Nombre: Curso:
Objetivo:
Identificar, escribir, comparar, representar, aplicar, fracciones.
Resolver problemas matemáticos.
Habilidades: Identificar, representar, comparar, aplicar, calcular,
resolver problemas
Fracciones
1. Expresa con una fracción la parte pintada de cada figura.
2. Colorea la parte indiciada de cada figura.
3. Relaciona (une) cada fracción con la figura que corresponde.
4. Escribe la fracción que representa la parte pintada de cada figura:
a. b. c. d. e.
LECTURA Y ESCRITURA DE FRACCIONES
Observa y recuerda:
1. Escribe la fracción representada en cada caso y como se lee.
Escribir la fracción:
a.
b.
c.
d.
2. Escribe la fracción con números e identifica el color al que se refiere cada caso:
a. b. c. d.
3. Relaciona (unir) cada expresión con su fracción:
4. Escribe las fracciones con cifras y represéntalas:
Escribe la fracción: Representación (dibujar):
a.
b.
c.
d.
COMPARAR FRACCIONES
1. Escribe y compara que fracción es mayor:
2. Escribe < o >, según corresponda:
3. Ordena de menor a mayor las fracciones de cada grupo:
4. Completa las fracciones de modo que sea cierta la comparación:
RECORDATORIO: UNA FRACCION ES UN NUMERO QUE REPRESENTA
EL TODO, QUE SE HA DIVIDIDO EN PARTES IGUALES, Y LAS PARTES
QUE SE CONSIDERAN DE ESTE TODO.
TIPOS DE FRACCIONES
PARTES DE UNA COLECCIÓN
A TRABAJAR:
1. Observa el conjunto de elementos. Luego, escribe las fracciones que se indican:
2. Escribe la fracción que representa, en cada caso, la cantidad de elementos rojos:
a b. c. d.
3. Dibuja y colorea la colección o conjunto de objetos que corresponde en cada caso:
Representar (dibujar):
a.
b.
c.
4. Completa las expresiones:
FRACCIONES EN RECTA NUMERICA.
1. Pinta las partes que corresponden a la fracción dada y escríbela donde
corresponda:
2. Escribe la fracción representada en cada recta:
3. Ubica cada fracción en la recta:
4. Escribe la fracción que corresponde:
RESOLVER LOS SIGUIENTES PROBLEMAS:
3
1. Daniel compro una pizza para comer con su hermano. Él comió . De la pizza y su
8
2
hermano ¿Qué fracción quedo sin comer?
8
2. Lucia y Paz compraron 2 pliegos de cartulina del mismo tamaño. Lucia lo dividió en
2 5
6 partes iguales y utilizo . Paz lo dividió en 6 partes iguales y utilizo ¿Quién
6 6
utilizo menos cartulina?
