C.E.I.
A Narciso García Barría
Profesora: Daniela Arriagada B. Puerto Montt
Asignatura Lengua Castellana Curso 3°NB
Nombre Estudiante
Objetivo Identificar partes de un reportaje.
Desarrollar comprensión lectora reportaje.
Guía Reportaje
Un reportaje es un texto que pertenece al género periodístico porque habla o escribe sobre temas de interés público. Estos
textos relatan y describen hechos o sucesos que fueron noticias en algún momento, pero se deben investigar
profundamente para que la opinión pública se entere de los detalles de lo que vio, leyó o escuchó en la prensa
De acuerdo a los estudiado, menciona si las siguientes afirmaciones son verdaderas (v), o
falsas (f).
1 ___El reportaje desarrolla un tema en forma amplia y profunda porque ha investigado muy bien
sobre lo que habla.
2. ___El reportaje aborda temas que le interesan a pocas personas.
3. ___Un reportaje se puede apoyar con entrevistas.
4. ___ El reportaje nunca incluye imágenes, apoyos visuales o videos pues desconcentran al
receptor.
5. ___El reportaje NO necesita investigación exhaustiva (profunda)
6. ___ El reportaje informa sobre acontecimientos actuales y en proceso.
7. ___ Para realizar un buen reportaje se debe ir al sitio el suceso, hablar con los testigos, entrevistar
a especialistas, investigar sobre el tema.
C.E.I.A Narciso García Barría
Profesora: Daniela Arriagada B. Puerto Montt
Es hora de
responder las siguientes preguntas.
C.E.I.A Narciso García Barría
Profesora: Daniela Arriagada B. Puerto Montt
1.- ¿Qué hecho o situación causa conmoción en Antofagasta, según este texto?
2.- ¿Por qué los habitantes del lugar guardan silencio?
3.- ¿A qué lugar específico están asociados estos relatos?
4.- ¿Por qué razón el lugar era llamado “el cementerio de los apestados”
5.- ¿Qué función cumple el primer subtítulo? ¿Qué relación existe con el título del reportaje?
6.- ¿Por qué se nombra a Julia Soto en este reportaje?
7.- ¿Qué otros antecedentes se agregan en el subtítulo: “Sin explicación y espectros”?
8.- ¿Cuál es el tema del reportaje leído?
C.E.I.A Narciso García Barría
Profesora: Daniela Arriagada B. Puerto Montt
9.- ¿Quién es el emisor de este texto?
10.- ¿Qué características deben poseer los lectores de este reportaje para que lo entiendan y disfruten?
11.- ¿Cuál es el propósito explícito de este texto?
Elige un párrafo del texto y escríbelo con letra ligada.
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C.E.I.A Narciso García Barría
Profesora: Daniela Arriagada B. Puerto Montt
