Zona Educativa Circuito Nº 10 Escuela Básica

Estado Carabobo Los Guayos “Batalla de Ayacucho

Código DEA: OD07360807

Informe Descriptivo
Año Escolar: 2023 – 2024
Nombre y Apellido ELIANNYS DANIELA MARCANO GONZALEZ C.I ø C.E: 11625047361
Docente de Aula: LISBETH SUAREZ FECHA: 24/04/2024
Grado: 1°ERO Sección: “C”
Proyecto de Aprendizaje: “JUEGO CON LOS SONIDOS Y CONSTRUYO PALABRAS”

Fecha de Inicio 06 / 01 / 2024 Fecha de Cierre 06 / 04 / 2024

Evaluación Descriptiva: es una niña comunicativa, alegre, se integra fácilmente con sus
compañeros de aula, su asistencia es poco frecuente, cuida su apariencia personal, se integra
con animo a los juegos de lectura y escritura en el aula, su lectura es iniciada, al igual que en
la escritura requiere apoyo para escribir del pizarrón en el escucho y escribo se le debe deletrear
los sonidos y pocas veces termina las actividades del día, aunque se le allá estimulado en
múltiples ocasiones, realizas separaciones en silabas, reconoce el género “Masculino y
Femenino”. En lógico matemático requiere apoyo de parte del docente para redactar números
mayores de 20 en adelante, en cuanto a la adicción está en proceso, mientras que requiere
apoyo para la sustracción, reconoce la `posición del sol para la orientación del norte, establece
diferencias entre el día y la noche

Recomendaciones: Debe asistir más frecuente a clases para alcanzar las competencias que el
grado requiere, debe realizar las actividades recomendadas para el hogar para reforzar lo aprendido,
requiere mayor estimulación para tomar interés en cuanto a lo educativo, puede mejorar tiene todas las
herramientas necesarias para salir adelante solo necesita un impulso

Asistencia_________ inasistencias ___________ fecha: ________________

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Sello
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Código DEA: OD07360807

Informe Descriptivo
Año Escolar: 2023 – 2024
NOMBRE Y APELLIDO KENIA ISABELLA HERNANDEZ MESA C.I ø C.E:11719860693
DOCENTE DE AULA: LISBETH SUAREZ FECHA: 24/04/2024
GRADO: 1°ERO SECCIÓN: “C”
PROYECTO DE APRENDIZAJE: “JUEGO CON LOS SONIDOS Y CONSTRUYO PALABRAS”

Fecha de Inicio 06 / 01 / 2024 Fecha de Cierre 06 / 04 / 2024

Evaluación Descriptiva: Es una niña saludable, cariñosa, se integra fácilmente con sus
compañeros de aula es juguetona, cuida su apariencia personal, su asistencia a clases es
irregular, su se integra con animo a los juegos de lectura y escritura en el aula, lectura esta
iniciada, requiere estímulos de su docente, su letra es legible, aunque un poco lenta a la hora
de escribir del pizarrón, en el escucho y escribo requiere ayuda a sus compañeros o su docente,
separa en silabas con apoyo, reconoce el género “Masculino y Femenino”. En cuanto a lógico
matemático, en adición y sustracción requiere apoyo en las de dos dígitos, realiza series
numéricas, redacta números hasta el 50, reconoce la posición del sol para la orientación,
establece la diferencia del día y la noche, identifica los colores del semáforo en las exposiciones
tiene una voz suave, aunque domina el tema,

RECOMENDACIONES: Debe asistir regularmente a clases, es una niña con mucha chispa y
muy viva solo que debe ser pulida mucho más para sacar la luz que hay en ti

Asistencia_________ inasistencias ___________ fecha: ________________

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Código DEA: OD07360807

Informe Descriptivo
Año Escolar: 2023 – 2024
NOMBRE Y APELLIDO SHARIL DE LOS ANGELES CAMACHO QUINTERO C.I ø C.E: 11722414421
DOCENTE DE AULA: LISBETH SUAREZ FECHA: 24/04/2024
GRADO: 1°ERO SECCIÓN: “C”
PROYECTO DE APRENDIZAJE: “JUEGO CON LOS SONIDOS Y CONSTRUYO PALABRAS”

Fecha de Inicio 06 / 01 / 2024 Fecha de Cierre 06 / 04 / 2024

EVALUACIÓN DESCRIPTIVA: Es una niña comunicativa, alegre, se integra fácilmente con sus
compañeros de aula, muy responsable, cuida sus útiles personales y su apariencia, su
asistencia a clases es regular, se integra con animo a los juegos de lectura y escritura en el
aula, en cuanto a su lectura está avanzada. Al igual que su escritura supera las expectativas
del docente, el orden de sus cuadernos es agradable su letra es legible, siempre termina a
tiempo sus actividades y colabora con sus compañeros, en el escucho y escribo toma notas lee
y escribe palabras con silabas complejas, separa palabras en silabas, reconoce el género
“Masculino y Femenino”, En cuanto a lógico matemático completa series numéricas sin dificulta,
resuelve las adiciones y sustracciones fácilmente, reconoce los números de una cifra y hasta 3
cifras, reconoce la posición del sol para la orientación, establece diferencia entre el día y la
noche, identifica los colores del semáforo en las exposiciones tiene un tono de voz adecuado y
dominio del tema

RECOMENDACIONES: bendiciones por tu empeño y tu chispa que siempre te acompaña sigue

brillando como hasta hoy has demostrado

Asistencia_________ inasistencias ___________ fecha: ________________

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Código DEA: OD07360807

Informe Descriptivo
Año Escolar: 2023 – 2024
Nombre y Apellido RIHANNA OLDELYS CUETO ESCORCHA C.I ø C.E: 11815744971
Docente de Aula: LISBETH SUAREZ FECHA: 24/04/2024
Grado: 1°ERO Sección: “C”
Proyecto de Aprendizaje: “JUEGO CON LOS SONIDOS Y CONSTRUYO PALABRAS”

Fecha de Inicio 06 / 01 / 2024 Fecha de Cierre 06 / 04 / 2024

Evaluación Descriptiva: Es una niña alegre, algo tímida, pero se integra a sus compañeros
cuida sus útiles personales y su apariencia, su asistencia a clases es regular, se integra con
animo a los juegos de lectura y escritura en el aula, en cuanto a su lectura está avanzada. Al
igual que su escritura, el orden de sus cuadernos es agradable su letra es aceptable, siempre
termina a tiempo sus actividades, en el escucho y escribo toma notas lee y escribe palabras
sencilla, separa palabras en silabas, reconoce el género “Masculino y Femenino”, En cuanto a
lógico matemático completa series numéricas sin dificulta, resuelve las adiciones y
sustracciones fácilmente, reconoce los números de una cifra y hasta 2 cifras, reconoce la
posición del sol para la orientación, establece diferencia entre el día y la noche, identifica los
colores del semáforo en las exposiciones tiene un tono de voz adecuado y dominio del tema

Recomendaciones: bendiciones por tu empeño y tu chispa que siempre te acompaña sigue

brillando como hasta hoy has demostrado

Asistencia_________ inasistencias ___________ fecha: ________________

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Código DEA: OD07360807

Informe Descriptivo
Año Escolar: 2023 – 2024
Nombre y Apellido JULIEE ALEXANDRA FERRER SANCHEZ C.I ø C.E: 11726729719
Docente de Aula: LISBETH SUAREZ FECHA: 24/04/2024
Grado: 1°ERO Sección: “C”
Proyecto de Aprendizaje: “JUEGO CON LOS SONIDOS Y CONSTRUYO PALABRAS”

Fecha de Inicio 06 / 01 / 2024 Fecha de Cierre 06 / 04 / 2024

EVALUACIÓN DESCRIPTIVA: Es una niña despierta, colaboradora se integra fácilmente con

sus compañeros de aula, muy responsable, cuida sus útiles personales y su apariencia, su
asistencia a clases es regular, se integra con animo a los juegos de lectura y escritura en el
aula, en cuanto a su lectura está avanzada. Al igual que su escritura supera las expectativas
del docente, el orden de sus cuadernos es agradable su letra es legible, siempre termina a
tiempo sus actividades y colabora con sus compañeros, en el escucho y escribo toma notas lee
y escribe palabras con silabas complejas, separa palabras en silabas, reconoce el género
“Masculino y Femenino”, En cuanto a lógico matemático completa series numéricas sin dificulta,
resuelve las adiciones y sustracciones fácilmente, reconoce los números de una cifra y hasta 3
cifras, reconoce la posición del sol para la orientación, establece diferencia entre el día y la
noche, identifica los colores del semáforo en las exposiciones tiene un tono de voz bajo pero si
tiene dominio del tema

RECOMENDACIONES: has demostrado tener compromiso con tus deberes escolares sigue
siendo tu misma y no dejes de descubrir cosas

Asistencia_________ inasistencias ___________ fecha: ________________

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Código DEA: D07360807O

Informe Descriptivo
Año Escolar: 2023 – 2024
Nombre y Apellido KLAUDELYS ALEXANDRA RODRIGUEZ SOTO C.I ø C.E: 11724299969
Docente de Aula: LISBETH SUAREZ FECHA: 24/04/2024
Grado: 1°ERO Sección: “C”
Proyecto de Aprendizaje: “JUEGO CON LOS SONIDOS Y CONSTRUYO PALABRAS”
Fecha de Inicio 06 / 01 / 2024 Fecha de Cierre 06 / 04 / 2024

EVALUACIÓN DESCRIPTIVA: Es una niña expresiva, creativa, muy responsable, cuida sus
útiles personales y su apariencia, su asistencia a clases es regular, se integra con animo a los
juegos de lectura y escritura en el aula, en cuanto a su lectura está en proceso. Al igual que su
escritura es letras grandes, cuida el orden de su cuadernos es agradable su letra es legible,
termina sus actividades con apoyo del docente sus actividades, en el escucho y escribo toma
notas lee y escribe palabras con silabas sencillas, separa palabras en silabas, reconoce el
género “Masculino y Femenino”, En cuanto a lógico matemático completa series numéricas sin
dificulta, resuelve las adiciones y sustracciones fácilmente, reconoce los números de una cifra
y hasta 2 cifras, reconoce la posición del sol para la orientación, establece diferencia entre el
día y la noche, identifica los colores del semáforo en las exposiciones tiene un tono de voz
adecuado y dominio del tema

RECOMENDACIONES: felicidades por tu responsabilidad y por el entusiasmó que le pones a

tus día a día

Asistencia_________ inasistencias ___________ fecha: ________________

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Código DEA: OD07360807

Informe Descriptivo
Año Escolar: 2023 – 2024
Nombre y Apellido EMMA ISABELLA FLORES MENDEZ C.I ø C.E: 11722511171
Docente de Aula: LISBETH SUAREZ FECHA: 24/04/2024
Grado: 1°ERO Sección: “C”
Proyecto de Aprendizaje: “JUEGO CON LOS SONIDOS Y CONSTRUYO PALABRAS”

Fecha de Inicio 06 / 01 / 2024 Fecha de Cierre 06 / 04 / 2024

Evaluación Descriptiva: Es una niña saludable, cariñosa, se integra fácilmente con sus
compañeros de aula es juguetona, cuida su apariencia personal, su asistencia a clases es
regular, se integra con animo a los juegos de lectura y escritura en el aula, su lectura es pre
silábica, requiere estímulos de su docente, su letra es poco legible, en pocas ocasiones culmina
la actividad de escribir del pizarrón, en el escucho y escribo requiere ayuda a sus compañeros
o su docente, separa en silabas con apoyo, reconoce el género “Masculino y Femenino”. En
cuanto a lógico matemático, en adición y sustracción requiere apoyo en las de dos dígitos,
realiza series numéricas, redacta números hasta el 50, reconoce la posición del sol para la
orientación, establece la diferencia del día y la noche, identifica los colores del semáforo en las
exposiciones tiene una voz suave, aunque domina el tema

Recomendaciones: debe tener tiempo para ayudar a la niña a consolidar la lectura y escritura
ella tiene las herramientas necesarias para dar mas

Asistencia_________ inasistencias ___________ fecha: ________________

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Código DEA: OD07360807

Informe Descriptivo
Año Escolar: 2023 – 2024
Nombre y Apellido AISHA ISABELLA PEREZ LOVERA C.I ø C.E: 11724969260
Docente de Aula: LISBETH SUAREZ FECHA: 24/04/2024
Grado: 1°ERO Sección: “C”
Proyecto de Aprendizaje: “JUEGO CON LOS SONIDOS Y CONSTRUYO PALABRAS”
Fecha de Inicio 06 / 01 / 2024 Fecha de Cierre 06 / 04 / 2024

Evaluación Descriptiva: Es una niña tímida, poco comunicativa, es muy noble, y tranquila,
cuida su apariencia personal, su asistencia a clases es irregular, se integra con animo a los
juegos de lectura y escritura en el aula, su lectura es silábica, requiere apoyo en algunas
ocasiones de su docente, aunque en otras realiza las actividades sola, su letra es poco legible,
en el escucho y escribo requiere ayuda a sus compañeros o su docente, separa en silabas con
apoyo, reconoce el género “Masculino y Femenino”. En cuanto a lógico matemático, en adición
y sustracción requiere apoyo en las de dos dígitos, realiza series numéricas, redacta números
hasta el 50, reconoce la posición del sol para la orientación, establece la diferencia del día y la
noche, identifica los colores del semáforo en las exposiciones tiene dominio del tema, pero solo
habla con la maestra en el oído

Recomendaciones: debe recuperar confianza en ella misma sabe más de lo que dice, puedes
dar más y salir de al exterior

Asistencia_________ inasistencias ___________ fecha: ________________

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Informe Descriptivo
Año Escolar: 2023 – 2024
Nombre y Apellido AMBAR SOFIA QUINTERO PARRA C.I ø C.E: 11721242242
Docente de Aula: LISBETH SUAREZ FECHA: 24/04/2024
Grado: 1°ERO Sección: “C”
Proyecto de Aprendizaje: “JUEGO CON LOS SONIDOS Y CONSTRUYO PALABRAS”

Fecha de Inicio 06 / 01 / 2024 Fecha de Cierre 06 / 04 / 2024

Evaluación Descriptiva: Es una niña muy alegre, tiene buena comunicación con sus
compañeros de clases, cuida su apariencia personal, su asistencia a clases es irregular, se
integra con animo a los juegos de lectura y escritura en el aula, su lectura está en proceso, su
letra es muy pequeña y aglomerada, pocas veces termina a la hora al escribir del pizarrón, en
el escucho y escribo requiere ayuda a sus compañeros o su docente, separa en silabas con
algunas dificultades, reconoce el género “Masculino y Femenino”. En cuanto a lógico
matemático, en adición y sustracción requiere apoyo en las de dos dígitos, realiza series
numéricas, redacta números hasta el 100, reconoce la posición del sol para la orientación,
establece la diferencia del día y la noche, identifica los colores del semáforo en las exposiciones
tiene una voz suave, aunque domina el tema,

Recomendaciones Tu puedes dar más tienes todo lo necesario para dar más si te lo propones

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Código DEA: OD07360807

Informe Descriptivo
Año Escolar: 2023 – 2024
Nombre y Apellido ENYERLIS DE LOS ANGELES FUENTE HERNANDEZ C.I ø C.E: 11818533149
Docente de Aula: LISBETH SUAREZ FECHA: 24/04/2024
Grado: 1°ERO Sección: “C”
Proyecto de Aprendizaje: “JUEGO CON LOS SONIDOS Y CONSTRUYO PALABRAS”

Fecha de Inicio 06 / 01 / 2024 Fecha de Cierre 06 / 04 / 2024

Evaluación Descriptiva: Es una niña juguetona, creativa, muy responsable, cuida sus útiles
personales y su apariencia, su asistencia a clases es regular, se integra con animo a los juegos
de lectura y escritura en el aula, en cuanto a su lectura está en proceso. Al igual que su escritura
cuida el orden de su cuadernos es agradable su letra es legible, termina sus actividades con
apoyo del docente sus actividades, en el escucho y escribo toma notas lee y escribe palabras
con silabas sencillas, separa palabras en silabas, reconoce el género “Masculino y Femenino”,
En cuanto a lógico matemático completa series numéricas sin dificulta, resuelve las adiciones y
sustracciones fácilmente, reconoce los números de una cifra y hasta 2 cifras, reconoce la
posición del sol para la orientación, establece diferencia entre el día y la noche, identifica los
colores del semáforo en las exposiciones tiene un tono de voz adecuado y dominio del tema

Recomendaciones tiene muchas cosas buenas en ti debemos es pulirte más para sacar el
brillo que hay en ti

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Código DEA: OD07360807

Informe Descriptivo
Año Escolar: 2023 – 2024
Nombre y Apellido CAMILA SOPHIA JOSE ALVAREZ FEBRES C.I ø C.E: 11619525344
Docente de Aula: LISBETH SUAREZ FECHA: 24/04/2024
Grado: 1°ERO Sección: “C”
Proyecto de Aprendizaje: “JUEGO CON LOS SONIDOS Y CONSTRUYO PALABRAS”

Fecha de Inicio 06 / 01 / 2024 Fecha de Cierre 06 / 04 / 2024

Evaluación Descriptiva: es una niña poco participativa, responsable, colaboradora, comparte

con sus compañeros, asiste regularmente a clase, se integra con animo a los juegos de lectura
y escritura en el aula, medianamente cumple con las actividades fuera de la institución, su letra
es poco legible, se muestra poco interesada en el desarrollo de las actividades aun cuando se
le motivo para hacerla, pronuncia y escribe las letras de las vocales y algunas del abecedario,
reconoce algunos sonidos, pronuncia algunas palabras cortas silábicamente, le cuesta
consolidar algunos conocimiento en el escucho y escribo toma notas lee y escribe palabras con
silabas sencillas, separa palabras en silabas, reconoce el género “Masculino y Femenino”, En
cuanto a lógico matemático completa series numéricas con dificulta, resuelve las adiciones y
sustracciones con apoyo de sus compañeros o docentes, reconoce los números de una cifra y
hasta 2 cifras, reconoce la posición del sol para la orientación, establece diferencia entre el día
y la noche, identifica los colores del semáforo en las exposiciones tiene un tono de voz
adecuado y dominio del tema

Recomendaciones: debes asistir con más frecuencia al colegio y tener más compromiso tu
puedes

Asistencia_________ inasistencias ___________ fecha: ________________

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Código DEA: OD07360807

Informe Descriptivo
Año Escolar: 2023 – 2024
Nombre y Apellido ARIADNA SHARLOT OVALLES ESCORCHA C.I ø C.E: 11719219984
Docente de Aula: LISBETH SUAREZ FECHA: 24/04/2024
Grado: 1°ERO Sección: “C”
Proyecto de Aprendizaje: “JUEGO CON LOS SONIDOS Y CONSTRUYO PALABRAS”

Fecha de Inicio 06 / 01 / 2024 Fecha de Cierre 06 / 04 / 2024

Evaluación Descriptiva: Es una niña cariñosa, colaboradora se integra fácilmente con sus
compañeros de aula, muy responsable, cuida sus útiles personales y su apariencia, su
asistencia a clases es regular se integra con animo a los juegos de lectura y escritura en el aula,
en cuanto a su lectura está avanzada. Al igual que su escritura supera las expectativas del
docente, el orden de sus cuadernos es agradable su letra es legible, siempre termina a tiempo
sus actividades y colabora con sus compañeros, en el escucho y escribo toma notas lee y
escribe palabras con silabas complejas, separa palabras en silabas, reconoce el género
“Masculino y Femenino”, En cuanto a lógico matemático completa series numéricas sin dificulta,
resuelve las adiciones y sustracciones fácilmente, reconoce los números de una cifra y hasta 3
cifras, reconoce la posición del sol para la orientación, establece diferencia entre el día y la
noche, identifica los colores del semáforo en las exposiciones tiene un tono de voz bajo pero si
tiene dominio del tema

Recomendaciones: eres muy inteligente y tienes una belleza natural sigue asi de inteligente y
obediente y siempre brilla con tu propia luz

Asistencia_________ inasistencias ___________ fecha: ________________

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Código DEA: OD07360807

Informe Descriptivo
Año Escolar: 2023 – 2024
Nombre y Apellido GIANNA SAMARA CARRERA TORREZ C.I ø C.E: 11718087009
Docente de Aula: LISBETH SUAREZ FECHA: 24/04/2024
Grado: 1°ERO Sección: “C”
Proyecto de Aprendizaje: “JUEGO CON LOS SONIDOS Y CONSTRUYO PALABRAS”
Fecha de Inicio 06 / 01 / 2024 Fecha de Cierre 06 / 04 / 2024

Evaluación Descriptiva: : es una niña comunicativa, alegre, se integra fácilmente con sus
compañeros de aula, su asistencia frecuente, cuida su apariencia personal, se integra con
animo a los juegos de lectura y escritura en el aula, su lectura es iniciada, al igual que en la
escritura requiere apoyo para escribir del pizarrón en el escucho y escribo se le debe deletrear
los sonidos y pocas veces termina las actividades del día, aunque se le allá estimulado en
múltiples ocasiones, realizas separaciones en silabas, reconoce el género “Masculino y
Femenino”. En lógico matemático requiere apoyo de parte del docente para redactar números
mayores de 20 en adelante, en cuanto a la adicción está en proceso, mientras que requiere
apoyo para la sustracción, reconoce la `posición del sol para la orientación del norte, establece
diferencias entre el día y la noche

Recomendaciones: tienes una muy bella vibra que es contágiate y debes esperar su tiempo
para seguir adelante
Asistencia_________ inasistencias ___________ fecha: ________________

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Código DEA: OD07360807

Informe Descriptivo
Año Escolar: 2023 – 2024
Nombre y Apellido EITHAN ISAIAS MATUTE DELGADO C.I ø C.E: 11724495294
Docente de Aula: LISBETH SUAREZ FECHA: 24/04/2024
Grado: 1°ERO Sección: “C”
Proyecto de Aprendizaje: “JUEGO CON LOS SONIDOS Y CONSTRUYO PALABRAS”

Fecha de Inicio 06 / 01 / 2024 Fecha de Cierre 06 / 04 / 2024

Evaluación Descriptiva: Es un niño muy alegre y conversador colabora con sus compañeros
y docente, muestra interés por lo que hace, su lectura es acorde a su edad con un tono de voz
alto, la escritura es legible, debe respetar el margen y las hojas del cuaderno por otra parte,
copia su nombre correctamente, reconoce la lectura y la escritura como instrumento de
información y comunicación, de igual forma copia del pizarrón en el tiempo previsto, su
comportamiento es satisfactorio, así mismo (conoce y diferencia las vocales y las
consonantes) en el escucho y escribo toma notas fácilmente escribe palabras con silabas
complejas, separa palabras en silabas, reconoce el género “Masculino y Femenino”, En cuanto
a lógico matemático completa series numéricas sin dificulta, resuelve las adiciones y
sustracciones fácilmente, reconoce los números de una cifra y hasta 3 cifras, reconoce la
posición del sol para la orientación, establece diferencia entre el día y la noche, identifica los
colores del semáforo en las exposiciones tiene un tono de voz bajo pero si tiene dominio del
tema

Recomendaciones: sigue adelante eres un niño muy imaginativo y soñador sigue como vas

Asistencia_________ inasistencias ___________ fecha: ________________

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Código DEA: OD07360807

Informe Descriptivo
Año Escolar: 2023 – 2024
Nombre y Apellido ADRIEL FABIAN PEÑA MARQUEZ C.I ø C.E: 11719843703
Docente de Aula: LISBETH SUAREZ FECHA: 24/04/2024
Grado: 1°ERO Sección: “C”
Proyecto de Aprendizaje: “JUEGO CON LOS SONIDOS Y CONSTRUYO PALABRAS”

Fecha de Inicio 06 / 01 / 2024 Fecha de Cierre 06 / 04 / 2024

Evaluación Descriptiva: Es un niño saludable, de buena presencia personal, cariñoso, en

ciertas ocasiones participa en intercambios comunicativos, se integra con animo a los juegos
de lectura y escritura en el aula, se encuentra en proceso en la lectura de sonidos, al igual que
la escritura del pizarrón con ayuda de su docente termina las actividades medianamente a
tiempo, su tono de voz es adecuada, copia su nombre correctamente, su comportamiento es
satisfactorio, reconoce las vocales y algunas consonantes en el escucho y escribo toma notas
con ayuda del docente, escribe palabras con silabas sencilla, separa palabras en silabas con
ayuda, reconoce el género “Masculino y Femenino”, En cuanto a lógico matemático completa
series numéricas con dificulta, resuelve las adiciones y sustracciones con apoyo, reconoce los
números de una cifra y hasta 2 cifras, reconoce la posición del sol para la orientación, establece
diferencia entre el día y la noche, identifica los colores del semáforo en las exposiciones tiene
un tono de voz bajo pero si tiene dominio del tema

Recomendaciones: debe asistir más frecuente a clase se debe ayudar un poco más en casa

Asistencia_________ inasistencias ___________ fecha: ________________

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Directora Coord. Institucional Docente Representante

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 Zona Educativa Circuito Nº 10 Escuela Básica
Estado Carabobo Los Guayos “Batalla de Ayacucho

Código DEA: OD07360807

Informe Descriptivo
Año Escolar: 2023 – 2024
Nombre y Apellido SEBASTIAN ANTONIO OSPINO MEDINA C.I ø C.E: 11716874578
Docente de Aula: LISBETH SUAREZ FECHA: 24/04/2024
Grado: 1°ERO Sección: “C”
Proyecto de Aprendizaje: “JUEGO CON LOS SONIDOS Y CONSTRUYO PALABRAS”
Fecha de Inicio 06 / 01 / 2024 Fecha de Cierre 06 / 04 / 2024

Evaluación Descriptiva: Es un niño colaborador, respetuoso y cariñoso, le gusta compartir

materiales y juegos con sus compañeros, posee hábitos de aseo, alimenticios y cuidados
personales, escribe por si solo su nombre, hace diferencia entre género masculino y femenino
se integra con animo a los juegos de lectura y escritura en el aula, se encuentra en proceso en
la lectura de sonidos, al igual que la escritura del pizarrón con ayuda de su docente las
actividades pocas veces la termina, su tono de voz es baja, aunque en ocasiones pega gritos
sin ningún propósito, su comportamiento es satisfactorio, reconoce las vocales y algunas
consonantes en el escucho y escribo toma notas palabras con silabas sencilla, separa palabras
en silabas con ayuda, reconoce el género “Masculino y Femenino”, En cuanto a lógico
matemático completa series numéricas con dificulta, resuelve las adiciones y sustracciones con
apoyo, reconoce los números de una cifra y hasta 2 cifras, reconoce la posición del sol para la
orientación, establece diferencia entre el día y la noche, identifica los colores del semáforo en
las exposiciones tiene un tono de voz bajo pero si tiene dominio del tema

Recomendaciones: es un niño muy inteligente solo necesita tener más compromiso con el
mismo

Asistencia_________ inasistencias ___________ fecha: ________________

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Estado Carabobo Los Guayos “Batalla de Ayacucho

Código DEA: OD07360807

Informe Descriptivo
Año Escolar: 2023 – 2024
Nombre y Apellido ANGEL GABRIEL CONTRERA MEZA C.I ø C.E: 11718435336
Docente de Aula: LISBETH SUAREZ FECHA: 24/04/2024
Grado: 1°ERO Sección: “C”
Proyecto de Aprendizaje: “JUEGO CON LOS SONIDOS Y CONSTRUYO PALABRAS”

Fecha de Inicio 06 / 01 / 2024 Fecha de Cierre 06 / 04 / 2024

Evaluación Descriptiva: Es un niño comunicativo, alegre, se integra fácilmente con sus

compañeros de aula, muy responsable, cuida sus útiles personales y su apariencia, su
asistencia a clases es regular, se integra con animo a los juegos de lectura y escritura en el
aula, en cuanto a su lectura está avanzada. Al igual que su escritura supera las expectativas
del docente, el orden de sus cuadernos es agradable su letra es legible, siempre termina a
tiempo sus actividades y colabora con sus compañeros, en el escucho y escribo toma notas lee
y escribe palabras con silabas complejas, separa palabras en silabas, reconoce el género
“Masculino y Femenino”, En cuanto a lógico matemático completa series numéricas sin dificulta,
resuelve las adiciones y sustracciones fácilmente, reconoce los números de una cifra y hasta 3
cifras, reconoce la posición del sol para la orientación, establece diferencia entre el día y la
noche, identifica los colores del semáforo en las exposiciones tiene un tono de voz adecuado y
dominio del tema

RECOMENDACIONES: bendiciones por tu empeño y tu chispa que siempre te acompaña sigue

brillando como hasta hoy has demostrado

Asistencia_________ inasistencias ___________ fecha: ________________

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Directora Coord. Institucional Docente Representante

Sello
 Zona Educativa Circuito Nº 10 Escuela Básica
Estado Carabobo Los Guayos “Batalla de Ayacucho

Código DEA: OD07360807

Informe Descriptivo
Año Escolar: 2023 – 2024
Nombre y Apellido CALED ELIZAIR RODRIGUEZ MENDEZ C.I ø C.E: 11718611904
Docente de Aula: LISBETH SUAREZ FECHA: 24/04/2024
Grado: 1°ERO Sección: “C”
Proyecto de Aprendizaje: “JUEGO CON LOS SONIDOS Y CONSTRUYO PALABRAS”

Fecha de Inicio 06 / 01 / 2024 Fecha de Cierre 06 / 04 / 2024

Evaluación Descriptiva: Es un niño muy alegre, imaginativo, soñador, se integra fácilmente

con sus compañeros, posee hábitos de aseo, alimenticios y cuidados personales, escribe por
si solo su nombre, hace diferencia entre género masculino y femenino se integra con animo a
los juegos de lectura y escritura en el aula, se encuentra en proceso en la lectura de sonidos,
al igual que la escritura del pizarrón con ayuda de su docente las actividades pocas veces la
termina, su tono de voz es bajo, su comportamiento es satisfactorio, reconoce las vocales y las
consonantes en el escucho y escribo toma notas palabras con ayuda y solo silabas sencilla,
separa palabras en silabas con ayuda, reconoce el género “Masculino y Femenino”, En cuanto
a lógico matemático completa series numéricas con dificulta, resuelve las adiciones y
sustracciones con apoyo, reconoce los números de una cifra y hasta 2 cifras, reconoce la
posición del sol para la orientación, establece diferencia entre el día y la noche, identifica los
colores del semáforo en las exposiciones tiene un tono de voz bajo pero si tiene dominio del
tema

Recomendaciones: necesita más apoyo para consolidar los temas en casa

Asistencia_________ inasistencias ___________ fecha: ________________

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 Zona Educativa Circuito Nº 10 Escuela Básica
Estado Carabobo Los Guayos “Batalla de Ayacucho

Código DEA: OD07360807

Informe Descriptivo
Año Escolar: 2023 – 2024
Nombre y Apellido ALEJANDRO JESUS ROJAS QUINTERO C.I ø C.E: 11724465044
Docente de Aula: LISBETH SUAREZ FECHA: 24/04/2024
Grado: 1°ERO Sección: “C”
Proyecto de Aprendizaje: “JUEGO CON LOS SONIDOS Y CONSTRUYO PALABRAS”

Fecha de Inicio 06 / 01 / 2024 Fecha de Cierre 06 / 04 / 2024

Evaluación Descriptiva: tiene facilidad para producir y expresar sus ideas, respeta las normas
de aula y su cuida su imagen personal, se integra con animo a los juegos de lectura y escritura
en el aula, en cuanto a su lectura está avanzada. Al igual que su escritura, el orden de sus
cuadernos es agradable su letra es un poco aglomerada, siempre termina a tiempo sus
actividades y colabora con sus compañeros, en el escucho y escribo toma notas lee y escribe
palabras con silabas complejas, separa palabras en silabas, reconoce el género “Masculino y
Femenino”, En cuanto a lógico matemático completa series numéricas sin dificulta, resuelve las
adiciones y sustracciones fácilmente, reconoce los números de una cifra y hasta 3 cifras,
reconoce la posición del sol para la orientación, establece diferencia entre el día y la noche,
identifica los colores del semáforo en las exposiciones tiene un tono de voz adecuado y dominio
del tema

RECOMENDACIONES: ha mejorado muchísimo en todos los aspectos es un niño muy

apasionado en sus cosas sigue asiéndolo mejor tu puedes

Asistencia_________ inasistencias ___________ fecha: ________________

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Directora Coord. Institucional Docente Representante

Sello
 Zona Educativa Circuito Nº 10 Escuela Básica
Estado Carabobo Los Guayos “Batalla de Ayacucho

Código DEA: OD07360807

Informe Descriptivo
Año Escolar: 2023 – 2024
Nombre y Apellido ARMANDO ABRAHAM PRIETO SANTIAGO C.I ø C.E: 117215854
Docente de Aula: LISBETH SUAREZ FECHA: 24/04/2024
Grado: 1°ERO Sección: “C”
Proyecto de Aprendizaje: “JUEGO CON LOS SONIDOS Y CONSTRUYO PALABRAS”

Fecha de Inicio 06 / 01 / 2024 Fecha de Cierre 06 / 04 / 2024

Evaluación Descriptiva: Es un niño muy noble, poco comunicativo, asiste regularmente a

clase, muy imperativo, su vocabulario es monosílabo muy pocas veces entabla conversaciones,
su mejor juego es correr por todo el salón de clases, le gusta salir al exterior y recorrer las áreas
de la escuela, su presencia es agradable, cumple con las normas de higienes, se integra con
los niños de clases, pocas veces está sentado en su silla, también uno de sus juegos es lanzar
los lápices por el aire, se integra a los juegos de lectura y escritura que hay en el aula, tiene
dificulta de pronunciación muy marcado, reconoce algunas consonantes, lee sonidos solo ma,
me, mi, mo, mu. Y pa, pe, pi, po, pu en cuanto a la escritura solo le gusta dibujo libre, para
copiar de la pizarra algunos textos debe ser totalmente personalizado el apoyo del docente, por
lo cual en algunos casos se dificulta la atención, en cuanto a lo lógico matemático no diferencia
los números de las letras y requiere muchísimo apoyo para la adicción y sustracción hace
diferencia de lo femenino y masculino, reconoce el uso del semáforo, en exposición participa
con buen tono de voz,

Recomendaciones: una evaluación con el docente especialista, ya que el niño tiene dificulta
en la pronunciación, una evaluación sobre el plomo en la sangre para descartar la hiperactividad
del niño, y apoyo en casa ya que en algunas ocasiones es violento con sus compañeros

Asistencia_________ inasistencias ___________ fecha: ________________

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 Zona Educativa Circuito Nº 10 Escuela Básica
Estado Carabobo Los Guayos “Batalla de Ayacucho

Código DEA: OD07360807

Informe Descriptivo
Año Escolar: 2023 – 2024
Nombre y Apellido ADRIAN DANIEL RUIZ ESCALONA C.I ø C.E: 11722740540
Docente de Aula: LISBETH SUAREZ FECHA: 24/04/2024
Grado: 1°ERO Sección: “C”
Proyecto de Aprendizaje: “JUEGO CON LOS SONIDOS Y CONSTRUYO PALABRAS”

Fecha de Inicio 06 / 01 / 2024 Fecha de Cierre 06 / 04 / 2024

Evaluación Descriptiva: es un niño tímido, alegre y colaborador, tiene facilidad para producir
y expresar sus ideas, respeta las normas de aula y su cuida su imagen personal, se integra con
animo a los juegos de lectura y escritura en el aula, en cuanto a su lectura está avanzada. Al
igual que su escritura, el orden de sus cuadernos es agradable su letra es un poco aglomerada,
siempre termina a tiempo sus actividades y colabora con sus compañeros, en el escucho y
escribo toma notas lee y escribe palabras con silabas complejas, separa palabras en silabas,
reconoce el género “Masculino y Femenino”, En cuanto a lógico matemático completa series
numéricas sin dificulta, resuelve las adiciones y sustracciones fácilmente, reconoce los números
de una cifra y hasta 3 cifras, reconoce la posición del sol para la orientación, establece diferencia
entre el día y la noche, identifica los colores del semáforo en las exposiciones tiene un tono de
voz adecuado y dominio del tema

Recomendaciones: sigue adelante no dejes de ser ese niño noble y de buen corazón

Asistencia_________ inasistencias ___________ fecha: ________________

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Directora Coord. Institucional Docente Representante

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 Zona Educativa Circuito Nº 10 Escuela Básica
Estado Carabobo Los Guayos “Batalla de Ayacucho

Código DEA: OD07360807

Informe Descriptivo
Año Escolar: 2023 – 2024
Nombre y Apellido DIEGO NOEL VASQUEZ MARQUEZ C.I ø C.E: 11720906966
Docente de Aula: LISBETH SUAREZ FECHA: 24/04/2024
Grado: 1°ERO Sección: “C”
Proyecto de Aprendizaje: “JUEGO CON LOS SONIDOS Y CONSTRUYO PALABRAS”

Fecha de Inicio 06 / 01 / 2024 Fecha de Cierre 06 / 04 / 2024

Evaluación Descriptiva: Es un niño colaborador, respetuoso y cariñoso, le gusta compartir

materiales y juegos con sus compañeros, posee hábitos de aseo, alimenticios y cuidados
personales, asiste muy irregularmente a clases hace diferencia entre género masculino y
femenino se integra con animo a los juegos de lectura y escritura en el aula, se encuentra en
iniciado en la lectura de sonidos, al igual que la escritura del pizarrón con ayuda de su docente
las actividades pocas veces la termina, su tono de voz es baja, aunque en ocasiones pega gritos
sin ningún propósito, su comportamiento es satisfactorio, reconoce las vocales y algunas
consonantes en el escucho y escribo toma notas palabras con silabas sencilla, separa palabras
en silabas con ayuda, reconoce el género “Masculino y Femenino”, En cuanto a lógico
matemático completa series numéricas con dificulta, resuelve las adiciones y sustracciones con
apoyo, reconoce los números de una cifra y hasta 2 cifras, reconoce la posición del sol para la
orientación, establece diferencia entre el día y la noche, identifica los colores del semáforo en
las exposiciones tiene un tono de voz bajo pero si tiene dominio del tema

Recomendaciones: es un niño muy inteligente solo necesita tener más compromiso con el
mismo

Asistencia_________ inasistencias ___________ fecha: ________________

__________________ ___________________ ________________ _________________

Directora Coord. Institucional Docente Representante

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