Guía Complementaria E-I-FACES
Guía Complementaria E-I-FACES
Datos cualitativos:
• Hacer tablas de distribución de frecuencias completas
o Cualitativos nominales (orden alfabético, fi, hi y %hi)
o Cualitativos ordinales (orden creciente, fi, Fi, hi, %hi, Hi y %Hi)
• Gráficos: circular y/o barra
• Responder las preguntas (justificar la decisión relacionando los cálculos
obtenidos en las tablas y lo que refleja la gráfica)
M M F F F F F M F F M F M M M M F M M F
A B A A B A A A A A B A B A B B A B B A
F M F M F F M M M F F M F F M F F M F F
M M F M F M F F M F M F F M F M M M M F
F F F M F F F F M F F M M F F F F F M M
M M M F F M M M M M M F M M F M M F M F
F M F F M F F F M M F M F F M F F M F M
F M F M M F M F M M M F F M F M F M F F
Justifique a través de tablas y gráficas el libro que hay que hacerle una
mayor campaña publicitaria
CHICHA CHOCOMALTA
V 1 H 4 V 2 V 1 V 3 H 1 V 1 V 3
H 3 V 1 V 2 H 4 H 1 H 1 H 1 H 1
V 2 H 4 H 1 V 1 H 2 V 1 H 1 V 4
H 4 H 2 V 1 H 4 V 2 H 1 H 1 V 2
H 4 V 1 H 4 V 3 H 2 V 2 V 2 V 2
Datos Cualitativos – Tablas de Distribución de Frecuencia – Gráficos 4
Estadística I – Profesora Gabriela Bracho
1 M 2 M 4 F 1 M 4 F 2 F 2 M 1 F
3 M 3 F 2 F 3 M 3 M 4 F 4 M 3 F
2 F 1 F 4 M 2 F 2 M 1 M 3 M 2 M
2 M 2 M 3 F 4 M 2 M 4 F 2 M 3 F
4 F 4 F 1 M 4 F 4 F 3 F 1 M 2 F
M 2 H 4 M 2 M 2 M 2 H 2 H 2 M 5 H 1
H 2 M 3 H 4 M 3 H 1 M 5 H 3 H 1 M 4
H 5 H 2 M 3 M 5 M 3 H 1 H 2 M 4 M 5
M 3 M 5 H 1 H 2 H 3 M 5 M 4 H 2 H 2
SONY SONY
BLACKBERRY SAMSUNG BLACKBERRY NOKIA SAMSUNG BLACKBERRY
ERICSSON ERICSSON
SONY
NOKIA BLACKBERRY NOKIA BLACKBERRY NOKIA SAMSUNG SAMSUNG
ERICSSON
SONY SONY
SAMSUNG BLACKBERRY SAMSUNG IPHONE 5S SAMSUNG BLACKBERRY
ERICSSON ERICSSON
IPHONE 5S SAMSUNG NOKIA BLACKBERRY SAMSUNG BLACKBERRY IPHONE 5S IPHONE 5S
SONY
BLACKBERRY IPHONE 5S IPHONE 5S IPHONE 5S IPHONE 5S SAMSUNG SAMSUNG
ERICSSON
V Q H J H JQ V J H JQ H Q V JQ H Q V Q H Q
V JQ H J H JQ H Q V JQ V JQ H Q V JQ H Q V J
H Q V J V Q H Q H Q H J V Q V J H JQ V JQ
V JQ H J H Q V JQ H Q V J H Q V JQ H JQ V J
H Q H Q V J H Q V Q H J V JQ V JQ V JQ V J
V Q H P V P V C H C H P V C H P H P V C
H Q H Q V C V C V P V C H Q H Q H Q V C
H C V C V Q V P H Q V Q H P V C H C V P
V C H P H P V C V P H C V Q V P H Q V P
H P V C H P H P H C V P H P V C H P H C
Estado Sexo Estado Sexo Estado Sexo Estado Sexo Estado Sexo
Aragua F Miranda F Miranda M Carabobo F Vargas M
Miranda F Carabobo M Carabobo F Cojedes M Zulia M
Cojedes F Miranda M Aragua F Aragua M Aragua F
Carabobo F Aragua M Cojedes M Zulia F Miranda F
Miranda M Zulia F Carabobo M Carabobo M Carabobo F
Vargas M Cojedes F Zulia F Carabobo M Zulia M
Miranda M Zulia F Carabobo M Aragua F Zulia M
Carabobo F Miranda F Miranda F Miranda F Carabobo F
Miranda M Carabobo F Carabobo M Cojedes M Zulia M
Miranda M Miranda M Miranda M Miranda M Carabobo M
Datos Cualitativos – Tablas de Distribución de Frecuencia – Gráficos 7
Estadística I – Profesora Gabriela Bracho
OLAF
V 1 H 3 H 1 V 1 V 2 V 3 V 1 H 1
H 3 V 1 V 3 V 2 V 1 V 1 H 1 H 1
H 3 H 3 H 3 V 2 V 1 H 1 H 2 V 1
V 2 H 3 V 2 H 2 H 2 H 2 V 1 H 3
MIKE WAZOWSKI
H 1 H 2 H 2 V 1 H 2 V 3 H 1 V 2
H 2 V 2 V 2 H 2 V 3 H 1 V 2 H 3
V 3 H 2 H 1 H 1 H 1 V 1 V 3 V 3
V 3 H 3 V 3 V 3 V 1 H 3 H 1 V 3
19. Super can realizó un estudio en dos grupos de perros pastor alemán (PA) y
gran danés (GD) para determinar la preferencia del sabor en su alimento,
según la escala siguiente (1) poca; (2) moderada; (3) buena; (4) muy
buena.
20. La empresa Todito Todito, está realizando un estudio acerca del gusto de
su bebida, considerando la variable sexo con respecto al grado de
Datos Cualitativos – Tablas de Distribución de Frecuencia – Gráficos 8
Estadística I – Profesora Gabriela Bracho
H 1 H 1 H 2 M 1
H 2 H 1 M 2 H 2
M 2 M 2 M 2 M 1
M 1 M 2 H 2 H 2
H 2 H 2 H 1 M 1
M 1 H 2 M 1 H 2
M 1 M 1 H 1 M 2
RESPUESTAS
Datos cuantitativos:
• Hacer tablas de distribución de frecuencias completas
o Sin agrupar
o Agrupados
• Gráficos: circular y/o barra
o Sin agrupar: Barras
o Agrupados: Histograma, Polígono de frecuencia y Ojiva
• Responder las preguntas (justificar la decisión relacionando los cálculos
obtenidos en las tablas)
1 2 1 1 1 1
2 1 1 1 1 1
2 1 2 2 1 1
1 1 1 1 2 2
1 2 2 3 1 3
3 1 3 3 2 3
Nº de telares instalados:
Datos Cuantitativos – Tablas de Distribución de Frecuencia – Gráficos 11
Estadística I – Profesora Gabriela Bracho
8 5 3 8 5 9 6 5
5 10 10 6 6 5 3 8
8 3 5 3 4 6 3 5
8 4 10 6 5 3 6 3
21 19 22 19 18 20 23 19 19 20
19 20 21 22 21 20 22 20 21 20
21 19 21 21 19 19 20 19 19 19
20 20 19 21 21 22 19 19 21 19
18 21 19 18 22 21 24 20 24 17
130 930 820 2100 1550 1895 1890 2520 1590 1540
1900 512 2240 1081 999 600 1200 945 1430 830
850 2100 185 1450 925 1540 1170 1385 480 1100
484 1560 1120 525 2120 840 450 780 1000 400
1190 1500 1200 580 2250 1720 2600 1650 2350 1894
1896 2540 2420 2200 1995 2000 2300 2150 1895 2320
2600 1920 1542 999 670 1220 1850 1780 790 1400
895 2480 520 400 920 1680 1450 200 1380 2599
2350 130 1120 1888 1189 420 830 1541 1620 1550
490 1000 2100 1190 1720 840 2100 2240 2500 2100
0.81 0.25 1.13 0.73 1.05 1.29 0.61 1.21 1.36 0.85
1.38 1.23 0.78 1.09 1.28 0.4 1.3 0.5 1.12 1.42
0.94 0.8 1.37 0.31 0.64 1.31 0.98 1.1 1.35 1.25
1.27 1.32 0.58 0.99 1.15 0.95 1.08 0.87 1.4 1.01
1.33 0.66 1.2 0.55 0.88 1.24 1.1 1.44 1.41 1.04
Datos Cuantitativos – Tablas de Distribución de Frecuencia – Gráficos 13
Estadística I – Profesora Gabriela Bracho
1.39 1.07 0.91 1.22 1.18 1.15 0.45 0.83 0.7 1.26
1.45 1.31 0.81 0.93 0.92 0.68 0.42 1.11 1.25 1.33
1.62 2.15 1.3 0.3 1.41 2.23 1.11 1.83 1.1 1.14
1.13 1.6 1.4 0.9 0.17 0.72 0.4 0.63 1.3 2.31
0.62 0.92 1.91 1.86 1.81 2.01 1.39 2.04 0.95 1.58
1.12 1.73 1.2 1.55 0.66 0.2 1.53 1 0.45 1.15
1.14 0.85 1.22 0.53 1.37 0.8 1.8 2.56 0.5 0.75
Puré de manzana
29.8 28.4 28.7 29.1 26.6 28.9 27.7 28.3 27 29
28.2 28.5 26.7 25.9 27.6 25.8 30.6 25.5 27.1 28
29 30 31 29.2 25 26.1 26.9 27.8 29.4 29.5
27.4 25.9 28.8 26 30.2 30.5 26.4 29.3 27.2 28.1
28.3 28.6 30.1 27.5 26.8 31.3 28.2 27.9 29.6 29.7
Datos Cuantitativos – Tablas de Distribución de Frecuencia – Gráficos 14
Estadística I – Profesora Gabriela Bracho
13 23 34 24 15 21,5 25 9,5 12
30 21 14 31 16 32 14,5 8 26,5
20 35 27 6 19,8 22,5 28 26 15,5
16,5 13,5 22 19,5 18 25 10 11 29
17 18 19 17 36,5 13,5 17,5 18,5 19,5
5,5 6,7 3,7 3,2 3,4 2,3 5,6 6,4 4,3 1,9 7,5
2,7 3 8,6 4,6 6,5 4,7 4,1 4,9 2 5 5,9
3,6 4,5 5,8 3,8 6 8,9 2,2 4,2 6,1 4,4 5,2
2,8 1,9 6,6 2,5 3,9 4 3,5 2,1 3,2 7,9 1,8
2,9 3,1 2,6 3,3 2,4 7 3 3,1 3,3 2,8 5
4,9 7,3 4,4 3,8 3,9 5,2 5,8 4,4 4,5 3,9 4
Datos Cuantitativos – Tablas de Distribución de Frecuencia – Gráficos 16
Estadística I – Profesora Gabriela Bracho
105 186 285 210 180 189 194 277 195 229
144.7 65 120 350 222 160 383 212 238 215
194 270 200 70 25 134 154 264 384 283
226 232 248 50 84 232 144 182 166 284
268 334 156 172 250 301 101 109 212 142
328 150 340 260 299 300 254 192 133 342
20. En un Cyber Café, el dueño está realizando un estudio acerca del consumo
de litros diarios de café
0.44 0.15 0.18 0.47 0.38 0.42 0.19 0.16 0.3 0.4
0.34 0.26 0.23 0.27 0.32 0.34 0.25 0.36 0.21 0.24
0.22 0.43 0.35 0.31 0.14 0.2 0.39 0.23 0.33 0.26
0.3 0.27 0.29 0.24 0.49 0.3 0.31 0.22 0.29 0.27
0.19 0.28 0.26 0.35 0.33 0.28 0.32 0.37 0.41 0.25
21. AREPA GRANDE, realizó un estudio de sus clientes acerca del consumo de
arepas de carne
Los consumos se registran a continuación:
23. La cafetería “PB Torre Polar”, está realizando un estudio acerca del
consumo de café instantáneo diario que es solicitado por sus clientes en
los últimos 40 días, con la finalidad de comprar el material necesario para
dentro de tres meses, ya que anunciaron que se iba a agotar en el almacén
que distribuye tal producto. Los consumos diarios se presentan a
continuación
6.5 5.0 5.6 7.6 4.8 8.0 7.5 7.9 8.0 9.2
6.4 6.0 5.6 6.0 5.7 9.2 8.1 8.0 6.5 6.6
5.0 8.0 6.5 6.1 6.4 6.6 7.2 5.9 4.0 5.7
7.9 6.0 5.6 6.0 6.2 7.7 6.7 7.7 8.2 9.0
60 47 82 95 88 72 67 66 68 98
90 77 86 58 64 95 74 72 88 74
77 39 90 63 68 97 70 64 70 70
58 78 89 44 55 85 82 83 72 77
72 86 50 94 92 80 91 75 76 78
RESPUESTAS
Medidas de posición:
• Hacer tablas de distribución de frecuencias
• Calcular el dato o el porcentaje de acuerdo a la pregunta
• Hacer la escala que describe el problema
• Responder las preguntas (justificar la decisión relacionando los cálculos
obtenidos)
39 24 63 54 56 68 61 76 47 40
54 50 70 12 77 57 20 33 41 49
47 85 30 55 35 42 58 45 60 64
48 36 43 80 52 27 72 65 48 50
49 55 51 62 66 53 88 59 74 44
16
15
14
12
11
10 10
8
fi
7
6 6 6
4 4
2
1
0
2.12 3.92
Consumo grs de jabón
0.2 0.6 1.7 1.1 1.1 1.4 0.8 0.5 1.4 1.1
Medidas de Posición 22
Estadística I – Profesora Gabriela Bracho
Li Ls Xi
fi
1
1
0.755 1
4
5
7
8
13
2.185 11
9
Sobre la base de estos resultados creó una escala de medida que se describe a
continuación:
BLANCO, son los restaurantes que venden hasta 0.865 Kg
AZUL, son los que su consumo se encuentran en el 30 % central
ROJO, son los que se encuentran en el 5% superior.
VIOLETA, son los que su consumo están en el 50% central, quitando la
proporción correspondiente al sello azul.
ROSADO, se encuentran en las porciones restantes.
12
11
10 10
9
8
7
6 6
fi
4 4
3
2
0
0,8 1,1 1,4 1,7 2 2,3 2,6 2,9 3,2
Tiempo expuesto al sol
20
18 18,333
16 16,666
15
14
12 11,666
hi%
10 10
8 8,333
6 6,666 6,666
5
4
2 1,666
0
0,285 1,005
Lts de Cafe
Medidas de Posición 25
Estadística I – Profesora Gabriela Bracho
Sobre la base de estos resultados creó una escala de medida que se describe a
continuación:
BLANCO, son los compañeros que consumen hasta 0,485 ltrs
AZUL, son los que su consumo están en el 40% central, quitando la proporción
correspondiente al grupo verde.
VERDE, son los que su consumo se ubica en el 16% central
NARANJA, son los que toman desde 1,653 litros hasta 2,565 litros.
AMARILLO, se encuentran en las porciones restantes.
Tomando en cuenta lo anterior, determine estadísticamente:
a) ¿Qué porcentaje se encuentra en la porción Naranja?
b) ¿Qué valores limitan la escala Amarillo?
c) Si María consume 1 litro en la semana, mientras que José consume 1,1
litros. ¿En qué categorías entrarían?
Li Ls xi fi Fi hi% Hi%
2
4
5
18,333
16
0,845 10
7
15
1,265 83,333
60 100
120
100 100
93,333
86,666
80 78,333
68,333
Hi%
60
53,333
40 36,666
20 23,333
13,333
0
5
0,295 1,695
Kgrs de Chocolate en polvo
Sobre la base de estos resultados creó una escala de medida que se describe a
continuación:
A, son los que su variación es hasta 0,645 puntos
B, se encuentra en las porciones restantes
C, son los que su variación de calificaciones están en el 40% central, quitando
la proporción correspondiente al grupo D
D, su variación es desde 1,705 puntos hasta 2,2 puntos
E, son los que se encuentran en el 10% superior de la muestra
Tomando en cuenta lo anterior, determine estadísticamente:
25
20 20
18
15
16
hi%
12
10 10
8
5
6 6
4
0
11,3 13,9 24,3
Chocolate con Caramelo (Litros)
Sobre la base de estos resultados crearon una escala de medición, calificando las
fiestas por categoría, y así colocar una lista de precios estándar:
Extra pequeñas: son las celebraciones cuyo consumo es hasta 13,77 litros.
Pequeñas: son las que se encuentran entre extra pequeñas y medianas.
Medianas: son las que están en el 30% central de los consumos
Grande: se encuentran en el espacio restante.
Extra grande: son las que su consumo están en el 10% superior de la muestra.
Tomando en cuenta lo anterior, determine estadísticamente:
Li Ls xi fi Fi hi Hi%
9
13,75 30
36
65,714
0,129
90
28,15 70
Medidas de Posición 28
Estadística I – Profesora Gabriela Bracho
14. Una repostera, está encargada de preparar los dulces para fiestas
infantiles, su ingrediente principal es el chocolate negro, realizando
galletas, tortas, bombones y barras alusivas a personajes de caricaturas.
Pensando en contratar a su hermana, y entrenarla a esta para realizar las
compras, registró los consumos de gramos de chocolate realizados en las
últimas 50 fiestas, obteniendo los datos que se registran en la gráfica a
continuación:
Chocolate Negro
120
100 100
88
80
74
Hi%
60
54
40 38
20 24
12
0 4
11,95 19,45 26,95
Chocolate Negro (Grs)
Sobre la base de estos resultados crearon una escala de medición, calificando las
fiestas por categoría, y así predecir la cantidad de chocolate a utilizar:
Pequeñas, son las fiestas que sólo quieren galletas y en consecuencia su
consumo es hasta 11,325 grs
Medianas, son las celebraciones que desean galletas y mini torta y se
encuentran entre la categoría pequeñas y las tipo coktail
Cocktail, se encuentra en el 40% central de la muestra
Grandes, se encuentran en el espacio restante.
Extra grandes, son los que desean todas las variedades de postres y se
encuentran en el 20% superior de la muestra
Tomando en cuenta lo anterior, determine estadísticamente:
a) Si una pila tiene una duración de 0,83 horas diarias, ¿En que categoría
entraría?
b) ¿Qué porcentaje de pilas está en el color verde?
c) ¿Qué valores limitan al sello amarillo?
d) ¿Desde qué valor es el sello de color rojo?
Sandía Paraíso
70
60 60
56
50 51
45
40
36
Fi
30
24
20
10 13
6
0 2
0,25 1,45 2,95
Consumo en litros
70
60
57 60
50 53
40
44
Fi
30
34
20 22
10 13
2 6
0
104,75 264,35
Consumo de gasolina (litros)
Para poder otorgar los obsequios, se le regaló una ficha de consumo a cada
cliente, y de acuerdo a su consumo en una semana, el viernes se le entregaba
su premio. La escala de obsequios es la siguiente:
Pañitos para secar, se le regalará a los carros cuyo consumo sea hasta 121,85
lts
Vasos térmicos, los consumidores que se encuentran en el 20% central de la
escala
Una cava, para los que su consumo esté en el 5% superior
CD de música variada, a los espacios restantes
a) Si Andrés, quiere los CD de música, ¿cuales son los valores que limitan tal
obsequio?
b) ¿Cuál es el consumo mínimo requerido para que a Darío le entreguen la
cava?
c) ¿A qué porcentaje de consumidores le entregaron pañitos para secar?
20
18 18,6
16 15,7
14
12 12,9 12,9
hi%
10 10 10
8
7,1 7,1
6 5,7
4
2
0
39,1 346,6
Consumo en Kwh
Medidas de Posición 32
Estadística I – Profesora Gabriela Bracho
La escala es la siguiente:
Consumidores tipo “A”: Son las familias que consumen 206 kwh o menos de
energía y le corresponde un descuento del 20% en su tarifa.
Consumidores tipo “B”: Se encuentran entre los consumidores tipo “A” y “C”
y le corresponde un descuento del 10% en su tarifa.
Consumidores tipo “C”: Son las familias que se encuentran dentro del 40%
central y se les cobrará según lo que consumen.
Consumidores tipo “D”: Son las familias que se encuentran entre los
consumidores “C” y “E” y le corresponde recargo del 10% en su tarifa.
Consumidores tipo “E”: Son las familias que consumen 570 kwh o más y le
corresponde corte de servicio por 24 horas.
Tomando en cuenta lo anterior, determine estadísticamente:
19. La empresa turística “Carapita Beach & Resort”, está evaluando los planes
turísticos que compran los grupos familiares. Los resultados se reflejan en
la siguiente tabla (los datos son x1000 Bs):
Li Ls xi fi Fi hi% Hi%
2,7 10
20
15
9,725 65
7
85
55
5
60
8
7,5
6 6,25
5
4
0
1,42 6,52
Saldo al final del mes (x1000 Bs)
Ingresos Extras
120
100 96,364
90,909
80 83,636
74,545
Hi%
60 61,818
40 43,636
20 16,364
0
4,15 7,65
Ingresos (x 1000 Bs)
25 25,455
20
18,182
16,364
hi%
15
12,727
10 10,909
9,091
5
3,636 3,636
0
1,3 6,7
Gastos x 1000 Bs
21,428
Porcentaje de tiendas
20
18,571
15 15,714
14,285
11,428
10
8,571
5 5,714
4,285
0
16,5 34,5
Ganancias en miles de Bsf
Tiendas tipo A: las que sus ventas están por encima de 61,772 mil Bs
Tiendas tipo B: las que se encuentran entre las A y las C
Tiendas tipo C: sus ventas son el 40% central, quitando la porción de las D
Tiendas tipo D: sus ventas se encuentran en el 10% central de la muestra
Tiendas tipo E: las que vendieron entre 35 mil y 43,5 mil Bs
Tiendas tipo F: si vendieron menos de 35 mil Bs
Li Ls Xi fi Fi hi hi% Hi Hi%
4
659 9
12
44
0.6
0.22
2600.5 9 50
30
25 25
20
18,333
16,667
hi%
15
11,667
10 10
8,333
5 5
3,333
1,667
0
0,55 5,35
Pagos realizados en miles de Bolívares
25-29 15.9
27. La tabla de frecuencia que se da describe las velocidades a las que iban
conductores, en la autopista de Prados del Esta entre las 7 p.m. y 9 p.m,
con la finalidad de evaluar el contenido a colocar en una Valla publicitaria
con letrero de luces de colores, referida a un champú de cabello para
hombres.
a) Tabla completa
b) Graficar los datos en, polígono de frecuencia, ojiva
c) ¿Qué datos limitan el 30 % central?
d) El 25 % inferior de la muestra se le denomina residencia económica, el 50%
central es residencia clásica y el resto es lujosa. Se desea saber:
i. ¿Cuál es el pago máximo que se realiza en la residencia económica?
ii. Si un estudiante paga 113 euros, ¿en qué categoría entraría?
iii. ¿Qué porcentaje de estudiantes pagan 114 euros o más?
iv. ¿Qué porcentaje de estudiantes realizan un pago desde 96 hasta 126
euros?
0,500 1,200 6,089 3,321 1,110 3,021 3,002 3,065 5,030 3,002
0,100 0,200 4,070 5,030 0,750 0,004 2,760 4,066 4,070 4,070
1,000 3,002 7,300 7,301 0,011 1,003 6,089 8,001 0,008 7,099
0,005 0,004 2,760 5,000 3,345 0,250 0,100 2,000 2,345 5,030
8,000 5,030 3,002 4,500 0,003 1,987 4,070 7,200 0,007 2,760
2,760 6,980 8,100 7,099 2,760 5,030 3,045 7,099 4,765 6,089
3,065 0,005 7,045 4,002 4,070 2,876 0,200 2,034 5,001 3,002
7,000 7,099 7,100 3,065 0,010 0,002 6,089 5,030 0,100 0,456
6,000 8,010 6,980 3,902 1,203 0,004 0,005 0,320 3,004 3,065
Medidas de Posición 40
Estadística I – Profesora Gabriela Bracho
5,000 0,900 5,045 6,089 2,123 2,345 5,987 1,023 2,307 0,010
RESPUESTAS
1. fi:{1,2,2,4,6,11,9,6,4,3,2};10%;(43;45,333)U(56,611;60,5); 20 rest.; No
2. fi:{2,3,4,6,8,7,6,4}; 45%; (2,445;2,72)U(3,33;3,587); No; 13 personas
3. (1,874; 2,015)U(2,66; 2,891); Amarillo; 18 personas; (3,62; 4,595) U
(0,995;1,445)
4. fi:{9,11,15,10,8,4,2,1}; 20%; (0,366;0,695)U(1,26; 1,725); 10%; No
5. fi:{3,5,6,8,12,10,9,7}; 45%; (2,283; 3,583)U(4,19; 4,31); 5%; No
6. fi:{2,3,4,5,7,11,8,5,3,2}; 20%; (3,735; 5,075); No; (6,155; 7,25)
7. Rosado; (1,399; 1,58)U(1,948; 2,065); (1,399; 1,58)U(2,065; 2,331)
8. fi:{3,4,6,7,11,10,9}; (1,7; 2,72)horas; Rosado y rojo
9. 20%; (0,485; 0,909)U(1,471;1,653); Azul y Verde
10. 11,99%; 1,325 litros; 0,665 litros
11. 22,834%; (1,52; 1,705)U(2,2; 2,453); Ambos en la B
12. 25%; (16,355; 18,385); Mediana y Grande; 10%
13. 15%; 26,75 gr; 14,043gr
14. 10%; (21,45; 23,021); 20%; (15,12; 21,45)
15. Azul; 12,5%; (0,973; 1,699); 1,961 horas
16. 12%; 2,2 litros; Bailoterapia y Trote; 15%; (1,368; 1,51)U(1,69; 1,85)
17.(121,85; 191,2)U(232,43; 344,15);344,15; 15%
18. (288,516;438,85); 6,197%; Descuento 10%; 288,516; Recargo 10%
19. 11.997%; (6259;8289)U(10638;13257); 18576 Bs; 11,002%; 12 familias
20. fi:{6,7,9,10,12,11,9,7,5,4}; 5868 Bs; (3545; 4704); 14 Ahorristas;
17,463%
21. fi: {9,15,10,7,5,4,3,2}; 7475 Bs; 22%; Si; (4082; 4741); 28%; (2921;
3723)
22. 6385 Bs; 33.434%; (2714; 4732); 13.838%
23. (43,5; 49,73)U (52,96; 57,5); 14.998%; 15%
24. 28,015%; 33.972%; (1188,15; 2054,954)
25. 20%; (4586; 9550); Si, ambos en la C; 9550 Bs; (2510; 3604)
26. 19,743 Lbs; 28 aves; 23.63 Lbs
Medidas de Posición 41
Estadística I – Profesora Gabriela Bracho
36 15
39 10
40 5
100 100
93,333
86,666
80 78,333
68,333
Hi%
60
53,333
40
36,666
20 23,333
13,333
0
5
0,295 1,695
Kgrs de Chocolate
Chocolate clase B
12 11
10 9
8
8 7
6 6
5
fi
6
4
4 3
2 1
0
0,295 0,645
Kgrs de Chocolate
3.835 42.185 34
46.35 44
48.915 53
37.41 60
35.175 66
23.505 8.235 70
7 7
6
5 5 5
4 4 4
3 3
2 2 2
1
0
0,8 35,8
Ventas en miles de BsF
Cemento Blanco
Medidas de Tendencia Central 45
Estadística I – Profesora Gabriela Bracho
45
Nº de construcciones acumulados
40 39 40
37
35 34
30 30
25 25
20
18
15
10 9
5 4
0
2,55 34,05
Ventas en miles de BsF
Programa 1 1 2 1 2 2 1 2 1 2 2 1 2 1 2
Puntaje 1 6 4 4 7 11 9 11 3 11 8 8 6 1 7
Programa 2 2 1 1 2 1 2 1 2 2 1 1 1 2 1
Puntaje 1 8 1 5 4 9 3 2 4 5 12 5 2 5 8
Programa 1 1 2 2 1 2 1 1 2 1 1 1 2 1 2
Puntaje 10 6 6 7 3 7 9 8 2 1 4 5 6 8 8
Programa 1 2 2 1 2 1 2 2 1 2 2 1 1 2 2
Puntaje 4 1 9 1 10 11 12 2 2 9 11 11 5 9 10
25
24
22
20
hi%
15 16
14
10 10
8
5 6
0
0,8 1,1 1,4 1,7 2 2,3 2,6 2,9 3,2
Consumo en litros
RESPUESTAS
45 10
40 40 Número de personas 9
35 36 8 8
30 30
25
6 6 6
23
Fi
20
4 4
15 15 3
10 9 2 2 2
5 5
0 2 0
0.845 4.445 1.145 5.345
Consumo en litros Consumo en litros
Hamburguesas Arepas
fi xifi Li Ls Xi fi Fi hi% Hi%
1 15 4
2 44 25.5 10
2 58 14
4 144 52
6 258 16
11 550 39
9 513 57 4
Medidas de Dispersión y Forma
Estadística I – Profesora Gabriela Bracho
6 384 46
4 284 4
3 234 98
2 170 2
De acuerdo a las ventas del rubro de mayor consumo y más homogéneo, los
puestos fueron catalogados por colores, que se describe a continuación
Rojo: se encuentran en el 20 % central de la muestra
Azul: son los que se encuentran en los espacios restantes
Amarillo: son los que se encuentran en el 40% central de la
muestra, quitando la porción roja
Verde: en el 5% superior de la muestra.
Blanco: son los que vendieron menos de 32,5 millones de Bs.
Vino de Pera
60
50 50
46
40 40
31
Fi
30
20 20
10 12
5
0 1
17.95 18.65 19.35 20.05 20.75 21.45 22.15 22.85 23.55
clts/diarios consumidos
Medidas de Dispersión y Forma
Estadística I – Profesora Gabriela Bracho
60 64 4.3
40 42 8.25
28
20 18 16.75
4 10
0 27.65
1.85 6.65
45.5
Consumo (Kgs)
5.45 46.35
34.5
25.4
20.85
16 120
15
14
12
100 100
11 88.333
10 10 80
9 75
Hi%
8 8
fi
60
6 51.666
4 4 40
35
2 2 20 20
1
0
0 3.333 8.333
0.9 2.7
0.75 1.65
Consumo (Kgs)
Consumo (Kgs)
Medidas de Dispersión y Forma
Estadística I – Profesora Gabriela Bracho
Guanábana litros/día
30
25
24
22
20
hi%
15 16
14
10 10
8
5 6
0
0,8 1,1 1,4 1,7 2 2,3 2,6 2,9 3,2
Consumo en litros
Salmón Kg/semana
0.87 1.95 1.78 0.9 2.22 1.39 1.73 0.44 1.3 2.2
1.54 1.07 1.6 1.93 0.21 1.88 2.19 1.68 1.93 2.27
2.4 1.98 2.23 1.43 1.99 1.25 1.28 1.4 1.99 1.75
1.75 2 0.69 2.05 1.68 2.38 1.62 1.87 1.53 1.09
1.32 1.1 2.15 1.05 1.72 1.51 2.39 1.48 1.95 1.96
1.82 2.1 1.99 2.12 1.38 2.13 2.35 1.79 2.17 1.8
Atún Kg/semana
Li Ls Xi [Link]
0.315
1.07
Medidas de Dispersión y Forma
Estadística I – Profesora Gabriela Bracho
0.755 2.265
4.875
9.56
14.15
21.255
16.695
2.185 12.45
6.885
20 70
18 18,333 60 60
16 16,666 56
14 15 50 51
12 45
11,666 40
37
hi%
Fi
10 10 30
8 8,333 27
6 6,666 6,666 20
4 5 16
10 9
2 1,666 0 2 5
0
0,285 2,445 0,165 0,405
Chocolate Negro
Chocolate Blanco
Li Ls xi fi Fi hi% HI%
120
5
100
88
100 24
80
74 11,95 22
Hi%
60
54 16
40 38 19,45 18,2 78
20
12
24
10
0 4
4
11,95 19,45 26,95
26,95 50 100
Chocolate Negro (Grs)
Medidas de Dispersión y Forma
Estadística I – Profesora Gabriela Bracho
10. En un Cyber Café, el dueño está realizando un estudio acerca del consumo
de las bebidas, café y té, para realizar una promoción de 2 x 1 en la que
es menos solicitada. Analice estadística y gráficamente estos datos, y
sobre la base de los resultados ¿Con cuál de las dos bebidas recomendaría
usted que realice la promoción?
Te lts/diarios consumidos
Te/lts diarios por persona
12
10 10
Nº de personas
9
8
7 7
6
5
4 4
3 3
2 2
0
0.155 0.195 0.235 0.275 0.315 0.355 0.395 0.435 0.475 0.515 0.555
Consumo en lts
Vainilla grs/día
2.5 4.7 4.5 5 3.7 4.2 3.1 5.4 3.8 4.4
5.7 4 2.6 3.9 5.6 4.3 7 3.5 8 3.4
3.3 4.9 4.2 6.2 5.1 8.8 3 5.5 4 4.6
5.3 3.3 4.3 3.6 4.8 4.4 6.1 4.1 5.6 7.5
5.8 5.2 6.3 6.6 6 4.9 4.1 5.5 7.1 3.2
Chocolate grs/día
Consumo hi%
2.45 - 3.25 2
3.25 - 4.05 4
Medidas de Dispersión y Forma
Estadística I – Profesora Gabriela Bracho
4.05 - 4.85 4
4.85 - 5.65 8
5.65 - 6.45 20
6.45 - 7.25 30
7.25 - 8.05 22
8.05 - 8.85 10
25
22
20
15 16
14
hi%
12 12
10 10
8
5 6
0
3,85 8,05
Ventas (x 1000 Bs)
Medidas de Dispersión y Forma
Estadística I – Profesora Gabriela Bracho
120
100 98 100
92
80 82
70
Hi% 60
52
40
28
20
12
0
2,95 6,55
Ventas (x 1000 Bs)
100 100
91,765
80 81,176
68,235
Hi%
60
52,941
40
35,294
20 21,176
9,412
0
59,5 147,5 235,5
Ventas en Bs
12 10
10 9
8 7 7
6
4
2
0
59,5 235,5
Venta en Bs
120 14
12 12
100
95,522 100 10 10
11
88,06
80 79,104 8 8
68,657
Hi%
fi
60 6 6
55,224 5
40 4 4 4
35,821
2
20 20,896
7,463 0
0 1,1 5
1,295 4,805
Ventas en miles de Bs
Ventas en miles de Bs
18. Una empresa vendedora de ropa por catálogo, está realizando un estudio
acerca de los gastos telefónicos que tienen sus empleados. Las tarifas se
presentan en las siguientes gráficas
60
120 30
Nº de personas
100 100 25 26
Nº de personas
92 22
80 79 20 20
60 59 15 15
12
10
40
29 5 5
20 0
7
0 2,5 6,5 10,5 14,5 18,5 22,5
0.5 4.5 8.5 12.5 16.5 20.5 24.5
Consumo en lts
Consumo en lts
Fi
22
5,8 20
15 15
11,1 10
5
9
4
15,75 0
23,85 0,05
Consumo en ml
3,25
3,25 24,4
9
8 8
7
Nº de niños
6 6
5
4 4 4
3 3
2 2 2
1 1
0
1,5 15,5
Nº de galletas consumidas en una semana
Medidas de Dispersión y Forma
Estadística I – Profesora Gabriela Bracho
24. La empresa CHOCOTON, quiere lanzar al mercado dos nuevos sabores, uno
es chocolate con maní y el otro es con pistacho. Se evaluó en base al
consumo en gramos diarios por persona, considerando muestras de 50
consumidores. Los resultados fueron los siguientes
Maní
16,2 15,1 16,4 15,9 16,5 16,1 15,3 16,3 16,7 16,6
17,0 16,8 16,3 15,9 16,4 16,5 15,6 16,2 15,2 17,0
16,3 16,0 16,4 16,2 15,4 16,6 15,7 16,9 16,0 16,7
16,4 16,1 16,3 16,1 16,3 15,7 16,7 15,8 15,9 16,4
16,4 16,5 15,6 16,6 15,0 16,0 16,4 16,1 16,3 17,3
Medidas de Dispersión y Forma
Estadística I – Profesora Gabriela Bracho
Nº de consumidores
20
15 15
10 10
8
7
5 5
3
1 1
0
15.10 17.20
Consumo en gramos
Determine usted cuál de los dos productos tiene mayor consumo, y en cuál
recomendaría invertir en publicidad. Realice todos los procedimientos
estadísticos para poder sustentar su decisión.
Guayaba
60
50 48 50
40 42
32
Fi
30
20 20
10
7
0 0
30,5 96,5
Consumo en gramos por semana
Mango
55 81 93 88 92 67 80 70 57 72
85 65 86 89 65 93 63 34 53 45
82 83 50 70 76 61 90 52 68 77
63 71 58 74 59 64 66 53 78 64
79 96 60 73 42 84 51 53 75 74
25 60
22 50 50
20
18 40 43
15 16 34
14 14
hi%
Fi
30
10 10 20 24
16
5 6 10 9
0 3
0
2,15 6,95 2,55 5,75
RESPUESTAS
12 12 14 12
13 15 18 15
7 4 6 7
11 11 9 9
9 6 6 5
9 1,77 95 36
10 1,2 60 23
Nº de Gastos
Tortas publicitarios
Vendidas (x 1000000)
(x 10)
10 12
12 14
15 15
8 7
5 6
3 2
9 10
12 13
11 9
10 7
Nº de Gastos
Pies publicitarios
Vendidos (x 100000)
1 5
2 8
3 12
4 15
5 14
6 11
7 10
8 17
9 15
10 18
Impuesto Población
(miles de (miles)
Bs)
85 2.68
118 2.98
164 3.5
228 3.79
31 1.57
43 2.01
61 2.15
611 4.9
316 4.16
444 4.5
tanto las ventas como los gastos en publicidad para el año próximo. Los
datos en los últimos meses fueron los que se registran a continuación.
15. El centro de compras JUGUETE MANIA, registró los ventas de dos de sus
juguetes más vendidos en el 2007, los patines y las bicicletas.
Considerando ambas variables en ese año, analice estadísticamente y
responda las siguientes preguntas.
Meses Nº de Nº de Gastos en
Bicicletas Patines Publicidad
Vendidas vendidas (x 1000
(x10) (x 100) BsF)
1 3 5 2
2 8 6 5
3 12 7 12
4 15 8 16
5 15 9 19
6 20 10 20
7 24 12 30
8 16 8 22
9 8 5 24
10 12 4 30
11 17 9 33
12 20 20 40
Correlación y Regresión Lineal
Estadística I – Profesora Gabriela Bracho
16. La tienda “El Caballito Veloz”, registró las ventas de dos tipos de
mercancías, camisas y franelas, para niños entre 0 y 5 años, en el alo
2007. Considerando ambas variables en ese año, analice estadísticamente
y responda las siguientes preguntas.
1 10 2
2 12 3
3 20 4
4 38 5
5 40 6
6 41 7
7 38 8
8 40 9
9 50 10
(x 1000) (x 1000000)
1 12 98
2 6 45
3 11 87
4 10 85
5 7 50
6 7 65
7 5 27
8 11 95
9 7 80
ARGENTINA 13 14 3
ITALIA 8 10 5
ESPAÑA 6 8 7
ECUADOR 15 16 2
EEUU 10 14 4
COLOMBIA 9 12 3
PORTUGAL 11 10 5
BRASIL 13 17 5
CHILE 9 15 5
ALEMANIA 14 20 3
VENEZUELA 18 25 1
22. “Medical center” en su edición del mes de mayo del presente año realizo
una encuesta entre fumadores para estudiar la relación entre el consumo
de nicotina y cómo afecta ésta en las horas de sueño de los pacientes y su
pulso.
Las variables son las siguientes:
✓ Cigarrillos: número de cigarrillos que la persona fuma diariamente
✓ Sueño: horas de sueño diarias
✓ Pulso: pulsaciones registradas diariamente
Se obtuvieron los siguientes resultados:
Persona A B C D E F G H I J K
cigarrillos 1 3 4 2 7 30 27 20 10 25 18
sueño 9 7 6 7 6 2 5 4 5 4 6
pulso 68 70 71 71 73 76 75 74 75 75 80
Con base a estos datos, realice los cálculos estadísticos necesarios para
responder a los siguientes planteamientos:
a) ¿El número de cigarrillos fumados diariamente está más relacionado con el
sueño o el pulso?
b) Si una persona fuma 5 cigarrillos diarios ¿cuál es el valor esperado con la
variable que está más relacionada?
c) Si una persona tiene 72 pulsaciones ¿Cuál es el valor esperado de
cigarrillos fumados?
Correlación y Regresión Lineal
Estadística I – Profesora Gabriela Bracho
este, sin importar el modelo o año del mismo. Los resultados son los que
se muestran en la siguiente tabla:
Vehículo Precio Km
(x 1000 Bs) (x 1000)
A 163 35
B 135 40
C 150 43
D 100 115
E 70 205
F 138 83
G 130 75
H 130 93
I 145 88
J 130 43
K 25 259
L 170 15
Persona 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
Energizante 1050 1100 750 800 1000 1025 100 750 120 150 1070 1075
Estimulantes 1000 1500 500 750 1500 3500 0 500 200 0 2000 1800
Relajantes 200 150 300 300 200 0 500 350 400 650 0 300
Nº de Casos 3 3 2 2 3 4 0 2 1 0 4 3
30. Una prestigiosa fundación en alianza con una conocida red de farmacias
realizó una investigación acerca de los alimentos que ayudan o limitan la
absorción de hierro en la población, particularmente la infantil, en su
Correlación y Regresión Lineal
Estadística I – Profesora Gabriela Bracho
Sobre la base de estos datos, realice los cálculos necesarios para responder a las
siguientes preguntas:
a) ¿La hemoglobina está más relacionada con el consumo de jugos naturales o
de té?
b) Si un niño consume 1,2 l de jugo ¿Cuál es el valor esperado de
hemoglobina en su sangre?
c) Si un niño tiene 13,1 grm/dl de hemoglobina, ¿cuál es el valor esperado de
té que consume?
9 11 2 12 20
10 6 14 7 11
11 4 19 11 12
12 2 16 15 3
Aceite 1,5 2,5 4,0 3,5 2,5 0,5 1,0 2,0 3,0 2,5 3,5 3,0 2,0
Cm 5,6 7,2 10,4 9,1 6,9 4,5 4,9 6,1 8,0 6,5 9,5 8,4 6,2
Aceite 1,5 0,5 2,5 3,0 1,0 2,0 4,0
Cm 5,4 4,4 7,2 8,3 5,0 6,5 11,9
Días de 2 3 4 6 1 8 6 0 5 2 5 1
ausencia
Naranja 250 210 25 120 200 60 100 300 300 150 200 450
Persona 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
Leche 1000 100 500 100 750 750 500 100 200 100 800 0
Café 50 175 0 100 150 250 50 150 100 300 0 300
Refrescos 1000 1500 500 750 1500 350 0 500 200 2000 0 1950
Caries 0 3 1 3 4 1 2 0 3 4 2 4
a) ¿Cuál de las variables: café, refresco o leche está más relacionada con la
aparición de la caries?
b) Si una persona ingiere 650 ml de gaseosas. ¿Cuántas caries se espera que
tenga?
c) Si Laura tiene 3 caries, ¿cuántos ml de café se estima que tomo?
d) Pedro tomó 250 ml de leche cada semana, ¿cuántas caries se estima que
tenga?
e) Ricardo tiene 8 caries ¿cuánto se estima que fue el consumo de refresco?
f) Cristina tuvo sólo 5 caries ¿Cuántos ml de leche consumió?
g) Juan toma 500 ml de café a la semana ¿cuántas caries se estima
encontrar?
Edad 11 13 16 15 11 11 14 12 13 13 16 15
Horas 6 0 7 4 2 5 1 3 3 5 4 5
Errores 8 30 7 5 15 11 25 13 10 8 10 10
Consumo 0.386 0.374 0.393 0.425 0.406 0.344 0.327 0.288 0.269 0.256
Precio 1.35 1.41 1.39 1.4 1.36 1.31 1.38 1.34 1.33 1.39
Ingresos 351 356 365 360 342 351 369 356 342 356
Temperatura 41 56 63 68 69 65 61 47 32 24
Paciente 11 12 13 14
Edad 68 60 65 67
Presión S. 158 150 154 157
Sueño 4 5 5 4
38. Consultores " Nuevo Milenio" está estudiando la relación que existe entre
las campañas publicitarias de bebidas alcohólicas y su consumo con los
casos de violencia ciudadana. Dicho estudio se realizó en hombres y
mujeres en edades comprendidas entre los 17 y 30 años.
Las variables consideradas en el estudio se registraron de la
siguiente manera:
• Alcohol: Consumo en mililitros (ml) de alcohol a la semana
• Nº de casos: Violencia ciudadana registrada según el número de casos
de agresiones verbales y/o físicas hacia compañeros de trabajo,
transeúntes y otros
• Nº de horas: número de horas semanales en la que la persona ha
estado expuesta a las campañas publicitarias
Niño 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
Consumo 100 125 800 310 250 215 68 920 300 65
Alergia 1 2 5 1 0 1 1 6 2 2
Dermatitis 1 2 1 0 3 4 2 3 8 0
Niño 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
Consumo 820 900 50 1050 1000 830 500 613 750 910
Alergia 6 7 0 8 10 3 5 4 5 9
Dermatitis 2 5 3 1 2 3 1 2 5 2
a) ¿El consumo de chocolate está más relacionado con las alergias o con la
dermatitis? Fundamente su respuesta estadísticamente.
b) Si un niño come 450 gramos de chocolate, ¿cuál es el valor esperado de
casos de alergias y de dermatitis?
Persona 1 2 3 4 5 6 7 8 9
Horas tv 4,5 1 3 3 5 5 1,5 5 3
Infracciones 1 4 2 2 1 0 5 0 2
Consumo de alcohol 250 1250 500 500 0 0 1250 250 250
Horas laboradas 6 10 8 7 3 5 9 6 8
Persona 10 11 12 13
Horas tv 2,5 4 2,5 2
Infracciones 2 1 2 4
Consumo de alcohol 750 250 750 1000
Horas laboradas 7 6 8 9
Series de tiempo
• Ordenar los datos en forma vertical
• Calcular los promedios móviles
• Calcular los valores estacionales específicos
• Calcular el factor de corrección
• Calcular los índices típicos porcentuales de cada trimestre
• Calcular las ventas desestacionalizadas
• Calcular la función de las ventas desestacionalizadas con respecto al
tiempo
Trimestre
Año I II III IV
Ene - Mar Abr - Jun Jul - Sep Oct – Dic
2001 15 8 4 10
2002 16 9 5 9
2003 12 8 6 11
Trimestre
Año I II III IV
Ene - Mar Abr - Jun Jul - Sep Oct – Dic
2001 9 6 10 3
2002 8 5 12 4
2003 11 20 12 15
Trimestre
Año I II III IV
Ene - Mar Abr - Jun Jul - Sep Oct – Dic
2001 4 8 12 10
2002 3 9 15 12
2003 3 7 13 11
Trimestre
Año I II III IV
Ene - Mar Abr - Jun Jul - Sep Oct – Dic
2005 5 6.1 11.7 7.2
2006 4.1 6.6 11.1 8.6
2007 3.9 6.8 12 9.7
Trimestre
Año I II III IV
Ene - Mar Abr - Jun Jul - Sep Oct – Dic
2005 6.7 4.6 10 12.7
2006 6.5 4.7 9.8 13.6
2007 6.9 5 10.4 14.1
Trimestre
Año I II III IV
Ene - Mar Abr - Jun Jul - Sep Oct – Dic
2005 6.7 4.6 10 12.7
2006 6.5 5.5 10.8 14.9
2007 8 5 11.4 15
Trimestre
Año I II III IV
Ene - Mar Abr - Jun Jul - Sep Oct – Dic
2004 2.4 3.2 8.4 12.5
2005 1.2 2.4 9.5 13
2006 1 3 8 12
Trimestre
Series de Tiempo
Estadística I – Profesora Gabriela Bracho
Año I II III IV
Ene - Mar Abr - Jun Jul - Sep Oct – Dic
2004 8.3 4.2 1.5 9.4
2005 7.5 3.1 2.3 10.2
2006 9 5 2 12
Trimestre
Año I II III IV
Ene - Mar Abr - Jun Jul - Sep Oct – Dic
2005 4 5 8 10
2006 3 6 9 12
2007 7 9 12 15
10. Una empresa de golosinas, revisa las ventas trimestrales de uno de sus
productos, el chicle con mayor durabilidad de su sabor. Las cantidades de
paquetes de 5, que fueron producidos (en millones), por trimestre son:
Trimestre
Año I II III iV
Ene - Mar Abr - Jun Jul - Sep Oct – Dic
1992 2.1 1.8 0.6 2.46
1993 2.14 2.16 0.82 2.3
1994 2.46 2.28 0.91 2.8
11. Una empresa de Zapatos, revisa las ventas trimestrales de uno de sus
productos. Las cantidades de pares que fueron producidos (en millones),
por trimestre son:
Trimestre
Año I II III IV
Ene - Mar Abr - Jun Jul - Sep Oct – Dic
1996 9 18 24 11
1997 14 19 28 12
1998 11 21 35 14
12. Una empresa de Camisas, revisa las ventas trimestrales de uno de sus
productos. Las cantidades de pares que fueron producidos (en millones),
por trimestre son:
Trimestre
Año I II III IV
Ene - Mar Abr – Jun Jul - Sep Oct – Dic
Series de Tiempo
Estadística I – Profesora Gabriela Bracho
13. Una empresa de Zapatos, revisa las ventas trimestrales de uno de sus
productos. Las cantidades de pares que fueron producidos (en millones),
por trimestre son:
Trimestre
Año I II III IV
Ene - Mar Abr - Jun Jul - Sep Oct – Dic
2001 5,5 6,7 11,8 6
2002 4,7 7,9 9,8 4,6
2003 5,4 6,8 11,9 16
Trimestre
Año I II III IV
Ene - Mar Abr - Jun Jul - Sep Oct – Dic
2008 2.5 5.4 12.3 10.2
2009 1.8 4.5 8.5 11.7
2010 5.2 9 15.1 14
Trimestre
Año I II III IV
Ene - Mar Abr - Jun Jul - Sep Oct – Dic
2008 2.8 5.3 12.2 10.1
2009 1.7 4.4 8.6 11.8
2010 5.4 9.2 15.7 14.3
Trimestre
Año I II III IV
Ene - Mar Abr - Jun Jul - Sep Oct – Dic
2007 3,5 7,4 11,3 9,8
Series de Tiempo
Estadística I – Profesora Gabriela Bracho
Trimestre
Año I II III IV
Ene - Mar Abr - Jun Jul - Sep Oct – Dic
2008 3 6.4 12.3 9
2009 1.6 5.4 9.5 11.7
2010 5.2 9 16 13
Trimestre
Año I II III IV
Ene - Mar Abr - Jun Jul - Sep Oct – Dic
2008 2.2 5.5 12.1 8.9
2009 1.5 5.3 9.4 11.6
2010 5.2 8.4 15.7 12.8
Trimestre
Año I II III IV
Ene - Mar Abr - Jun Jul - Sep Oct – Dic
2008 7.8 8.5 9.4 6
2009 8.8 10 12.4 8
2010 11 10.5 11 7
Trimestre
Año I II III IV
Ene - Mar Abr - Jun Jul - Sep Oct – Dic
2005 4,7 8,1 12,2 10,1
2006 3,2 9,4 13,8 12,1
2007 3,9 7,2 12,2 10,5
Series de Tiempo
Estadística I – Profesora Gabriela Bracho
Trimestre
Año I II III IV
Ene - Mar Abr - Jun Jul - Sep Oct – Dic
1999 8.6 6.2 2.8 9.4
2000 10.6 8.2 4.8 11.4
2001 14 12 8.2 15.4
2002 16.2 14 10 17.4
2003 18.8 17.2 12.8 19.8
Trimestre
Año I II III IV
Ene - Mar Abr - Jun Jul - Sep Oct – Dic
1999 4,358 3,123 1,456 4,502
2000 5,324 4,123 2,4 7,456
2001 7,869 6 4,111 7,235
2002 8,123 7,895 5,964 8,246
2003 9,543 6,357 6,493 8,312
RESPUESTAS