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COMUNICACIÓN • LEER
La biblioteca
Recuerdo que aquel alba de junio me desperté gritan- –Buenos días, Isaac. Este es mi hijo Daniel –anunció
do. El corazón me batía en el pecho como si el alma mi padre–. Pronto cumplirá once años, y algún día él
quisiera abrirse camino y echar a correr escaleras aba- se hará cargo de la tienda. Ya tiene edad de conocer
jo. Mi padre acudió azorado a mi habitación y me este lugar.
sostuvo en sus brazos, intentando calmarme. Aquella Seguimos al guardián a través de aquel corredor pala-
fue la primera vez en que me di cuenta de que mi pa- ciego y llegamos a una gran sala circular. Un laberin-
dre envejecía y de que sus ojos, ojos de niebla y de to de corredores y estanterías repletas de libros ascen-
pérdida, siempre miraban atrás. Se incorporó y des- día desde la base hasta la cúspide, dibujando una
corrió las cortinas para dejar entrar la tibia luz del alba. colmena tramada de túneles, escalinatas, plataformas
s
–Anda, Daniel, vístete. Quiero enseñarte algo –dijo y puentes que dejaban adivinar una gigantesca bi-
.e
mi padre. blioteca de geometría imposible. Miré a mi padre, bo-
–¿Ahora? ¿A las cinco de la mañana? quiabierto. Él me sonrió, guiñándome el ojo.
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–Hay cosas que solo pueden verse entre tinieblas –in- –Daniel, bienvenido al Cementerio de los Libros Ol-
sinuó mi padre blandiendo una sonrisa enigmática. vidados. Este lugar es un misterio, un santuario. Ca-
da libro, cada tomo que ves, tiene alma. El alma de
ob
Las calles aún languidecían entre neblinas y serenos quien lo escribió, y el alma de quienes lo leyeron y
cuando salimos al portal. Las farolas de las Ramblas di- vivieron y soñaron con él. Nadie sabe a ciencia cierta
bujaban una avenida de vapor, parpadeando al tiem-
pr
desde cuándo existe, o quiénes lo crearon. En este
po que la ciudad se desperezaba y se desprendía de lugar, los libros que ya nadie recuerda, los libros que
su disfraz de acuarela. Al llegar a la calle Arco del se han perdido en el tiempo, viven para siempre, es-
oa
Teatro nos aventuramos camino del Raval bajo la ar- perando llegar algún día a las manos de un nuevo
cada que prometía una bóveda de bruma azul. Al fin, lector, de un nuevo espíritu. Cada libro que ves aquí
mi padre se detuvo frente a un portón de madera la- ha sido el mejor amigo de alguien. Ahora solo nos
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brada ennegrecido por el tiempo y la humedad. tienen a nosotros, Daniel. ¿Crees que vas a poder
–Daniel, lo que vas a ver hoy no se lo puedes contar a guardar este secreto?
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nadie. Ni a tu amigo Tomás. A nadie. Mi mirada se perdió en la inmensidad de aquel lugar,
Un hombrecillo con rasgos de ave rapaz y cabellera en su luz encantada. Asentí y mi padre sonrió.
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plateada nos abrió la puerta. Su mirada aguileña se –¿Y sabes lo mejor? –preguntó–. La costumbre es que
posó en mí, impenetrable. la primera vez que alguien visita este lugar tiene
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que escoger un libro, el que prefiera, y adoptarlo,
asegurándose de que nunca desaparezca, de que
siempre permanezca vivo. Es una promesa muy im-
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portante. Hoy es tu turno.
w
Por espacio de casi media hora deambulé entre los
entresijos de aquel laberinto que olía a papel viejo, a
w
polvo y a magia. Dejé que mi mano rozase las aveni-
das de lomos expuestos, tentando mi elección. Atis-
bé, entre los títulos desdibujados por el tiempo, pala-
bras en lenguas que reconocía y decenas de otras que
era incapaz de catalogar. Recorrí pasillos y galerías en
espiral pobladas por cientos, miles de tomos que pa-
recían saber más acerca de mí que yo de ellos. Al po-
co, me asaltó la idea de que tras la cubierta de cada
uno de aquellos libros se abría un universo infinito
por explorar.
CARLOS RUIZ ZAFÓN
La sombra del viento (Adaptación)
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COMUNICACIÓN • LEER
ACTIVIDADES
COMPRENSIÓN GLOBAL
1. Responde.
• ¿Quién es el protagonista de esta historia? ¿Cuántos años tiene?
• ¿Con quién sale de casa esa mañana? ¿Adónde van? ¿Qué hay allí?
2. Ordena con números los siguientes hechos según se presentan en el texto:
Daniel y su padre caminan muy temprano por las calles de la ciudad.
A Daniel le fascina la magia que descubre en la biblioteca.
Daniel se despierta sobresaltado y su padre acude a calmarlo.
El padre de Daniel le revela los secretos del misterioso lugar.
El padre de Daniel le lleva al Cementerio de los Libros Olvidados.
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쮿 Redacta un resumen del relato.
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OBTENER INFORMACIÓN
ar
3. Señala con una X cuáles son los mensajes que recibe Daniel de su padre:
ob
Su padre va a enseñarle un lugar secreto y misterioso.
El Cementerio de los Libros Olvidados fue creado por el gremio de libreros
de la ciudad.
pr
Los libros contienen el espíritu de su escritor y de quienes los han leído.
Daniel debe escoger un libro al que protegerá durante toda su vida.
oa
4. ¿Cómo es el guardián de la biblioteca? Descríbelo.
INTERPRETAR EL TEXTO
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5. Reflexiona y contesta.
• ¿Qué profesión crees que tiene el padre de Daniel?
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• ¿Por qué le enseña la biblioteca?
• ¿Qué sentimientos provoca la experiencia en Daniel?
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6. Copia las expresiones del texto que aludan a las siguientes ideas:
• Los libros reflejan el espíritu de su creador.
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• Los lectores de un mismo libro comparten emociones y experiencias.
• La lectura nos da la posibilidad de conocer el mundo, más allá de nuestra
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realidad inmediata.
쮿 Explica razonadamente cuál de esos conceptos acerca de la lectura
w
es más importante para ti.
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REFLEXIONAR SOBRE LA FORMA
7. En el texto se presentan los hechos en medio de una atmósfera de intriga y misterio.
Anota las expresiones que contribuyen a crear esa atmósfera misteriosa
a lo largo del relato.
Ejemplo sonrisa enigmática, avenida de vapor…
REFLEXIONAR SOBRE EL CONTENIDO
8. ¿Qué libro adoptarías tú si estuvieras en el lugar de Daniel? ¿Por qué?
쮿 Explica qué harías para intentar que el libro adoptado permaneciese siempre
vivo, tal y como le explica a Daniel su padre.
