El nombre de su padre. Nuevamente, se indica posesión con 's, usando además el adjetivo
posesivo his (su).
mother madre
brother hermano
sister hermana
daughter hija
Therefore Por lo tanto
niece sobrina
nephew sobrino

Lesson 5

4. GRAMMAR

There is / There are

Estas expresiones se utilizan para expresar la cantidad de objetos o personas que se encuentran en un determinado
lugar.

Ambas formas significan "Hay". La diferencia es que la primera se utiliza para el singular y la segunda para el plural.

Ejemplos:

There is a chair in the bedroom.


Hay una silla en el dormitorio.

19
There are two chairs in the bedroom.
Hay dos sillas en el dormitorio.

En el primer caso, se hace referencia a una silla, por lo que debe usarse la forma singular.
En el segundo caso, se hace referencia a más de una silla, por lo tanto se usa la forma plural.

Cuando se desea realizar una pregunta para saber si hay una determinada cantidad de objetos o personas, se usa la
forma interrogativa.
Esta forma interrogativa se forma invirtiendo las palabras: Is there...? Are there...?
Es interesante notar que en español solamente se agregan los signos de interrogación, cambiando por lo tanto la
entonación, pero los demás elementos de la frase se mantienen intactos.
Ejemplos:

Is there a chair in the bedroom?


¿Hay una silla en el dormitorio?

Are there two chairs in the bedroom?


¿Hay dos sillas en el dormitorio?

Cuando se desea realizar una negación acerca de la cantidad de objetos o personas, se usa la forma negativa.
Esta forma negativa se forma agregando la palabra not: There is not... There are not...
Como ya hemos visto, en lenguaje informal, se pueden contraer las formas verbales: There isn't... There aren't...
Ejemplos:

There isn't a chair in the bedroom.


No hay una silla en el dormitorio.

There aren't two chairs in the bedroom.


No hay dos sillas en el dormitorio.

3. NEW WORDS AND EXPRESSIONS

En esta sección se explican expresiones para distintas situaciones sociales y nuevas palabras para expandir el
vocabulario.

Animals Animales

I have a pet.
Tengo una mascota.

I have a dog / cat / rabbit / bird / goldfish as a pet.


Tengo un perro / gato / conejo / canario / pez como mascota.

He / She is...
El / Ella es...

I like him / her very much.


Lo quiero mucho.

20
My dog doesn't bite.
Mi perro no muerde.

My dog doesn't bark.


Mi perro no ladra.

dog cat monkey rabbit

cow elephant horse donkey

whale bear zebra kangaroo

Months of the Year Meses del Año

January July
February August
March September
April October
May November
June December

Nota: Se escriben siempre con inicial mayúscula.

21
This is my dog, Einstein

I have a pet. It's a small dog. His name is Einstein. This is a picture of him. He likes to
hide in the mailbox.

He's always at home. On Sundays I take him to the park. He runs a lot.

I like my dog. He makes me company when I'm alone. He's good and quiet. He plays
with me and he doesn't bark.

Language Focus

En esta sección se explican las palabras nuevas que se introducen en esta lección. Lea las explicaciones e intente
recordarlas.

I have a pet Tengo una mascota


his su (adjetivo posesivo). En este caso, a pesar de que se trata de un animal, y debería
usarse el adjetivo its, se usa his porque se considera al perro como un miembro de la
familia, como alguien que conocemos (y no como un objeto o un animal cualquiera)
picture fotografía
He likes... Le gusta... Note que se usa el pronombre personal He a pesar de tratarse de un perro,
porque se lo considera alguien querido y conocido. Si fuera un perro cualquiera se usaría
It.
to hide esconderse
mailbox buzón
always siempre
at home en casa. Es una construcción fija. Note el uso de la preposición at.
on Sundays Recuerde que para hablar de días de la semana se usa la preposición on, y los días de la
semana siempre se escriben con inicial mayúscula.
to take llevar
to run correr
a lot mucho, un montón
I like my dog Me gusta mi perro
He makes me company Me hace compañía
when cuando
alone solo
quiet silencioso
with me conmigo

22
He doesn't bark No ladra

Lesson 6

4. GRAMMAR

Simple Present

El tiempo Presente Simple es el tiempo de verbo que se utiliza, entre otras cosas, para expresar acciones, eventos o
situaciones al momento en que se habla. Por ejemplo:

Ann is a teacher.
Ann es maestra.

She lives in London.


Vive en Londres.

My brother wears glasses.


Mi hermano usa anteojos.

Este tiempo también se usa para expresar acciones habituales, que transcurren con cierta frecuencia. Por ejemplo:

Ann gets up at 7.
Ann se despierta a las 7.

She usually has breakfast at 8.


Usualmente desayuna a las 8.

She never arrives late.


Nunca llega tarde.

Sin saberlo, en las lecciones anteriores ya ha aprendido a conjugar los verbos en este tiempo.
Recordemos: Al conjugar los verbos regulares en tiempo presente, debe agregarse para la tercera persona del singular
(He / She / It) una "s" al verbo base, mientras que para las demás personas el verbo permanece igual.

I live in London.
You live in London.
He lives in London.
She lives in London.
We live in London.
They live in London.

Pero cuando el verbo base termina en vocal (por ejemplo, "to go") se agrega "es" para la tercera persona del singular:

I go to the cinema.
You go to the cinema.
He goes to the cinema.
23
She goes to the cinema.
We go to the cinema.
They go to the cinema.

Para realizar preguntas en este tiempo verbal, se usa el auxiliar DO o DOES para la tercera persona del singular, como
ya hemos visto. Y se contesta con Yes / No seguido de la persona y su auxiliar correspondiente afirmativo o negativo.

Do you live in London?


Yes, I do.

Does she go to the cinema?


No, she doesn't.

Para realizar una pregunta específica, se usa la "question word" y luego, se sigue el mismo método. Se responde
usando la frase completa.

Where do you live?


I live in London.

Where does she go?


She goes to the cinema.

Adverbs of Frequency Adverbios de Frecuencia


Se utilizan para indicar con qué frecuencia se realiza la acción inidicada por el verbo.

Adverbs of Frequency
always siempre
usually usualmente
often frecuentemente
frequently frecuentemente
sometimes a veces
seldom rara vez
never nunca
everyday todos los días
every + day todos los + día
every Thursday todos los jueves
on + day + "s" los + día
on Thursdays los jueves
once a month una vez por mes
twice a month dos veces por mes
three times a month tres veces por mes
once a week una vez por semana
24
twice a week dos veces por semana
three times a week tres veces por semana

Ejemplos:

I always go to school by bus.


Siempre voy a la escuela en autobús.

I usually get up at 7.
Usualmente me despierto a las 7.

I often / frequently watch TV in the evening.


Frecuentemente miro TV por la noche.

I sometimes have lunch in a restaurant.


A veces almuerzo en un restaurant.

I seldom have breakfast.


Rara vez tomo el desayuno.

I never arrive late.


Nunca llego tarde.

Everyday I have homework.


Todos los días tengo tareas.

Every Monday I have gym.


Todos los lunes tengo gimnasia.

On Mondays I have gym.


Los lunes tengo gimnasia.

Once a month I have a test.


Una vez por mes tengo examen.

Twice a month I have a test.


Dos veces por mes tengo examen.

Three times a month I have a test.


Tres veces por mes tengo examen.

I play tennis once a week.


Juego al tenis una vez por semana.

I play tennis twice a week.


Juego al tenis dos veces por semana.

I play tennis three times a week.


Juego al tenis tres veces por semana.

Note la posición de los adverbios: Los siete primeros de la lista se ubican siempre entre la persona y el verbo. Los
restantes van al comienzo o al final de la frase.

Para preguntar a alguien con qué frecuencia realiza algo, se usa How often.
25
How often do you have gym?
¿Con qué frecuencia tienes gimnasia?

I have gym every Monday.


Tengo gimnasia los lunes.

3. NEW WORDS AND EXPRESSIONS

Hobbies

What is your hobby?


¿Cuál es tu hobby?

My hobby is...
Mi hobby es...

What do you collect?


¿Qué coleccionas?

I collect stamps / cigarette packets / coins.


Colecciono estampillas / paquetes de cigarrillos / monedas.

I play the guitar / piano.


Toco la guitarra / el piano.

I don't have a hobby.


No tengo un hobby.

Likes and Dislikes

Para expresar que algo nos gusta, se utilizan las siguientes frases:

I love... Me encanta(n)...
...reading leer
I like... Me gusta(n)...
...computers las computadoras
I'm interested in... Me interesa(n)...
...travelling viajar viajar
I'm fond of... Me gusta(n)...

Para expresar que algo no nos gusta, se utilizan las siguientes frases:

I hate... Odio...
...reading leer
I dislike... No me gusta(n)
...computers las computadoras
I don't like... No me gusta(n)
...travelling viajar viajar
I'm not interested in... No me interesa(n)...

26
En ambos casos, las expresiones son seguidas de un sustantivo o de un verbo en -ing (forma del gerundio).

Intente pensar en frases para decir lo que le gusta y lo que no le gusta hacer, comenzando con alguna de las
opciones mostradas.

My hobby

Harry: Jackie, what's your hobby?


Jackie: Well, I play the guitar.
Harry: Really?
Jackie: Yes, I like playing the guitar.
Harry: How often do you play?
Jackie: I play twice a week. What about you? Do you have a hobby?
Harry: I'm interested in collecting stamps.
Jackie: That's interesting!
Harry: Yes, I have almost two hundred stamps from different countries.

Language Focus

What's your hobby? ¿Cuál es tu hobby? ¿Cuál es tu actividad preferida?


Well Bueno
I play the guitar Toco la guitarra
Really? ¿En serio? ¿De veras?
I like... Me gusta... Note que esta expresión va seguida del verbo + ing
playing the guitar tocar la guitarra
How often...? Con qué frecuencia...?
twice a week dos veces por semana
What about you? ¿Y tú?
Do you have a hobby? ¿Tienes un hobby?
I'm interested in... Me interesa... Note que esta expresión va seguida del verbo + ing
collecting stamps coleccionar estampillas / sellos
That's interesting! Eso es interesante! Note la diferencia entre la palabra interested (interesado) y la palabra
interesting (interesante)
almost casi
from de
different countries países diferentes

27
Lesson 77

4. GRAMMAR

Contables e Incontables

Un sustantivo es contable cuando se puede contar en unidades. Por ejemplo, book es contable, porque se puede decir
one book, two books, five books.

Un sustantivo es incontable cuando no se puede contar en unidades. Por ejemplo, milk es incontable porque no se
puede decir one milk, two milks sino que se debe hacer alguna referencia, como por ejemplo al envase: two bottles of
milk.

Contables Incontables
Tienen forma plural No tienen forma plural
Ejemplo: pencils No se puede decir sugars
Se pueden usar números adelante No se pueden usar números adelante
Ejemplo: two pencils No se puede decir: two sugars
Se puede usar a/an adelante No se puede usar a/an adelante
Ejemplo: a pencil No se puede decir: a sugar
Se usa How many Se usa How much

Ejemplo: How many pencils...? Ejemplo: How much sugar...?

How much / How many

Se utilizan para preguntar por cantidades de algo.

Si se trata de sustantivos contables, se aplica How many.

Si se trata de sustantivos incontables, se usa How much.

Estas expresiones siempre van seguidas de un sustantivo; luego, el verbo y el resto de la oración.

How many cars do you have?


¿Cuántos autos tienes?

How much money do you have?


¿Cuánto dinero tienes?

How much se utiliza también para preguntar precios.

How much is this car?


¿Cuánto cuesta este auto?

28
How much are the potatoes?
¿Cuánto cuestan las papas?

También se usan en forma genérica para preguntar "cuánto hay". En este caso, van seguidas del sustantivo y luego,
is / are there.

How many cars are there?


¿Cuántos autos hay?

How much money is there?


¿Cuánto dinero hay?

A estas preguntas se responde usando There is / are, dependiendo de si se trata de singular o plural, como ya hemos
visto en lecciones anteriores.

There are nine cars.


Hay nueve autos.

There is one dollar.


Hay un dólar.

Para hacer referencia a los sustantivos incontables, se pueden utilizar los envases o las medidas de los envases que
los contienen, los cuales sí son contables...

How much milk is there?


¿Cuánta leche hay?

There are three litres.


Hay tres litros.

There are three bottles.


Hay tres botellas.

Some / Any
Para referirse a sustantivos incontables directamente, se usan las palabras some y any.
Como norma general, some se aplica en las oraciones afirmativas, mientras que any se usa en las oraciones
interrogativas.

Is there any sugar?


¿Hay azúcar?

Yes, there is some sugar.


Sí, hay algo de azúcar.

Estas palabras también pueden usarse con sustantivos contables...

29
Is there any pencil?
Hay algún lápiz?

Yes, there are some pencils.


Sí, hay algunos lápices.

Money
3. NEW WORDS AND EXPRESSIONS one dollar un dólar
one cent un centavo
Shopping Ir de compras one quarter 25 centavos
one dime 10 centavos
I have to buy...
Tengo que comprar... five dollars and thirty cinco dólares con treinta
cents centavos
I need... one pound una libra esterlina
Necesito...
one penny un centavo de libra
Do you have fresh tomatoes? two pence dos centavos de libra
¿Tiene tomates frescos?
five pounds and thirty cinco libras con treinta
pence centavos
How much is this?
¿Cuánto cuesta esto?

How are you paying?


¿Cómo va a pagar?

By credit card. / By cheque.


Con tarjeta de crédito. / Con cheque.

Cash.
En efectivo.

It's twenty dollars and 45 cents.


Son veinte dólares con 45 centavos.

Here's your change.


Aquí tiene su cambio.

Food Alimentos

apple peach orange banana

cherries pear strawberry grapes

30
lettuce onion tomato carrot

lemon milk cheese meat

butter bread cookies icecream

potato papa egg huevo ham jamón turkey pavo


fish pescado lamb cordero pork cerdo chicken pollo
wine vino juice jugo beer cerveza water agua

I'm hungry. Tengo hambre. breakfast desayuno


I'm thirsty. Tengo sed. lunch almuerzo
to eat comer tea merienda
to drink beber dinner cena

At the supermarket

I have to go to the supermarket. I need to buy some food. I need some meat and some
vegetables. I need one kilo of tomatoes and two kilos of oranges. I also need a box of
matches and three bottles of mineral water.

I always go to the same place. They have good prices and it's near my home. I usually
pay by credit card.

Language Focus

I have to go to... Tengo que ir a...


supermarket supermercado

31
I need... Necesito...
to buy comprar
some meat algo de carne
some vegetables algo de verduras
tomatoes tomates
oranges naranjas
I also need... También necesito...
a box of matches una caja de fósforos
bottle botella
mineral water agua mineral
the same place el mismo lugar
near my home cerca de mi casa
to pay pagar
by credit card con tarjeta de crédito. Note el uso de la preposición by

Lesson 8

4. GRAMMAR

Present Continuous

Cuando se quiere expresar una acción que sigue ejecutándose al momento en que se enuncia, se emplea el tiempo
Presente Continuo (Present Continuous).

La forma en que se conjuga este tiempo es bastante simple: se usa el verbo to be conjugado en presente seguido del
gerundio del verbo en cuestión (se agrega -ing, por lo cual los estudiantes lo reconocen fácilmente).

John is reading a book.


She is having breakfast now.

Para realizar preguntas en este tiempo verbal, se usa primero el verbo to be conjugado, luego la persona y finalmente
el verbo.

Is John reading a book?


Yes, he is.

Is she having breakfast now?


No, she isn't.

32
Para realizar una pregunta específica, se usa la "question word" y luego, se sigue el mismo método.

What is John reading?


He is reading a book.

What is she having now?


She is having breakfast now.

Se puede realizar una pregunta mucho más general para saber que está haciendo una persona, usando el verbo to do
(hacer).

What are you doing?


I'm reading a book.

Pues entonces, piense cómo diría lo siguiente en inglés? Estoy usando mi computadora.

Respuesta: I'm using my computer.

3. NEW WORDS AND EXPRESSIONS

At work En el trabajo

What's your job? / What do you do?


¿De qué trabajas?

My job is...
Mi trabajo es...

I work in an office.
Trabajo en una oficina.

I work for X company.


Trabajo para la empresa X.

I work from... to...


Trabajo desde las... hasta las...

I work eight hours per day.


Trabajo ocho horas por día.

My job consists of...


Mi trabajo consiste en...

My boss is...
Mi jefe es...

My colleagues are...
Mis colegas son...

33
The director is...
El director es...

The place is huge / big / small.


El lugar es enorme / grande / pequeño.

The Time La Hora

Para preguntar qué hora es se pueden utilizar las formas:

What time is it?


What's the time?

A lo que se responde con: It's + la hora.

It's nine o'clock.

Para decir la hora, se usan algunas palabras clave.

o'clock: Para decir la hora exacta.


It's four o'clock.
Son las cuatro en punto.

past: Para decir la hora hasta pasados los 30 primeros minutos.


It's ten past four.
Son las cuatro y diez.

to: Para decir la hora pasados los 30 primeros minutos.


It's ten to five.
Son las cinco menos diez.

half past: Para decir "y media".


It's half past five.
Son las cinco y media.

quarter past: Para decir "y cuarto".


It's quarter past five.
Son las cinco y cuarto.

quarter to: Para decir "menos cuarto".


It's quarter to five.
Son las cinco menos cuarto.

08:00 08:05
eight o'clock five past eight
08:10 08:15
34
ten past eight quarter past eight
08:20 08:25
twenty past eight twenty-five past eight
08:30 08:35
half past eight twenty-five to nine
08:40 08:45
twenty to nine quarter to nine
08:50 08:55
ten to nine five to nine

Para hacer referencia a la hora en que sucede algún evento, se usa la preposición at.

The plane arrives at nine o'clock

My job

My name is Christopher. I'm a waiter in a famous restaurant in London. I work there


from 2 p.m. to 11 p.m. I meet a lot of people thanks to my job. I receive a lot of tips
too.

At this moment, I'm at home. It's 11 o'clock and I'm reading a book. I love reading
during my free time. My wife is cooking and my kids are playing in the garden. We
live in a big house near the south of London.

Language Focus

job trabajo / empleo


waiter mozo
famous famoso
I work there Trabajo allí
from 2 p.m. desde las 14 horas
to 11 p.m. hasta las 23 horas
to meet conocer
a lot of un montón
people gente
thanks to my job gracias a mi trabajo / empleo
to receive recibir
tips propinas

35
too también
at this moment en este momento. Note el uso de la preposición at
I'm at home estoy en casa. Note el uso de la preposición at
It's 11 o'clock son las 11 en punto
I'm reading estoy leyendo
I love reading me encanta leer
during durante
free time tiempo libre
is cooking está cocinando
kids niños
are playing están jugando
near cerca
south sur. Los otros puntos cardinales son north (norte), east (este), west (oeste).

Lesson 9

4. GRAMMAR

Ordinal Numbers Números Ordinales

Como su nombre lo indica, los números ordinales sirven para indicar un orden.

Los números 1, 2 y 3 tienen como ordinales las palabras first, second y third.

1 2 3
first second third
primero segundo tercero

A partir del 4 hasta el 19, se construyen agregando th al número cardinal. Si el número termina en -ve, se cambia por -f
y se agrega th.

4 5 6 7
fourth fifth sixth seventh
cuarto quinto sexto séptimo
8 9 10 11
eighth ninth tenth eleventh
octavo noveno décimo undécimo
12 13 14 15
twelfth thirteenth fourteenth fifteenth
duodécimo decimotercero decimocuarto decimoquinto

36
16 17 18 19
sixteenth seventeenth eighteenth nineteenth
decimosexto decimoséptimo decimoctavo decimonoveno

El 20, 30, 40, etc. se construye cambiando la -y por -i y se agrega th.

Para el resto, se forma con el número correspondiente a la decena (twenty, thirty, forty, etc.) seguido del ordinal
(first, second, third, fourth, etc.)

20 21 22 23
twentieth twenty-first twenty-second twenty-third
vigésimo vigésimo primero vigésimo segundo vigésimo tercero
24 25 26 27
twenty-fourth twenty-fifth twenty-sixth twenty-seventh
vigésimo cuarto vigésimo quinto vigésimo sexto vigésimo séptimo
28 29 30 31
twenty-eighth twenty-ninth thirtieth thirty-first
vigésimo octavo vigésimo noveno trigésimo trigésimo primero
100
one hundredth
centésimo

The Date La Fecha

Para formar la fecha, se escribe el mes, el día y dos letras que corresponden a la abreviatura del número en su forma
ordinal.

May 25th se lee the twentififth of May


August 1st
August 1st se lee the first of August

Recuerde que siempre se usa st para los números terminados en 1, nd para los terminados en 2, rd para los
terminados en 3 y th para todos los demás.

Si se desea incluir el año se agrega a continuación.

May 25th 2000 se lee the twentififth of May of 2000

Los años se leen agrupándolos de a dos cifras:

1999 se lee como si fueran dos cifras separadas 19 99, o sea, nineteen ninety-nine

37
1970 se lee como 19 70, nineteen seventy

2000 se lee directamente two thousand

2005 se lee directamente two thousand five

Cuando se hace referencia al día de la semana, se usa la preposición on.

On Monday I have to go to the dentist's.

Si se hace referencia al mes, se usa la preposición in.

In June I have to go to the dentist's.

Si se hace referencia al día y al mes, se debe usar la preposición on.

On June 23rd, I have to go to the dentist's.

3. NEW WORDS AND EXPRESSIONS

Fashion Moda

That skirt is very nice.


Aquella pollera es muy bonita.

This tie matches the trousers.


Esta corbata combina con los pantalones.

That sweater fits you.


Ese suéter te queda bien de tamaño.

That sweater suits you.


Ese suéter te queda bien.

I'm wearing a new dress.


Llevo puesto un vestido nuevo.

Clothes Prendas de vestir

38
He's wearing a shirt, a tie, a suit and a hat.
Tiene puesto una camisa, una corbata, un traje y un sombrero.

She's wearing a white skirt, a green blouse and a pair of running shoes.
Tiene puesto una pollera blanca, una blusa verde y un par de zapatillas.

She's wearing a light blue dress, white socks and shoes.


Tiene puesto un vestido celeste, medias blancas y zapatos.

He's wearing a red t-shirt and a pair of blue trousers.


Tiene puesto una remera roja y un par de pantalones azules.

Shopping

Assistant: Can I help you?


Customer: Yes, please. I'm looking for a skirt.
Assistant: Here you are.
Customer: Oh, I like it. And I'm also looking for a blouse.
Assistant: What colour?
Customer: Blue, please.
Assistant: Certainly. And what size?
Customer: Small, please.

39
Assistant: I'm sorry, but these blouses don't come in small. I can offer you in medium.
Customer: OK. Can I try it on?
Assistant: Sure. Follow me.

Language Focus

assistant vendedor/a
customer cliente
Can I help you? ¿Lo puedo ayudar?
I'm looking for Estoy buscando
skirt pollera
Here you are Aquí tiene
also también
blouse blusa
What colour? ¿En qué color?
What size? ¿En qué talle?
small talle pequeño
I'm sorry Lo siento
don't come no vienen
I can offer you Le puedo ofrecer
in medium en talle mediano
Can I try it on? Me la puedo probar?
Sure Seguro
Follow me Sígame

Lesson 11

4. GRAMMAR

Future Tense with 'going to'

El tiempo futuro con 'going to' se usa más comúnmente en el lenguaje hablado cuando se desea hacer referencia del
futuro inmediato, a algo que está por ocurrir.

It's going to rain!


¡Va a llover! (algo que está por ocurrir)

40
También se emplea para hablar de intenciones o planes para hacer algo.

I'm going to learn English.


Voy a aprender inglés. (intención)

Se forma con el verbo TO BE conjugado para la persona correspondiente, seguido de GOING TO y el verbo base.
Por ejemplo:

GOING TO + PLAY
I'm going to play
You're going to play
He's going to play
She's going to play
It's going to play
We're going to play
You're going to play
They're going to play

La forma interrogativa de esta construcción se compone de la forma interrogativa del verbo TO BE y luego GOING TO
más el verbo base.

GOING TO + PLAY
Am I going to play?
Are you going to play?
Is he going to play?
Is she going to play?
It is going to play?
Are we going to play?
Are you going to play?
Are they going to play?

Para hacer preguntas, se agrega la 'question word' delante. Por ejemplo:

What are you going to do in May?


Where are you going to spend your holidays?
How are you going to travel?

41
Para expresar la negación, se debe usar el verbo TO BE en su forma negativa, seguido de GOING TO más el verbo
base.

GOING TO + PLAY
I'm not going to play
You aren't going to play
He isn't going to play
She isn't going to play
It isn't going to play
We aren't going to play
You aren't going to play
They aren't going to play

3. NEW WORDS AND EXPRESSIONS Tickets


single ticket pasaje de ida
Travelling Ir de viaje
return ticket pasaje de ida y vuelta
Where are you going? first class primera clase
Adónde vas?
tourist clase turista

Where can I buy tickets? ticket office oficina de venta de pasajes


Dónde puedo comprar pasajes? expendedora automática de
ticket machine
pasajes
I need to see your ticket.
Necesito ver su pasaje. ticket collector guarda

Have your passports ready, please.


Tengan preparados sus pasaportes, por favor.

Are you going by plane?


Vas en avión?

By plane / By bus / By underground / By train / By car / On foot


En avión / En autobús / En subterráneo / En tren / En auto / A pie

I have three suticases.


Tengo tres valijas.

The train leaves at 4 from platform 2.


El tren parte a las 4 del andén 2.

You have to reserve a seat.


Debe reservar un lugar.

42
Means of Transport Medios de Transporte

car train underground/subway bus

taxi plane boat ship

motorbike bicycle

Going on holiday

Brian: Jane, have you got your passport?


Jane: Yes, I have it here. What time are we leaving?
Brian: At nine, but we have to be at the airport at seven.
Jane: I hate flying. I become very nervous.
Brian: Don't worry. Everything's OK. We're going to spend some days on
the beach!
Jane: Yes, I like going to to beach, and we're also going to visit all the city
attractions.

Language Focus

43
going on holiday irse de vacaciones
passport pasaporte
What time...? ¿A qué hora...?
but pero
We have to be Tenemos que estar
at the airport en el aeropuerto. Note el uso de la preposición at
I hate flying Odio volar. Recordemos que esta construcción va seguida de un sustantivo o de un verbo
en -ing
I become very nervous Me pone muy nervioso
Don't worry No te preocupes
Everything's OK Todo está en orden
We're going to... Vamos a...
to spend some days pasar unos días
on the beach en la playa. Note el uso de la preposición on.
I like... Me gusta... Recordemos que esta construcción va seguida de un sustantivo o de un verbo
en -ing
going to the beach ir a la playa
also también
all todas / todos
city attractions atracciones de la ciudad

Lesson 12

4. GRAMMAR

Comparatives and Superlatives

Los comparativos sirven justamente para comparar una misma cualidad o característica en dos sustantivos.

Por ejemplo, en la frase "a small shirt" (una camisa chica), small es un adjetivo. Para comparar este objeto con otro,
se usa el adjetivo comparativo, "a smaller shirt" (una camisa más chica).

Para formar el comparativo, se deben seguir las siguientes reglas:

 Se agrega al adjetivo "er" o "r", si ya termina en "e".


small - smaller
 Si la palabra termina en vocal + consonante, se duplica la consonante.
big - bigger
 Si termina en "y" se cambia por "ier".
happy - happier

Cuando el adjetivo tiene más de tres sílabas, el comparativo se forma usando la palabra "more" adelante.

44
expensive - more expensive
careful - more careful

Para comparar dos objetos en una oración, se agrega "than".

This shirt is smaller than that shirt.


Esta camisa es más chica que aquella camisa.

Los superlativos sirven para referirse a sustantivos que son los únicos que presentan una cualidad que los diferencia
del resto.
Como vimos, en la frase "a small shirt" (una camisa chica), small es un adjetivo. Si todas las demás camisas son
grandes, se puede comparar usando el superlativo "the smallest shirt" (la camisa más chica). Siempre se agrega
"the" adelante.
Para formar el superlativo, se deben seguir las siguientes reglas:
 Se agrega al adjetivo "est" o "st", si ya termina en "e".
small - the smallest
 Si la palabra termina en vocal + consonante, se duplica la consonante.
big - the biggest
 Si termina en "y" se cambia por "iest".
happy - the happiest

Cuando el adjetivo tiene más de tres sílabas, el superlativo se forma usando las palabras "the most" adelante.

expensive - the most expensive


careful - the most careful

Existen ciertos adjetivos con comparativos y superlativos irregulares. La única forma de aprenderlos es
memorizarlos.
Adjetivo Comparativo Superlativo
good better the best
bueno mejor el mejor
bad worse the worst
malo peor el peor

3. NEW WORDS AND EXPRESSIONS

At a hotel En un hotel

I need a room, please.


Necesito una habitación, por favor.

I'd like to book a room, please.


Desearía reservar una habitación, por favor.
45
When for?
¿Para cuando?

How many nights?


¿Cuántas noches?

When are you checking in?


¿Cuándo se va a registrar?

When are you checking out?


¿Cuándo va a dejar el hotel?

Check-in time is 3 p.m.


Se puede ingresar a la habitación después de las 15 horas.

Check-out time is 10 a.m.


Se debe dejar la habitación antes de las 10 horas.

Hello. I have a booking under the name of...


Hola. Tengo una reserva bajo el nombre de...

What kind of room do you prefer?


¿Qué tipo de habitación prefiere?

Is breakfast included in the rate?


¿El desayuno está incluido en la tarifa?

Where is the lift?


¿Dónde está el elevador?

Your room is on the first / second / third floor.


Su habitación está en el primer / segundo / tercer piso.

Hotel
single room habitación simple
double room habitación doble
room service servicio a la habitación
key llave
safe caja de seguridad
housekeeping personal de limpieza
laundry lavandería
ice-dispenser surtidor de cubos de hielo
front office recepción
front office clerk recepcionista

46
A hotel room

Hotel clerk: Good morning. May I help you?


Rob: Yes, I need a room for three nights.
Hotel clerk: Certainly. We have standard and deluxe rooms.
Rob: What's the difference?
Hotel clerk: Standard rooms are smaller than deluxe rooms. The beds in the
deluxe rooms are bigger.
Rob: I guess the deluxe rooms are more expensive than the standard rooms.
Hotel clerk: Yes, of course.
Rob: The standard is fine for me. I don't have much money, so give me the cheapest room you have.

Language Focus

hotel clerk recepcionista


May I help you? ¿Lo puedo ayudar?
I need Necesito
a room una habitación
for three nights por tres noches
Certainly Por supuesto
standard standard
deluxe de lujo
What's the difference? ¿Qué diferencia tienen? ¿Cuál es la diferencia?
smaller than más pequeños que
bigger más grandes
I guess... Supongo...
more expensive than más caros / costosos que
of course por supuesto
fine for me bien para mí
much money demasiado dinero
the cheapest el más barato / económico

Lesson 13

47
4. GRAMMAR

Uso del auxiliar can

En lecciones anteriores ya hemos estudiado el auxiliar DO. Ahora es el turno de CAN.

Este auxiliar tiene dos usos principales:

1. Para expresar una habilidad. Es el equivalente al español "saber".

I can swim.
Sé nadar.

I can drive a car.


Sé conducir un auto.

2. Para expresar una posibilidad. Es el equivalente al español "poder".

Can I go home?
¿Puedo irme a mi casa?

Where can I buy some apples?


¿Donde puedo comprar unas manzanas?

When can you come?


¿Cuando puedes venir?

El auxiliar CAN es igual para todas las personas.

CAN PLAY
I can play
You can play
He can play
She can play
It can play
We can play
You can play
They can play

La forma interrogativa se construye colocando primero el auxiliar can, luego la persona y después el verbo base.

CAN PLAY

48
Can I play?
Can you play?
Can he play?
Can she play?
Can it play?
Can we play?
Can you play?
Can they play?

La forma negativa se construye agregando NOT luego de can y antes de la persona. Puede usarse también la forma
contracta can't.

CANNOT PLAY
I can't / cannot play
You can't / cannot play
He can't / cannot play
She can't / cannot play
It can't / cannot play
We can't / cannot play
You can't / cannot play
They can't / cannot play

Para responder a una pregunta formulada con can, se usa Yes / No, seguido de la persona y luego, el auxiliar can si la
respuesta es afirmativa o can't / cannot si es negativa.

Can you drive?


Yes, I can.

Can you drive?


No, I can't. / No, I cannot.

3. NEW WORDS AND EXPRESSIONS

Abilities Habilidades

Can you type?


¿Sabes escribir a máquina?

49
Yes, I can.
Sí, sé.

No, I can't. / No, I cannot.


No, no sé.

Can you speak Chinese?


¿Sabes hablar chino?

She can drive.


Sabe conducir.

He can cook.
Sabe cocinar.

What languages can you speak?


¿Qué idiomas sabes hablar?

Es importante notar que en este caso se utiliza "can" para hablar de habilidades. Equivale al español "saber".

El auxiliar "can" tiene también puede significar "poder". En dicho caso, no especifica una habilidad sino una posibilidad,
como se explica más adelante en esta misma lección.

Can you play the piano?

Mary: What's your favourite pastime, Tom?


Tom: I like playing the piano.
Mary: Can you play the piano?
Tom: Yes, and I can play the guitar too.
Mary: Oh! I'm surprised. I can't play any instrument.
Tom: What can you do?
Mary: I can swim. I love swimming.
Tom: Do you swim everyday?
Mary: Only at weekends.
Tom: Where do you swim?
Mary: I go to a club, near my house.

Language Focus

What's your favourite


¿Cuál es tu pasatiempo favorito?
pastime?
I like Me gusta. Recordemos que esta expresión va seguida de un sustantivo o de un verbo
en -ing

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Can you play the piano? ¿Sabes tocar el piano?
I can play the guitar Sé tocar la guitarra
too también
I'm surprised Estoy sorprendido
I can't play any instrument No soy capaz de tocar ningún instrumento
What can you do? ¿Qué sabes hacer?
I can swim Sé nadar
I love Me encanta. Recordemos que esta expresión va seguida de un sustantivo o de un
verbo en -ing
only solamente
at weekends los fines de semana. Note el uso de la preposición at
where dónde
near cerca de

Vocabulary

SPEAK, TALK, SAY or TELL?

Speak is used when one person addresses a group.


Talk suggests that two or more people are having a conversation.
(Sometimes they are used with similar meaning)

Say is used with words. Structure: say something to somebody.


Tell is used when giving information. Structure: tell somebody something.

He spoke to the class about the problem.


speak Can you speak Chinese?
(spoke, spoken) I'd like to speak to Mr. Pitt, please.

They talked for hours about the problem.


talk Can I talk to Mr. Pitt, please?
(talked, talked)

She said nothing all morning. (spoke no words)


say As she entered, she said 'Hello' to me.
(said, said) He said 'Goodbye' and went away.

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She told me nothing about herself. (gave me no information)
tell Can you tell me how to get to the bank?|
(told, told)

Phrases with 'tell'

You can tell... the truth


the time
a lie
a story

Related words and expressions

speech act of speaking or formal talk given to an audience


speaker person who speaks
talk conversation or informal speech
saying well-known phrase
be on speaking terms with be on friendly or polite terms, be willing to talk
somebody
actions speak louder than words what a person actually does means more than what he says he will do.
the facts speak for themselves the facts show the truth, without further interpretation or explanation.
speak/talk of the devil said when somebody one has been talking about appears.
talk one's head off talk too much.
say when used to ask somebody to show when one should stop pouring a drink.
not say boo to a goose be too shy or too gentle.
before you could say Jack very quickly or suddenly.
Robinson
easier said than done more difficult to do than to talk about.
Eg. Getting a job is easier said than done.
say no more I understand what you mean.
 Ver también Ways of speaking

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