INFORME PERICIAL PSICOLÓGICO
1. DATOS GENERALES
Perito: Mishell Steysi Merejildo Infantes
Profesión calificada: Medicina Humana
Especialización: Psicología Forense
No. De Acreditación 7002615248
Fecha de caducidad de la 08 de Mayo de 2024
acreditación:
Dirección de Contacto: Girón San Martín
Teléfono celular contacto: 934492063
Correo electrónico steysimerejildo@[Link]
2. DATOS DE IDENTIFICACIÓN DE LA PERSONA EVALUADA
Nombre: Brandon André Támara Valverde
Edad: 21 años
Fecha Nacimiento: 02/02/2003
Lugar de Nacimiento: Ancash,Chimbote
C.I: 7002456505
Estado Civil: Soltero
No. De Hijos 0
Profesión/Otros Psicología
Fecha de evaluación pericial: Del 08 de mayo de 2024 al 11 de mayo 2024
Fecha de informe pericial: 13 de mayo de 2024
Lugar de la evaluación: Universidad Cesar Vallejo
3. ANTECEDENTES Y MOTIVO DE LA EVALUACIÓN
A petición del Docente de la experiencia curricular de Psicología
Forense donde al Joven Brandon Támara, pasará un proceso de
valoración pericial psicológica, respecto a los acontecimientos que vivió
y las posibles afectaciones psicológicas y emocionales que pueda
padecer.
Objetivos:
1. Determinar si los eventos y circunstancias relatadas por el evaluado cumple
con los criterios diagnósticos para la observación de una posible presencia de
afectaciones psicológicas y emocionales.
2. Identificar la afectación del estado emocional del evaluado u otras
alteraciones ancladas a ello.
3. CONSIDERACIONES TÉCNICAS O METODOLÓGICAS A APLICARSE
- Entrevista forense semiestructurada y observación de la conducta del Joven
Brandon André Támara Valverde, llevada a cabo los días 06, 08 y 11 de mayo de 2024
dentro de la cual se llevó a cabo una exploración integral de los procesos psicológicos
de la misma, enfocándose en su estado emocional actual, características de la
personalidad, relación familiar, relaciones interpersonales y análisis de contenido de
criterios.
- Entrevistas con fuentes colaterales con la finalidad de llevar a cabo una ampliación
de información y contrastación de información referida por el evaluado, particularmente
respecto a aspectos psicológicos de la misma, características de la personalidad,
relaciones interpersonales, observación de la conducta, síntomas del evaluado.
- Test y Reactivos psicológicos:
● Test PCL-R (Psychopathy CheckList- Revised) : Llevado a cabo con
el evaluado el día 09 de mayo de 2024. De acuerdo con Cooke, DJ,
Kosson, DS y Michie, C. (2001) corresponde a un test diseñado para la
evaluación de la psicopatía en la población penitenciaria y en la práctica
clínica y forense.
● Inventario Clínico Multiaxial de Millon III (MCMI-III): Llevado a cabo
con el evaluado el 09 de mayo de 2024. De acuerdo a Ballester, A., &
Villanueva, L. (2014) es un autoreporte de evaluación integral de la
personalidad para adultos, que evalúa los trastornos de personalidad.
● Test de la Familia de Louis Corman: Llevado a cabo con el evaluado
el 09 de mayo de 2024. De acuerdo a Corman, L. (1967) evalúa
fundamentalmente el estado emocional, con respecto a su
adaptación al medio familiar.
● Test de la figura humana de Karen Machover: Llevado a cabo con el
evaluado el 09 de mayo de 2024. De acuerdo a Stern, E. (1955) Evalúa
la personalidad a través del dibujo de la figura humana, proyectando
toda una gama de rasgos significativos y útiles para un mejor
diagnóstico.
● Inventario de Inteligencia Emocional de Baron: Llevado a cabo con el
evaluado el 09 de mayo de [Link]-On, R. (2006) evalúa las distintas
habilidades emocionales y sociales de un individuo con el objetivo de
mejorar determinadas áreas y ayudar a alcanzar el éxito general y
mantener una salud emocional positiva.
● Test Del Dibujo de La Pareja: Llevado a cabo con el evaluado el 09 de
mayo de [Link] VE (2021) permite revelar cuál es el vínculo con la
pareja real o el deseo de encontrar el amor. A su vez puede determinar
qué imagen tenemos de nosotros mismos y del otro, cuáles son los roles
de cada uno y qué esperamos de las relaciones.
4. RESULTADOS
4.1 RESULTADOS DE ENTREVISTAS
a) Entrevista al evaluado, Joven Brando Támara : Se llevan a cabo 2
entrevistas semiestructuradas y abiertas de aproximadamente 1 hora de
duración dentro de las cuales, el evaluado refiere particularmente los eventos
que vivió.
Brandon menciona que actualmente es estudiante de psicología de séptimo
ciclo, donde nos comenta que tiene un buen desempeño debido a su gran
responsabilidad que tiene al momento de hacer sus trabajos.
Pero señala que cuando él era pequeño pasó por violencia psicológica por
parte de sus compañeros por el motivo que usaba lentes . En el nivel primario,
cuando estaba cursando 4 grado de primaria, a la edad de 9 años apuñaló a
su compañero de 3 a 4 veces con una tijera, por causa de los constantes
abusos verbales que sufría, relata que en ese momento su reacción fue agarrar
la tijera que estaba lejos de él e ir por su compañero y apuñalarlo pero no dejó
heridas profundas porque la tijera se le fue un poco de las manos, sin embargo
para él fue un momento liberador porque dejó de sufrir bullying y fue expulsado
por 3 días, pero en su último año de secundaria recuerda que un compañero
comenzó a molestarlo y pensó hacerle lo mismo pero no lo hizo, solo quería
causar miedo. En todo el nivel primario tuvo los primeros puestos pero en
secundaria refiere que se relajó un poco debido a que la exigencia por parte de
sus padres no era mucho.
Por otro lado, cuando viaja para la ciudad de Casma, tiene como pasatiempo
disparar a pájaros del campo utilizando balines el cual recalca que no consume
la carne pero que si le gusta sentir la satisfacción de la muerte y al momento
de disparar le gusta sentir esa satisfacción de adrenalina, se le realizó una
pregunta acerca de que si lo haría como deporte y refiere que le gustaría
hacerlo dos veces a la semana, así no se aburre y que si tuviera el permiso de
portar un arma si lo haría para defenderse si quieren atentar con su vida.
Otro de sus intereses es que se ha vuelto un comprador compulsivo recalca el
evaluado, le gusta comprarse cosas para él como el lego y funko, acompañado
a esto le gusta escribir historias de asesinatos violentos de manera detallada
desde los 13 años de edad donde también comenzó a sentir curiosidad por los
temas de asesinatos sangrientos y matanzas, todo este contenido lo
encontraba en libros, específicamente el llamado “Libros para Monstruos”.
Asimismo, a la edad de 15 años, comenzó a escribir un libro que se inclina
hacia temas de realismo mágico, que involucran monstruos y asesinatos.
No tiene necesidad de compararse con nadie, ya que para el evaluado no hay
nadie mejor que él.
B) Segunda entrevista al evaluado, Joven Brando Támara :
Nos explica que en su Vida Psicosexual experimentó su primera masturbación
a la edad de 13 años. Por otro lado, a la edad de 15 años sintió atracción hacia
su compañera de clases, sin embargo, nunca ha tenido ninguna relación
sentimental.
Nunca ha trabajado más que en apoyar a pañar frutas a su papás.
Con respecto a lo que es en el ámbito familiar señala que no siente alguna
relación afectiva hacia sus padres, considerándolos sólo como sus
progenitores, refiere que su padre tiene 53 años de edad, asimismo, es ex
militar y actualmente labora de personal de seguridad. En este sentido, se
presentó como un padre ausente debido al cargo que ocupaba, el cual se
mostraba con un trato estricto hacia el evaluado, quien solo lo ve como el
encargado de suministrar las necesidades económicas de su hogar. Por otro
lado, comenta que su madre de 46 años de edad, es ama de casa y en relación
al trato con el evaluado lo describe como una persona estricta ya que creció en
un ambiente en el que predominan varones, la considerada protectora, afectiva
y de mentalidad abierta y cuando se trataba de aconsejarle acerca de la
sexualiad se expresaba libremente.
Finalmente el evaluado señala que pasó su etapa de infancia y adolescencia
viviendo con ambos padres, hasta la actualidad, sin embargo, el padre es una
figura ausente quien solo se encarga de imponer los castigos y suministrar las
necesidades del hogar. No siente el sentimiento de amor hacia sus padres más
que un agradecimiento
4.2 RESULTADOS DE LAS PRUEBAS APLICADAS
Interpretación de los resultados del Test PCL-R (Psychopathy CheckList-
Revised): De acuerdo con los resultados del instrumento de evaluación, se obtienen
los siguientes resultados.
Interpretación de los resultados del Inventario Clínico Multiaxial de Millon III
(MCMI-III): De acuerdo con los resultados del instrumento de evaluación, se obtienen
los siguientes resultados.
Logrando identificar los resultados de las pruebas aplicadas, se logra evidenciar que el
evaluado no presenta patrones clínicos y ningún tipo de patología severa de la
personalidad, sin embargo, se encontró la presencia de un síndrome clínico de
gravedad elevado, que es el Trastorno de Ansiedad (T.A), lo que indica que el
evaluado presenta, miedo, preocupación, intranquilidad excesiva, frente a diversos
sucesos que se le puedan presentar. Asimismo el evaluado tiende a no mostrarse tal
cual es al momento de socializar con nuevas personas, además de mostrarse
apresurado y preocupado a cuanto las actividades que se le designen, a pesar de que
tenga tiempo para realizar dichas actividades.
Interpretación de los resultados del Test de la Familia de Louis Corman: De
acuerdo con los resultados del instrumento de evaluación, se obtienen los siguientes
resultados.
Se concluye que el evaluado se evidencia con desequilibrio emocional, con conductas
de agresividad con asociación a la impulsividad. En el ambiente familiar vive dominado
por las reglas dentro del ambiente familiar de tipo rígido, refleja algún tipo de
valoración, de identificación, o de dependencia, en la figura paterna, en lo que refiere a
su padre obtiene una representación de agresividad, repercutiendo en él un
sentimiento de odio o resentimiento.
Interpretación de los resultados del Test de la figura humana de Karen
Machover: De acuerdo con los resultados del instrumento de evaluación, se obtienen
los siguientes resultados.
● En el área de relación con el medio ambiente, demuestra ser una persona muy poco
sociable y aislada.
● En lo que respecta al área de Manejo de Relaciones Interpersonales que necesita la
aprobación de los demás.
● En el área sexual se identifica con su propio género y tiene dependencia de su madre.
● En lo que respecta a la fuerza del ego indica inseguridad e introversión.
.● En el área de impulsos manifiesta que suele ser cerrado en su entorno.
Interpretación de los resultados del Inventario de Inteligencia Emocional de
Baron: De acuerdo con los resultados del instrumento de evaluación, se obtienen los
siguientes resultados
El evaluado presenta un cociente emocional total de 67, ubicándose en la categoría de
Marcadamente Bajo, lo que indica una deficiencia en su inteligencia emocional. En el
componente intrapersonal, su puntaje es de 60, revelando falta de bienestar consigo
mismo, sentimientos negativos y desconexión emocional. A nivel interpersonal, obtuvo
un puntaje de 90, mostrando habilidades sociales medias pero dificultad para
mantener relaciones satisfactorias. En cuanto a adaptabilidad, su puntaje de 80 indica
problemas para entender situaciones problemáticas y adaptarse a lo imprevisto. En el
manejo de la tensión, su puntaje de 81 refleja una baja tolerancia a la presión,
impulsividad y ansiedad. Finalmente, en el ámbito del ánimo general, su puntaje de 70
indica una actitud pesimista, negativa y depresiva, con dificultad para disfrutar de la
vida.
Interpretación de los resultados del Test Del Dibujo de La Pareja: De acuerdo con
los resultados del instrumento de evaluación, se obtienen los siguientes resultados.
El evaluado se valora así mismo, tiene inclinación ajustar a su posible relación
de pareja a lo esperado convencionalmente, asimismo denota tendencia a ser
flexible, tolerante y adaptarse con madurez con la posible pareja, es decir,
establecer un vínculo, independiente, si se separan.
Por otro lado, el evaluado busca dentro de una relación de pareja, que dentro
de la convivencia busca que se establezca un adecuado diálogo y
comprensión, además tiene inclinación hacer una personas celosa,
dependiente, sentimental y desconfiando, asimismo está propenso a las
discrepancias y un entorno de pareja difícil, asimismo tiende a solo mostrar lo
positivo de su posible relación de pareja, por ende, oculta los problemas que se
puedan [Link] gusta estar solo.
5. CONSIDERACIONES FORENSES – EXPLICACIÓN DEL CRITERIO TÉCNICO.
6. CONCLUSIONES:
7. RECOMENDACIONES:
8. DECLARACIÓN JURAMENTADA:
Declaro bajo juramento que mi informe es independiente y corresponde a mi
real convicción profesional, así como también, que toda la información que he
proporcionado es verdadera.
9. REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS:
10. FIRMA Y RÚBRICA:
