EVALUACIÓN DE LECTORES COMPETENTES- PERIODO I
NOMBRE___________________________________ GRADO 5°____ FECHA________
I. Según lo aprendido en clase, responde las siguientes preguntas.
a. ¿Qué significa M.L.O.?
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b. ¿Para qué sirve el M.L.O.?
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c. Las etapas del M.L.O. se llaman
1.______________________________________________
2. _____________________________________________
d. La competencia valorativa tiene 3 macro operadores que son:
1. ___________________________________________________
2. ___________________________________________________
3. ___________________________________________________
1. .Identifica el concepto que corresponde a los elementos de una situación vital. Escribe el
nombre.
Una situación vital es la circunstancia que promueve la lectura y que presenta el vacío de
información. Se compone de Rol, Necesidad y Contexto
a. De acuerdo a lo anterior, se puede concluir que en la situación vital:
Ana Milena estudiante de medicina, necesita saber las características de una persona con
obesidad, para la sustentación del día martes. La expresión subrayada hace referencia a:
a. El rol de la situación vital.
b. El vacío de información que tiene Ana Milena.
c. La protagonista de la situación vital.
d. El contexto que se refiere al día martes.
b. Luisa Gómez, estudiante y viajera, necesita identificar que genera los lunares en la piel,
para comprender la aparición de algunos en su cuerpo durante sus vacaciones en la costa. La
expresión subrayada en el texto anterior hace referencia a:
a. La falta de conocimiento que tiene Luisa Gómez en la situación vital.
b. Al protagonista de la situación vital.
c. El para qué Luisa debe resolver su necesidad.
d. La necesidad de Luisa.
3. Identifica los elementos en la siguiente situación vital.
a. La señora Evangelina, esposa del recluso William Smith, necesita conocer el reglamento del penal
para poder hablar con su esposo.
ROL_________________________________________________________________________
NECESIDAD __________________________________________________________________
CONTEXTO ___________________________________________________________________
c. Las familias de los estudiantes afectados necesitan una solución a la falta de maestros para
que los niños y joven vuelvan a sus clases.
ROL_________________________________________________________________________
NECESIDAD __________________________________________________________________
CONTEXTO ___________________________________________________________________
d. Alejandra estudiante del colegio Santiago Apóstol de Cali, necesita saber qué son los
sustantivos y sus clases para poder utilizarlos de manera correcta en sus escritos.
ROL_________________________________________________________________________
NECESIDAD __________________________________________________________________
CONTEXTO ___________________________________________________________________
e. Mauricio Aguila, docente de sociales necesita saber cómo desarrollar la motivación en sus
estudiantes para mejorar el desempeño en su asignatura.
ROL_____________________________________________________________________
NECESIDAD_______________________________________________________________
CONTEXTO_______________________________________________________________
EVALÚO MI DESEMPEÑO
Trabajo y participo en clase. SI NO A VECES
Termino y muestro a mi profesora las actividades. SI NO A VECES
Mi cuaderno está ordenado y al día. SI NO A VECES
Cumplo con mis deberes en el horario que corresponde SI NO A VECES
