TUTORIA IV
Proyecto :
Proyecto empatico
Autor (a)
Campos villa alina de los angles
Asesoro (a)
Karina angelica calderon rodriguez
Peru
2024
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ÍNDICE
FUNDAMENTACIÓN ........................................................................... 3
1.1. ¿Qué es la empatía? ............................................................................ 3
1.2. Importancia ......................................................................................... 5
1.3. Para que me puede ayudar la empatía ................................................. 5
[Link] .................................................................................................. 7
2.1. General.................................................................................................. 7
2.2. Especifico… .......................................................................................... 7
[Link] A LAS PERSONAS QUE NECESITAN AYUDA ......... 7
[Link] UN CASO ............................................................ …….11
[Link]......................................................................................... 12
FUNDAMENTACIÓN
En este presente trabajo de investigación daremos a conocer sobre
¿Qué es la Empatía Personal?,
son emociones de una persona cuando se siente deprimido o está pasando por un
mal momento.
1.1. QUE ES LA EMPATIA
Según Carpena, A. (2016). Define la empatía como la capacidad de captar lo
que otro piensa o necesita y la conexión sincera con su sentir como si fuera propio a
pesar de que no sea lo mismo que uno pensaría o sentiría en la misma situación
sintiendo a la vez el deseo de ayudar a la otra persona. En síntesis, son
emociones con los demás y supone una base importante sobre la cual se asientan
las relaciones interpersonales positivas. Entonces podemos afirmar que la empatía
es una disposición emotiva que favorecería la calidad en las relaciones sociales
Por lo tanto, la empatía se refiere cuando una persona se pone en el ugar de
la otra persona, es decir entendiéndolo y comprendiendo sus emociones,
sentimientos, pensamiento, necesidades e intereses ajenos, ser capaces de ver
las cosas desde su perspectiva y cultivar la afinidad con una amplia diversidad de
personas. Las personas empáticas normalmente tienen mucha popularidad y
reconocimiento social, por lo que, es una capacidad indispensable para
comunicarnos bien con los demás.
López, M. Filippetti, V y Richaud, M. (2014). Al intentar describir
coloquialmente la empatía suele recurrirse a frases como “ponerse en el lugar, en los
zapatos de los demás”, buscando una metáfora para la idea de comprender o
sentir lo que el otro siente en determinada situación
Por otro lado, se pueden dar cambios muy importantes en la vida de cada persona, y
al hablar de empatía también nos referimos a poder participar de sus afectos y
problemas de esa persona, con una determinada contemporaneidad que se quiere
convenir en mantener una vinculación estable y cordial con el individuo.
Finalmente, es una característica vital en la relación terapéutica, que se
observa cada día más precaria, debido a múltiples factores, entre ellos, los
grandes avances en la ciencia y la tecnología médica, los medios de
comunicación, la cultura, las creencias, aspectos individuales del médico, del
paciente, la familia, las experiencias previas en la relación terapéutica y el
modelaje de los docentes en el proceso de la formación académica, entre otro
Empatía, Escuchamos esta palabra por todas partes. La leemos a menudo.
Mucha gente la tiene en boca constantemente, pero ¿qué es en realidad
laempatía? ¿Sabemos ponernos realmente en la piel de los demás
La empatía forma parte de la inteligencia emocional. Esa inteligencia que, hastahace
bien poco, no era ni siquiera considerada; no estaba en perspectiva deninguna teoría.
No se enseñaba en la formación de psicología. ¡Es que no teníani nombre
1.2. Importancia
La empatía personal es muy importante para tener una actitud
positiva y normal entre nosotros mismos, ya que, dependerá del
bienestarque pueda tener la comunidad.
Rivero, M. (2019). Explica sobre la importancia de la empatía que
reside en la familia, y es ella quien debe potenciarla de la forma más
adecuada, y fomentarla desde la infancia en sus hijos. Así, la empatía
se convertirá en algo deseable por todos, y alcanzable en aquellas
personas que sepan valorarla y sentirla (p.12).
En otras palabras, la empatía alcanza una relación adecuada
con otra persona interactuando, por ello es fundamental conocer cómo
se puede desarrollar y tomar en cuenta otros puntos que permitan a una
persona ser empática ofreciendo una conducta de madurez emocional que tiene
la otra persona. Incluso, poniendo en práctica evitamos los prejuicios hacia los
demás y empezamos a comprenderlas de manera asertiva.
1.3. Para que nos puede Ayudar la Empatía
• Nos ayuda hacer objetivos y justos ya que incentiva a ser
imparciales, creativos, sensatos ante cualquier situación.
Además, ayuda a transmitir confianza, colaboración y aumenta la
productividad hacia las demás personas.
• Las personas que demuestran empatía se orientan a la
colaboración y gozan de mayor éxito en sus grupos de
referencia.
Mejora la autoestima y estimula nuestros aprendizajes. Es decir,
que provocamos un efecto positivo en los demás debido a que
funciona como un reforzador personal. Además, el ejercicio
empático nos permite aprender la visión ajena, enriqueciendo el
prisma de la realidad con perspectivas diferentes de las demás
personas.
Nos describe como personas respetuosas y responsables. La
mejor manera de ganarse el respeto de los demás es
mostrándolo nosotros mismos, aún a pesar de nuestras posibles
divergencias con los puntos de vista que expongan nuestros
interlocutores.
• Ayuda a sentirte mejor contigo mismo y también ayuda de
resolver problemas desarrollando las habilidades sociales.
II. OBJETIVOS
General
Desarrollar sobre puntos primordiales de la empatía, analizando la
situación y los sentimientos que están viviendo con otras personas.
El Objetivo principal de PROYECTO EMPATICO PERSONA, es que A
través de la Empatía llegar a tener la capacidad de poder darnos cuenta cuandouna
persona necesita de nuestra ayuda, y poder brindarles sin prejuicios, yaque con estas
pequeñas acciones podemos generar grandes cambios en la sociedad
Específicos
Aprender a utilizar las estrategias de empatía.
Aprender a reconocer cuando las personas necesitan a una
persona
Aprender a reconocer cuando las personas necesitan a una perso
Verificar como la empatía ayuda a las personas identificadas.
Adquirir conocimientos nuevos para utilizar estrategias de empatía.
Desarrollar la escucha activa.
Aprender a reconocer cuando las personas necesiten que un
estudiante sea empático
V. IDENTIFICO A LAS PERSONAS QUE NECESITAN AYUDA
CASO 1
Carla tiene 15 años está cursando el cuarto grado de
secundaria en el colegio José Olaya, es una chica muy inteligente,
cariñosa, respetuosa y amable. Todo este tiempo ha sido testigo de
muchos conflictos en su hogar como la separación de sus padres
que le afecto mucho, en el colegio no tenía una concentración
adecuada para seguir estudiando, sus calificaciones son muy bajas
por la falta de confianza con sus padres y la falta de comunicación
asertiva en familia, eso hizo que Carla presente problemas
emocionales y padezca de depresión, a veces se pone a pensar que toda su familia o
ya sean sus amigos están en su contra, por eso se siente sola no tiene con quien
dialogar, contar sus cosas que le pasa, por ello no sabe cómo controlar sus propias
emociones y no esté deprimida.
CASO 2
Franz es un joven de 30 años y vive solo en Ventanilla, él esta
con problemas económicos porque se encuentra desempleado, por
ello trabajar vendiendo golosinas en las calles y carros. Debido a la
llegada de la pandemia se vio afectado, así como muchas personas
que perdieron su trabajo por la reducción de personal que se dio en
las empresas. Todo ello, le ha perjudicado tanto como para la compra
de alimentos y para él pago del alquiler de su cuarto. Todos estos
problemas le traído problema emocional principalmente sufre de
estrés constantemente por la preocupación que tiene al no tener un
trabajo estable ya que ganaba un buen sueldo en la empresa que
trabaja como en construcción, por lo tanto, trabajando en la calle no
gana lo suficiente para alimentarse bien y para vestirse porque hay
días que si saca bien y hay otros días que no gana nada, por el motivo que
hay mucha competencia en la call
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CASO 3
José Castillón tiene 22 años es un estudiante del 8 ciclo de la
carrera de ingeniería civil, no cuenta con suficientes recursos
económicos para estudiar, lastimosamente sus padres están
infectados por el COVID-19 él no sabe qué hacer, por ello, tuvo que
buscar un trabajo y ahora se dedica al comercio público de ventas de
comidas con la finalidad de generar recursos para poder estudiar,
ayudar a sus padres con los medicamentos, tiene mucha dificultad al
estudiar por el motivo que sale tarde del trabajo y no le da tiempo para
ingresar a sus clases a una hora exacta, tiene problemas con los
trabajos grupales que le dejan en la universidad, por ese motivo
algunos docentes no le dejan ingresar a clases y le perjudican con
sus calificaciones
REFERENCIAS
López, M. B., Arán Filippetti, V., & Richaud, M. C. (2014).Empatía: desde la
percepciónautomá[Link]
PsicologíaLatinoamericana,32(1),37-51. [Link]
Peña,Y.(2021,3febrero).¿Quéeslaempatía?AcceSalud.
[Link]
Redacción.(2018,junio14).Laempatíatambiénestá[Link].
[Link]
