1. En la ecuación 915+ 915+ 915 = 3x, el valor de x es: 6.

En un pueblo dos candidatos se presentaron a las

a. 18 elecciones de alcalde. El vencedor obtuvo el 75% de los
b. 31 votos y aventajó a su oponente en 134 votos. El número
c. 40 total de votos que obtuvieron ambos candidatos fue:
d. 45 a. 67
b. 268
Pregunta 2 a 4
c. 335
2. En el trapecio de la figura que se ilustra a continuación, d. 402
los lados AB y CD son iguales 7. En un examen de 45 preguntas de escogencia múltiple,
cada respuesta correcta da 1 punto, no respuesta: 0
puntos, respuesta incorrecta: -1/4 punto. El número de
maneras en que un estudiante puede obtener 28 puntos
es:
a. 2
b. 3
El área del trapecio ABCD es: c. 4
a. 12 √3 d. 5
b. 24 8. Para todo entero n, n* se define por medio de la
c. 6 √13 ecuación n*= n+1. Entonces (n*)2– (n2) *es igual a:
d. 18 a. 2
3. Si el segmento CB se reduce a la mitad y el segmento b. (2n)*
AD se aumenta al doble, de manera tal que los lados c. 2n
AB y CD siguen siendo iguales entre sí, entonces al área d. 2n*
del nuevo trapecio ABCD, con respecto al área del
Pregunta 9 a 10
trapecio inicial, le ocurre que:
a. Aumenta La fórmula de Herón para el área de un triángulo de
b. Disminuye lados a, b, c dice:
c. Permanece igual
d. No puede determinarse
4. Si al trapecio inicial lo deformamos desplazando el
segmento AD hacia la derecha de manera que el punto
D quede exactamente debajo (sobre la perpendicular)
del punto C, y conservando la distancia entre los
segmentos AD y BC, entonces al área del nuevo
cuadrilátero ABCD con respecto al área del trapecio
inicial, le ocurre que: 9. De acuerdo a esta fórmula, el área de un triángulo
a. Aumenta equilátero de lado L es:
b. Disminuye
c. Permanece igual
d. No puede determinarse
5. En un juego que consiste en lanzar dos dados cúbicos,
marcados cada uno con los números del 1 al 6, y una
moneda, marcada con “cara” y “sello”, el participante
gana si obtiene una suma igual a siete y una “cara” en la
moneda. Así, la probabilidad de que un participante
gane en este juegos es:
a. 1/2
b. 1/6
c. 1/12
10. De acuerdo a la fórmula anterior, la razón entre las
d. 1/24
áreas de un triángulo equilátero de lado 1, con respecto
a un triángulo equilátero de lado 2 es:
 Ahora bien, si se entra la fracción 2/5, y el resultado
vuelve a introducirse a la máquina, repitiendo el
proceso 100 veces, entonces la fracción obtenida al
final es:
a. 1/2
b. 1/3
c. 2/5
d. 3/7
Pregunta 15 y 16

11. En 2004 el Quindío produjo 2/3 del total de café

producido en Colombia mientras que Risaralda
produjo 1/6. Si el resto de los departamentos
juntos produjeron 18 millones de sacos ese año, el
número de millones de sacos que produjo el
15. Si las coordenadas del punto P son (-2, -1) entonces las
Quindío ese año fue: coordenadas del punto Q son:
a. 30 a. (6,0)
b. 40 b. (4, 1)
c. (0,3)
c. 72
d. (7,4)
d. 100 16. El área del triángulo con vértices P, Q y R, en
12. Dos almacenes de cadena necesitan personal para unidades cuadradas, es:
trabajar en la sección de prendas de vestir. Las ofertas a. 10
de sueldos son: b. 12
• El primer almacén ofrece un salario de c. 14
650.000 pesos mensuales y una bonificación d. 16
de 1.500 pesos por prenda vendida. 17. El número máximo de bloques de caras rectangulares
• El segundo almacén ofrece un salario de de 3x2x1 unidades cúbicas que se pueden empacar en
712.000 pesos mensuales y una bonificación una caja cúbica de 6 unidades de lado es:
de 1.100 pesos por prenda vendida. a. 18
Bajo estas condiciones, es más beneficiosa la primera b. 24
oferta que la segunda si: c. 36
d. 48
a. El empleado vendiera al menos 100 prendas 18. La fracción del área del rectángulo sombreada es:
mensuales
b. El empleado vendiera al menos 156 prendas
mensuales
c. Siempre es mejor la 2da. Oferta
d. Siempre es mejor la 1ra. Oferta

13. En un restaurante, el chef repartió un total de

100 papas fritas en 5 platos de tal forma que en los
platos 1° y 2° hay un total de 52 papas, en los platos 2° a. 1/4
y 3° un total de 43 papas, en los platos 3° y 4° un total b. 3/8
de 34 papas, y en los platos 4° y 5° un total de 30 papas. c. 7/16
Así, el número de papas que hay en cada plato, en su d. 5/8
orden, es: Preguntas 19 a 20
a. 26, 22, 20, 18 y 14 La figura 1 representa una “vista superior numerada”.
b. 27, 25, 18, 16 y 14 Los números en cada casilla del mapa indican cuantos
c. 28, 24, 20, 16 y 12 cubos están puestos en cada una de las posiciones.
d. 25, 20, 17, 28 y 10 La figura 2 muestra la torre (compuesta de cubos) y
14. Una máquina transforma fracciones de forma que si la figura 3 muestra la torre vista de frente.
entra una fracción F, la máquina la convierte en una
nueva fracción: (1-F)/(1+F) Así, por ejemplo, si entra
1/2, sale 1/3.
 se muestra en el diagrama. El número de rutas
diferentes que puede tomar partiendo de A y
regresando a A para ir a B y C (pero no más de una
vez) y sin atravesar 2 veces el mismo trayecto es:

19. De los siguientes planos el que representa la

vista frontal de la torre cuya vista superior numerada se
muestra en la figura 4 es:

a. 10
b. 8
c. 6
d. 4
24. La operación ☐ definida en todos los números
enteros cumple las siguientes igualdades:
a. A
b. B 2 ☐ 3=7
c. C
3 ☐ 4= 13
d. D
20. La torre compuesta de cubos que corresponde a 1 ☐ 5= 6
la figura 4 es: 0 ☐ 6=1

De acuerdo a lo anterior, si x, y son enteros, una

posible definición para la operación ☐ es:

a. A
b. B
c. C
d. D
Pregunta 21 a 22

Un castillo de naipes se construye mediante la secuencia que se

ilustra en la figura.
25. Los siguientes números forman una secuencia 1, 1, 2,
3, 5, 8, 13 ———- El número que sigue en esta secuencia
es:
a. 18
b. 19
c. 20
21. El número total de cartas que se requieren para d. 21
construir 8 pisos es: Preguntas 26 y 27
a. 52
b. 60 Las gráficas indican los resultados obtenidos por cuatro
c. 76 jugadores 1, 2, 3 y 4 en un juego de tiro al blanco con dardos.
d. 100 Los tableros son iguales y las marcas (X) indican la posición
22. Si se tiene construido el noveno piso, el número de lograda con los dardos. Se considera como resultado exitoso o
cartas que hay que agregar para construir el décimo: ganador aquél que se ubique en el círculo más interno.
a. 20
b. 23
c. 27
d. 29
23. Ana tiene su casa en A y debe visitar los pueblos B y
C. La carretera que conecta estos pueblos con su casa
26. El jugador que presenta el mayor porcentaje de 32. Ana, Beatriz, Carolina, Diana y Emilia forman una
éxitos es: fila. Si se sabe que:
a. 1 • Ana está después de Carolina.
b. 2 • Emilia está antes de Ana e inmediatamente
c. 3 después de Diana.
d. 4 • Diana está antes de Carolina.
27. Si se acuerda como nueva regla para valorar los éxitos la De las siguientes opciones, la única que no es posible
siguiente: número de dardos que caen en el círculo más es:
interno menos número de dardos que caen en la zona a. Diana es la primera de la fila
comprendida entre la circunferencia mayor y la b. Carolina es la tercera de la fila
siguiente, entonces el jugador con mayor porcentaje de c. Ana es la última de la fila
éxitos respecto al total de sus lanzamientos es: d. Beatriz es la segunda de la fila
a. 1 33. Ana y su esposo Juan nacieron en 1987 y 1985
b. 2 respectivamente. Si en un determinado momento se
c. 3 calcula la diferencia entre la edad de Juan y la de Ana,
d. 4 en años, entonces de las siguientes afirmaciones de la
28. Los puntos P, Q, R y S están alineados con S entre P y única que se tiene certeza es:
R y R entre S y Q. a. La diferencia es de por lo menos un año
b. La diferencia es de exactamente dos años
c. La diferencia es mayor de dos años
d. La diferencia es menor de dos años
a. 20
b. 25 34. En un grupo de 100 personas entre hombres y mujeres
c. 30 se sabe que 59 son hombres, 89 del total escriben con
d. 35 la mano derecha y solo 3 hombres escriben con la
29. Una jarra metálica contiene 8 bolas rojas, 9 azules y 10 izquierda. Si en este grupo de personas no hay ninguno
verdes. El menor número de bolas que es necesario que escribe con ambas manos, entonces la fracción del
sacar de la jarra, sin mirar su contenido, para tener la total de mujeres que escriben con la mano izquierda es
certeza de tener 3 bolas del mismo color es: de:
a. 6 a. 11/41
b. 7 b. 8/41
c. 8 c. 3/59
d. 9 d. 33/41
30. El patrón A B B C C C D D D D A B B C C C D D D 35. Se tiene un tablero en forma de triángulo equilátero,
D… se repite indefinidamente. La letra que figura en el como se muestra en la figura, cada círculo representa
lugar 115 de la serie es: una casilla del tablero y las casillas están unidas por
a. A segmentos. Sobre cada casilla se coloca una ficha y cada
b. B ficha es negra por un lado y blanca por el otro.
c. C
d. D
31. En la siguiente tabla se muestra la cantidad de agua y
alcohol que hay en cuatro recipientes diferentes:

Inicialmente solo una ficha de un vértice del triángulo

Entonces, con respecto a la concentración de alcohol tiene la cara negra hacia arriba y el resto de las fichas
en cada recipiente, se puede afirmar que: tienen la cara blanca hacia arriba. En cada movimiento
a. El recipiente 2 tiene más concentración de alcohol se retira solo una ficha negra del tablero y se voltean
que el recipiente 4 todas las fichas de las casillas vecinas, esto es, las fichas
b. Los recipientes 1 y 3 tienen la misma de las casillas que están unidas por un segmento.
concentración de alcohol Después de 3 movimientos el número máximo de
c. El recipiente 3 tiene más concentración de alcohol casillas con fichas negras es:
que el recipiente 4 a. 3
d. Todos los recipientes tienen la misma b. 2
concentración de alcohol c. 5
d. 4
36. Usando los números 0, -1, -4, -5, -7, -8 y -9, se quiere
llenar el siguiente arreglo cuadrado usando cada
número una sola vez de manera que cada fila, cada
columna y cada diagonal sumen -12.

La única vista que no es posible después de doblar la

pieza cuadrada por exactamente una de las líneas
Para lograr este objetivo el número 0 debe quedar en el punteadas es:
lugar determinado por:
a. Primera fila y tercera columna
b. Primera fila y primera columna
c. Tercera fila y tercera columna
d. Segunda fila y segunda columna
37. Cuatro amigos, Andrés, Bruno, Carlos y Darío
comparan la cantidad de dinero que tienen en sus
bolsillos. Si Andrés tiene el 30% del dinero de Bruno,
Bruno tiene el 20% del dinero de Carlos y Darío tiene
el 50% del dinero de Carlos, entonces el porcentaje del
dinero de Darío que tiene Andrés es:
a. 12%
b. 18%
c. 10% 40. Un libro tiene sus páginas numeradas del 1 al 100. Si
d. 15% todos los unos y los ceros desaparecen de la
38. Sea ABC, un triángulo equilátero de lado 2a y altura h numeración, por ejemplo, 17 se convierte en 7, 90 se
como se muestra en la figura. Si se traza una línea convierte en 9, entonces, si se hace una lista con los
horizontal que corta la altura del triángulo en dos partes números obtenidos de su modificación su suma es:
iguales formando 2 figuras geométricas de igual altura, a. 132
entonces el cociente entre el área del triángulo AMN y b. 88
el cuadrilátero BMNC es: c. 136
d. 114

a. 1/5
b. 1/3
c. 7/9
d. ¾
39. En la figura se muestra una pieza cuadrada de papel a la
que se le recortaron 3 semicircunferencias en 3 de sus
lados.
Preguntas 1 al 27
Texto 1
1. Muy sentido fue el sepelio del verbo poner. De riguroso
vestido negro asistieron a sus funerales sus 44 significados, sus
26 modismos y sus decenas de compuestos: componer, posponer,
disponer, trasponer, proponer, entre muchos.
2. Se dice que fueron culpables del suceso las benditas gumarras
que no pudieron con la responsabilidad que mucha parte de la
población hispana les impuso al insistirles en que las únicas que
tienen derecho a poner son las gallinas. Se cansaron de tal
obligación y decidieron no volver a poner el huevo: lo dejaron
caer con la consiguiente quiebra para las productoras avícolas.
3. Unos días atrás el Sol se había cansado de ocultarse por el
Poniente como había venido haciéndolo desde hace millones de
años: empezó a hacerlo por el Colocante para estar a tono con la
sonoridad de la moda.
4. Pero esa muerte no necesariamente es eterna, porque, a
diferencia de los seres vivientes, una palabra puede resucitar sin
esperar el Juicio Final. Sólo hay que poner un poco de voluntad
y darles el correcto significado.
5. Cuarenta y cuatro significados del verbo poner no se ponen
así no más en responsabilidad de unos pobres animalejos y no se
reemplazan por infelices cuatro significados que tiene el verbo
colocar. Veamos algunos de los ejemplos más comunes: un
denuncio se pone, no se coloca; uno se pone bravo, se pone a
pensar, se pone nervioso, se pone la camisa; el profesor pone
tareas, uno pone los ejemplos en el cuaderno; se pone un fax;
alguien pone un negocio, los jugadores ponen sus apuestas, los
socios ponen el capital y los socios industriales ponen el trabajo,
en las notarías les ponen los nombres a los niños, en el colegio
los compañeros les ponen apodos… En fin, llenaría este escrito
con las mil y una colocadoras que nos están imponiendo hasta
docentes irresponsables que van diciendo que sí, que las únicas
que ponen son las gallinas.
6. Sólo cuatro significados, ya dijimos, tiene el verbo colocar:
poner ordenadamente algo en un lugar determinado, como
colocar los libros en la mesa, los muebles en la sala, los cuadros
en una pared; poner dinero a interés, ponerse a trabajar en una
empresa y en España al que se le ha ido la mano en el consumo
de marihuana se le dice que está colocado no “trabado”, como lo
hacemos entre nosotros. No quiere decir que deberíamos abolir
el verbo colocar, por que qué haríamos sin una buena coloca, por
ejemplo, además de que de los otros tres significados dos nos son
necesarios para saber que el dinero no está en el lugar
equivocado, por una parte, y que nuestra organización personal
nos manda colocar cada cosa en su lugar. Para lo demás, no
coloquemos más, por favor.
7. Indudable que las decenas de compuestos del verbo poner le
dan mucha fuerza a éste. ¿Qué tal que en vez de imponer
dijéramos imcolocar, o en vez de componer expresáramos
comcolocar? Ojo pues mis estimados periodistas, políticos,
estudiantes, profesores, que en este tema nos tenemos que poner
serios con la gramática.
 Preguntas del 28 al 33
Texto 2
Ten en cuenta, Sancho, de no mascar a dos carrillos ni de erutar
delante de nadie.
-Eso de erutar no entiendo –dijo Sancho.
Y don Quijote le dijo:
-Erutar, Sancho, quiere decir “regoldar”, y éste es uno de los
más torpes vocablos que tiene la lengua castellana, aunque es
muy significativo; y, así, la gente curiosa se ha acogido al latín y
al regoldar dice erutar, y a los regüeldos, erutaciones, y cuando
algunos no entienden esos términos, importa poco; que el uso
los irá introduciendo con el tiempo, que con facilidad se
entiendan; y esto es enriquecer la lengua, sobre quien tiene poder
el vulgo y el uso.
-En verdad, señor –dijo Sancho-, que uno de los consejos
y avisos que pienso llevar en la memoria ha de ser el de no
regoldar, porque lo suelo hacer muy a menudo.
-Erutar, Sancho, que no regoldar –dijo don Quijote.
-Erutar diré de aquí adelante –respondió Sancho-, y a fe que no
se me olvide.
 Preguntas del 34 al 40

Texto 1 y 2