“AÑO DEL BICENTENARIO, DE LA CONSOLIDACIÓN DE NUESTRA INDEPENDENCIA, Y DE LA CONMEMORACIÓN DE LAS
HEROICAS BATALLAS DE JUNÍN Y AYACUCHO”
UNIVERSIDAD TECNOLÓGICA DEL PERÚ
CARRERA:
Psicología
CURSO:
Neuropsicología
LECTURA:
Aspectos Históricos de la Neuropsicología
PROFESORA:
Cubillas Sanchez, Flor de Maria
INTEGRANTES:
Henriquez Bustamante, Elsi Dayeli
Urbano Perez, Hajhaira Aabigail
Mejia Bazan, Melani Nicole
Alva Cueva, Sarita Elizabeth
Sosa Burgos, Jhonny Jesús
Espinoza Hernández, Yarami Arianna Milenne
Vidarte Concha, Gabriela Sofia
Rojas Odria, Allyson
LIMA - PERÚ
2024
Aspectos Históricos de la Neuropsicología
RESÚMENES
1.1 Historia de las relaciones entre el cerebro y las funciones psicológicas
Durante algún tiempo perduró la idea de que el cerebro no era un órgano que tuviera participación
dentro de las funciones mentales; el cerebro tenía correlación con otros órganos distintos incluso con
la cavidad craneana.
En la edad media, la relación de funciones mentales con cavidades cerebrales tomó mucha fuerza,
promovidas por las doctrinas religiosas, que postulaban esas zonas como lugares del alma; en este
tiempo era notorio el interés por las actividades mentales como el intelecto, la memoria, emociones.
En el siglo XIX Joseph Gall localizó las funciones mentales en la superficie del cráneo; aquí se
localizan funciones muy complejas y ambiguas como la creatividad, el amor, el odio, la euforia, etc.
Por medio de la palpitación en el cráneo podían definir qué facultades caracterizaban a la persona,
Gall fue el primero en plantear las funciones psicológicas no como un todo unitario sino fraccionadas,
fortaleciendo la idea de que hay muchas facultades divididas formando un complejo organizado.
Actualmente lo que conocemos como asimetría funcional y organización funcional se le denomina
frenología moderna.
En 1861 ,frente a la Sociedad Antropológica de París ,presentó el caso de un paciente que no era
capaz de expresar la sílaba TAN (por eso se le conoce por el nombre de el paciente tan) y ,sin
embargo ,comprendía bastante bien todo lo que le decían. Cuando este hombre muere ,Broca examina
su cerebro y descubrió una lesión muy circunscrita y descubrió una lesión muy circunvolución frontal.
Se planteó que las personas diestras el hemisferio izquierdo es normalmente el responsable del
lenguaje ,mientras que en los zurdos lo es el derecho .Esta interpretación más tarde se volvió falsa ,la
diferencia consiste en que los zurdos hay una simetría que puede ser marcada ,de modo que ,aunque
en la mayoría (70%),su representación del lenguaje se ubica en el hemisferio izquierdo,en algunos de
ellos es bilateral y en otros está prioritariamente en el [Link] observaciones de Broca
modificaron también la concepción del lenguaje como una función unitaria y localizada en una parte
del cerebro.
En este tiempo podemos entender la importancia de las afasias y la alteración del lenguaje con este
gran aporte. Litchtheim junto con Wernicke, formularía el primer modelo de explicación de las
afasias, conocido como "la casita de Litchtheim-Wernicke".
En este modelo se recalca las conexiones entre éstos, donde comentan muchas de las disociaciones
que se pueden presentar en las alteraciones del [Link] otro lado,se obtuvo mucha información
valiosa y donde se obtuvo mención de sus investigaciones, que explican porque genéticamente el
hemisferio izquierdo sea la "sede" de las funciones verbales.
Se menciona la crítica de los globalistas u holistas hacia la idea de localizar funciones complejas
como el lenguaje en áreas específicas del cerebro. Hughlins Jackson propuso que las lesiones que
alteran el lenguaje no deben interpretarse como la localización del lenguaje en sí, sino como áreas que
afectan la capacidad de producirlo.
Se destaca la visión respaldada por Luria, Head y Von Monakow sobre la organización cerebral en
niveles superpuestos, desde lo simple a lo complejo. Por otro lado, las áreas primarias, más
organizadas y específicas, se desarrollan primero, mientras que el área prefrontal, la más compleja, se
desarrolla más tarde y requiere la integración de múltiples operaciones de manera plástica e
intrincada. Estos modelos han sido útiles para explicar funciones afectadas en diversas alteraciones
cerebrales y por qué lesiones en áreas asociativas no afectan funciones primarias.
El análisis de las lesiones cerebrales considera tanto los efectos negativos como los positivos. Las
áreas afectadas pueden controlar otras funciones, y su daño puede desinhibir habilidades no
expresadas previamente. Por ejemplo, los pacientes con demencia frontal pueden desarrollar
habilidades artísticas.
1.2 Localización cerebral y desórdenes funcionales
1.2.1 Localización functional
La frenología moderna usa mapas funcionales para relacionar funciones psicológicas con áreas
específicas de la corteza cerebral. Estas correlaciones ayudan a entender los distintos tipos de
síndromes neuropsicológicos basados en la relación entre localizaciones cerebrales y funciones
mentales complejas.
La neuropsicología, al integrar diversas disciplinas como la neurología y la electrofisiología, ha
avanzado en la comprensión de las relaciones entre el cerebro y las funciones mentales. la
estimulación eléctrica de áreas cerebrales específicas durante cirugías ha permitido correlacionar
eventos psicológicos con regiones [Link]ás, el desarrollo neuronal han generado las
"cartas mielinogenéticas", explicando el desarrollo de áreas cerebrales y fenómenos como la distlexia
y la esquizofrenia. La comprensión de síndromes neuropsicológicos como la afasia, la alexia y la
apraxia ha permitido abordar de manera más efectiva las dificultades cognitivas y conductuales de los
pacientes. La neuropsicología también juega un papel clave en la neurorehabilitación, ayudando en la
recuperación y el mantenimiento de las funciones cognitivas en individuos con daño cerebral.
OPI: La neuropsicología relaciona funciones mentales con áreas específicas del cerebro, esencial para
entender trastornos neuropsicológicos y mejorar diagnósticos y tratamientos. La estimulación eléctrica
durante cirugías ha permitido mejorar la localización de funciones cerebrales. Además, juega un papel
crucial en la neurorehabilitación para recuperar y mantener funciones cognitivas en personas con daño
cerebral.
1.2. Definición y objetivos de la neuropsicología
La neuropsicología es una ciencia de diversas ramas de investigación como la neurociencia, con
intención de establecer correlaciones entre mecanismos neurológicos y actividades motrices,
perceptivas y mentales. Tiene tres objetivos principales: desde punto de vista clínico, a nivel teórico y
nivel práctico.
En un periodo de hace 30 años, el neuropsicólogo evaluaba los síntomas del paciente e indicaba el
lugar de la lesión cerebral. El enfoque clínico-anatómico recolecta signos y síntomas, después se
contrastan con los descritos y se formula una hipótesis. Ahora, en la actualidad contamos con la
escenografía, resonancia magnética, que ayudan a visualizar el lugar de la lesión. Los neuropsicólogos
en base a modelos computacionales sostienen esquemas de que el daño en una función cognitiva nos
ayuda a entender sus operaciones en condiciones normales. A raíz de esto, se puede decir que el
enfoque de la neuropsicología cognoscitiva es:
1) Describir los sistemas de procesamiento de información del cerebro.
2) Precisar la naturaleza de las representaciones mentales.
3) Especificar los cálculos realizados por los diferentes componentes cognoscitivos.
En el enfoque cognoscitivo, se interpreta la alteración neuropsicológica considerando el
procesamiento normal, lo que permite identificar los niveles afectados en el paciente Se parte de la
hipótesis de que la forma en que se desorganiza el sistema funcional está relacionada con la estructura
del funcionamiento normal, lo que requiere un modelo hipotético de funcionamiento normal para
evaluar cómo se altera en los pacientes.
COMENTARIO
Los inicios de las investigaciones sobre las funciones mentales, a pesar de perder validez en el
contexto histórico, lograban aproximaciones que con el tiempo generaron descubrimientos
significativos. Broca, al estudiar el cerebro de uno de sus pacientes, nos enseñó sobre la importancia
de los centros especializados y cómo la ruptura de conexiones entre ellos puede provocar alteraciones.
Esto resalta la relevancia de comprender la conexión entre diferentes áreas cerebrales, desde el
procesamiento auditivo hasta la emisión verbal, lo cual muestra la complejidad inherente a la relación
entre las funciones psicológicas y el cerebro. Además, se destaca que las lesiones cerebrales no
siempre tienen efectos negativos; a veces, desinhiben habilidades previamente no expresadas,
llevando a un desarrollo creativo o funcional inesperado. La neuropsicología moderna utiliza mapas
funcionales para relacionar funciones mentales con áreas específicas del cerebro, facilitando la
comprensión de trastornos neuropsicológicos y mejorando diagnósticos y tratamientos, incluyendo la
estimulación eléctrica durante cirugías y la neurorrehabilitación. A lo largo de la historia, la
neuropsicología ha experimentado cambios significativos, manteniéndose como un campo
emocionante y en constante evolución. Este enfoque ha profundizado en el funcionamiento de los
procesos de información cerebral y en cómo se representan y calculan diferentes funciones cognitivas,
lo que ayuda en la identificación y localización de lesiones cerebrales en personas afectadas.