CRITERIOS DE CALIDAD
EN LA INVESTIGACIÓN CUALITATIVA
EL RIGOR CIENTÍFICO
• La calidad de una investigación
depende del rigor con el que se
realiza, que condiciona su credibilidad
• Los criterios tradicionales no sirven
en investigación cualitativa ¿Por qué?
• ¿Significa esto que la investigación
cualitativa está exenta de credibilidad?
CRITERIOS DE CALIDAD EN LA
INVESTIGACIÓN CUALITATIVA
¿Criterios de calidad? ¿Criterios de validez y de
confiabilidad? ¿Criterios de evaluación? ¿Criterios de
rigor?
CRITERIOS DE
CALIDAD EN LA
INVESTIGACIÓN
CUALITATIVA
CONFIABILIDAD
Grado en que un instrumento produce
resultados consistentes y coherentes.
Es decir en que su aplicación repetida
al mismo sujeto u objeto produce
¿Criterios de validez resultados iguales (Kerlinger, 2002)
y de confiabilidad en
VALIDEZ
investigación Grado en el que un instrumento en
cualitativa? verdad mide la variable que se busca
medir Kerlinger, 2002)
CRITERIOS DE
CALIDAD EN LA
INVESTIGACIÓN
CUALITATIVA
¿Criterios de validez
y de confiabilidad en
investigación
cualitativa?
COMPARACIÓN CRITERIOS
Paradigma Paradigma
cuantitativo cualitativo
Valor de verdad Validez interna Credibilidad
(confianza)
Aplicabilidad Validez externa Transferibilidad
Consistencia Fiabilidad Dependencia
Neutralidad Objetividad Confirmabilidad
Ambos paradigmas
se preguntas sobre estos aspectos:
Valor de verdad
¿Cómo establecer confianza en la verdad de una determinada investigación para los
sujetos y el contexto en que fue realizada?
Aplicabilidad
¿Cómo determinar el grado en que los descubrimientos de una investigación pueden
ser aplicables a otros sujetos y contextos?
Consistencia
Repetición de los resultados cuando se realizan investigaciones con los mismos
sujetos e igual contexto
Neutralidad
Garantía de que los resultados de una investigación no están sesgados por
motivaciones, intereses, y perspectivas del investigador
Paradigma Paradigma
cuantitativo cualitativo
Valor de verdad Validez interna Credibilidad
Confianza Isomorfismo entre la Isomorfismo con las
realidad y los datos percepciones de las
recogidos personas investigadas
Paradigma Paradigma
cuantitativo cualitativo
Aplicabilidad Validez externa Transferibilidad
Descubrimientos a Grado en que puede Proporcionar el
otros sujetos y
aplicarse los conocimiento sobre el
contextos
descubrimientos de una contexto que permitirán
investigación a otros transferir las
sujetos o contextos conclusiones a contextos
similares
Paradigma Paradigma
cuantitativo cualitativo
Consistencia Fiabilidad Dependencia
Repetición de ¿Cómo ha evolucionado
resultados Grado en que los
instrumentos repiten las una determinada fuente
mismas medidas en las de datos? ¿En qué medida
mismas circunstancias el investigador es más
preciso en su percepción
de la realidad con el paso
del tiempo?
Paradigma Paradigma
cuantitativo cualitativo
No se desea ocultar la
subjetividad del
investigador, pero sí se
busca que los datos y las
Grado en que la investigación está conclusiones sean
exenta de la influencia de la confirmadas por voces
perspectiva del investigador externas
Neutralidad Confirmabilidad
Objetividad
Resultados no
sesgados
(Guba, 1981, p. 104)
Paradigma Paradigma
cuantitativo cualitativo
Valor de verdad Validez interna Credibilidad
Confianza Isomorfismo entre la realidad y los Isomorfismo con las percepciones
datos recogidos de las personas investigadas
Aplicabilidad Validez externa Transferibilidad
Proporcionar el conocimiento sobre
Descubrimientos a Grado en que puede aplicarse los
el contexto que permitirán transferir
descubrimientos de una investigación a otros
otros sujetos y sujetos o contextos las conclusiones a contextos similares
contextos
Consistencia Fiabilidad Dependencia
Repetición de Grado en que los instrumentos repiten las
¿Cómo ha evolucionado una determinada
fuente de datos? ¿En qué medida el
resultados mismas medidas en las mismas circunstancias
investigador es más preciso en su
percepción de la realidad con el paso del
tiempo?
Neutralidad Confirmabilidad
Objetividad
Resultados no No se desea ocultar la subjetividad del
Grado en que la investigación está exenta de investigador, pero sí se busca que los
sesgados datos y las conclusiones sean confirmadas
la influencia de la perspectiva del investigador
por voces externas.
CRITERIOS DE CALIDAD EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA
REFERENCIAS
• Cáceres Mesa, M., García Cruz, R., (s.f.).
Fuentes de rigor en la investigación
cualitativa
https://1library.co/document/myj5v02q-
titulo-fuentes-de-rigor-en-la-investigacion-
cualitativa.html
• Guba, E. G. (1981). Criterios de
credibilidad en la investigación naturalista.
En J. Gimeno Sacristán y A. Pérez Gómez
(ed.) La Enseñanza: su teoría y su práctica
(pp.148-165). Madrid: Akal.
